李迪
今天是二班的課。
新課內(nèi)容講完,還有幾分鐘時間,我給學(xué)生布置作業(yè),讓他們寫,卻見一個女孩子趴在桌子上睡得香甜。我走過去拍拍她,一邊說:“大好年華,怎么能在課堂上睡覺呢?”女孩子睡眼惺忪地抬起頭,不作聲。她座位后邊的一個男生曉東卻說:“就是要趁大好年華在課堂上睡覺。”
我便轉(zhuǎn)向曉東,笑著問:“為什么呢?”我的語氣相當(dāng)真誠且謙遜。
曉東看我態(tài)度友好,說:“因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在正處于最幸福的年齡啊?!?/p>
我迷惑了,也更加謙遜:“你們現(xiàn)在最幸福,就要在課堂上睡覺嗎?”
曉東挺起腰,一本正經(jīng)解釋:“如果現(xiàn)在不趁著大好年華睡覺,畢業(yè)以后有了工作,就不能在白天想睡就睡了;將來結(jié)了婚,生活壓力增大,就更不能在白天想睡就睡了;一旦有了孩子,還要養(yǎng)孩子,孩子大了還要輔導(dǎo)他們寫作業(yè),還要早上起床給他們做飯,還要工作……越發(fā)不能在白天想睡就睡了;等孩子長大,又得帶孫子……所以,現(xiàn)在要趁著大好年華,在課堂上想睡就睡……”
我忍不住笑起來:這語言,這思路,真是“心如涌泉,意如飄風(fēng)”。
我轉(zhuǎn)向周圍的學(xué)生,問道:“他說得有道理嗎?”
學(xué)生們紛紛點(diǎn)頭:“是這么一個理?!眳s又目光炯炯盯著我,似乎希望我給出更明確的答復(fù)——曉東的觀點(diǎn)畢竟和他們以往接受的觀念有太大的不同。
我笑著對曉東說:“在我和你們這么大的時候,班里也有很多同學(xué)在課堂上睡覺、開小差,課后不寫作業(yè),還談戀愛。中學(xué)畢業(yè)后,我考上了大學(xué),他們回農(nóng)村種地、養(yǎng)豬,或者到城市里打工,有的人每天凌晨三點(diǎn)多起床蒸包子、賣早餐……這么跟大家說吧,昨天下班后,我感覺有點(diǎn)累,就到養(yǎng)生館讓人給我洗頭,很享受。我要是覺得頸椎不舒服,也會讓人給我按摩頸椎。但是,我那些中學(xué)時代在課堂上睡覺的同學(xué),現(xiàn)在卻沒有這樣的條件。尤其是隨著社會的發(fā)展、年齡的增長,他們能勝任的工作越來越少,能掙的錢也很有限。很多人仰人鼻息過生活,遠(yuǎn)不如自己在年輕的時候掌握一技之長,這樣無論到什么時候,都能自己養(yǎng)活自己,都能依靠自己的能力改善生活……”
幾個女生聽我這么一說,頻頻點(diǎn)頭。
曉東卻說:“但是,想睡的時候不能睡,連眼前的快樂都不能保證,太痛苦了?!?/p>
這次不用我回答,就有女生說:“那是你沒有自制力。自制力弱的人,只貪戀眼前的快樂,就不容易有好的前程?!?/p>
曉東不接女生的話,卻指著我說:“老師您剛才說話的時候,總是忍不住提拉口罩,我認(rèn)為您這也是自制力弱的表現(xiàn)?!?/p>
同學(xué)們都笑了,覺得曉東在轉(zhuǎn)移話題,我也笑了。因?yàn)檫@是防疫期間,師生都戴著口罩上課。我剛才戴著口罩給學(xué)生說了一大段話,口罩有點(diǎn)向下滑,就忍不住要提拉口罩上來,否則不舒服。這一幕竟被這個男生看見,并指出來了。
我說:“我這是本能?!?/p>
曉東說:“那我們上課睡覺,有可能也是本能。”
我說:“你說得完全正確。如果昨天晚上你玩一夜手機(jī)沒睡覺,今天上課怎么也睜不開眼,這種瞌睡就是本能,那我會在叫你幾次沒有效果后,就不再叫你。因?yàn)槟闼X,我叫你起來,這是我作為一個老師的責(zé)任;但是,如果我怎么叫你,你都不醒,那就不是我的責(zé)任,而是你自己的責(zé)任了。你將來必須要為你現(xiàn)在上課睡覺的行為負(fù)責(zé)。例如,你可能將來找不到滿意的工作……”
曉東愣了一下,說:“但是,我不喜歡你這樣的生活和工作。”
我說:“對!努力學(xué)習(xí),就是為了讓你將來有機(jī)會挑選自己喜歡的工作。比如,如果我有當(dāng)老師的能力,或有銷售衣服的能力,卻不喜歡當(dāng)老師,也不喜歡銷售衣服,我就喜歡早起蒸包子、賣早點(diǎn)。那么,我就可以選擇不當(dāng)老師、不銷售衣服,而選擇蒸包子、賣早點(diǎn)。等到有一天,因?yàn)槲腋偁幉贿^別人,我生存不下去,不想賣包子了,我想當(dāng)老師,那我就去當(dāng)老師,因?yàn)槲矣挟?dāng)老師的能力。我想去銷售衣服,就去銷售衣服,因?yàn)槲乙灿心菢拥哪芰?。但是,如果我做不了別的事,只會蒸包子,等到有一天我不想蒸包子了,卻因?yàn)樽霾涣藙e的事,不得不蒸包子,這樣的生活就讓人無奈了。所以,現(xiàn)在同學(xué)們好好學(xué)習(xí),多掌握技能,就是為了將來能有更多的選擇。不喜歡做這個,就去做那個,總之去做自己喜歡做的事情。”
學(xué)生們紛紛點(diǎn)頭。我問曉東:“你覺得我說得有道理嗎?”
曉東說:“有道理是有道理。但是,我還是堅(jiān)持我的觀點(diǎn)?!?/p>
我說:“沒關(guān)系。這個世界本就應(yīng)該五花八門、五光十色。我是你的老師,我應(yīng)該把我認(rèn)為正確的觀點(diǎn)告訴你,給你建議,但我不能強(qiáng)迫你必須接納我的觀點(diǎn)。經(jīng)過這一番討論,你也知道了,世界上有我這么一種觀點(diǎn),有我這么一種活法,這就足夠了。說不定什么時候,你再次困惑起來,會想到我這個觀點(diǎn),并認(rèn)可我的觀點(diǎn),這就是我們今天討論的價值和意義所在了。”