姚琛

摘 要：鋼琴藝術(shù)是以人的肢體為主要領(lǐng)導(dǎo)的音樂(lè)藝術(shù)。人的肢體在很大程度上是受人的意識(shí)控制的。因此，心理活動(dòng)是鋼琴演奏藝術(shù)的核心和動(dòng)力。首先，心理放松是鋼琴演奏的基礎(chǔ);其次，鋼琴演奏應(yīng)有效地克服緊張心理;最后，好的鋼琴演奏需要豐富的音樂(lè)想象力。

關(guān)鍵詞：心理因素; 鋼琴演奏; 放松; 緊張; 想象力

鋼琴藝術(shù)是以人的肢體為主要領(lǐng)導(dǎo)的一門音樂(lè)藝術(shù)。人的肢體在很大程度上是受人的意識(shí)控制的。因此，鋼琴演奏的核心和動(dòng)力是心理活動(dòng)。為了從本質(zhì)上探求鋼琴演奏的規(guī)律，就必須借鑒心理學(xué)對(duì)鋼琴演奏進(jìn)行深入探討。例如，演奏者在平時(shí)練琴時(shí)已經(jīng)非常熟練，從不會(huì)出錯(cuò)，可一上臺(tái)或者旁邊有人觀看，心里就發(fā)慌，思維混亂，手指也不聽(tīng)使喚，導(dǎo)致不停的出錯(cuò)。這些心理素質(zhì)低下導(dǎo)致演奏失敗的情況是屢見(jiàn)不鮮的。因此，沒(méi)有一個(gè)良好的演奏心態(tài)，是不會(huì)有好的鋼琴演奏效果的。在此，我著重講述心理因素對(duì)鋼琴演奏效果的影響。

一、心理放松是鋼琴演奏的基礎(chǔ)

記得我上小學(xué)時(shí)參加學(xué)校文藝表演，我的節(jié)目是鋼琴獨(dú)奏。當(dāng)時(shí)我很緊張，總怕彈不好，老師看出了我的焦慮，于是想了個(gè)辦法---從包里變魔術(shù)似的取出了一個(gè)藥片，說(shuō)是“定心丸”，吃了之后就不會(huì)緊張了。果然，演奏時(shí)我正常發(fā)揮，表演很成功。事后，老師哈哈大笑，說(shuō)：“我給你吃的不是什么‘定心丸’，而是維生素C?！边@小小的例子說(shuō)明演奏者的心理狀態(tài)是很重要的。在一定的條件下會(huì)成為演奏成敗的決定因素。因此，心理放松是演奏好鋼琴的基礎(chǔ)。那么，什么是放松呢？

放松不是技術(shù)，而是一種狀態(tài)。許多音樂(lè)教育家都曾這樣做過(guò)比喻：“放松是打開(kāi)藝術(shù)大門的鑰匙”。演奏者能夠在眾人面前充滿感情，準(zhǔn)確而完整地把一首樂(lè)曲演奏出來(lái)，除了技術(shù)練習(xí)達(dá)到完全熟練的程度之外，還需要心理上處于非常健康和放松的狀態(tài)。說(shuō)到演奏心理，大家都會(huì)想到“緊張”二字。對(duì)于緊張，我們不能一概而論。演奏時(shí)的緊張可分為兩種：必要的、積極的緊張和不必要的、消極的緊張。當(dāng)演奏者走上舞臺(tái)，被明亮的燈光照射，必然會(huì)產(chǎn)生與平日練琴不同的感覺(jué)，心跳加快，呼吸急促，這種緊張是正常、積極的現(xiàn)象，對(duì)演奏者來(lái)說(shuō)也是非常必要的。但是，為什么有人會(huì)因?yàn)椤熬o張”而演奏失敗呢？這就是我們所說(shuō)的不必要的、消極的緊張。演奏者由于精神過(guò)分緊張，大腦被恐懼占據(jù)，失去了平衡，或過(guò)度興奮抑制不足，或過(guò)度興奮轉(zhuǎn)為過(guò)度抑制。演奏者失去了對(duì)雙手和全身肌肉的控制能力，使之過(guò)分松懈或僵硬，從而無(wú)法投入音樂(lè)，導(dǎo)致演奏失敗。

所以我們要把精神必要的緊張和肌肉合理的放松這一矛盾對(duì)立面統(tǒng)一起來(lái)，培養(yǎng)和建立必要的積極的緊張，克服和清除不必要的消極的緊張，即熱情又清醒地完成演奏?？傊?，放松是鋼琴演奏的重要基礎(chǔ)，沒(méi)有良好的放松心態(tài)，就不會(huì)有靈巧的手指，也就更談不上表現(xiàn)音樂(lè)了。

二、如何有效地克服緊張心理

緊張是一種一般性的不安、擔(dān)憂和焦慮感，其原因在于害怕失敗，擔(dān)心不能完成任務(wù)以致隨之而來(lái)的自尊喪失。演奏者在學(xué)習(xí)鋼琴初期，常常因?yàn)榫o張而放不開(kāi)，這正是一種典型的焦慮。這種狀況的出現(xiàn)往往是因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心，心理因素直接影響演奏的好壞。

那么，在鋼琴演奏時(shí)，應(yīng)該樹(shù)立怎樣的演奏心態(tài)呢？我認(rèn)為演奏者在此時(shí)建立演奏的信心是最重要的。一個(gè)演奏家在臺(tái)上必須有自信心，要對(duì)自己的演奏抱肯定的態(tài)度，有凌駕一切之上的精神，這樣的演奏才會(huì)形象鮮明、表現(xiàn)生動(dòng)。可以說(shuō)：“信心”是上臺(tái)演奏的生命。那信心從何而來(lái)呢？首先來(lái)自于上臺(tái)前的準(zhǔn)備階段，即平日刻苦的練習(xí)。俗話說(shuō)：“藝高人膽大，膽大藝更高”，這說(shuō)明了技術(shù)能力和演奏心理相輔相成的聯(lián)系。許多演奏者都有這樣的體會(huì)，平日練得最有把握的地方，上臺(tái)演奏就有信心，并能充分發(fā)揮;反之，平日練得沒(méi)有把握的地方，上臺(tái)演奏就會(huì)緊張，也最容易出差錯(cuò)。因此，演奏者要獲得演奏的信心，平日練習(xí)必須認(rèn)真、刻苦、一絲不茍。其次，信心來(lái)自于正確的演奏態(tài)度和學(xué)習(xí)的思維方式。在臨近上臺(tái)的練習(xí)中，由于演奏者責(zé)任感加強(qiáng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些平日注意不到的問(wèn)題，這時(shí)，需要冷靜分析，哪些問(wèn)題可以馬上改正，就及早解決;哪些問(wèn)題暫時(shí)難以解決，也不要成為思想包袱，千萬(wàn)不要因小失大，拼命想克服短期內(nèi)不可能掌握的某些技術(shù)性細(xì)節(jié)，而忽視了對(duì)整部作品的情緒掌握。再次，信心要靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力支持，并貫穿上臺(tái)演奏的始終。例如，有的人本來(lái)是有信心的，但是，當(dāng)演奏時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)沒(méi)有預(yù)料到的差錯(cuò)就灰心喪氣，影響了之后的演奏。有一位鋼琴家曾說(shuō)過(guò)，演奏時(shí)不被前面的失誤所影響，這是一個(gè)演奏家成熟的表現(xiàn)。最后，信心要從大量的舞臺(tái)實(shí)踐中增強(qiáng)。由于演奏者缺乏舞臺(tái)演出經(jīng)驗(yàn)，一時(shí)很難適應(yīng)臺(tái)上的新環(huán)境和眾多的聽(tīng)眾，導(dǎo)致精神緊張。俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，只有經(jīng)過(guò)不斷的演出實(shí)踐，生疏感減少，親切感增多，信心才會(huì)逐步增強(qiáng)。因此，一個(gè)演奏者應(yīng)該爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多演出、多實(shí)踐，提高演奏水平。

三、想象力在鋼琴演奏中的重要性

鋼琴演奏是一門藝術(shù)性很強(qiáng)的表演藝術(shù)，想要很好地表現(xiàn)作品的思想內(nèi)容，僅有知識(shí)和技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要有豐富的音樂(lè)想象力和創(chuàng)造力。若要表現(xiàn)好音樂(lè)，內(nèi)心就要有對(duì)音樂(lè)的感受和理解。理解越準(zhǔn)越深，表現(xiàn)就越豐富越感人。魏廷格曾說(shuō)：“關(guān)鍵在于，學(xué)生必須從心里真正感受到了什么，因?yàn)闆](méi)有感受就無(wú)法表現(xiàn)?！笔紫龋葑嗾咦约罕仨毢芎玫卣J(rèn)識(shí)理解樂(lè)曲，充分了解作曲家和藝術(shù)發(fā)展的歷史，音樂(lè)的內(nèi)容、情緒、形象、風(fēng)格等;其次，演奏者要多欣賞各種音樂(lè)表演藝術(shù)，尤其多聽(tīng)優(yōu)秀的鋼琴演奏，從中汲取養(yǎng)分;最后，演奏者的修養(yǎng)并不應(yīng)僅限于音樂(lè)范圍內(nèi)，詩(shī)詞歌賦、文學(xué)、繪畫、戲劇等各種文化藝術(shù)都應(yīng)廣泛涉獵，努力提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。

結(jié)束語(yǔ)

總之，鋼琴演奏不單單要努力練習(xí)基本功，更要用腦思考、用心感受、用正確的態(tài)度演奏，克服一切不良的心理因素。只有這樣，才能真正提高鋼琴演奏水平。

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