王世恩

摘要：圖書館是全民閱讀工作的基礎(chǔ)，是引導(dǎo)大眾閱讀的重要場所。傳統(tǒng)的圖書館工作要點，是對各類館藏分類，未能考慮讀者的實際需要。在當(dāng)今社會背景之下，讀者的需求明顯增多，在圖書館服務(wù)期間，注重讀者需求為導(dǎo)向，調(diào)整圖書館的藏書結(jié)構(gòu)，與讀者建立良好的互動關(guān)系，進(jìn)而能夠為讀者提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)條件。了解讀者的閱讀需求，突出在圖書館館藏建設(shè)期間的工作重點，改進(jìn)圖書館服務(wù)策略，那么圖書館的社會公益性也由此提升。

關(guān)鍵詞：讀者需求;圖書館藏書;導(dǎo)向性

引言：當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)水平不斷提升，人們更關(guān)注自己的精神文明建設(shè)。圖書館發(fā)展理念、發(fā)展模式創(chuàng)新應(yīng)用，必然要根據(jù)讀者需求，提供相應(yīng)的服務(wù)條件。在信息化的時代背景之下，讀者有更加多元化的閱讀需求，閱讀環(huán)境方面的要求也逐漸增多，閱讀范圍也逐漸擴大化。所以要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的圖書館工作模式，找尋圖書館館藏資源建設(shè)的新道路，使得讀者與圖書館的互動性提升，并搜集讀者的各類反饋信息，使得讀者能積極參與閱讀活動之中，提升圖書館的服務(wù)管理水平。

讀者需求對圖書館藏書建設(shè)的重要影響

（一）主體需求不同

讀者是否有閱讀需求，會影響圖書館自身的發(fā)展。圖書館本身能夠給讀者提供相應(yīng)的閱讀服務(wù)。藏書資源建設(shè)工作做好，要了解讀者需求，保障圖書館資源的流動性。了解讀者需求會發(fā)現(xiàn)，不同讀者在文獻(xiàn)閱讀期間的需求不同。讀者是圖書館的服務(wù)主體，讀者的滿意度能反映出圖書館的服務(wù)水平[1]。讀者群體在年齡、學(xué)歷、興趣等方面有較大的差異，這是影響讀者需求的基本因素。做好圖書館內(nèi)容的分類管理，了解讀者的基本類型，可以將讀者分成三種。即研究型、學(xué)習(xí)型、混合型的讀者。

研究型的讀者承擔(dān)著學(xué)術(shù)研究、教學(xué)研究的責(zé)任，這部分讀者的職業(yè)通常是科研人員、教師、學(xué)者等，而且讀者會借閱學(xué)術(shù)性強的資料，針對某一領(lǐng)域進(jìn)行圖書借閱，讀者的閱讀目標(biāo)較為明確;學(xué)習(xí)型讀者，更注重日常生活、學(xué)習(xí)階段，通過持續(xù)閱讀來獲取更多的知識，提升自我的文化廣度。讀者所涉獵的范圍廣，對館藏資源的需求也相對較高;混合型讀者閱讀更加自由，多半是根據(jù)自己的興趣愛好，去挑選適合的讀物，這類讀者通常會閱讀社會科學(xué)、文學(xué)、心理學(xué)等方面的內(nèi)容，讀者的閱讀興趣較高，所涉獵的文化知識也會更加豐富。

讀者需求為圖書館館藏資源建設(shè)奠定良好條件。通過研究分析發(fā)現(xiàn)，讀者的基本類型較為明確，也比較讀者的基本類型，基本能確立讀者的閱讀范圍，并且反映出圖書館的館藏資源，如果缺少某種圖書，則需要及時購置以及添加，滿足讀者的借閱需求。

（二）閱讀環(huán)境管理

讀者在閱讀期間，對閱讀環(huán)境也有一定的要求，最基本的工作是保持圖書館的干凈整潔。而目前因為讀者的其他需求，圖書館藏書結(jié)構(gòu)也出現(xiàn)了改變。傳統(tǒng)的閱讀形式，主要是借閱的方式，閱讀環(huán)境相對有限。讀者通常會進(jìn)入圖書館閱讀，或者將書籍拿到家里、公司去閱讀。而目前讀者的閱讀方式改變，更注重對科技設(shè)備的應(yīng)用，這樣一來閱讀會變得更加簡單，足不出戶就可以找到各種閱讀資料。這種閱讀模式便是電子圖書，而且這種模式對追求效率的讀者來講更使用。所以圖書館要建立起豐富的電子書資源庫，幫助讀者更快速地獲得閱讀材料。

以讀者需求為導(dǎo)向的圖書館館藏建設(shè)方法

（一）讀者需求影響圖書館管理模式

圖書館面向大眾，需要給讀者提供相應(yīng)的服務(wù)，讀者的滿意度能夠反映圖書館的工作水平。根據(jù)不同層次、職業(yè)的讀者需求，實現(xiàn)圖書館管理模式的優(yōu)化，幫助讀者明確自身的定位，那么圖書館在設(shè)施管理、服務(wù)方面，能夠更好地適應(yīng)大眾需求，并收獲更多的讀者。圖書館管理模式較為復(fù)雜，在文獻(xiàn)年代、門類、借記等方面的需求不同，讀者的需求影響圖書館建設(shè)的方向[2]。

讀者需求不同，需要的讀書資料不同。也正是因為有多樣化的閱讀需求，圖書館在建設(shè)、服務(wù)管理方面，獲得導(dǎo)向性的發(fā)展意見。為了發(fā)揮圖書館傳播知識的作用，拓展圖書館的使用功能是當(dāng)務(wù)之急。圖書館應(yīng)開設(shè)文獻(xiàn)檢索等功能，方便師生使用檢索功能利用圖書館資源。數(shù)字化圖書是打破傳統(tǒng)封閉辦館的模式，可以實現(xiàn)資源共享，也能夠加強內(nèi)部溝通交流。圖書館要做好調(diào)查以及統(tǒng)計分析，了解讀者的基本類型，圖書管理人員，與不同類型讀者交流互動，能夠明確讀者比例，在分配圖書資源方面有新的思路。做好圖書館的規(guī)劃管理，改進(jìn)服務(wù)管理模式，提升自身的競爭力、影響力。在規(guī)劃管理的過程中，要盡可能地避免資源浪費問題。圖書管理階段，要注重讀者使用館藏的情況分析，將館內(nèi)、關(guān)外的資源整合應(yīng)用，滿足讀者的信息需求。經(jīng)過有效的規(guī)劃管理，圖書館各個類目的圖書分類在一起，讀者快速找到圖書資源，節(jié)約自己的時間。另外在圖書館環(huán)境建設(shè)方面，閱覽室、藏書室的環(huán)境管理做好，對圖書館之中的設(shè)施、器材等做好管理，避免閱讀環(huán)境給讀者帶來其他的不便。必要時可以建立健全規(guī)范的圖書館的法律法規(guī)，才可以幫助人們很好的了解圖書館在構(gòu)建社會主義精神文明建設(shè)中的重要作用。

（二）迎合讀者的需要，提升圖書館人員流動性

在圖書館建設(shè)階段，提升國民文化素質(zhì)，更好地滿足個人精神發(fā)展的需求，是圖書館的基本責(zé)任。從國家、民族發(fā)展的實際來看，閱讀并不能延長人生，但是能夠改變?nèi)说娜松^、世界觀，豐盈人們的生活。閱讀不會改變?nèi)说臉用?，但是會影響個人的品位或者氣質(zhì)。長期閱讀名著，學(xué)習(xí)經(jīng)典的知識，并學(xué)會實踐與探索，那么人們慢慢地也學(xué)會獨立思考，閱讀能力不斷提升。

圖書館的主要工作，是為讀者提供相應(yīng)的服務(wù)，提升讀者的文化水平。在圖書館工作階段，加強館藏建設(shè)，就要了解讀者的需求。了解需求之后，去搜集或應(yīng)用資源，才會有明確的目標(biāo)。

（三）根據(jù)讀者閱讀習(xí)慣、閱讀方式，擴充圖書館資源

圖書館館藏建設(shè)要遵循時代發(fā)展需要，現(xiàn)如今的電子閱讀風(fēng)靡全球，所以在圖書資源、圖書內(nèi)容應(yīng)用期間，要按照傳統(tǒng)的圖書資源配置形式，做好分類管理。利用手機閱讀、電腦閱讀的方式，在讀者不同的年齡段，采用多樣化的圖書資源服務(wù)模式，通過手機或其他電子社會，讀者的閱讀體驗感會更好[3]。

圖書館館藏建設(shè)要保障多樣化、豐富性，不僅要提供基礎(chǔ)的紙質(zhì)圖書，也要拓展手機閱讀的市場。手機圖書館在閱讀方式、閱讀技巧方面更加有優(yōu)勢，對于喜歡閱讀當(dāng)代圖書的讀者來講，比較實用。手機圖書館的發(fā)展，也因此獲得良好條件。

圖書館可以與相應(yīng)的電子閱讀材料服務(wù)平臺，建立合作關(guān)系，如知網(wǎng)、晉江文學(xué)等網(wǎng)站，通過網(wǎng)站的強大受眾群體，以及圖書館極強的文化影響力，為讀者的高效閱讀奠定良好條件。讀者使用智能手機，在閱讀期間操作更加簡單、快捷，建立門戶網(wǎng)站之后，也能夠獲得讀者對圖書館建設(shè)的反饋信息。圖書館管理人員，注意對讀者反饋信息的整理，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)、云服務(wù)技術(shù)形式，向讀者推送他們更感興趣的圖書。數(shù)字資源庫建設(shè)，是圖書館做好讀者服務(wù)的基礎(chǔ)條件，讀者習(xí)慣了手機閱讀，圖書館有電子圖書資源，那么就能給讀者提供更豐富的閱讀材料。

結(jié)束語：

在當(dāng)今社會背景之下，圖書所載信息的真實性、準(zhǔn)確性還是比網(wǎng)上高很多，了解讀者需要建立現(xiàn)代化、科技化的圖書館管理模式，能夠更好地滿足讀者需求，豐富館藏資源的形式，提升圖書館與讀者之間的互動性。圖書館也因為在館藏建設(shè)方面的創(chuàng)新，有效提升自身的社會影響力、知名度。

參考文獻(xiàn)：

[1]吳鳴曉.論讀者需求在圖書館藏書建設(shè)中的導(dǎo)向性作用[J].蘭臺世界，2016（7）：2.

[2]呂江鵬.讀者需求在圖書館藏書管理中的導(dǎo)向作用研究[J].科教文匯，2021（21）：3.

[3]姜淑純.淺談社會主義核心價值體系下的公共圖書館作用——鑄中華之魂[C]/2012.

[4]王敬剛.關(guān)于大數(shù)據(jù)時代公共圖書館圖書資料管理的創(chuàng)新路徑探究[J].環(huán)球市場，2019，000（030）：314.