2022年4月下旬，教育部發(fā)布了《義務教育課程方案（2022年版）》和16個學科的課程標準，這是備受基礎教育領域關注的一件大事。解讀新課程理念、促進新課程理念的落地生根，成為當務之急。繼上期對語文、歷史、道德與法治等學科的課程標準進行解讀后，本期我刊繼續(xù)約請名師解讀數(shù)學、道德與法治、生物、地理等學科的課程標準，以期為廣大一線教師提供參考。后續(xù)我刊仍將推出有關課標解讀、新課程理念落地的文章，敬請關注。