孫博

能夠站上講臺是我從小的愿望，很幸運我成為了一名教師。站在三尺講臺上，我才明白教師的辛苦和無私付出。

剛接手班級時，我做了充分的思想準備，并提前了解到：農村的孩子由于父母外出打工，留守兒童較多，但我沒想到的是，離異家庭的孩子也很多，為一年級新生建立學籍時我就遇到了麻煩。

開學那天，學生們紛紛從書包里拿出戶口本，這時我注意到有一個小女孩坐在角落里沒有動，我以為是忘記帶了，于是走上前詢問，她怯生生地遞給我戶口本，上面只有爺爺、奶奶和這個孩子的信息，卻沒有父母的信息。

我問她：“爸爸媽媽的呢？”女孩顯得很不自然，我沒有繼續(xù)追問。

放學的時候我留心觀察，這個女孩竟然沒有人接。后來我了解到女孩剛出生時父母就離婚了，將她留給爺爺奶奶照顧。這么多年，她幾乎沒有見過父母。孩子的爺爺奶奶靠種地維持生活，小小年紀的她要在校外住宿。

我暗暗下決心要給她足夠的關心和愛。

女孩不愛回答問題，不喜歡跟同學相處，成績也普普通通。我利用課余時間和她談心，和她做朋友。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她很機靈，交待的事情能很好且迅速完成，她非常熱心，只是羞于表達。

我決定，讓她當班長，耐心地教導她怎樣管理班級，怎樣和別人講話，怎樣處理和爺爺奶奶的關系。

她迅速成長起來，是個既能干又懂事的女孩。她認真聽講，刻苦學習，只因為我要求“班干部要起帶頭作用”，她在幾次檢測中都名列前茅。

慢慢的，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的她和同學相處得很融洽。

一天下課后，她從人群中擠出來，悄悄地對我說：“老師，您等一會兒好嗎？”看到她小心翼翼的樣子我笑了，“怎么了？”只見她回到座位上，從書包里掏出一個小紙盒，小手輕輕捧著，對我說：“老師，您打開看一看?！碑斘业拖骂^看到那畫滿精致圖畫的小盒子時，頓感驚喜和欣慰，她陽光般的笑容讓我不忍拒絕。

回到辦公室，我認真地端詳這個巴掌大的盒子，我的眼眶濕潤了，上面畫著我跟她一起做游戲的場景，上面帶著眼鏡的“老鷹”是我，“母雞”張開雙手護在身后的“小雞仔”是她。旁邊還有一行字：“老師啊，媽媽，我永遠愛您！”我小心翼翼地打開盒子，里面裝著一個漂亮的音樂盒，還有一封幾百字的長信。

尊敬的孫老師：您好！

我是您教過的學生中最普通的一位，我不知道在您的心目中我是一個好學生還是一個頑皮的學生，但您在我心目中是偉大的、慈祥的！

還記得剛剛進入這個大家庭時，我的成績排在三十幾名。但是，您卻總是鼓勵我說：“你要用自己的實際行動向大家證明你的能力，老師相信你能行！”感謝您的信任，讓我重燃希望！我在心里暗暗地下定決心，“我一定要把成績提上去，我一定要沖進前十名！”

后來，我開始認真學習，經常進出您的辦公室，但您從來都不厭煩。當我真的考進前十名，我看到了您寫在卷子上的評語：“你用你的實際行動證明了自己，老師和同學們?yōu)槟泸湴?！”從此我的心里就有了一個新的目標：我想當班長，我想為老師、同學們做點什么。于是我拿起手中的筆，寫下了“競選班長演講稿”。開始時，我沒有信心，是您給我信心，告訴我應該怎樣和同學們友好相處，怎樣管理好班級，我榮幸地當選了班長。

老師，我所有的成功都是您一手創(chuàng)造的，您那么關心我們，每天笑容滿面地同我們一起生活、學習，看見您我就感覺陽光特別燦爛！

謝謝您，老師！您的付出我永遠不會忘記的！

祝您：身體健康，工作順利。

從她的文字中我讀出了她的成長，讀出了她的進步，讀出了她對老師的那份感激。

有一天，我問她：“你為什么這么感激老師？”她說完一句“老師，只有你關心我”，就哭了，過了一會兒她又說：“一直以來，我都很自卑，希望所有人都看不見我，是您的出現(xiàn)，讓我重拾了勇氣。在課上，我努力回答問題就是為了得到您的表揚，我永遠不會忘記您。”說完她抱住了我，我的心不由一震，原來教師對于學生的愛竟如此重要，這更加堅定了我的決心，將愛的教育進行到底！教育事業(yè)中需要這種愛，一種源于高尚師德的愛，一種無私奉獻的愛！

習近平總書記說：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！蔽叶〞煌跣?，牢記使命，用師愛來教導學生，我相信只有“動之以情”，方能“曉之以理”。尤其對于那些特殊家庭的孩子們，教師更應給予他們加倍的關心和愛護，相信通過努力，他們一定能夠進步和成才！作為一名教育工作者，我絲毫不敢懈怠，我深知后面的路還很長。但我堅信只要辛勤耕耘，揮灑汗水，一定能成為一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李滿天下！

? ? ? ? ? ? ? ■ 編輯/王? ? 波