張大海 辛?xí)郧?/p>

（1.沈陽理工大學(xué)，遼寧 沈陽 110159；2.遼寧何氏醫(yī)學(xué)院，遼寧 沈陽 110125）

一、引言

黨的十九屆六中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》（以下簡(jiǎn)稱《決議》），深刻總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的偉大成就與基本經(jīng)驗(yàn)，明確提出了未來發(fā)展的方向，是一部黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文件?！稕Q議》是黨史學(xué)習(xí)教育的根本遵循，為進(jìn)一步深入開展黨史學(xué)習(xí)教育指明了根本方向。2021年，中共中央在全黨掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮，在黨史學(xué)習(xí)教育中，要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。黨史學(xué)習(xí)教育是一個(gè)長(zhǎng)期性過程，必須常態(tài)化開展，才能達(dá)到最佳效果。新時(shí)代的大學(xué)生是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的生力軍，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以唯物史觀和正確的歷史觀進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)，從中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗歷程中汲取成長(zhǎng)成才的智慧和力量，是高校立德樹人的重要內(nèi)容。因此，構(gòu)建大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制以實(shí)現(xiàn)其常態(tài)化開展就顯得尤為重要。

二、推進(jìn)大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化的重要意義

（一）黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，能夠促使大學(xué)生堅(jiān)定理想信念

在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求?！薄?〕當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)于新時(shí)代，只有堅(jiān)定其理想信念才能將中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展壯大，因此，幫助青年學(xué)生樹立牢固的理想信念是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才的關(guān)鍵一環(huán)。在中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗歷程中，共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念逐步形成，影響造就了一代又一代的有志青年。百年黨史既是一部共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史、社會(huì)主義發(fā)展史，同時(shí)也是一部青年人敢于斗爭(zhēng)、奮發(fā)有為的奮進(jìn)史。高校持續(xù)推進(jìn)大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化開展，就是要讓青年學(xué)生更加珍惜來之不易的勝利果實(shí)和建設(shè)成就，更加珍惜今天的幸福生活，更加深刻地體悟到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)的真理，使青年學(xué)生更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。

（二）黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，能夠激發(fā)大學(xué)生敢于直面挑戰(zhàn)

大學(xué)時(shí)期正值青年學(xué)生的“拔節(jié)孕穗期”。處于這一時(shí)期的大學(xué)生，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，且具有非?；钴S的思維意識(shí)，容易接受、吸收不同的價(jià)值觀念，但是其人生閱歷簡(jiǎn)單、成長(zhǎng)際遇順利，缺乏逆境挫折的考驗(yàn)與磨煉，導(dǎo)致心智未能成熟定型。大學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的關(guān)鍵時(shí)期，更加需要被悉心關(guān)懷，需要為其扣好人生的第一粒扣子。當(dāng)前，全球范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的滲透和斗爭(zhēng)愈演愈烈，青年學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境日趨復(fù)雜多變，高校已成為各種社會(huì)思潮交流交融交鋒的橋頭堡。歷史是最好的教科書。黨史學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化開展，能夠持續(xù)幫助大學(xué)生樹立正確的歷史觀，引領(lǐng)大學(xué)生旗幟鮮明地反對(duì)歷史虛無主義等錯(cuò)誤思潮，通過黨史學(xué)習(xí)教育不斷加強(qiáng)思想引導(dǎo)和理論辨析，使青年學(xué)生從歷史發(fā)展的脈絡(luò)和規(guī)律中站穩(wěn)政治立場(chǎng)、保持政治定力、增強(qiáng)明辨是非的洞察力和抵制錯(cuò)誤思潮的免疫力，從而，確保能夠面對(duì)、處理任何艱難險(xiǎn)阻，在人生航程中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。新時(shí)代的大學(xué)生要在黨史學(xué)習(xí)中，從先輩們的艱難困苦中汲取成長(zhǎng)的養(yǎng)分，從坎坷曲折中迸發(fā)奮進(jìn)的力量，從歷史經(jīng)驗(yàn)中積累知識(shí)與才干?！?〕

三、構(gòu)建大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制

黨史學(xué)習(xí)教育是一個(gè)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性、持續(xù)深化的過程。大學(xué)生能夠持久地接受偉大建黨精神的洗禮，形成校內(nèi)校外協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，是確保黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)取得良好成效的關(guān)鍵所在。首先要建立高校黨委對(duì)大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育的全面領(lǐng)導(dǎo)制度；其次高校要建立大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育融入課程教學(xué)、校園文化、社會(huì)實(shí)踐的機(jī)制；再次高校要積極創(chuàng)建黨史學(xué)習(xí)教育的網(wǎng)絡(luò)新平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育網(wǎng)上網(wǎng)下一體化發(fā)展。

（一）建立高校黨委對(duì)大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育的全面領(lǐng)導(dǎo)制度

《決議》指出，在中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗歷程中積累的第一條寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)?！?〕高校黨委要在大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育過程中做到全面指導(dǎo)、精心策劃、嚴(yán)格組織與激勵(lì)考核，要發(fā)揮高校黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的制度優(yōu)勢(shì)，不斷強(qiáng)化政治責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，使學(xué)習(xí)教育工作有序有效開展。一是成立指導(dǎo)小組。指導(dǎo)小組要層級(jí)分明，確保對(duì)大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)的全過程實(shí)施科學(xué)具體、貼近實(shí)際的計(jì)劃，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處；二是組織素質(zhì)過硬的教育管理隊(duì)伍。要調(diào)動(dòng)高校各職能部門、各學(xué)院系部的積極性與主動(dòng)性，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)政治過硬、理論功底深厚、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的思想政治理論課教師、專業(yè)課教師、黨政干部、組織員、輔導(dǎo)員等各級(jí)骨干力量，負(fù)責(zé)教育引導(dǎo)大學(xué)生廣泛開展黨史學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際效果，推進(jìn)大學(xué)生黨史教育工作持續(xù)發(fā)展；三是完善評(píng)估考核體系。要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育的督促與考核，將學(xué)生黨員干部和積極分子的作用落到實(shí)處、發(fā)揮實(shí)效。對(duì)于學(xué)生管理人員來說，要將黨史學(xué)習(xí)教育考核結(jié)果作為年終考核、晉級(jí)晉職的重要依據(jù)，從制度上對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育質(zhì)量加以保證，形成注重黨史學(xué)習(xí)教育的選人用人導(dǎo)向?！?〕

（二）建立大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育融入課程教學(xué)的機(jī)制

《決議》指出，要推動(dòng)用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民。課程教學(xué)是用黨的創(chuàng)新理論武裝大學(xué)生頭腦的主渠道，大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育要充分用好這個(gè)主渠道。一是推進(jìn)黨史教育融入課程體系。要結(jié)合高校自身文化地域特點(diǎn)、師資優(yōu)勢(shì)、社會(huì)資源等方面因素，開發(fā)實(shí)施特色黨史教育課程，體現(xiàn)一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切的辦學(xué)理念，確保學(xué)習(xí)實(shí)效；二是推進(jìn)黨史教育融入課堂教學(xué)。要常態(tài)化開展黨史學(xué)習(xí)教育，必須將其融入課堂，特別是思政課課堂教學(xué)之中。要加大黨史教學(xué)內(nèi)容在思政課中的比重，將黨史學(xué)習(xí)教育與理想信念教育、愛國(guó)主義教育、思想道德教育、國(guó)家安全教育等有機(jī)結(jié)合起來，要?jiǎng)?chuàng)新思政課講授的方式方法，通過生動(dòng)鮮活的故事、案例，真正實(shí)現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心；三是推進(jìn)黨史教育融入課程思政建設(shè)。要深入開展課程思政教學(xué)改革，挖掘各類專業(yè)課程中蘊(yùn)含的黨史教育資源，找到黨史教育與專業(yè)教育的契合點(diǎn)，構(gòu)建黨史教育課程思政的育人體系，使青年學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)中汲取中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的力量，激發(fā)大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的使命感與責(zé)任感，做到各類課程都能夠守好一段渠、種好責(zé)任田?！?〕

（三）建立大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育融入校園文化的機(jī)制

高校校園文化主要包括物質(zhì)文化、精神文化、行為文化等方面，校園文化是高校思想政治教育的重要載體，能夠起到以文化人、以文育人的作用。一是要規(guī)劃校園黨史文化景觀。高校要從黨史學(xué)習(xí)教育的角度對(duì)校園文化景觀進(jìn)行規(guī)劃與建設(shè)。要挖掘黨史中的時(shí)代精神，通過高校校史館，特色紀(jì)念館和博物館、文化長(zhǎng)廊、人物雕塑等形式展現(xiàn)出校園黨史文化。要充分利用宣傳欄、展板等育人載體對(duì)校園進(jìn)行布置，讓百年黨史育人于無聲之處；二是要將黨史教育與校園文化精神相結(jié)合。校園文化能夠塑造青年學(xué)生正確的歷史觀，將黨史教育與校園文明塑造緊密地結(jié)合起來。在校園黨史文化精神創(chuàng)建中，要牢牢把握馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)權(quán)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，結(jié)合高校自身的歷史，賡續(xù)校史中的紅色血脈，全方位精準(zhǔn)化地實(shí)現(xiàn)黨史信息資源的共享，使黨史學(xué)習(xí)教育達(dá)到覆蓋廣泛、內(nèi)容明確的效果；三是要打造黨史學(xué)習(xí)教育品牌活動(dòng)。要常態(tài)化組織開展黨史專題報(bào)告會(huì)、黨史知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng)。要充分發(fā)揮榜樣示范的作用，選樹黨史學(xué)習(xí)教育的模范人物、優(yōu)秀班團(tuán)組織，要用真實(shí)質(zhì)樸的故事浸潤(rùn)青年學(xué)生，增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的滲透力，營(yíng)造濃厚的黨史學(xué)習(xí)教育氛圍。

（四）建立高校黨史學(xué)習(xí)教育融入社會(huì)實(shí)踐的機(jī)制

社會(huì)實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育效果外化于行的重要舉措，同樣也是大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)換的尺度。一是常態(tài)化開展主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以“學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走”為主題開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入愛國(guó)主義教育基地、革命紀(jì)念館等地學(xué)習(xí)革命先輩事跡，是青年學(xué)生樂于接受的實(shí)踐方式。組織開展黨史宣講活動(dòng)，成立大學(xué)生黨史宣講團(tuán)，組織青年學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)等地開展黨史宣講活動(dòng)。讓廣大青年學(xué)生在潛移默化中接受黨史教育，在親身體驗(yàn)中堅(jiān)定理想信念；二是完善學(xué)史力行志愿服務(wù)體系。要構(gòu)建志愿服務(wù)組織框架，成立大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)，完善志愿服務(wù)工作格局，打造志愿服務(wù)品牌項(xiàng)目。組織青年學(xué)生廣泛開展文明校園創(chuàng)建、社區(qū)共建、助殘助學(xué)、環(huán)境保護(hù)等志愿服務(wù)活動(dòng)。要建立大學(xué)生志愿服務(wù)基地，常態(tài)化組織開展志愿服務(wù)工作，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人中感受共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的使命擔(dān)當(dāng)，感悟百年黨史的精神力量；三是建立黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐育人基地。要實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐常態(tài)化，高校就需要積極與地方政府、企事業(yè)單位建立穩(wěn)定的合作關(guān)系，打造黨史學(xué)習(xí)教育協(xié)同實(shí)踐基地。要對(duì)接各類紅色教育基地，形成聯(lián)動(dòng)育人模式，使學(xué)生通過“沉浸式”體驗(yàn)，將黨史知識(shí)內(nèi)化于心，外化于行，實(shí)現(xiàn)個(gè)人情感與國(guó)家命運(yùn)的有機(jī)結(jié)合，不斷增強(qiáng)獲得感、自豪感和責(zé)任感。

（五）創(chuàng)建大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò)新平臺(tái)

《決議》指出，當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)已成為意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的主陣地、主戰(zhàn)場(chǎng)和最前沿?；ヂ?lián)網(wǎng)作為新時(shí)代大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息最主要的平臺(tái)，必須引起高校教育工作者的高度重視，高校要搶占這個(gè)意識(shí)形態(tài)的主陣地，因勢(shì)利導(dǎo)地營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)育人空間。一是要打造有話語權(quán)的新媒體平臺(tái)。新媒體平臺(tái)是高校育人的重要載體，網(wǎng)絡(luò)新媒體能夠創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)形式，貼近青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活習(xí)慣，講好講活黨史故事；二是要著力增強(qiáng)新媒體平臺(tái)育人能力。打造青年學(xué)生喜歡瀏覽的主題教育網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、短視頻等網(wǎng)絡(luò)黨史教育資源，以青年學(xué)生的實(shí)際需求為創(chuàng)作源頭，用新媒體平臺(tái)引領(lǐng)青年學(xué)生價(jià)值體系，解決青年學(xué)生的實(shí)際困難，不斷增強(qiáng)高校新媒體平臺(tái)在網(wǎng)絡(luò)話語體系中的解釋能力、轉(zhuǎn)換能力、創(chuàng)新能力和引領(lǐng)能力?！?〕要推動(dòng)黨史資料數(shù)據(jù)電子化，實(shí)現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育信息資源共享，將黨史資料通過多視角全方位生動(dòng)鮮活的形式呈現(xiàn)出來，構(gòu)建黨史學(xué)習(xí)教育虛擬平臺(tái)。三是要注重對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的監(jiān)管。高校要始終掌控網(wǎng)絡(luò)輿情，傳播準(zhǔn)確權(quán)威的信息，加大黨史宣傳、教育以及黨史知識(shí)普及的力度，傳播好的黨的聲音。