郭杰忠

一、擔(dān)當(dāng)作為，奮勇爭(zhēng)先，2021年工作亮點(diǎn)突出

2021年，在省委省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教育部的指導(dǎo)支持下，特別是在省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，省委教育工委、省教育廳堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和視察江西重要講話精神，聚焦“作示范、勇爭(zhēng)先”目標(biāo)定位，強(qiáng)基礎(chǔ)、抓改革、破難題、促提升，推動(dòng)教育強(qiáng)省建設(shè)取得新的成效，實(shí)現(xiàn)“十四五”良好開局，為我省高質(zhì)量跨越式發(fā)展提供了有力支撐。

一年來，我省教育工作5次受到黨中央、國(guó)務(wù)院的通報(bào)表?yè)P(yáng)和肯定批示，在黨中央（全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)）、教育部等舉辦的全國(guó)性會(huì)議上發(fā)言14次，獲省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示31次，承辦教育部組織的全國(guó)性會(huì)議10次。2021年4月，中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)研組來贛調(diào)研教育領(lǐng)域重點(diǎn)工作貫徹落實(shí)情況時(shí)，肯定江西教育工作站得高、抓得實(shí)、機(jī)制新、成效顯著。

（一）黨史學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效

全省教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織、廣大黨員干部堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署和省委工作要求，推動(dòng)全省黨史學(xué)習(xí)教育務(wù)求實(shí)效、走在前列。重視宣講宣傳，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下、示范引領(lǐng)，干部師生全員覆蓋、深度融入，創(chuàng)新推出“黨史+人才”“黨史+專業(yè)”“黨史+音樂”“黨史+繪畫”等學(xué)習(xí)形式，組建2600余個(gè)各類宣講團(tuán)，舉辦3.3萬余場(chǎng)報(bào)告，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)79期，在省委簡(jiǎn)報(bào)刊發(fā)專稿9篇，在中央、省級(jí)媒體刊發(fā)稿件422篇，全方位、立體化、持續(xù)性展示全省教育系統(tǒng)的創(chuàng)新做法和工作實(shí)效。南昌大學(xué)的數(shù)字化學(xué)習(xí)教育平臺(tái)“紅色文化館”、江西師范大學(xué)的“百年黨史江西紅”系列視頻、華東交通大學(xué)的“百位博士講黨史”活動(dòng)、南昌航空大學(xué)的“四大宣講團(tuán)”、江西中醫(yī)藥大學(xué)的“立體課堂”、東華理工大學(xué)的“先進(jìn)人物群雕”，都產(chǎn)生了很好的育人效果。景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)學(xué)生以百米長(zhǎng)卷的藝術(shù)形式反映百年黨史，展示了當(dāng)代青年大學(xué)生青春心向黨、建功新時(shí)代的遠(yuǎn)大志向，受到廣泛贊譽(yù)。強(qiáng)化研討交流，開展學(xué)術(shù)研討100余場(chǎng)，提交理論文章6000余篇，公開發(fā)表有影響力的理論文章200余篇。推動(dòng)以賽促學(xué)，聯(lián)合人民網(wǎng)舉辦黨史知識(shí)競(jìng)賽暨全省教育系統(tǒng)第六屆黨的基本知識(shí)競(jìng)答賽，102萬余名師生積極參與，榮獲全國(guó)黨史知識(shí)競(jìng)賽總決賽第九名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。贛南師范大學(xué)薛芳同學(xué)參加全國(guó)大學(xué)生黨史知識(shí)競(jìng)答賽榮獲第五名的佳績(jī)。發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢(shì)，組織開展“同上一堂黨史課”“贛鄱學(xué)子心向黨”“奮斗百年路啟航新征程”慶祝建黨100周年師生合唱展示等系列活動(dòng)。扎實(shí)開展辦實(shí)事活動(dòng)，全省教育系統(tǒng)3905項(xiàng)實(shí)事全部辦結(jié)。委廳榮獲“2021年度人民網(wǎng)網(wǎng)上群眾工作實(shí)干擔(dān)當(dāng)單位”（全省唯一連續(xù)兩年獲評(píng)全國(guó)先進(jìn)的省直單位）;贛州市實(shí)施“雙減”政策、解決“四點(diǎn)半”難題，被評(píng)為全省“我為群眾辦實(shí)事”三十佳典型事例;“高考直通車”宣傳活動(dòng)和“江教智考”服務(wù)平臺(tái)運(yùn)行，為廣大考生排憂解難，得到考生和家長(zhǎng)好評(píng);《江西日?qǐng)?bào)》以《傾心為民辦實(shí)事? ?情系群眾解民憂》為題報(bào)道委廳高質(zhì)量開展辦實(shí)事活動(dòng)情況。通過學(xué)習(xí)黨的百年光輝歷史，廣大干部師生“四個(gè)意識(shí)”更加牢固，“四個(gè)自信”更加堅(jiān)定，“兩個(gè)維護(hù)”更加堅(jiān)決，更加自覺地肩負(fù)起新時(shí)代新使命。

（二）立德樹人根本任務(wù)有效落實(shí)

始終牢記并堅(jiān)決落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“推進(jìn)紅色基因傳承”的殷殷囑托，聯(lián)合教育部編寫的全國(guó)首套大中小幼一體化《紅色文化》教材，在首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)（全國(guó)基礎(chǔ)教育類僅2套地方教材獲此殊榮）。承辦全國(guó)“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)、教育部全國(guó)高校課程思政建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)并作典型發(fā)言，12門課程入選教育部“課程思政”示范項(xiàng)目，位居全國(guó)前列。創(chuàng)新構(gòu)建“一系列教材、一系列活動(dòng)、一系列演出、一系列競(jìng)賽”融合互促的“四個(gè)一”紅色文化育人模式，持續(xù)打造“紅色走讀”“追尋紅色足跡”“紅色家書巡演”等品牌活動(dòng)，舉辦第二屆江西高校大學(xué)生紅色文化論壇暨“紅色走讀”優(yōu)秀作品展。南昌大學(xué)劇目《黨的兒女》、井岡山大學(xué)音樂舞蹈史詩(shī)《井岡山》、南昌師范學(xué)院青風(fēng)學(xué)堂《紅色江西》等藝術(shù)作品，江西理工大學(xué)打造的省內(nèi)首個(gè)“VR+紅色教育”教學(xué)研究基地，江西泰豪動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院建設(shè)的“2+N”紅色文化育人平臺(tái)，成為紅色文化育人的一張張名片。扎實(shí)推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新，成立全省大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，組建思政課一體化建設(shè)聯(lián)盟，創(chuàng)新開展思政課問題式專題化團(tuán)隊(duì)教學(xué)改革并得到教育部高度肯定，向全國(guó)推介。宜春市2個(gè)案例入選教育部“一校一案”落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》典型。成功舉辦第七屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，我省獲24金，名列全國(guó)第三;南昌大學(xué)金獎(jiǎng)數(shù)量位列全國(guó)高校第一，項(xiàng)目斬獲大賽冠軍，實(shí)現(xiàn)了我省“零”的突破。2021年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)總數(shù)位列全國(guó)第四。出臺(tái)有關(guān)勞動(dòng)教育、體育、美育、游泳教育、心理健康、近視防控光明行動(dòng)等系列文件，統(tǒng)籌抓好“五項(xiàng)管理”（中小學(xué)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理），在全省中小學(xué)開展體育美育“曬課表”活動(dòng)。在第十四屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我省代表團(tuán)獲8金6銀6銅并打破1項(xiàng)賽會(huì)紀(jì)錄，位列金牌榜第9位。組團(tuán)參加全國(guó)第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)并獲得24個(gè)一等獎(jiǎng)。萍鄉(xiāng)市蘆溪縣獲評(píng)全國(guó)中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，相關(guān)做法入選全國(guó)中小學(xué)勞動(dòng)教育典型案例集。新余市深入推進(jìn)小荷工程和水花、明亮、潤(rùn)心三大行動(dòng)取得更好成效。承辦第24屆全國(guó)推廣普通話重點(diǎn)活動(dòng)，舉辦“黨的語(yǔ)言文字事業(yè)百年光輝歷程展”江西巡展，不斷完善家校社協(xié)同育人機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（三）基本公共教育供給不斷優(yōu)化

堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央關(guān)于“雙減”的工作部署，成立校外教育培訓(xùn)監(jiān)管處，組建工作專班，推動(dòng)實(shí)行“分片包干”責(zé)任制，推出24條落實(shí)舉措，召開20余次省級(jí)會(huì)議密集調(diào)度、狠抓落實(shí)。截至2021年12月31日，全省義務(wù)教育學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減率達(dá)92%以上（如期完成教育部規(guī)定目標(biāo)），學(xué)生課后服務(wù)參與率超96%，作業(yè)管理、課后服務(wù)、校外監(jiān)管等實(shí)現(xiàn)6個(gè)100%目標(biāo);全省96.42%的學(xué)生和96.54%的家長(zhǎng)對(duì)校內(nèi)減負(fù)提質(zhì)感到滿意。我省“智慧作業(yè)”入選教育部遴選的10個(gè)典型案例之一。調(diào)整優(yōu)化學(xué)前教育規(guī)劃布局，統(tǒng)籌中央和省級(jí)資金16.52億元，持續(xù)加大普惠性學(xué)前教育資源建設(shè)，全年新增普惠性幼兒園學(xué)位11.3萬個(gè)（公辦園學(xué)位7.4萬個(gè)）。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90%以上，公辦園在園幼兒占比達(dá)53%以上，學(xué)前三年毛入園率進(jìn)一步提升。全面實(shí)施質(zhì)量提升、“安吉游戲”推廣和幼兒園跟崗幫扶計(jì)劃，不斷提高全省幼兒園保教質(zhì)量。萍鄉(xiāng)市農(nóng)村幼兒園保教經(jīng)驗(yàn)入選全國(guó)基礎(chǔ)教育優(yōu)秀工作案例。調(diào)整優(yōu)化中小學(xué)校布局，統(tǒng)籌中央和省級(jí)資金14.6億元，支持各地推進(jìn)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項(xiàng)目實(shí)施;下達(dá)消除城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校大班額專項(xiàng)資金6億元，中小學(xué)“大班額”比例明顯下降。撫州市推動(dòng)5項(xiàng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果在87所試點(diǎn)校推廣應(yīng)用，取得積極成效。加強(qiáng)和規(guī)范中小學(xué)招生管理，嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育就近免試入學(xué)和“公民同招”政策，民辦義務(wù)教育學(xué)校報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃的一律實(shí)行電腦隨機(jī)錄取，嚴(yán)禁普通高中學(xué)校跨設(shè)區(qū)市招生。規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展，明確我省“公參民”義務(wù)教育學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)路徑。推動(dòng)特殊教育向兩端延伸，中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》對(duì)贛州市信豐縣特殊教育“送教上門”改革試點(diǎn)工作進(jìn)行宣傳報(bào)道。

（四）服務(wù)社會(huì)貢獻(xiàn)更加彰顯

創(chuàng)新人才引進(jìn)培養(yǎng)提速擴(kuò)量，全年新增自主培養(yǎng)國(guó)家級(jí)人才21人，為近年最多;南昌大學(xué)謝明勇教授當(dāng)選中國(guó)工程院院士;2個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、2名教師分別獲評(píng)第六屆“全國(guó)專業(yè)技術(shù)人才先進(jìn)集體”和“全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才”，為我省深入實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略、打造天下英才的重要首選地作出新貢獻(xiàn)。重大平臺(tái)項(xiàng)目建設(shè)取得新進(jìn)展，華東交通大學(xué)省部共建軌道交通基礎(chǔ)設(shè)施性能監(jiān)測(cè)與保障國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室揭牌，東華理工大學(xué)科技園被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園，贛南師范大學(xué)獲批國(guó)家級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)中心。獲批國(guó)家杰出青年科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)，國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)新突破。扎實(shí)推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，高等教育內(nèi)涵發(fā)展取得新成效，全省高校新增博士點(diǎn)17個(gè)，博士點(diǎn)申報(bào)通過率為28.81%，高出全國(guó)7.7個(gè)百分點(diǎn)，新增數(shù)量并列全國(guó)第6位。召開全省新文科建設(shè)啟動(dòng)大會(huì)和新農(nóng)科建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)，啟動(dòng)新工科、新醫(yī)科建設(shè)，“四新”建設(shè)得到教育部肯定。江西理工大學(xué)先進(jìn)銅產(chǎn)業(yè)學(xué)院，入選教育部、工信部首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。充分發(fā)揮“校企通——江西省高?？萍汲晒D(zhuǎn)化服務(wù)平臺(tái)”功能，出臺(tái)高校服務(wù)江西“十大舉措”，成功舉辦第三屆國(guó)際產(chǎn)學(xué)研用合作會(huì)議（南昌），促進(jìn)高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。激勵(lì)博士、教授“走園入企”，對(duì)接服務(wù)86個(gè)開發(fā)區(qū)，累計(jì)服務(wù)企業(yè)4989家，幫助園區(qū)和企業(yè)提升創(chuàng)新能力。動(dòng)員高校積極策應(yīng)省委省政府“三請(qǐng)三回”工作，賦能江西高質(zhì)量跨越式發(fā)展，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校友回贛投資金額超百億元。千方百計(jì)抓好就業(yè)這個(gè)最大的民生工程，2021屆高校畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率為88.36%，高出全國(guó)平均水平2.76個(gè)百分點(diǎn)，位列全國(guó)第八;留贛就業(yè)率達(dá)57.65%，創(chuàng)有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)以來新高。召開全省職業(yè)教育大會(huì)，國(guó)家職業(yè)教育虛擬仿真示范實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)營(yíng)開班，高地建設(shè)60項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)、95個(gè)改革舉措進(jìn)展順利，項(xiàng)目實(shí)施率達(dá)100%，以“省級(jí)統(tǒng)籌”全覆蓋模式推進(jìn)教學(xué)診斷與改進(jìn)，工作進(jìn)度位居全國(guó)前列。職教改革創(chuàng)新工作連續(xù)兩年得到國(guó)務(wù)院通報(bào)表?yè)P(yáng)，在黨中央首次召開的全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)以及教育部召開的年度全國(guó)教育工作會(huì)議上作典型發(fā)言，有關(guān)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告獲國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)批示、面向全國(guó)推廣。深化教育助推鄉(xiāng)村振興，2個(gè)項(xiàng)目入選教育部第四屆省屬高校精準(zhǔn)幫扶典型項(xiàng)目，居全國(guó)前列（全國(guó)共31項(xiàng)），景德鎮(zhèn)市學(xué)生資助管理中心榮獲“江西省脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)集體”。

（五）教育綜合改革穩(wěn)慎推進(jìn)

全力打好教育評(píng)價(jià)改革貫徹落實(shí)“最硬一仗”，以省“兩辦”名義印發(fā)實(shí)施《江西省深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革“兩清單一安排”》，學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專家指導(dǎo)、改革試點(diǎn)、違規(guī)糾治等工作有力推進(jìn)，我省“破五唯”相關(guān)工作得到中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組肯定并向全國(guó)推介。以教育評(píng)價(jià)改革為牽引，持續(xù)深化考試招生改革，印發(fā)《江西省深化普通高考綜合改革實(shí)施方案》，推動(dòng)高考綜合改革平穩(wěn)啟動(dòng)、順利實(shí)施;堅(jiān)持一手抓疫情防控，一手抓考試公平，全年共組織高考、研考等各類考試24次，為470萬人次考生提供人文化服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了健康平安考試目標(biāo)。教育部、東部戰(zhàn)區(qū)空軍政治部、海軍招飛辦專門發(fā)來感謝信。推進(jìn)督導(dǎo)體制機(jī)制改革，國(guó)務(wù)院對(duì)省政府履行教育職責(zé)給予三方面肯定，并向全國(guó)推介了2個(gè)典型案例（全國(guó)共8個(gè)），教育督導(dǎo)工作在全國(guó)教育督導(dǎo)視頻部署會(huì)上作交流發(fā)言。九江市用教育督導(dǎo)利器力促“雙減”工作落實(shí)落地，被教育部列為第二批校外培訓(xùn)治理典型推廣案例。深化“放管服”改革，省委省政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自研究解決制約高校發(fā)展的管理機(jī)制問題，推動(dòng)出臺(tái)有關(guān)改革文件。在全國(guó)首創(chuàng)并全面推廣使用民辦學(xué)校辦學(xué)許可證“電子證照”。我省在全國(guó)教育領(lǐng)域“放管服”改革推進(jìn)會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流，上饒市信州區(qū)義務(wù)教育入學(xué)服務(wù)平臺(tái)創(chuàng)新做法得到省委改革辦肯定。推進(jìn)教育信息化建設(shè)，全省“班班通”互動(dòng)式終端配備率達(dá)100%，義務(wù)教育階段學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境實(shí)現(xiàn)跨越性提升。南昌市成功入選“國(guó)家智慧教育示范區(qū)”，智慧招考改革在全球智慧教育大會(huì)作交流。

（六）教育發(fā)展基礎(chǔ)持續(xù)鞏固

科學(xué)有序推進(jìn)“十四五”教育規(guī)劃及相關(guān)子規(guī)劃編制工作，在京召開新型智庫(kù)專家座談會(huì)，邀請(qǐng)教育部司局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和“兩院”院士、長(zhǎng)江學(xué)者等國(guó)內(nèi)知名專家共同獻(xiàn)計(jì)出力。推動(dòng)省財(cái)政下達(dá)17.6億元支持高校畢業(yè)生等各類群體就業(yè)，統(tǒng)籌安排60億元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持“十四五”時(shí)期“雙一流”建設(shè)，“兩個(gè)只增不減”有效落實(shí)并在全國(guó)教育財(cái)務(wù)工作會(huì)議上發(fā)言。扎實(shí)推進(jìn)教育依法行政、依法治理和青少年法治教育工作，工委普法辦榮獲“2016-2020年全國(guó)普法工作先進(jìn)單位”，在第十四次全省法治宣傳教育工作會(huì)議上作交流發(fā)言。加強(qiáng)大中小學(xué)教材建設(shè)與管理，制定出臺(tái)貫徹國(guó)家教材建設(shè)“一規(guī)劃四辦法”實(shí)施方案。江西高校出版社獲得全國(guó)首屆教材建設(shè)先進(jìn)單位。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，將2021年定為“全省教師思政工作和師德師風(fēng)強(qiáng)化年”，堅(jiān)持“抓兩頭、帶中間”，持續(xù)開展“新時(shí)代學(xué)生心中好老師”推選活動(dòng)，支月英當(dāng)選全國(guó)道德模范，周義朋、賴勛忠分別獲評(píng)“全國(guó)教書育人楷?！薄⑷珖?guó)“最美教師”稱號(hào)（全國(guó)各10名，這是我省繼2019年之后三年內(nèi)再獲這兩項(xiàng)殊榮），劉紅寧入選國(guó)家級(jí)教學(xué)名師;開通“師德師風(fēng)問題反映”平臺(tái)，嚴(yán)肅查處師德違規(guī)行為，2次向社會(huì)通報(bào)負(fù)面典型案例，全省師德違規(guī)投訴明顯減少;加大教師補(bǔ)充力度，招聘中小學(xué)幼兒園教師11624名、中央“特崗計(jì)劃”教師4973名;實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校教師“縣管校聘”管理體制改革，鷹潭市成為我省首個(gè)全域一體實(shí)施該項(xiàng)改革的設(shè)區(qū)市;推動(dòng)全省各縣（市、區(qū)）全部建立義務(wù)教育教師工資待遇長(zhǎng)效保障機(jī)制。統(tǒng)籌發(fā)展與安全，推進(jìn)中小學(xué)幼兒園校園安防“三個(gè)百分之百”建設(shè)，完成6200余所中小學(xué)（幼兒園）“四個(gè)一”工程改建，其中贛江新區(qū)實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)全覆蓋。吉安市建立警示約談機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，學(xué)生防溺水取得明顯成效。全省全年學(xué)生非正常死亡人數(shù)同比下降27.7%，相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)被教育部推介。牢牢守住校園疫情防線，組織全省教育系統(tǒng)1091萬余人接種新冠疫苗，實(shí)現(xiàn)校園“零疫情”。特別是上饒市在疫情期間未發(fā)生一例校園感染、做到了“停課不停學(xué)、一個(gè)都不少”。全省教育系統(tǒng)保持總體安全穩(wěn)定，為“和諧江西”建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

（七）黨的全面領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)有力

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，精心組織習(xí)近平總書記“七一”重要講話、黨的十九屆六中全會(huì)、省第十五次黨代會(huì)精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹。中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組部署的年度9項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)全部完成，其中6項(xiàng)工作被肯定并面向全國(guó)推介。省委省政府高度重視教育工作，主要領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，親自調(diào)研、調(diào)度、解決教育發(fā)展中的重大問題，親自帶頭到高校作形勢(shì)政策報(bào)告，帶動(dòng)全省各級(jí)干部為師生授課1.05萬場(chǎng)，聽課師生達(dá)89萬人次。省委常委會(huì)、省委深改委會(huì)、省政府常務(wù)會(huì)全年聽取教育工作匯報(bào)、審議教育方面議題12次，以省“兩辦”及以上名義出臺(tái)的教育文件達(dá)9份。由省領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，緊扣“基教、職教、高教、心理健康教育”四條線，開展教育高質(zhì)量發(fā)展專題調(diào)研并取得務(wù)實(shí)成果，在教育部有關(guān)會(huì)議上作推介。推動(dòng)召開第二十六次全省高校黨的建設(shè)工作會(huì)議，部署推進(jìn)高校黨建與思政工作。舉辦了全省高校黨委書記、校長(zhǎng)暑期研討班，四位省領(lǐng)導(dǎo)親自授課，引導(dǎo)高校黨委書記、校長(zhǎng)成為社會(huì)主義政治家、教育家。扎實(shí)推進(jìn)基層黨建工作，開展黨建和德育工作調(diào)研，在江西農(nóng)業(yè)大學(xué)召開全省高校黨建“三化”建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，推動(dòng)全省中小學(xué)黨的組織和黨的工作有效覆蓋，九江市柴桑區(qū)特殊教育學(xué)校被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)基層黨組織，鷹潭市民辦教育黨建工作得到教育部調(diào)研組充分肯定。壓緊壓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，筑牢意識(shí)形態(tài)和網(wǎng)絡(luò)安全陣地，及時(shí)化解宗教領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)，全年處置涉高校宗教輿情數(shù)量較2020年減少42.8%?？v深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，落實(shí)“三張清單”要求。壓緊壓實(shí)主體責(zé)任，分別召開委廳、全省教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作會(huì)議和民辦高校全面從嚴(yán)治黨工作座談會(huì)。開展專項(xiàng)治理工作，在全省教育系統(tǒng)開展群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)問題集中整治，收集、轉(zhuǎn)辦問題線索170余條。分層分類開展政治談話。抓好巡視巡察整改工作，省委對(duì)委廳巡視“回頭看”反饋意見整改完成率92.70%，中央巡視省委涉及教育領(lǐng)域的整改任務(wù)全部完成。

一年來，在上述工作取得積極進(jìn)展的同時(shí)，其他各項(xiàng)工作也整體有力推進(jìn)。電視、網(wǎng)絡(luò)、期刊、出版等宣傳媒體在傳播江西教育“好聲音”方面發(fā)揮重要作用。委廳官微被中央網(wǎng)信辦評(píng)為“走好網(wǎng)上群眾路線百個(gè)成績(jī)突出賬號(hào)”，是我省唯一獲表彰的賬號(hào)。建立健全了教育“三違”治理常態(tài)機(jī)制，全省教育亂收費(fèi)投訴保持下降趨勢(shì)。學(xué)生資助、獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)，南昌醫(yī)學(xué)院、贛東學(xué)院、南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院組建并招生。教學(xué)研究、教育科研為基層服務(wù)、為教育決策服務(wù)取得新成效。委廳機(jī)構(gòu)設(shè)置和職能優(yōu)化平穩(wěn)推進(jìn)，事業(yè)單位、廳屬企業(yè)改革不斷深化。機(jī)關(guān)黨建、后勤服務(wù)等工作持續(xù)加強(qiáng)，為全省教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障。

回顧這一年工作，我們總體完成了年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，全省教育雖然取得的一些成績(jī)有創(chuàng)新、有特色，但是與時(shí)代使命、省委省政府要求、先進(jìn)省份和群眾期盼相比，還存在一定差距，主要是：教育發(fā)展不平衡不充分問題還比較突出，群眾“急難愁盼”的教育問題還有不少，職業(yè)教育的適應(yīng)性和吸引力還不夠，高等教育的服務(wù)能力和水平與全省高質(zhì)量跨越式發(fā)展要求不相適應(yīng)，師德師風(fēng)問題不時(shí)出現(xiàn)，全面從嚴(yán)治黨和行業(yè)監(jiān)管還有弱項(xiàng)，等等。成績(jī)是接續(xù)奮斗的基礎(chǔ)，問題是開拓前進(jìn)的方向。我們要直面問題，攻堅(jiān)克難，加快教育高質(zhì)量發(fā)展。

二、咬定目標(biāo)，提質(zhì)提速，扎實(shí)做好2022年工作

2022年將召開黨的二十大。迎接學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大，是貫穿今年黨和國(guó)家全局工作的主線。我們要聚焦這條主線，跳出教育看教育，立足全局看教育，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)看教育，準(zhǔn)確把握教育內(nèi)外環(huán)境正在發(fā)生的深刻變化：黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)教育的需要、對(duì)科學(xué)知識(shí)和優(yōu)秀人才的需要比以往任何時(shí)候都更為迫切，百年變局和世紀(jì)疫情交織疊加給教育帶來的挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)和科技自立自強(qiáng)帶來重大機(jī)遇，人民群眾對(duì)更加公平更高質(zhì)量的教育公共服務(wù)抱有更大期盼，省委省政府對(duì)加快教育強(qiáng)省建設(shè)提出了更高要求。

形勢(shì)催人奮進(jìn)，使命重在擔(dān)當(dāng)。我們要按照省第十五次黨代會(huì)和2022年省“兩會(huì)”的部署要求，圍繞強(qiáng)攻優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境“一號(hào)改革工程”，順勢(shì)而為，迎難而上，推動(dòng)教育強(qiáng)省建設(shè)全面提質(zhì)提速?？傮w思路是：明確一條主線（以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開）、緊扣一個(gè)主題（構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，加快教育強(qiáng)省建設(shè)）、咬定一個(gè)目標(biāo)（“作示范、勇爭(zhēng)先”）、聚焦一個(gè)問題（群眾“急難愁盼”的教育問題）、抓住一個(gè)重點(diǎn)（抓落實(shí)）、把握一個(gè)關(guān)鍵（轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)監(jiān)管），努力辦好人民更加滿意的教育，攜手書寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化江西的精彩華章，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開。

我就爭(zhēng)創(chuàng)新時(shí)代江西教育改革發(fā)展的“第一等工作”，重點(diǎn)談一談以下六個(gè)方面問題。

（一）在強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)上作示范

完善黨對(duì)教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的體制機(jī)制，深入貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，努力把教育系統(tǒng)打造成為全省最講黨性、最講政治、最講忠誠(chéng)、最講擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)域。一要抓好理論武裝。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會(huì)和省第十五次黨代會(huì)精神，鞏固深化以黨史為重點(diǎn)的“四史”教育，開展專項(xiàng)行動(dòng)，大力營(yíng)造迎接學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大的濃厚氛圍，引導(dǎo)教育系統(tǒng)廣大干部師生始終凝聚和團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下。二要抓實(shí)基層黨建。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)中央新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》，落實(shí)好高校黨建工作責(zé)任，召開第二十七次全省高校黨的建設(shè)工作會(huì)議，辦好高校黨委書記、校長(zhǎng)暑期研討班，進(jìn)一步加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加快推進(jìn)民辦學(xué)校黨的組織和黨的工作全覆蓋，確保黨的教育方針在民辦學(xué)校得到貫徹執(zhí)行。落實(shí)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。三要抓嚴(yán)管黨治黨。把“嚴(yán)”的主基調(diào)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，嚴(yán)肅查處招生、考試、師德失范和侵害師生利益的違規(guī)違紀(jì)違法行為，做好以案促改“后半篇文章”。壓實(shí)管黨治黨政治責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子的政治監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍的教育監(jiān)督管理。進(jìn)一步鞏固深化中央、省委巡視反饋問題整改成果。四要抓細(xì)安全穩(wěn)定。圍繞以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開，在政治站位、安全防控、輿情穩(wěn)控等方面守住校園安全穩(wěn)定底線。筑牢意識(shí)形態(tài)陣地，督促各地各校落實(shí)意識(shí)形態(tài)和網(wǎng)絡(luò)安全工作主體責(zé)任;推動(dòng)召開2022年全省高校統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議，全面防范化解涉教涉校涉生重大風(fēng)險(xiǎn);用好江西教育融媒體中心，增強(qiáng)教育新聞宣傳的傳播力、引導(dǎo)力、影響力和公信力，營(yíng)造清朗教育網(wǎng)絡(luò)空間。盡全力把學(xué)生非正常死亡的人數(shù)降下來。強(qiáng)化疫情防控政治責(zé)任，科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化防控和應(yīng)急處置工作，守護(hù)好校園“一方凈土”。

（二）在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)上勇爭(zhēng)先

《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育人，用黨的理想信念凝聚人，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育人，用中華民族偉大復(fù)興歷史使命激勵(lì)人，培養(yǎng)造就大批堪當(dāng)時(shí)代重任的接班人。一要持續(xù)打好“雙減”攻堅(jiān)落實(shí)戰(zhàn)。優(yōu)化義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)、考試管理，推進(jìn)課堂“減負(fù)增效”，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。健全課后服務(wù)保障機(jī)制，拓寬課后服務(wù)資源渠道，完善家校社協(xié)同育人機(jī)制。深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，鞏固好壓減成果，全面落實(shí)培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、預(yù)收費(fèi)資金監(jiān)管要求，健全執(zhí)法體系，加強(qiáng)對(duì)“爆雷”“冒煙”機(jī)構(gòu)的應(yīng)急處置，加大對(duì)隱形變異培訓(xùn)行為的查處，防止打“擦邊球”。繼續(xù)將“雙減”督導(dǎo)列為教育督導(dǎo)“一號(hào)工程”，推動(dòng)“雙減”政策落實(shí)落地。二要加大思政工作改革創(chuàng)新力度。用好“五冊(cè)讀本”，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。深化思政工作質(zhì)量提升工程和“三全育人”綜合改革，開展時(shí)代新人培育項(xiàng)目，推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式。進(jìn)一步強(qiáng)化“問題式專題化團(tuán)隊(duì)改革共同體”功能，為全省高校深入推進(jìn)思政課改革提供支撐。實(shí)施“大思政課”建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)，整體推進(jìn)“課程思政”建設(shè)，選樹“課程思政”示范項(xiàng)目。配強(qiáng)思想政治工作隊(duì)伍，推動(dòng)高校分類探索專業(yè)教師思想政治教育方法。三要健全紅色文化鑄魂育人常態(tài)化機(jī)制。完善“四個(gè)一”紅色文化育人模式，持續(xù)推動(dòng)各級(jí)各類教育紅色文化課程建設(shè)，鞏固提升“紅色班級(jí)”創(chuàng)建成果，深入開展“紅色走讀”“紅歌合唱”“紅色家書巡演”等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)紅色文化育人常態(tài)長(zhǎng)效，進(jìn)一步擦亮紅色文化育人品牌。四要落實(shí)“五育并舉”要求。實(shí)施好體育美育勞動(dòng)教育和游泳教育行動(dòng)方案，完善中小學(xué)體育美育勞動(dòng)教育“曬課表”長(zhǎng)效機(jī)制，把體美勞教育工作情況納入教育督導(dǎo)評(píng)估范圍和高質(zhì)量發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系。落實(shí)近視防控光明行動(dòng)工作方案（2021-2025），力爭(zhēng)總體近視率同比下降0.5個(gè)百分點(diǎn)以上。推動(dòng)出臺(tái)《加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康教育實(shí)施方案》，建設(shè)大中小學(xué)一體化信息化管理服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)心理健康篩查、預(yù)警、干預(yù)等一站式服務(wù)。認(rèn)真貫徹落實(shí)家庭教育促進(jìn)法，組建江西省家庭教育講師團(tuán)，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。五要加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作。實(shí)施國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及提升和中華經(jīng)典誦寫講工程，開展語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)、語(yǔ)言文化傳承弘揚(yáng)、高校語(yǔ)言文字工作提升行動(dòng)。六要有序推進(jìn)大中小學(xué)教材建設(shè)。健全完善教材管理體制機(jī)制，籌備成立省教材委員會(huì)，開展教材管理制度落實(shí)情況調(diào)研督導(dǎo)，更好發(fā)揮教材培根鑄魂、啟智增慧功能。

（三）在推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展上創(chuàng)一流

要聚焦落實(shí)“作示范、勇爭(zhēng)先”目標(biāo)定位和“五個(gè)推進(jìn)”重要要求，服務(wù)打造一流營(yíng)商環(huán)境、助力江西高質(zhì)量跨越式發(fā)展，加快推動(dòng)全省教育高質(zhì)量發(fā)展專題調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，出臺(tái)推進(jìn)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施方案，著力構(gòu)建高質(zhì)量教育體系。一要促進(jìn)基本公共教育服務(wù)優(yōu)質(zhì)均衡。落實(shí)學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃，加快農(nóng)村地區(qū)和城市新增人口集中地區(qū)普惠性幼兒園建設(shè)，切實(shí)保障老百姓入園園位需求;動(dòng)態(tài)調(diào)整保教費(fèi)和生均撥款水平，提升保教質(zhì)量。深入開展縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作，強(qiáng)化常態(tài)化工作指導(dǎo)，加快探索優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的實(shí)現(xiàn)路徑和有效舉措。督促指導(dǎo)各地優(yōu)化義務(wù)教育學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局，實(shí)施義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程，著力化解“大班額”“大校額”。全面落實(shí)免試就近入學(xué)全覆蓋和“公民同招”，指導(dǎo)各地完善學(xué)校劃片政策，做好隨遷子女就學(xué)工作，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理。落實(shí)特殊教育發(fā)展提升計(jì)劃。平穩(wěn)有序推進(jìn)規(guī)范民辦義務(wù)教育專項(xiàng)工作，全面加強(qiáng)民辦學(xué)校收費(fèi)、招生、實(shí)習(xí)規(guī)范管理。落實(shí)縣域普通高中發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃，穩(wěn)步推進(jìn)高中課改，指導(dǎo)推進(jìn)特色辦學(xué)。二要推進(jìn)部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地和“雙高”建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神和全國(guó)、全省職業(yè)教育大會(huì)精神，著力提高職業(yè)教育質(zhì)量、提升職業(yè)教育形象、服務(wù)打造技能型社會(huì)。推進(jìn)職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃，深化“一市一策”職教綜合改革。做好國(guó)家級(jí)“雙高計(jì)劃”績(jī)效管理和驗(yàn)收準(zhǔn)備工作，啟動(dòng)實(shí)施第二輪省級(jí)“雙高計(jì)劃”。持續(xù)做好中職學(xué)校分級(jí)評(píng)價(jià)工作，探索建立中職專業(yè)認(rèn)證制度。推進(jìn)職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)制度建設(shè)，全面推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)診斷復(fù)核。深入推進(jìn)“1+X”證書制度試點(diǎn)。出臺(tái)“職教高考”方案，完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考試招生辦法。建成用好國(guó)家職業(yè)教育虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地，力爭(zhēng)打造首個(gè)國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)技能測(cè)試中心。探索高中階段教育普職融通試點(diǎn)，擴(kuò)大普通高校開設(shè)職業(yè)教育本科專業(yè)數(shù)量和規(guī)模。三要加強(qiáng)高等教育內(nèi)涵建設(shè)。堅(jiān)持以“雙一流”建設(shè)為龍頭，用好用足黨中央關(guān)于新時(shí)代振興中西部高等教育的政策紅利，出臺(tái)我省貫徹落實(shí)文件。舉全省之力辦好南昌大學(xué)，集中財(cái)力和優(yōu)勢(shì)資源建設(shè)11個(gè)高峰優(yōu)勢(shì)學(xué)科和12個(gè)高峰特色學(xué)科。強(qiáng)化“雙一流”建設(shè)過程管理，實(shí)施“項(xiàng)目制建設(shè)、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、年度報(bào)告”管理方式，確保建設(shè)成效。加強(qiáng)新增博士碩士學(xué)位授予立項(xiàng)單位和學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)。持續(xù)推進(jìn)新工科、新農(nóng)科、新醫(yī)科、新文科“四新”建設(shè)，打造一流專業(yè)、師資、課程和教學(xué)平臺(tái)。開展第二輪全省高校本科專業(yè)綜合評(píng)價(jià)，推動(dòng)專業(yè)優(yōu)化調(diào)整。構(gòu)建高校分類評(píng)價(jià)管理體系，形成分類規(guī)劃、分類評(píng)價(jià)、分類管理的高等教育治理格局。優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)布局，穩(wěn)妥推進(jìn)獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)，推動(dòng)全省半數(shù)以上本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展。實(shí)施民辦高校規(guī)范管理“三年行動(dòng)計(jì)劃”，健全完善不良信用記分工作機(jī)制，提高民辦高校辦學(xué)質(zhì)量。

（四）在服務(wù)和融入“六個(gè)江西”上當(dāng)先鋒

教育事業(yè)發(fā)展要深度服務(wù)和融入全省高質(zhì)量跨越式發(fā)展大局，在推動(dòng)創(chuàng)新、富裕、美麗、幸福、和諧、勤廉江西建設(shè)，特別是深入實(shí)施數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展“一號(hào)工程”上，彰顯教育擔(dān)當(dāng)、展現(xiàn)教育作為、作出教育貢獻(xiàn)。一要牢牢抓住人才培養(yǎng)這個(gè)關(guān)鍵。做好引才系列活動(dòng)和人才項(xiàng)目跟蹤對(duì)接服務(wù)。繼續(xù)實(shí)施“井岡學(xué)者”獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，加強(qiáng)國(guó)家級(jí)高層次人才儲(chǔ)備力量的培養(yǎng)。堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求和江西發(fā)展實(shí)際，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科和急需學(xué)科人才培養(yǎng)，在基礎(chǔ)學(xué)科和重大科技創(chuàng)新等領(lǐng)域擴(kuò)大本科和研究生招生規(guī)模。研制我省支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的貫徹落實(shí)舉措，辦好第八屆全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級(jí)選拔賽。深化產(chǎn)教融合協(xié)同育人，推進(jìn)產(chǎn)教融合型專業(yè)建設(shè)，推動(dòng)高校深入到產(chǎn)業(yè)聚集度高的行業(yè)和市縣成立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，培養(yǎng)一批服務(wù)和支撐“2+6+N”產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)人才。落實(shí)就業(yè)“一把手”工程，拓寬就業(yè)渠道，重點(diǎn)幫扶就業(yè)困難畢業(yè)生群體，引導(dǎo)和鼓勵(lì)更多高校畢業(yè)生留贛就業(yè)創(chuàng)業(yè)。二要加快高校戰(zhàn)略科技力量建設(shè)。聚焦數(shù)字經(jīng)濟(jì)、航空、電子信息、新能源等重點(diǎn)領(lǐng)域，培育一批國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家技術(shù)創(chuàng)新中心、國(guó)家制造業(yè)創(chuàng)新中心等國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)。加強(qiáng)有組織科研，組織高校開展聯(lián)合攻關(guān)。完善高?？萍汲晒D(zhuǎn)化服務(wù)體系，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的高校技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍，辦好第四屆江西高?？萍汲晒麑?duì)接會(huì)。持續(xù)開展高校推動(dòng)江西高質(zhì)量發(fā)展“百校行”活動(dòng)和“走園入企”系列活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)對(duì)接和服務(wù)。三要扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興和教育振興鄉(xiāng)村。進(jìn)一步鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果，嚴(yán)格落實(shí)過渡期內(nèi)“四個(gè)不摘”政策，推動(dòng)控輟保學(xué)由“動(dòng)態(tài)清零”向“常態(tài)清零”轉(zhuǎn)變。全面落實(shí)國(guó)家資助政策，完善困難學(xué)生退出和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，進(jìn)一步做好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。四要提高服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的能力。完善省終身教育學(xué)習(xí)平臺(tái)和學(xué)分銀行建設(shè)。規(guī)范高等繼續(xù)教育管理，推動(dòng)高等繼續(xù)教育“二元制”人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)。開展“智慧助老”行動(dòng)，辦好老年大學(xué)。開展“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng)。五要全面推進(jìn)依法治教。推進(jìn)習(xí)近平法治思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。開展《江西省教育督導(dǎo)條例》立法調(diào)研，推動(dòng)修訂《江西省民辦教育促進(jìn)條例》。做好“雙隨機(jī)、一公開”和“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”。推進(jìn)教育系統(tǒng)“八五”普法工作，重點(diǎn)抓好青少年憲法法治教育，辦好學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”系列活動(dòng)。完成我省高校章程新一輪修訂工作。統(tǒng)籌推進(jìn)省法治教育研究中心建設(shè)。

（五）在深化教育改革創(chuàng)新上走前列

要用足用好改革這個(gè)關(guān)鍵一招，深刻認(rèn)識(shí)和把握教育改革發(fā)展的時(shí)代特征和現(xiàn)實(shí)任務(wù)，聚焦管理體制機(jī)制中存在的突出問題開展專題調(diào)研，深化改革創(chuàng)新，以治理體系和治理能力現(xiàn)代化推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。一要全面推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革。制定落實(shí)部門、委廳、地方、高校四套任務(wù)清單。強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)和理論研究，推動(dòng)改革試點(diǎn)，抓實(shí)監(jiān)管糾治，馳而不息破“五唯”，確保各項(xiàng)改革任務(wù)落地見效。穩(wěn)慎推進(jìn)高考綜合改革，持續(xù)完善選課走班教學(xué)、生涯規(guī)劃教育、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等配套改革措施，加強(qiáng)考試能力建設(shè)，增擴(kuò)建標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)。出臺(tái)學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)施辦法。二要持續(xù)完善教育督導(dǎo)體制機(jī)制。推動(dòng)設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）進(jìn)一步深化督導(dǎo)體制機(jī)制改革，設(shè)置督導(dǎo)機(jī)構(gòu)、配齊配強(qiáng)人員、強(qiáng)化條件保障。做好設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)價(jià)工作。積極推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估。啟動(dòng)中小學(xué)幼兒園校長(zhǎng)任期結(jié)束綜合督導(dǎo)試點(diǎn)。三要深化高等教育領(lǐng)域“放管服”改革。加快省屬高校管理機(jī)制改革、推動(dòng)南昌大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展等2個(gè)“若干措施”落實(shí)見效，進(jìn)一步擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)，推動(dòng)高等教育高質(zhì)量跨越式發(fā)展。四要加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)投入使用監(jiān)測(cè)監(jiān)督。落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，確保“兩個(gè)只增不減”。健全教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)體系，督促引導(dǎo)各地加大教育投入，完善多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)機(jī)制。規(guī)范高校和中小學(xué)財(cái)務(wù)管理，完善專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理辦法，加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行和績(jī)效評(píng)價(jià)。扎實(shí)開展省屬高校土地房產(chǎn)清理工作，提高國(guó)有資產(chǎn)使用效益。五要加快推進(jìn)教育信息化發(fā)展。推進(jìn)教育專網(wǎng)、云服務(wù)、數(shù)字終端、業(yè)務(wù)應(yīng)用的深度融合，推動(dòng)各類教育平臺(tái)互聯(lián)互通、應(yīng)用協(xié)同，打造“贛教云”2.0，構(gòu)建教育云服務(wù)體系。積極爭(zhēng)取入圍國(guó)家“互聯(lián)網(wǎng)+教育”試點(diǎn)示范區(qū)域和項(xiàng)目。啟動(dòng)“人人通”App學(xué)習(xí)平臺(tái)和省級(jí)數(shù)據(jù)中臺(tái)建設(shè)，提升教育大數(shù)據(jù)治理能力。推進(jìn)信息技術(shù)的教師應(yīng)用，并將其納入教師教學(xué)能力評(píng)價(jià)和績(jī)效考核體系。六要不斷提高教育對(duì)外開放水平。貫徹全省教育外事工作會(huì)議精神，出臺(tái)實(shí)施外籍教師聘任管理辦法、教育系統(tǒng)單位公派出國(guó)（境）留學(xué)管理辦法。承辦好2022國(guó)際產(chǎn)學(xué)研用合作會(huì)議（南昌），辦好2022年江西高校海外教育展，推動(dòng)高校加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國(guó)家的合作與交流。

（六）在打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍上樹榜樣

教師是興教之基。要堅(jiān)持從戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)教師工作的極端重要性，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓。一要堅(jiān)持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)。持續(xù)推進(jìn)教師思政工作和師德師風(fēng)強(qiáng)化年建設(shè)，大力選樹優(yōu)秀教師典型，開展第四屆“感動(dòng)江西教育年度人物”推選活動(dòng)。用好教師信用平臺(tái)和教師違規(guī)違紀(jì)舉報(bào)平臺(tái)，完善師德師風(fēng)問題線索查處機(jī)制，對(duì)失德失范教師嚴(yán)肅查處并通報(bào)曝光。二要積極破解基礎(chǔ)教育師資結(jié)構(gòu)性短缺問題。指導(dǎo)做好2022級(jí)定向師范生、公費(fèi)師范生招生錄取。提升幼兒教師持證上崗和待遇保障水平。深入推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗，繼續(xù)組織實(shí)施“銀齡講學(xué)計(jì)劃”、“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃，督促指導(dǎo)各地加強(qiáng)體育美育勞動(dòng)教育等緊缺學(xué)科教師招聘補(bǔ)充，做好高校音體美專業(yè)師范生實(shí)習(xí)支教工作，促進(jìn)教師資源均衡配置。三要提升教師育人水平。出臺(tái)《江西省加強(qiáng)新時(shí)代高校教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》，并抓好貫徹落實(shí)。培養(yǎng)一批江西高等教育領(lǐng)域的名家名師和領(lǐng)軍人才，建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的創(chuàng)新型高校教師隊(duì)伍。加強(qiáng)職業(yè)院校師資隊(duì)伍建設(shè)，持續(xù)開展“雙師型”教師認(rèn)定工作，繼續(xù)實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃。實(shí)施新周期中小學(xué)教師“國(guó)培”“省培”項(xiàng)目，遴選第二批中小學(xué)思政課“名師工作室”主持人和首批“贛鄱名師名校長(zhǎng)啟航工程”人選，充分發(fā)揮名師名校長(zhǎng)的示范引領(lǐng)作用，輻射帶動(dòng)教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升。四要激發(fā)教師隊(duì)伍活力。持續(xù)落實(shí)義務(wù)教育教師工資收入隨公務(wù)員動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制和“不低于”目標(biāo)，切實(shí)提高教師待遇和職業(yè)地位。推動(dòng)義務(wù)教育學(xué)校教師“縣管校聘”管理體制改革。指導(dǎo)督促各地進(jìn)一步落實(shí)教師減負(fù)舉措，讓教師安心從教。

三、知重負(fù)重，篤行不怠，確保各項(xiàng)部署落地見效

2022年是黨的二十大隆重召開之年，是高舉偉大旗幟攜手書寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化江西精彩華章的深化之年，意義重大、節(jié)點(diǎn)特殊。我們要對(duì)標(biāo)一流、加壓奮進(jìn)，以更強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、更實(shí)舉措、更優(yōu)作風(fēng)全力做好今年各項(xiàng)工作，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開。

一要提高政治站位，扛起教育強(qiáng)省責(zé)任。習(xí)近平總書記指出：教育興則國(guó)家興、教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，教育具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的地位和作用。省第十五次黨代會(huì)報(bào)告作出“加快教育強(qiáng)省建設(shè)”的戰(zhàn)略部署。我們要深刻認(rèn)識(shí)到，這是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察江西重要講話精神和關(guān)于教育重要論述的必然要求，是教育服務(wù)全面建設(shè)“六個(gè)江西”戰(zhàn)略部署的現(xiàn)實(shí)需要，是讓江西革命老區(qū)人民享有更加公平更高質(zhì)量教育的有效路徑。加快教育強(qiáng)省建設(shè)，要全面對(duì)標(biāo)“作示范、勇爭(zhēng)先”要求，緊密對(duì)接“六個(gè)江西”建設(shè)和“五個(gè)一流”目標(biāo)，知難而進(jìn)、迎難而上，做到省委省政府有部署、教育戰(zhàn)線有行動(dòng)，以全新的姿態(tài)、全新的干勁、全新的作風(fēng)，奮力推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)，努力辦出更有成效、更有特色、更有影響的江西教育。

二要堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作。系統(tǒng)觀念是馬克思主義的重要認(rèn)識(shí)論、方法論，要求我們堅(jiān)持普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)，全面系統(tǒng)、發(fā)展辯證地認(rèn)識(shí)客觀世界。堅(jiān)持系統(tǒng)觀念既是堅(jiān)持唯物辯證法的根本要求，也是推進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。高質(zhì)量教育體系具體體現(xiàn)為優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系、構(gòu)建支撐技能社會(huì)建設(shè)的職業(yè)技術(shù)教育體系、構(gòu)建開放多元的高等教育體系、完善服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系等多個(gè)方面，內(nèi)容十分豐富，任務(wù)千頭萬緒，相互聯(lián)系、相互作用，絕不是某一領(lǐng)域的單打獨(dú)斗，更不是“一條腿長(zhǎng)、一條腿短”的畸形發(fā)展。我們要在工作中堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，加強(qiáng)各項(xiàng)工作間的關(guān)聯(lián)性、系統(tǒng)性、可行性研究，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、支持配合，做到系統(tǒng)謀劃、科學(xué)決策、集成推進(jìn)，匯聚起教育事業(yè)改革發(fā)展的強(qiáng)大合力，激發(fā)“1+1>2”的整體效應(yīng)。

三要堅(jiān)持辯證方法，解決教育主要矛盾。習(xí)近平總書記指出：面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和繁重任務(wù)，首先要有全局觀，對(duì)各種矛盾做到心中有數(shù)，同時(shí)又要優(yōu)先解決主要矛盾和矛盾的主要方面，以此帶動(dòng)其他矛盾的解決。既要注重總體謀劃，又要注重牽住“牛鼻子”。在任何工作中，我們既要講兩點(diǎn)論，又要講重點(diǎn)論，沒有主次，不加區(qū)別，眉毛胡子一把抓，是做不好工作的。去年全省教育事業(yè)發(fā)展喜人，實(shí)現(xiàn)“十四五”開門紅，正是全省教育系統(tǒng)廣大干部職工集中力量、聚焦重點(diǎn)取得的實(shí)踐成果。教育部、省委省政府已經(jīng)明確了今年的各項(xiàng)重點(diǎn)工作。前面我們也提出了要聚焦優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境“一號(hào)改革工程”、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展“一號(hào)工程”，重點(diǎn)在六個(gè)方面抓好爭(zhēng)創(chuàng)新時(shí)代江西教育改革發(fā)展的“第一等工作”。接下來，要毫不松勁、一如既往地抓好落實(shí)，打好“組合拳”，以重點(diǎn)突破帶動(dòng)全局，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破。

四要?jiǎng)?chuàng)新工作方法，提升改革發(fā)展實(shí)效。在抓各項(xiàng)工作落實(shí)的時(shí)候，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，抓落實(shí)必須得抓住重點(diǎn)、找準(zhǔn)規(guī)律，因時(shí)制宜、因地制宜，創(chuàng)新方式方法，否則就容易出現(xiàn)“劈柴不照紋，累死劈柴人”的情況。一方面，對(duì)于國(guó)家的宏觀調(diào)控、各項(xiàng)政策措施和省委省政府的決策部署，要按要求抓落實(shí)，確保不變調(diào)、不走樣、不變味，特別是對(duì)于各項(xiàng)惠民利民政策，要打通服務(wù)百姓“最后一公里”，不折不扣落實(shí)到位。另一方面，要找準(zhǔn)“上情”與“下情”的結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作。如“雙減”、教育評(píng)價(jià)改革、教師管理改革、民辦教育規(guī)范發(fā)展等，都面臨著很多新情況、新問題，要在不折不扣吃透中央精神、領(lǐng)悟上級(jí)政策的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系本地、本部門、本校實(shí)際，研究具體落實(shí)辦法和措施，確保各項(xiàng)工作任務(wù)都能夠抓具體、抓深入、抓出實(shí)效。照貓畫虎、照葫蘆畫瓢，那是沒有辦法實(shí)現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展的！

五要強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，努力打造勤廉教育。近年來，江西教育改革發(fā)展之所以能夠不斷取得新進(jìn)展、新突破，很重要的一點(diǎn)，在于我們有一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)倪^硬干部隊(duì)伍。但同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)看到的是，少數(shù)干部還存在不同程度的形式主義和官僚主義問題，主要表現(xiàn)在：浮在上面多，深入基層少;遙控指揮多，深入實(shí)際少;對(duì)改革任務(wù)是否落實(shí)、落實(shí)得怎么樣，沒有跟蹤問效，存在重部署、輕落實(shí)現(xiàn)象;有的工作和活動(dòng)場(chǎng)面上轟轟烈烈，但沒有解決實(shí)際問題，比如師德師風(fēng)建設(shè)抓得不實(shí)，部分學(xué)校流于形式。有的干部律己不嚴(yán)，行為不端，甚至極個(gè)別干部觸犯了黨紀(jì)國(guó)法，在群眾中造成了不良影響，嚴(yán)重阻礙了事業(yè)發(fā)展，更損害了我們教育系統(tǒng)的形象。作風(fēng)建設(shè)一刻也不能停，須臾不可懈怠。要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的講話精神，把嚴(yán)的主基調(diào)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，切實(shí)擔(dān)起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，全面履行黨委（黨組）書記第一責(zé)任人職責(zé)，壓實(shí)班子成員“一崗雙責(zé)”，層層傳導(dǎo)壓力，堅(jiān)持真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)，堅(jiān)決落實(shí)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求。要對(duì)照高質(zhì)量打造讓黨放心、人民滿意的模范機(jī)關(guān)要求，深入推進(jìn)“五型”政府部門建設(shè)，持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，鍥而不舍糾“四風(fēng)”樹新風(fēng)，做到旗幟鮮明講政治、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、清正廉潔葆本色，著力打造“勤廉教育”，努力成為全社會(huì)干凈干事、干事干凈的典范！

六要堅(jiān)持底線思維，筑牢風(fēng)險(xiǎn)防控屏障。抓落實(shí)不是探囊取物，不會(huì)手到擒來，需要翻過一座又一座高山，涉過一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)灘，越過無數(shù)的荊棘、亂石、激流。教育系統(tǒng)歷來是風(fēng)險(xiǎn)集中、矛盾集中的地方。特別是今年將召開黨的二十大，我們要堅(jiān)決扛起維護(hù)教育系統(tǒng)安全的政治責(zé)任，守住底線，筑牢屏障，堅(jiān)持用大概率思維應(yīng)對(duì)小概率事件，“把困難估計(jì)得更充分一些，把解決問題的措施想得更周全一些，把各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)一些”，認(rèn)真研判意識(shí)形態(tài)、“雙減”工作、“三違”治理、師德師風(fēng)、民辦教育、考試考務(wù)、獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)、疫情防控、防溺水防中毒等領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，抓好矛盾糾紛大排查大化解和安全隱患排查治理，做好預(yù)案，加強(qiáng)演練，提前備好預(yù)防處置措施。要強(qiáng)化輿論引導(dǎo)和宣傳教育，引導(dǎo)廣大師生傳播正能量、弘揚(yáng)主旋律，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

同志們，我們要認(rèn)清形勢(shì)，知重負(fù)重，咬定目標(biāo)，篤行不怠，堅(jiān)定圓滿完成全年目標(biāo)任務(wù)的信心，以決戰(zhàn)決勝的姿態(tài)、敢打必勝的決心，全面落實(shí)好黨中央國(guó)務(wù)院和省委省政府部署的各項(xiàng)任務(wù)，努力辦好人民更加滿意的教育，為攜手書寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化江西的精彩華章貢獻(xiàn)更大的教育力量！◆