摘要:“銀發(fā)寫作”既是一個(gè)古老的現(xiàn)象,也是一個(gè)全新的概念。本文試圖對(duì)“銀發(fā)寫作”這一概念進(jìn)行闡釋,指出其對(duì)象的多樣性,產(chǎn)生語境的特殊性,并回顧其歷史,展望其未來發(fā)展的可能性?!般y發(fā)寫作”概念的提出,旨在發(fā)揮老年人的余熱,激勵(lì)他們寫出歷史、寫出自我,同時(shí)還能提升老人們的尊嚴(yán)意識(shí)和生命意識(shí),使“銀發(fā)寫作”成為新時(shí)代文壇的一個(gè)新亮點(diǎn)。
關(guān)鍵詞:銀發(fā)寫作銀發(fā)群體歷史回眸現(xiàn)狀與展望
新時(shí)代以來的老年人寫作群體越來越多,是文壇涌現(xiàn)的新現(xiàn)象、新趨勢(shì),極大地引起了人們的關(guān)注。從知名作家到非職業(yè)寫作者,他們以自己的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)為主,以老年人的視角和思維對(duì)社會(huì)現(xiàn)象給予現(xiàn)代觀照,表達(dá)自我生命的體驗(yàn)和情感,反映時(shí)代和歷史的變遷。有寫新中國(guó)成立前親身經(jīng)歷的,有回憶往事歲月的,有的記述一些重大的歷史事件,有的抒寫過往的真情實(shí)感??傊?,是以老年人為經(jīng)驗(yàn)主體、思維主體、審美主體和言說主體的文學(xué)創(chuàng)作,這種老年人的寫作熱,正如火如荼地鋪展開來,一個(gè)新概念也不知不覺地在人們心中悄悄醞釀而呼之欲出,這就是“銀發(fā)寫作”。
一、“銀發(fā)寫作”概念界定
“銀發(fā)寫作”概念乍看似有嘩眾取寵之嫌,細(xì)思又覺不無理據(jù)?!般y發(fā)寫作”顧名思義,大概就是指上了一定歲數(shù)的人,具有較豐富的人生閱歷、人生智慧,具有一定的審美情趣、一定的文字寫作功力和表達(dá)欲望,能用文字來記錄和抒寫自己多年積淀的感受與理性思考的藝術(shù)活動(dòng),“銀發(fā)寫作”也可以看作是老年人的生命史、成長(zhǎng)史和精神史。
所謂“上了一定歲數(shù)”,從年齡上看,一般指60歲以上的老年人;從年代來看,大致包括20世紀(jì)20—60年代出生的人,不論他們是否有了銀發(fā),但一定具備了比較豐富的生活閱歷,情感經(jīng)歷和人生智慧的積累。他們中的大多數(shù)具有某個(gè)方面的獨(dú)特審美趣味,比如吹拉彈唱,琴棋書畫,詩詞歌賦的愛好,或?qū)δ抽T藝術(shù)有獨(dú)特的鑒賞能力與品味。他們通常對(duì)文字有一種天生的崇敬與喜好,具備一定的寫作能力,并具有強(qiáng)烈的表達(dá)欲望;他們隨時(shí)可以用文字來傾訴自己的喜樂與憤懣,可以真切地表現(xiàn)自己對(duì)社會(huì)人生的感悟和體驗(yàn),盡情地抒發(fā)自己對(duì)自然的熱愛、對(duì)人生的贊嘆;可以對(duì)那些誘人的故事、撩人的心緒進(jìn)行剖析和講述,也可以描摹細(xì)膩優(yōu)美的閑情逸致;亦可以對(duì)人間萬象進(jìn)行品頭論足,嬉笑怒罵?!般y發(fā)”并非只是年齡上的數(shù)字增加,更是人生經(jīng)歷、閱歷、經(jīng)驗(yàn)、智慧、情感、哲思的相伴相隨。
“銀發(fā)寫作”其實(shí)就是指老年人寫作,那人們會(huì)問,從古到今、世世代代不是有無數(shù)的老年人寫作過嗎?以后隨著一代代人的老去,不是也有無數(shù)的老人要寫作嗎?這一概念的提出,有著什么樣的意義呢?
首先,這一概念的提出有著特殊的意義,這恐怕跟我們國(guó)家特殊的年代、特殊的環(huán)境下誕生的幾代人有很大關(guān)系。我們先來看看20世紀(jì)40年代出生的人,這批人可以概括為“生在舊社會(huì),長(zhǎng)在新中國(guó)”。他們經(jīng)歷過又窮又餓的生活,經(jīng)歷過新中國(guó)成立前夕黎明前的黑暗,又經(jīng)歷過新中國(guó)熱血沸騰的青春歲月,總之,他們的經(jīng)歷太多太多,他們的一生就像一本厚厚的書,取之不盡,用之不竭。
而20世紀(jì)五六十年代出生的人,同樣有異常豐富的經(jīng)歷。艱苦的生活和時(shí)代的發(fā)展,鍛造了他們吃苦耐勞、勤奮努力的品格,使他們成為新中國(guó)最熱愛黨和祖國(guó),最有擔(dān)當(dāng),最能吃苦耐勞、忍辱負(fù)重,最具有奉獻(xiàn)精神,最服從大局,當(dāng)然也是最知足常樂、淡泊超脫的,具有崇高革命精神和廣闊胸襟的一代。
因此,“銀發(fā)寫作”就是針對(duì)這類龐大群體而提出的,他們以自己的親身經(jīng)歷,以他們的赤誠(chéng)之心,以他們豐富又深厚的生活經(jīng)驗(yàn),以及雖歷盡艱辛卻還能超然物外,熱情地?fù)肀?,以詩意的方式來敘寫和抒發(fā)自己那份真摯而富有時(shí)代印記和理想主義色彩的革命情懷;同時(shí),也鞭撻批評(píng)那些丑惡的人性,不合理的社會(huì)現(xiàn)象,陰暗又扭曲的意識(shí)。他們的作品不僅傾注了自己的主觀情感,也記錄了當(dāng)時(shí)的客觀現(xiàn)實(shí)生活和自己的生活歷程,為后人提供了可資借鑒的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。他們的作品不僅具有文學(xué)的價(jià)值,也具有政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面的文化和文獻(xiàn)價(jià)值。
數(shù)據(jù)顯示,到2018年末,中國(guó)60周歲及以上老年人已達(dá)2.49億,占總?cè)丝诘?7.9%。這時(shí),我國(guó)人口年齡構(gòu)成如下:81—85歲的人,達(dá)2038萬;76—80歲的人,達(dá)3123萬;71—75歲的人,達(dá)4959萬;66—70歲的人,達(dá)7400萬;61—65歲的人,達(dá)7338萬;由此可見,20世紀(jì)40—60年代出生的這批人,正是我們所聚焦的“銀發(fā)寫作”群體,他們正是生活閱歷豐富,曾是各個(gè)行業(yè)的精英和能手。他們?cè)诼殘?chǎng)中拼搏與奮斗,在商海中競(jìng)爭(zhēng)與廝殺;大多經(jīng)歷過曲折坎坷的風(fēng)雨人生,親歷和見證過許許多多悲歡離合,跌宕起伏的愛恨情仇;人生晚年之際,正好有充裕的閑暇時(shí)光來舞文弄墨,為自己也為后人留下富有意義和價(jià)值的文學(xué)作品。因此,“銀發(fā)寫作”現(xiàn)象的勃興,銀發(fā)寫作群體的應(yīng)運(yùn)而生,是與社會(huì)進(jìn)程和時(shí)代發(fā)展相呼應(yīng)的,也正好契合了“老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為”的時(shí)代精神與理念。
二、“銀發(fā)寫作”的歷史回眸
寫作,本是一種難以界定的生命勃發(fā)現(xiàn)象,是不應(yīng)該分什么少年寫作、壯年寫作、老年寫作的;有的人成名較早,如朝日噴薄,而后則銷聲匿跡;有的中年發(fā)力,有的大器晚成;有的卻從少年到生命盡頭,一直保持旺盛的創(chuàng)作精力;當(dāng)然,如果我們把視線凝聚在所謂“銀發(fā)寫作”上,還是可以在文學(xué)歷史長(zhǎng)河中找到不少例證。
應(yīng)該說,屈原算是我國(guó)古代第一位有明確記載的銀發(fā)寫作先驅(qū),他的名篇《離騷》就是在他晚年被放逐時(shí)寫就的 a;《史記》的作者司馬遷也是在42歲后開始撰寫的;唐代詩人陳子昂,宋朝作家蘇洵,都是大器晚成,文名大盛于老年時(shí);據(jù)說吳承恩正式寫《西游記》時(shí)已經(jīng)是72歲的高齡了;蒲松齡數(shù)十萬言的《聊齋志異》也主要是在老年階段寫就,得到當(dāng)時(shí)主政山東的學(xué)政施閏章的贊揚(yáng):“觀書如月,運(yùn)筆成風(fēng)?!弊源宋拿笳?,書未脫稿,便在朋輩中傳閱。
杜甫盛贊的“庾信文章老更成”中的庾信,滯留北方期間的詩作文賦較之前期更成熟、深刻、動(dòng)情。其實(shí),杜甫本人的詩作又何嘗不是如此呢?他在去世前所抒寫的詩,思想內(nèi)容上更加凝練,情感更加深沉,藝術(shù)水準(zhǔn)達(dá)到登峰造極之境。
以上可知,在古代的確有老年人寫作的現(xiàn)象,但卻構(gòu)不成寫作群體,特別是構(gòu)不成具有跟社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)文化同步變化的,老年人口數(shù)量居于一定比例的,如此龐大的這么一個(gè)特殊群體。因此“銀發(fā)寫作”這一概念,它是特指的,是專門針對(duì)60歲及以上這一特殊群體而言的。同時(shí),深刻認(rèn)識(shí)這一時(shí)期的政治生活、社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)生活、文化生活、社會(huì)心理等,將會(huì)決定人們對(duì)“銀發(fā)寫作”這一概念的認(rèn)知程度。
三、“銀發(fā)寫作”的現(xiàn)狀
豐富的生活經(jīng)歷和豐厚的經(jīng)驗(yàn)積累,為銀發(fā)群體的寫作做好了寫作的素材和生活鋪墊:一是正視現(xiàn)實(shí)事實(shí)而非粉飾它;二是重視真實(shí)情感的抒發(fā);三是摒棄虛假的大我而突出真切的自我。
當(dāng)前,銀發(fā)寫作群體旺盛的寫作動(dòng)因是豐富的生活經(jīng)歷和深厚的生活積累與情感積淀:青年時(shí)代的迷茫,艱辛度日與吃苦耐勞;中年時(shí)期經(jīng)濟(jì)大潮下的忘我工作,養(yǎng)家糊口,上有老下有小的繁重負(fù)擔(dān)以及打工掙錢的甘苦;下海經(jīng)商的成敗得失,下崗創(chuàng)業(yè)的艱辛;這些人的歡樂與悲傷、幸福與屈辱、驕傲與沮喪都時(shí)刻在他們心中激蕩;老年時(shí)期的休閑寧靜與頤養(yǎng)天年的生活,使老年人有充分的時(shí)間可以回憶過往,反思自我,這些都為他們或淺唱低吟,或放聲高歌做好了準(zhǔn)備。
銀發(fā)寫作群體的另一個(gè)優(yōu)勢(shì)是,青少年時(shí)期所受教育踏實(shí)而具體,課余時(shí)間占據(jù)了生活的很大一部分,他們有時(shí)間發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),自制各種玩具、玩各種游戲,學(xué)校有多種文娛體育活動(dòng)項(xiàng)目,還經(jīng)常學(xué)工學(xué)農(nóng),參觀體驗(yàn)工廠和農(nóng)村的各種工作和農(nóng)活,他們的生活閱歷是非常豐富的?,F(xiàn)在這群老人能歌善舞、琴棋書畫,吹拉彈唱少有,可見在那個(gè)物質(zhì)生活相對(duì)匱乏的年代,他們的精神生活卻并不匱乏,成就了他們德智體的全面發(fā)展。雖然他們多數(shù)人學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容不夠深?yuàn)W,但廣闊的生活體驗(yàn)使他們具備較高的綜合素質(zhì),成為他們文學(xué)表達(dá)的基礎(chǔ),為他們?cè)阢y發(fā)時(shí)代煥發(fā)出藝術(shù)青春做了很好的鋪墊。
由于銀發(fā)寫作群體的人數(shù)較多,他們來自天南地北,雖然以前從事的職業(yè)不同,經(jīng)歷不同,但當(dāng)他們拿起筆來寫作時(shí)卻形成了一股生氣勃勃的寫作洪流,創(chuàng)作實(shí)力不容小覷。他們的作品代表著成千上萬老年人的心聲,是那一代人的代言人。其強(qiáng)大的寫作力量不可忽視,必將形成巨大的影響力和號(hào)召力,他們的創(chuàng)作不僅會(huì)影響著眾多的老年人群體,也會(huì)影響著年輕一代。
四、“銀發(fā)寫作”的展望
“銀發(fā)寫作”是一個(gè)應(yīng)該引起高度關(guān)注和重視的現(xiàn)象,這與提高老年人的文化藝術(shù)修養(yǎng),精神境界,美好情操,終極關(guān)懷都息息相關(guān),也充分體現(xiàn)了“老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為”的時(shí)代精神。可以說,銀發(fā)群體的寫作熱情就像“丟一顆火星就會(huì)燃燒”一樣,我們應(yīng)該鼓勵(lì)與扶持,激發(fā)與提倡,讓銀發(fā)群體的晚年過得更豐富、更有詩意,也更有尊嚴(yán),營(yíng)造一個(gè)有文化傳統(tǒng)、文明傳統(tǒng)的時(shí)代氛圍,開創(chuàng)中華文明的新篇章,并且“銀發(fā)寫作”現(xiàn)象與模式可以推廣出去,形成一種養(yǎng)老方式,讓每一個(gè)老年人的人生階段都過得富有意義,富有價(jià)值。
我們生活在這個(gè)瞬息變化的宇宙中,我們所擁有的許多東西稍縱即逝,因此總是有人試圖將我們所關(guān)心的、所摯愛的,認(rèn)為美好的、有價(jià)值的據(jù)為己有,使其永久地保留在自己身邊。盡力使有意義、有價(jià)值的東西具有永恒性??梢哉f,這就是人類本能地追求永恒的沖動(dòng)。b 這種沖動(dòng)的表現(xiàn)形式多種多樣,而銀發(fā)寫作就是實(shí)現(xiàn)此意義的途徑。托爾斯泰在《藝術(shù)論》中曾寫道:“藝術(shù)開始于一個(gè)人為了要把自己體驗(yàn)過的感情傳遞給別人,于是在自己心里重新喚起這種感情,并用某種外在的標(biāo)志表達(dá)出來?!边@是一個(gè)艱辛的過程,是體力腦力的并用,也是給人最大快樂的過程,是一種樂己悅?cè)说幕顒?dòng),是一種能體驗(yàn)自由、獲得永恒的不朽活動(dòng),又何樂而不為呢?現(xiàn)在還有不少老人有所顧忌,認(rèn)為自己以前受的教育不夠,沒有較高的學(xué)歷,或沒有受到過文學(xué)寫作與文學(xué)理論方面的熏陶與訓(xùn)練,害怕文筆不過關(guān),寫的東西沒什么價(jià)值。其實(shí),他們沒有認(rèn)識(shí)到,老年人豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)本身就是一個(gè)無盡的寶藏,是尚未被開墾的處女地,富有極大的人文價(jià)值。因此,“銀發(fā)寫作”研究就應(yīng)該激勵(lì)他們振作起來,拿起筆寫出自己的獨(dú)特心聲,并通過閱讀和寫作不斷地豐富和提升自己。
對(duì)“銀發(fā)寫作”我們充滿期待,銀發(fā)寫作群體的作品的人物或許會(huì)呈現(xiàn)不同的層次,其中有樸素的寫實(shí)作品,有浪漫的愛情故事,有現(xiàn)代文學(xué)的各種表現(xiàn)技法;有紀(jì)實(shí)性的非虛構(gòu)作品,也有虛構(gòu)的小說戲劇、熱情洋溢的詩歌;有古典的詩詞歌賦,也有現(xiàn)代的自由體詩歌;有傳統(tǒng)的章回體敘事作品,也會(huì)有現(xiàn)代的片段拼接整合的故事。有的朝著作家詩人方向發(fā)展,有的老老實(shí)實(shí)地固守真情實(shí)感的抒寫;有的產(chǎn)量很多,有的少而精;有的會(huì)出名、轟動(dòng)一時(shí),有的卻默默無聞。不論在什么樣的狀態(tài)下,他們堅(jiān)持“我手寫我心”(葉圣陶語),寫出真情實(shí)感和真知灼見,形成自己獨(dú)一無二的風(fēng)格。寫作,首先應(yīng)該是取悅自己,其次才影響別人,這才是銀發(fā)寫作群體應(yīng)有的風(fēng)范。
最后,我們想強(qiáng)調(diào)的是,“銀發(fā)寫作”的倡導(dǎo),并非僅僅是號(hào)召老年朋友們拿起筆來敘寫自己的人生、自己的情感理趣,更是要喚起整個(gè)社會(huì)對(duì)老年群體的重視,也包括老年人對(duì)自己的珍視,除了重視他們的身體狀況、物質(zhì)條件外,更應(yīng)重視他們的精神和心靈,他們的幸福不應(yīng)該僅僅是健康安逸的物質(zhì)生活,更應(yīng)是豐富快樂的精神層面的追求。不僅這幾代人如此,更應(yīng)該世世代代都如此,讓這種文明、文雅的生活方式充實(shí)自己、提高自己,在不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、充分發(fā)揮自我潛能的同時(shí),也為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
a關(guān)于屈原《離騷》的寫作時(shí)間大致有三種看法。司馬遷在《史記·太史公自序》里說:“屈原放逐,著《離騷》?!睆乃抉R遷之說。
b這兒提到的“沖動(dòng)”概念,與德國(guó)席勒講的“游戲沖動(dòng)”概念不同。游戲沖動(dòng)是席勒在《審美教育書簡(jiǎn)》中提出的,指人實(shí)現(xiàn)審美狀態(tài)的意志、要求和活動(dòng),是感性沖動(dòng)和形式?jīng)_動(dòng)的統(tǒng)一。席勒認(rèn)為,源于人的物質(zhì)存在的感性沖動(dòng)和源于人的精神存在的形式?jīng)_動(dòng)各有片面性,并受到自然要求和理性要求的強(qiáng)制,人在這兩種沖動(dòng)中是不自由的。只有形成一種新的沖動(dòng),將這兩種沖動(dòng)結(jié)合為一時(shí),人才會(huì)“既意識(shí)到自己的自由同時(shí)又感覺到他的生存(從感性方面),他既感到自己是物質(zhì)同時(shí)又認(rèn)識(shí)到自己是精神”(第十四信),這種新的沖動(dòng)就是游戲沖動(dòng)。
作者:鄒鈴聲,湛江科技學(xué)院教授,研究方向:文藝?yán)碚?、?duì)外漢語教學(xué)。
編輯:趙紅玉E-mail :zhaohongyu69@126.com