福建省高?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科聯(lián)盟啟動式暨聯(lián)盟第一屆理事會第一次會議于9月19日以線上線下結(jié)合的方式在福州舉行。省教育廳黨組成員、副廳長(正廳長級)劉健，省教育廳高等教育處處長歐陽迪莎、省衛(wèi)健委科教處干部游慧娟，省高?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科聯(lián)盟高校的校領(lǐng)導(dǎo)，省疾控中心、我校附屬醫(yī)院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)盟單位相關(guān)學(xué)科的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能處室的負責(zé)人參加會議。

啟動儀式上，劉健副廳長和聯(lián)盟各成員單位領(lǐng)導(dǎo)為福建省高?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科聯(lián)盟揭牌。

劉健副廳長發(fā)表講話，他指出，一要深刻認識聯(lián)盟建設(shè)的重大意義。組建基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科聯(lián)盟，將有力推進高校、科研院所、行業(yè)組織之間的深度合作和協(xié)同創(chuàng)新，提升我省基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)水平，形成基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)合力，促進我省醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。二要深入推進聯(lián)盟建設(shè)的重點任務(wù)。要充分發(fā)揮基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科聯(lián)盟的作用，探索建立“人才共育、平臺共用、團隊共建”深度融合的長效機制，加快創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)模式、協(xié)同推進基礎(chǔ)理論研究、共同打造教學(xué)科研人才團隊等聯(lián)盟重點建設(shè)任務(wù)落地落細。三要加快構(gòu)建聯(lián)盟建設(shè)的協(xié)同機制。聯(lián)盟各參與單位要有大格局、大立場，要從福建醫(yī)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展的高度，堅決打破學(xué)校間、學(xué)校醫(yī)院間的壁壘，加強聯(lián)盟協(xié)同機制建設(shè)。做到內(nèi)部形成發(fā)展合力，外部形成拓展張力，不斷提升我省基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科的知名度。

林旭校長致歡迎辭，他表示，在省教育廳的指導(dǎo)支持下，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科聯(lián)盟的成立，開創(chuàng)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域省級合作建設(shè)學(xué)科聯(lián)盟的先河。聯(lián)盟高校間將持續(xù)完善學(xué)科建設(shè)、人才培育與產(chǎn)業(yè)需求對接機制，深化合作交流，攜手共同發(fā)展，全力推動全省基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)再上新臺階。

會議邀請中南大學(xué)常務(wù)副校長、湘雅醫(yī)學(xué)院院長、國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員、國務(wù)院學(xué)位委員會專業(yè)學(xué)位研究生教指委成員陳翔教授作題為“中南大學(xué)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域高質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃”的主旨報告，分享了中南大學(xué)醫(yī)學(xué)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀、總體戰(zhàn)略與主要任務(wù)，對推進我省基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)具有很強的針對性和指導(dǎo)性。

此次會議還選舉產(chǎn)生了福建省高校基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科聯(lián)盟第一屆理事會。理事會成員就合作事項進行深入交流，統(tǒng)一思想，明確基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科聯(lián)盟建設(shè)目標和任務(wù)。

據(jù)悉，福建省高校基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科聯(lián)盟由我校為牽頭單位，由廈門大學(xué)、華僑大學(xué)、福州大學(xué)、福建師范大學(xué)、福建省疾病預(yù)防控制中心等省內(nèi)10所高校及科研院所組成。聯(lián)盟以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，遵循學(xué)科和學(xué)位點建設(shè)和人才培養(yǎng)規(guī)律，以服務(wù)需求為導(dǎo)向，以資源整合與優(yōu)勢互補為重點，以深度協(xié)同與對外開放為抓手，以學(xué)科綜合實力提升為落腳點，全面提升福建省基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科整體水平。