何璇

國家“十四五”規(guī)劃建議中提出加強(qiáng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)，人才發(fā)展也要從重規(guī)模、重素質(zhì)、重數(shù)量向重水平、重能力、重貢獻(xiàn)轉(zhuǎn)變。從企業(yè)角度看，大多存在重使用、輕培養(yǎng)，“現(xiàn)抓現(xiàn)用”、不做戰(zhàn)略性人才儲備、高水平研發(fā)人才不足的狀況。如何在企業(yè)內(nèi)部加快培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才，引導(dǎo)員工朝著實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)方向成長，實(shí)現(xiàn)個體與組織的相互促進(jìn)與共贏，是當(dāng)前企業(yè)管理者普遍面臨的問題。

A公司以水利工程信息機(jī)電設(shè)備設(shè)施及其系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行為核心業(yè)務(wù)，但隨著業(yè)務(wù)的深度和廣度的發(fā)展，原傳統(tǒng)水利行業(yè)業(yè)務(wù)背景下的技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展通道已不能完全適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需要和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，也不能充分激發(fā)員工的工作積極性。

A公司現(xiàn)有技術(shù)人員既要與水利建設(shè)工程型人才工作緊密銜接，又必須與以體力勞動為主的技能型人才合作。隨著各項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用的融合發(fā)展，各類專業(yè)人員的界限在企業(yè)內(nèi)部也越來越模糊。因此，構(gòu)建新崗位序列流通機(jī)制，建立兼顧企業(yè)發(fā)展和員工自身成長的職業(yè)發(fā)展“多通道”，成為解決企業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的重要途徑。

專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展存在的主要問題：

1.技術(shù)部門職責(zé)及崗位設(shè)置有待調(diào)整。

A公司現(xiàn)有的主要技術(shù)崗位都是圍繞設(shè)備、設(shè)施維護(hù)類技術(shù)工作設(shè)置的，對現(xiàn)場運(yùn)維相關(guān)崗位的崗位職責(zé)設(shè)定比較詳細(xì)，但對技術(shù)研發(fā)、技術(shù)支持、質(zhì)量控制等崗位職責(zé)設(shè)定明顯不足。

2.職業(yè)發(fā)展通道設(shè)置不合理。

A公司隨著信息化、數(shù)字建設(shè)不斷深化，運(yùn)營管理工作對數(shù)據(jù)、影像、建模分析的需要不斷增加，更多元化的崗位配置需求也應(yīng)運(yùn)而生。沿用傳統(tǒng)的職業(yè)發(fā)展培養(yǎng)機(jī)制可能造成員工職業(yè)發(fā)展不暢，員工成長困難等問題。

3.技術(shù)人才層級評價體系不完善。

A公司在人才評價體系建設(shè)方面繼承了傳統(tǒng)工程人才的評價體系，更加適用于工程建設(shè)技術(shù)人才的評價。對數(shù)字化時代多元化人才評價顯然是不夠完善的。

4.技術(shù)人才與技能人才融合意識有待提高。

A公司技術(shù)類人員劃分為以現(xiàn)場技術(shù)操作為主的技能人才和技術(shù)指導(dǎo)為主的技術(shù)人才。一方面技術(shù)人員不愿意實(shí)操學(xué)技術(shù);另一方技術(shù)操作人員也沒有熱情提高理論知識。兩類人才始終不能相互融合，更沒有形成良性的互促機(jī)制。

專業(yè)技術(shù)人員“多通道”職業(yè)發(fā)展的實(shí)施路徑：

針對當(dāng)前專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展存在的問題，A公司積極探討構(gòu)建技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展的可能性，探索構(gòu)建“多通道”職業(yè)發(fā)展路徑，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同成長。

1.開展技術(shù)人才崗位劃分。

A公司組建初期，按設(shè)想設(shè)置了部分技術(shù)崗位，大致劃分了5個技術(shù)崗位族群：技術(shù)研發(fā)族、生產(chǎn)業(yè)務(wù)族、安全管理族、技術(shù)支持族、現(xiàn)場技術(shù)操作族。但隨著公司發(fā)展越來越成熟，A公司對技術(shù)部門有了更加規(guī)范具體的業(yè)務(wù)流程和職責(zé)要求，對技術(shù)人員的專業(yè)性和綜合能力也有了更高的期待。原有的崗位序列和崗位層級、數(shù)量都勢必將隨之調(diào)整，而這一系列的調(diào)整也勢必影響到技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展通道與職業(yè)規(guī)劃。

2.構(gòu)建符合企業(yè)發(fā)展階段的技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展機(jī)制。

在對業(yè)務(wù)和崗位進(jìn)行全面梳理的基礎(chǔ)上，對各部門崗位職責(zé)進(jìn)行歸類，并按照崗位的重要程度、數(shù)量，構(gòu)建了職業(yè)發(fā)展的“多通道”體系。一方面將技術(shù)研發(fā)族群、技術(shù)支持族群重新設(shè)計(jì)崗位層級及崗位分工，參照行業(yè)龍頭企業(yè)構(gòu)建新的員工發(fā)展通道體系。另一方面將安全管理族群的崗位進(jìn)一步細(xì)化為安全生產(chǎn)序列、網(wǎng)絡(luò)安全序列、質(zhì)量控制序列崗位設(shè)置，開發(fā)新的特色人才發(fā)展通道。

3.構(gòu)建不同通道之間設(shè)置的轉(zhuǎn)換路徑。

在各個崗位序列中，設(shè)立可供相互流動的職業(yè)發(fā)展通道，為員工提供不同領(lǐng)域嘗試與發(fā)展的可能性，使員工在工作實(shí)踐中找到適合自己，并能發(fā)揮自身能力和貢獻(xiàn)最大化的崗位。公司未來將進(jìn)一步深化明確不同崗位勝任力要求，明確不同通道層級的對應(yīng)關(guān)系，理清不同通道間的序列接口及選任、轉(zhuǎn)換關(guān)系，實(shí)現(xiàn)不同通道間的銜接路徑，打造標(biāo)準(zhǔn)清晰、發(fā)展暢通的職業(yè)發(fā)展通道體系。為員工提供更多的職業(yè)發(fā)展空間，持續(xù)激發(fā)員工工作內(nèi)在動力與工作熱情，保障員工職業(yè)發(fā)展步伐與企業(yè)發(fā)展一致，為企業(yè)培養(yǎng)人次，留在人才。

4.優(yōu)化不同技術(shù)序列層級標(biāo)準(zhǔn)。

從不同業(yè)務(wù)流程出發(fā)，結(jié)合公司業(yè)務(wù)發(fā)展要求和人力資源現(xiàn)狀，各專業(yè)序列將進(jìn)一步明確從低到高的職業(yè)層級與任職資格標(biāo)準(zhǔn)。一方面，要重點(diǎn)考慮各類人才的發(fā)展規(guī)律、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，將發(fā)展層級幅度控制在3-4層。每層提供清晰明確的任職資格標(biāo)準(zhǔn)，為員工晉升提供明確的指導(dǎo)。另一方，明確設(shè)定每層級的工作目標(biāo)，自覺提高員工的工作積極性，逐步形成公司人才梯隊(duì)，為企業(yè)發(fā)展提供高層次的人才保障。

5.優(yōu)化人才評價體系。

針對新增崗位，主動對標(biāo)行業(yè)內(nèi)頭部企業(yè)成熟標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合水利行業(yè)特點(diǎn)，歸納總結(jié)出符合自身發(fā)展的多維度人才評價標(biāo)準(zhǔn)。同時要結(jié)合國有企業(yè)技術(shù)研發(fā)人員的相關(guān)人才政策，將國家政策與企業(yè)政策相結(jié)合，對核心技術(shù)人才強(qiáng)化技能的激勵導(dǎo)向作用，要激發(fā)人才活力，不斷釋放企業(yè)技術(shù)能力增長的動力。

專業(yè)技術(shù)人員“多通道”職業(yè)發(fā)展的實(shí)施效果：

通過不斷優(yōu)化改進(jìn)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展路徑，在原有技術(shù)崗位的基礎(chǔ)上重新劃定崗位職責(zé)，適當(dāng)增加新的技術(shù)職責(zé)崗位，對技術(shù)要求重疊的崗位，進(jìn)行工作職責(zé)合并，豐富工作內(nèi)容。通過工作流程優(yōu)化，公司各部門職責(zé)更加明確清晰，無論是日常工作還是重點(diǎn)項(xiàng)目都能流程順暢，在實(shí)踐中逐步培訓(xùn)了一批懂技術(shù)的管理人才和懂管理的技術(shù)人才，為實(shí)現(xiàn)人才跨序列發(fā)展提供了人才儲備。通過推行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制、發(fā)展小微創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、參與國家技能類賽事等一系列措施，為年輕技術(shù)人才發(fā)揮技術(shù)專長、展現(xiàn)才華提供了施展平臺。通過公司內(nèi)部管理成果、科研成果評選，每年都會涌現(xiàn)出優(yōu)秀人才和新的科研成果參加上級單位和行業(yè)評選，并取得顯著成績。