陜西 韓延明
從近幾年的高考作文試題來看,無論是國家命題還是自主命題,試題選擇的材料、命題形式、寫作要求雖不盡相同,但緊扣社會熱點、注重核心素養(yǎng)兩大方向是相對穩(wěn)定的。筆者預(yù)測:2022年高考作文命題依然會順勢而為,不會偏離這個“風(fēng)向標(biāo)”。鑒于此,筆者謹(jǐn)命制以下預(yù)測題,并呈上寫作指導(dǎo),以期拋磚引玉,為高考備考略盡綿薄之力。
1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
清華大學(xué)校長顧秉林先生曾經(jīng)送給畢業(yè)生五句話:方向比努力更重要;能力比知識更重要;健康比成績更重要;生活比文憑更重要;情商比智商更重要。多少年來,這五句名言一直激勵、啟迪、鞭策著莘莘學(xué)子,成為他們?nèi)松飞系慕鹩窳佳浴?/p>
這五句話中你感觸最深的是哪一句?請根據(jù)你對這句話的理解,給即將踏入高等學(xué)府的畢業(yè)生寫一篇?dú)g送詞,表達(dá)你的勸勉和希望。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【寫作指導(dǎo)】顧秉林校長的這五句話,句句給人啟迪,催人警醒。這五句話,每一句都用兩種事物進(jìn)行比較,用一個“更”字權(quán)衡彼此的輕重,指點人生價值取向,充滿思辨色彩,耐人尋味。
這屬于關(guān)系型話題作文,無論選擇哪一句,都要準(zhǔn)確把握句子的含意,闡述二者之間的內(nèi)在關(guān)系,做到邏輯縝密,啟人心智,達(dá)到勸勉的目的。題目中的“感觸最深的是哪一句”“根據(jù)你對這句話的理解”等提示語,要求寫作者從題目給出的五句話中選擇一句立意行文?!胺较虮扰Ω匾?,是因為每個人的天賦和潛能不同,無論是求學(xué)深造還是職業(yè)規(guī)劃,都要認(rèn)清自我,確定適合自己的奮斗方向。選好方向往往事半功倍,成功的幾率會更大,否則就可能南轅北轍,事與愿違?!澳芰Ρ戎R更重要”,是說知識固然重要,但只有轉(zhuǎn)化為能力時,才能體現(xiàn)其社會價值,倘若滿腹經(jīng)綸而無法應(yīng)用到實踐中去,無異于紙上談兵,充其量不過是個“兩腳書櫥”,百無一用?!敖】当瘸煽兏匾?,追求成績不能以犧牲健康為代價,那樣必定得不償失。因此,要注意對身體和心理健康的投資。只有身體好,才能工作好。猶如一個成績卓著的軍事家,擁有健康的體魄更有助于馳騁疆場,建功立業(yè)?!吧畋任膽{更重要”,那是因為不少人拼命追求一紙文憑,無暇欣賞生活中的風(fēng)景,以致疏遠(yuǎn)了親人、朋友。擁有文憑是為了擁有更好的生活,不可本末倒置?!扒樯瘫戎巧谈匾保钪锌梢园l(fā)現(xiàn),高情商的人更懂得人文關(guān)懷,更懂得發(fā)掘資源,拓展新的天地。
寫作時,要精準(zhǔn)把握“更”字的含義,闡釋清楚所對比的二者之間的辯證關(guān)系,體現(xiàn)思辨色彩,謹(jǐn)防簡單地肯定一個而否定另一個,偏離題意。同時,謹(jǐn)記只能“五選一”,不可面面俱到,缺少重點。
學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)對接:健康生活、人文關(guān)懷。
2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
近日,國家語言資源監(jiān)測與研究中心發(fā)布了“2021年度十大網(wǎng)絡(luò)用語”。其中,“YYDS”名列第二?!癥YDS”是“永遠(yuǎn)的神”的拼音縮寫,用于表達(dá)對某人或某事物的高度敬佩和崇拜。2021年東京奧運(yùn)會期間,不論是楊倩奪得首金,還是全紅嬋一場決賽跳出三個滿分,或是“蘇神”站上百米決賽的跑道,全網(wǎng)齊喊“YYDS”,并一度刷屏。
每個人心中都有自己崇拜的“神”,對此你有何感想?請就此寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【寫作指導(dǎo)】題目可分為兩個層次:第一層解釋“YYDS”的內(nèi)涵,這是“表達(dá)對某人或某事物的高度敬佩和崇拜”;第二層列舉網(wǎng)民禮贊東京奧運(yùn)會中國冠軍楊倩、全紅嬋和“蘇神”的現(xiàn)象,充分體現(xiàn)了新時代國人的價值取向和精神追求。
很長一段時間以來,“追星熱”風(fēng)靡國內(nèi)。特別是不少年輕人,瘋狂地追歌星,追影星,儼然把這些“星”視為自己的“神”。當(dāng)有些“星”違法犯罪跌落神壇時,有些“粉絲”不僅不認(rèn)為這種行為是可恥的,反而還為他們憤憤不平,“伸張正義”,可真是“三觀”盡毀。這道題目展現(xiàn)了國人全新的“覺醒”意識,引導(dǎo)人們深入思考:新的時代我們應(yīng)該追什么樣的“星”,奉什么樣的“神”。楊倩、全紅嬋和蘇炳添等體育健兒為何被人們信奉為“永遠(yuǎn)的神”,那是因為在他們的身上,有很多值得人們崇拜的特質(zhì):
一是為國爭光的熾熱情懷。獎牌不僅代表個人的榮譽(yù),更象征國家的尊嚴(yán)。獲得的每一枚獎牌,奏響的每一次國歌,五星紅旗的每一次冉冉升起,都代表著祖國的強(qiáng)大,飽含體育健兒濃濃的愛國情懷。
二是全力以赴的拼搏精神。每一次爭金奪銀,都是力量和意志的較量,每一枚獎牌都是汗水澆灌的結(jié)晶。這種拼搏精神,無論在體壇,還是在歌壇、教壇、杏林等,都是強(qiáng)大的動力,是民族精神的象征。
三是精益求精的工匠精神。賽前備戰(zhàn),體育健兒面對成百上千次的訓(xùn)練永不言累,為的是一個“精”字;賽場博弈,他們在速度、準(zhǔn)度、高度上,更是精雕細(xì)刻,力求完美,這樣才有可能最終站上頒獎臺。
四是永不言棄的執(zhí)著。賽場如戰(zhàn)場,競爭異常激烈和殘酷。賽場上,中國健兒無論爭金還是奪銀,哪怕無緣獎牌,都執(zhí)著堅持,毫不懈怠,生動地詮釋了奧林匹克精神。從這些角度立意,都是切合題意的。
學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)對接:國家認(rèn)同、社會責(zé)任、健全人格。
3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
在秦嶺深處,有一個名不副實的村落“富家溝”。近年來,這個曾經(jīng)極度貧困的小村落猛然間名聲大振,游人如織。因為如今“富家溝”脫貧了,大多數(shù)村民都蓋起了兩層小洋樓,寬敞的水泥路一直通到家門口,成了名副其實的“富家溝”,前來參觀游賞的人絡(luò)繹不絕。游客們嘖嘖稱贊:“小康不小康,關(guān)鍵看住房,這里真是小康樣板??!”
如今,好多村落像“富家溝”那樣走上了脫貧之路,樓房遍地,儼若小康。對此你怎么看?寫一篇文章,體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考。
要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;文體特征明顯;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
【寫作指導(dǎo)】這是一道敘事性材料作文題,主要包含兩層意思:一是昔日貧困的“富家溝”如今走上了富裕之路,家家戶戶過上了好日子;二是游客們對“富家溝”的巨大變化大加贊賞,紛紛贊嘆如今的“富家溝”堪稱“小康樣板”。本題立意的側(cè)重點在第二層,因為“富家溝”脫貧致富是不爭的事實,而游客們的嘖嘖稱贊則值得人們思考。對于游客們的稱贊,應(yīng)抓住關(guān)鍵信息“關(guān)鍵看住房”和“小康樣板”,前者把“住房”的好壞視為是否達(dá)到小康水平的重要標(biāo)準(zhǔn),這顯然曲解了“小康”的真意,有失偏頗。全面建成小康社會,這句話含意非常廣泛,衡量小康的標(biāo)準(zhǔn)也不是單一的,它不僅僅指解決人們的溫飽問題,住上高樓,開上轎車,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和生活的富足;也包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)等各方面能夠滿足城鄉(xiāng)發(fā)展的需要;還包括人們遵守法令和紀(jì)律,社會和諧,國家安定。簡而言之,真正的全面小康社會應(yīng)該是物質(zhì)文明與精神文明共同進(jìn)步,共同提高。因此,“關(guān)鍵看住房”的觀點是不嚴(yán)謹(jǐn)、不科學(xué)的,這正是不少人容易陷入的誤區(qū)。后者把“富家溝”奉為小康的標(biāo)桿和模板,忽視了更高層次的標(biāo)準(zhǔn),把“脫貧”和“小康”畫等號,無疑是一種誤解,不利于建設(shè)真正富裕、文明、和諧的社會。
綜上所述,本題寫作時可由游客的觀點進(jìn)行發(fā)散聯(lián)想,談?wù)勛约簩Α靶】怠钡莫?dú)到認(rèn)識與思考。由點到面,由“富家溝”之“富”聯(lián)想到整個社會之“富”;由此及彼,由物質(zhì)生活的富足聯(lián)想到精神世界的富足,在寫作中充分體現(xiàn)思維的深度和思辨色彩。寫作時,可針對游客的觀點提出自己不同的觀點,先分析對方觀點的謬誤,再論證自己的觀點,做到有破有立。
學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)對接:理性思維、勤于反思、批判質(zhì)疑。
4.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
他,承載著兒時的夢想,穿上了軍裝,飛上了藍(lán)天。遭遇過驚心動魄的生死考驗,經(jīng)受過生理與心理極限的挑戰(zhàn),有過忠孝不能兩全的愧疚與遺憾,但在追夢的路上從未停止過攀登的腳步。他就是我國首批航天員聶海勝。神五、神七、神九,他三次備飛;神六、神十,他兩度飛天;2021年6月17日,57歲的聶海勝第三次出征太空。他說:“只要國家和人民需要,我就會勇往直前,在浩瀚天宇,繼續(xù)飛出中國龍的軌跡?!?/p>
要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;文體特征明顯;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
【寫作指導(dǎo)】2021年,我國航天事業(yè)捷報頻傳,舉世矚目。取得一項項成就的前提,是航天人共同的努力。聶海勝,就是航天人的杰出代表之一。這個敘事性材料,高度概括了聶海勝的飛天夢想、飛天經(jīng)歷和不懈追求,更展現(xiàn)了他勇于飛天的魄力和動力。材料涵蓋的信息是解讀題目的關(guān)鍵。
首先,他兒時的夢想就是穿上軍裝,翱翔于藍(lán)天;成為宇航員之后,他在追夢的路上苦苦攀登,從未懈怠,終于三次備飛,兩次飛天,成為人人敬仰的航天英雄。聶海勝的追夢之路再一次啟迪人們:心若在,夢就在。一個人如果心懷遠(yuǎn)大的理想,并為了實現(xiàn)理想風(fēng)雨兼程,永不言棄,就一定能有所收獲。
其次,遨游太空要真正經(jīng)歷“登天之難”,會經(jīng)受生理與心理上的諸多極限挑戰(zhàn)。聶海勝明知“飛天”之險,但他義無反顧,知難而上,表現(xiàn)出一個“追夢人”的膽識與魄力。這種大無畏的膽識與魄力,正是成功的奧秘所在。
再次,追求無止境,敢于挑戰(zhàn)極限才能活出精彩的人生。從三次備飛到兩度升空,聶海勝努力追求卓越,向更高的目標(biāo)奮進(jìn),終于創(chuàng)造了奇跡,達(dá)到了常人難以企及的高度,使自己的人生煥發(fā)光彩。
最后,抓住材料最后聶海勝話里的關(guān)鍵信息——“只要國家和人民需要”“繼續(xù)飛出中國龍的軌跡”,從中深層透視聶海勝的內(nèi)心世界。從這簡短而擲地有聲的豪言壯語中,我們看到一顆國家人民利益至上,甘愿為祖國航天事業(yè)奉獻(xiàn)終生的赤膽忠心,聶海勝把“愛國愛民”視為自己的崇高使命,家國情懷才是真正的動力所在。從以上四個角度立意行文,都是切合題意的。
學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)對接:國家認(rèn)同、社會責(zé)任、勇于探究、健全人格。
5.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
2021年9月25日,被加拿大非法拘押了1 028天的孟晚舟女士獲釋回國。在中國政府的包機(jī)上,她發(fā)表了震撼人心的感言:“淚水抱怨化解不了愁苦,傷春悲秋翻越不過泥濘,與其困頓掙扎,不如心向陽光,沖出陰霾。有些風(fēng)浪,難免艱險,唯有直面才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;有些抵達(dá),難免迂回,歷盡波折終會停泊靠岸?!覀兤矶\和平,幸運(yùn)的是,我們生在一個和平的時代;我們崇尚偉大,可貴的是,我們生在一個偉大的國家?!?/p>
孟晚舟的感言感動了無數(shù)人,也啟迪了無數(shù)人。你是否也感觸頗深?請寫一篇文章,談?wù)勀愕膬?nèi)心感受。
要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;文體特征明顯;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
【寫作指導(dǎo)】這是一道言論型作文題。審題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握言論的內(nèi)涵,在此基礎(chǔ)上尋求最佳立意角度。孟晚舟經(jīng)受了長達(dá)1 028天的拘押,如今重獲自由,回到祖國的懷抱,與家人團(tuán)聚,內(nèi)心的滋味可謂五味雜陳。題目中所選的只是感言中的部分內(nèi)容,但發(fā)自肺腑,字字驚心。題目中的每一句話都啟人心智,都有寫作的觸發(fā)點和突破口,可以提煉出不同的立意。第一句,用“化解不了”“翻越不過”“與其……,不如……”強(qiáng)化和突出了“心向陽光”這一關(guān)鍵點。日復(fù)一日,未有歸期,但是因為樂觀自信,希望之火不滅,最終迎來曙光?!皹酚^與自信”是戰(zhàn)勝黑暗、走出逆境的最好良藥。第二句話有兩層意思:一是告誡人們要敢于直面挫折,正視逆境,不向命運(yùn)低頭,敢于做“響珰珰一粒銅豌豆”;二是告訴人們“波折”未必不是一筆寶貴的財富,經(jīng)得起考驗的人生,才算精彩的人生。第三句話也有兩層:祈求和平,反對霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治;為“生在一個偉大的國家”而驕傲、自豪。
綜上分析,可以考慮從以下角度立意:
①家國情懷。如果沒有強(qiáng)大的國家,孟晚舟的關(guān)押就可能遙遙無期,沒有國,就沒有家。
②樂觀自信。逆境之中,要堅信烏云遮不住太陽,黑夜盡頭一定是黎明,精神動力是擺脫困境的法寶。
③直面挫折。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,身處泥淖時要勇于面對,積極奮起。
④珍惜幸福生活。
制度化與人性化是相輔相成的,注重制度化而忽略人性化的管理會導(dǎo)致在管理過程中制度得不到很好的落實。因此,二者是結(jié)合在一起的,因為管理需要一定的規(guī)章制度,而規(guī)章制度需要人去落實,注重人性關(guān)系,強(qiáng)調(diào)人性化管理,各有所長各有所短,只有將二者相融合,互相影響,才能真正做到優(yōu)勢互補(bǔ),實現(xiàn)最有效的管理。
學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)對接:國家認(rèn)同、健全人格、問題解決。
6.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
近日,《人民日報》的一段金句被人們爭相傳誦:“我們總是為了/太多遙不可及的東西去奔命/卻忘了人生真正的幸福/不過就是燈火闌珊的溫暖/和柴米油鹽的充實/這一年里/無論你賺錢是多是少/經(jīng)歷的事情是好是壞/請記住/如果這一年/你很健康/那就是最好的一年”。
每逢年末歲首,人們都會對過去的一年作個小結(jié)。回首“不尋?!钡?021年,你有什么感慨,請結(jié)合材料寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【寫作指導(dǎo)】完成這篇作文,既要把握材料主體的內(nèi)涵,又要將它與提示語緊密結(jié)合在一起,準(zhǔn)確把握命題意圖,確定寫作思路。
首先,《人民日報》的這段金句貼近生活,非常接地氣。其關(guān)鍵詞有“奔命”“真正的幸?!薄皽嘏薄俺鋵崱薄敖】怠钡龋仪楦袃A向和立意指向都非常明顯,警醒人們不要只顧一味追求太多的“東西”而疲于奔命,要享受幸福,珍愛身體。
其次,要明確“不尋常”的含義,找準(zhǔn)它與主體材料在邏輯上的連接點。剛剛過去的2021年,我們經(jīng)歷了太多的災(zāi)難與坎坷:新冠肺炎疫情防不勝防;特大暴雨如毒蛇猛獸,吞噬了許多人的財產(chǎn)和生命;超強(qiáng)臺風(fēng)摧毀了房屋、農(nóng)作物;經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重受損,就業(yè)形勢嚴(yán)峻……這些都是“不尋?!彼N(yùn)含的內(nèi)容。盡管疫情肆虐、自然災(zāi)害頻發(fā),但仍有一些人為名忙,為利忙。他們遠(yuǎn)離妻兒親朋,常年難見蹤影。為生活奔波本無可厚非,但要適可而止。如果對金錢名利的欲望太強(qiáng),失去了家的溫暖,反而得不償失。正如材料中所言,不要為了太多的東西去拼命,要學(xué)會知足,珍惜眼前的幸福,敬畏和珍愛生命。
將主體材料和提示語聯(lián)系在一起,明確題目是告誡人們要分清名利與身體健康孰輕孰重,更要節(jié)制欲望,保重身體。本題可立意的角度有知足常樂,享受幸福生活;金錢誠可貴,身體價更高;敬畏和珍愛生命等。
學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)對接:理性思維、勤于反思、珍愛生命、自我管理。
7.閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
(網(wǎng)絡(luò)圖片)
要求:結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【寫作指導(dǎo)】這是一道漫畫類材料作文題。解讀漫畫類材料可以按“三步走”的思路進(jìn)行:第一步,明確構(gòu)圖要素;第二步,概括漫畫寓意;第三步,精準(zhǔn)確定立意。如此由表及里,步步深入,才能寫出切合題意的文章。
從構(gòu)圖上看,這幅漫畫主要由手指、大海和人三個要素組成。畫面中,一只大手上的食指指向前方,一個人順著食指所指的方向大步向前走,已經(jīng)到了指尖。那人右腳踏在食指的指甲蓋上,左腳已經(jīng)懸空,下面是一望無垠的大海,而且人距離海面很遠(yuǎn)。漫畫中的三個要素,都有象征意義:食指指向前方,代表著他人的指引,喻指生活中別人的語言、行為、暗示等對人們的引導(dǎo);大海代表險境,喻指生活中的挫折、失敗等;而那個只顧向前走路、不問處境的人,則代表了生活中不肯開動腦子、盲目聽信他人的一類人。把這三個要素按照邏輯思維有機(jī)聯(lián)系在一起,不難看出,漫畫意在告誡人們:如果一味按照別人的指引盲目前進(jìn),很可能會一步踏空,摔得慘重,甚至丟掉身家性命。明確了寓意,就可以圍繞寓意確定立意。如“盲從是失敗之源”,對別人的建議輕信輕從,不分對錯,到頭來只能落得失敗的下場;“學(xué)會聆聽是一種智慧”,生活中我們會聽到太多的“聲音”,是對還是錯,是善還是惡,務(wù)必加以甄別,切勿成為思想的奴隸;“三思而后行,方為成功之道”,對于別人的引導(dǎo)或建議,要結(jié)合自身的特點和所處的環(huán)境綜合考慮,不輕易拒絕,也不輕易照單全收,適合自己的才是最好的。
學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)對接:理性思維、批判質(zhì)疑、自我管理、問題解決。