為進(jìn)一步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際、群體教育差距，佛山市教研室在全省率先構(gòu)建市、區(qū)、鎮(zhèn)、校四級(jí)教研體系，以“順德結(jié)對(duì)高明、南海結(jié)對(duì)三水”的教研協(xié)作機(jī)制，推動(dòng)教研精準(zhǔn)幫扶，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展建設(shè)。首批以順德區(qū)龍江鎮(zhèn)結(jié)對(duì)高明區(qū)楊和鎮(zhèn)、南海區(qū)西樵鎮(zhèn)結(jié)對(duì)三水區(qū)白坭鎮(zhèn)為試點(diǎn)。3月8日，佛山舉行義務(wù)教育“市鎮(zhèn)共建”教研體系項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)會(huì)。五區(qū)教育（師）發(fā)展中心及教研室相關(guān)負(fù)責(zé)人，相關(guān)鎮(zhèn)教研工作負(fù)責(zé)人及相關(guān)學(xué)校校長(zhǎng)等參加了會(huì)議。佛山市教育局教學(xué)研究室副主任彭海燕發(fā)表講話，錢運(yùn)濤副主任主持會(huì)議。會(huì)議期間，八組結(jié)對(duì)學(xué)校開展分組討論，共同打磨結(jié)對(duì)實(shí)施方案并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)。

（來源：佛山市教育局/網(wǎng)）