汶川同學：請問你們在太空中看到的風景與地球上的有什么不同呢？星星還會一閃一閃眨眼睛嗎？周圍有沒有UFO出現(xiàn)呢？天空還是地球上看到的那樣瓦藍瓦藍的嗎？

澳門同學：請問你們在太空空閑的時候可以上網(wǎng)玩玩游戲，看看視頻，發(fā)發(fā)電子郵件嗎？如果可以的話，請問我們能不能發(fā)電子郵件給你們呢？在太空上是否跟地面一樣能實時觀看到世界各地的電視轉播嗎？

航天員葉光富：我們目前在核心艙是可以跟地面發(fā)郵件的，也可以視頻，平時我們可以看小說、看電影，還可以聽音樂，每天晚上我們還可以看電視，而且頻道還非常豐富，每到周末休息的時候我們還可以和家人雙向視頻通話。不過由于目前我們與地面的郵件通信需要經(jīng)過特殊處理，所以還暫時收不到同學們發(fā)來的郵件。

航天員王亞平：這是一個很有意思的問題，透過舷窗我們能夠看到蔚藍的地球，還有日月星辰，但目前為止我們還沒有看到UFO，由于我們處在大氣層之外，沒有了大氣的阻擋和干擾，我們看到的星星會格外亮，星星就不會眨眼睛了。另外沒有了大氣對光的反射作用，我們看到的天空不是藍色的，而是深邃的黑色。另外我要告訴你一個奇妙的現(xiàn)象，我們現(xiàn)在每天能看到16次日出，因為每90分鐘我們就能繞地球一圈。

北京同學：請問你們在太空中睡覺的時候會飄來飄去嗎？會做夢嗎？做的夢和地球上的有沒有不一樣呢？

航天員王亞平：大家看到我們平時工作的時候，都是飄來飄去的，但是睡覺的時候為了防止磕碰保證安全，我們的睡眠區(qū)里有固定睡袋，我們睡覺時要鉆到睡袋里，把自己捆起來，防止飄走，但是由于失重環(huán)境，睡覺時無論是什么樣的姿勢都有一種站著睡覺的感覺，在太空中睡覺的時候我也經(jīng)常會做夢，有時會夢到和家人朋友在一起，有時會夢到各種很有意思的事情，和地球上不一樣的是，每次醒來的時候感覺很特別，每當我睜開眼睛感覺不到四肢的力量，看到自己懸浮在睡袋里，這個時候反而有一種做夢的感覺。

其實早在2013年，“太空教師”王亞平就在太空給地面學生講過課，一時間吸引了無數(shù)“太空粉”?！拔矬w在太空如何漂浮”“美麗的肥皂泡到了太空會不會破滅”“太空有火焰嗎”……6000余萬中小學生收看了直播。8年后，他們中有些人已經(jīng)畢業(yè)，成為了行業(yè)的佼佼者，有的甚至成為了航天人。“天宮課程”對他們人生的影響還在繼續(xù)……

太空班的孩子

“未來，我將努力以載人航天的標準，守護每一架航班，用自己的高標準，守護每一名乘客平安起降?！?/p>

一名航天愛好者

對太空授課的告白

8年前，作為航天愛好者的我迎來了神舟十號載人飛行任務。那時，中國載人航天工程正處于第二步的第二階段，神舟十號的任務作為載人航天工程實施以來的第一次應用性任務，將要面向全國中小學生開展太空授課。我清楚地記得，那天是一個工作日，五年級的我對學校是否會組織觀看太空授課有著小小的擔憂，生怕錯過這場寶貴的課堂直播。這點憂慮在當天早上的全校廣播中伴隨著全校的沸騰而煙消云散——“請所有班級調試好設備，全校從第三節(jié)課開始全體收看太空授課！”

天宮課堂開始，當航天員王亞平用“一指禪”將原地打坐的聶海勝“頂”向遠端時，校園里響起如雷般的掌聲和歡呼聲。在隨后的課堂學習中，我與同桌對那48分鐘的太空授課內容進行過熱烈的討論。這堂課的知識面從小學覆蓋到高中，面對未知，我們的好奇心促使著我們不斷地向老師提問，王亞平老師在授課中的提問激發(fā)了所有人強烈的求知欲，全班同學都與老師積極互動。

在往后的學習生活中，我在課本中多次接觸到太空授課涉及到的知識點。當學到初中物理光學部分時，我再次回看了王亞平老師關于透鏡的講解，她的關于水球的倒影不僅幫助我更快速地理解了知識點，也同樣多次出現(xiàn)在我的試卷中。當高中講到牛頓第二定律時，我又立馬想起了聶海勝在天宮一號測量自身質量的場景，也讓當年看不到F=ma這個公式的我在一瞬之間懂得了該如何使用它。在天宮課堂過去的8年中，我不只一次對當時的內容進行回溯?？梢哉f，那48分鐘對當時年幼的我而言，影響遠不止短短一節(jié)課的時間。

8年過去了，當時的小學生今天已經(jīng)成長為一名即將投身祖國民航事業(yè)的大二學生。雖然沒有進入航天系統(tǒng)，但在航天的耳濡目染下，我已將航天精神融入到我的職業(yè)精神中。同時，我與朋友們一起經(jīng)營的航天自媒體賬號也初具規(guī)模，我仍然在以自己的方式為航天盡自己的微薄之力。未來，我將努力以載人航天的標準守護每一架航班，用自己的高標準守護每一名乘客平安起降。

如今，“天宮第二課”開講，相信除了像我一樣的老朋友會持續(xù)關注外，千萬孩子也會從中得到啟發(fā)！太空授課也將在他們心中播撒下航天的種子，未來的中國航天也一定會有他們的身影。預祝中國載人航天工程接下來的任務一切順利，我會繼續(xù)懷著當年的初心陪伴著祖國航天的發(fā)展，見證并記錄一個又一個精彩瞬間。

楊靖宸

（原發(fā)表于《中國載人航天》公眾號）

這是一次時空的遙遠對望與呼應。你是否也從“天宮課程”中收獲了夢想或啟發(fā)，在心里播下了小小的種子？仰望星空，我們需要更多的好奇，更多腳踏實地的努力，讓夢想近一點，更近一點。同學們，加油吧！我們下個路口見。