·主持人語(yǔ)·

生涯教育是結(jié)合學(xué)生的生涯發(fā)展特點(diǎn)和需求，運(yùn)用生涯理論和技術(shù)，通過(guò)各種途徑和方法，解決學(xué)生生涯困惑，促進(jìn)學(xué)生生涯發(fā)展的教育活動(dòng)。隨著高考綜合改革及新課程改革的推進(jìn)，普通高中生涯教育得到了越來(lái)越多學(xué)校的重視。筆者帶領(lǐng)的課題組近幾年聚焦普通高中生涯教育開(kāi)展了系統(tǒng)研究，本專題即為“普通高中生涯教育的現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究”和“高中生選科科目與個(gè)人志向相結(jié)合的研究”兩個(gè)課題研究成果的集中分享。

本專題聚焦普通高中生涯教育的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題：首先，圍繞普通高中生涯教育發(fā)展的現(xiàn)狀展開(kāi)調(diào)查研究;其次，分析高中生涯教育教師的專業(yè)化發(fā)展困境與化解路徑;再次，結(jié)合普通高中生涯教育和心理健康教育的融合發(fā)展進(jìn)行路徑探索;最后，基于生涯規(guī)劃視角，提出普通高中加強(qiáng)選科指導(dǎo)的策略。