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紀(jì)實(shí)作品寫作之典型的事例

2022-05-30 10:48:04趙真真
作文周刊·高二版 2022年26期
關(guān)鍵詞:廖俊波紀(jì)實(shí)事例

趙真真

趙老師:紀(jì)實(shí)作品,是借助個(gè)人體驗(yàn)方式(親歷、采訪等)或使用歷史文獻(xiàn)(日記、書信、檔案、新聞報(bào)道等),以非虛構(gòu)方式反映現(xiàn)實(shí)生活或歷史中的真實(shí)人物與真實(shí)事件的文學(xué)作品,其中包括報(bào)告文學(xué)、歷史紀(jì)實(shí)、回憶錄、傳記等多種文體。它的特點(diǎn)是:它以真人真事為基礎(chǔ),可以有一定的虛構(gòu)性,但對虛構(gòu)有一定的限制,在基本事件、情節(jié)真實(shí)的基礎(chǔ)上,對一些次要情節(jié)、細(xì)節(jié)允許虛構(gòu)和某些變通,以便于作者擺脫因某些細(xì)節(jié)和個(gè)別事件的出入而帶來的麻煩。紀(jì)實(shí)作品的主旨要想突出,必須以典型事例作為支撐,即按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料,把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的事例寫進(jìn)去。

高中語文選擇性必修上冊中的第一單元我們接觸到很多紀(jì)實(shí)作品,包括開幕詞、回憶錄、新聞等多種紀(jì)實(shí)文體。下面我們一起回憶所學(xué)知識,探究作者是如何通過典型事例來寫好紀(jì)實(shí)作品的。

作品回憶

王美雪:在《中國人民站起來了》這篇課文的第四段毛澤東回憶了與蔣介石國民黨開過的一次政治協(xié)商會(huì)議,講述了這次會(huì)議的結(jié)果和意義:蔣介石國民黨反動(dòng)派撕毀協(xié)議,以殘酷的戰(zhàn)爭反對人民;中國共產(chǎn)黨從蔣介石國民黨及其幫兇的所作所為中有了“唯一的收獲”,總結(jié)了革命斗爭經(jīng)驗(yàn)。舉這一事例是為了突出了“中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國人民實(shí)現(xiàn)‘政治協(xié)商、贏得革命成功的保證”這一中心。

鄧曉丹:《大戰(zhàn)中的插曲》中的“插曲”,選取的是在戰(zhàn)火中拯救日本小姑娘的事例。這一事例非常典型,以小見大,折射出了無產(chǎn)階級革命家寬廣的胸懷,反映了中國軍民在殘酷戰(zhàn)爭中依然堅(jiān)守人道主義精神,意義深遠(yuǎn)。它既見證了中日人民的友誼,也見證了軍國主義給中日兩國帶來的巨大災(zāi)難。回憶這件特殊的戰(zhàn)爭往事,旨在呼吁全世界人民愛好和平,珍視和平。

陳春芳:《別了,“不列顛尼亞”》一文選取了幾個(gè)典型事例:(1)第三段,“面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在‘日落余音的號角聲中降下旗桿”。(2)第五六自然段,晚6時(shí)15分,在添馬艦東面舉行象征英國統(tǒng)治結(jié)束的告別儀式,降下英國國旗。(3)第八九自然段,子夜時(shí)分,中英香港政權(quán)交接儀式,米字旗在香港最后一次降下,五星紅旗升起。(4)第十自然段,在7月1日0時(shí)40分,查爾斯王子和彭定康登上“不列顛尼亞”號離開香港。

以上幾個(gè)典型事例,都突出了“英國的殖民統(tǒng)治結(jié)束了,香港回歸祖國懷抱”的主旨。

趙老師:我們以下面這篇文章為例,感受一下典型事例對文章主旨的作用。

文章欣賞

創(chuàng)業(yè)的魔力:他走到哪里,哪里就會(huì)大變樣

◎姜 潔 ?姜 瀟

1998年,廖俊波任邵武市拿口鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長,擺在他面前的第一個(gè)任務(wù)就是百年不遇特大洪災(zāi)的災(zāi)后重建。他挨家挨戶探訪情況,很快就把受災(zāi)的幾百戶都走了個(gè)遍。農(nóng)民吳炳賢蓋新房時(shí)不小心砸傷了腿,眼睜睜看著別人蓋房干著急。廖俊波得知后,多次上門看望,并幫他出錢請人代建房。1999年春節(jié),吳炳賢在內(nèi)的500多戶居民在新房里高高興興地過上了新年。

“拿口鎮(zhèn)到朱坊村的水泥路,直接受益的群眾差不多有1.3萬人,占全鎮(zhèn)人口近一半,竣工時(shí)幾百名群眾自發(fā)敲鑼打鼓給鎮(zhèn)政府送匾?!睍r(shí)任拿口鎮(zhèn)黨委書記熊貽榮至今記憶猶新。

在邵武市任副市長期間,廖俊波創(chuàng)造性地提出建設(shè)專業(yè)化產(chǎn)業(yè)平臺(tái),新建了占地26平方公里的省級循環(huán)經(jīng)濟(jì)園區(qū),規(guī)模工業(yè)產(chǎn)值三年翻了近一番;他先后化解原國有企業(yè)不良債務(wù)1.3億元,盤活工業(yè)用地近200畝,為13家擔(dān)保企業(yè)解除了債務(wù)鏈。

在擔(dān)任南平市人民政府副秘書長期間,城區(qū)地質(zhì)災(zāi)害防治、配電站房整治、夏道山后村用地糾紛、馬坑路錦達(dá)房地產(chǎn)項(xiàng)目歷史遺留土地證辦理問題等,一個(gè)個(gè)硬骨頭被廖俊波成功啃下。

2007年,廖俊波走馬上任榮華山產(chǎn)業(yè)組團(tuán)管委會(huì)主任,赤手空拳赴浦城縣負(fù)責(zé)籌建工作,一起赴任的只有副主任劉暉明和司機(jī)。面對一片待開發(fā)的山包,沒有規(guī)劃,他找規(guī)劃單位來做規(guī)劃設(shè)計(jì);沒有土地,他與浦城縣委縣政府溝通協(xié)調(diào)征地拆遷;沒有基礎(chǔ)設(shè)施,他帶領(lǐng)大家建路、挖溝、排水;為了招商引資,他四年間驅(qū)車36萬公里,常年奔波在浙江、廣東等地。四年間,完成征地7000多畝,招商引資簽約項(xiàng)目51個(gè),開工項(xiàng)目23個(gè),總投資28.03億元。浦城人驚呆了,直呼廖俊波創(chuàng)造了奇跡!

曾幾何時(shí),政和縣沒有高速公路,沒有市民廣場,沒有文化中心,沒有像樣的橋梁,甚至沒有紅綠燈、斑馬線。2011年6月至2016年4月,廖俊波擔(dān)任縣委書記期間,將政和縣城的城鎮(zhèn)化率從31%提高到46%,迎賓大道建起來了,主街改造好了,政和廣場、文化中心投入使用了,9座市政橋梁竣工了,寧武、松建高速公路通車了!25年高考沒有人考上北大清華的歷史結(jié)束了,過去連想都不敢想的工業(yè)園區(qū)已經(jīng)開發(fā)完畢3600畝了!

“家鄉(xiāng)變樣了!”那時(shí)候,從政和出去打工回家的人一下高速便要下車仔細(xì)觀望,感嘆家鄉(xiāng)的模樣煥然一新。

(選自《“樵夫”的魔力——追記全國優(yōu)秀縣委書記廖俊波》)

亮點(diǎn)總結(jié)

讀完這篇文章,同學(xué)們展開了熱烈的討論——

王美雪:這篇文章緊緊圍繞題目“創(chuàng)業(yè)的魔力:他走到哪里,哪里就會(huì)大變樣”展開來寫,選取了廖俊波給邵武市拿口鎮(zhèn)帶來的變化、在邵武市給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)打了一針強(qiáng)心劑、在南平市解決多個(gè)歷史遺留問題、在浦城縣開發(fā)山包招商引資創(chuàng)造了奇跡以及帶領(lǐng)政和縣發(fā)生翻天覆地的變化。這些典型事例都突出說明廖俊波創(chuàng)業(yè)的魔力:他走到哪里,哪里就會(huì)大變樣。

鄧曉丹:這篇文章以主人公多年創(chuàng)業(yè)的魔力為線索,按照時(shí)間順序從1998年到2004年,列舉了廖俊波在任時(shí)取得的創(chuàng)業(yè)成就,條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

趙蕊:文中,作者利用一個(gè)個(gè)故事片段串聯(lián)起主人公廖俊波的工作軌跡——災(zāi)后重建家園、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化專業(yè)平臺(tái)建設(shè)、積極招商引資、投入基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),這些看似平常的故事片段,匯聚成了廖俊波對黨忠誠、心系群眾、忘我工作的先進(jìn)人物的形象。

方法梳理

趙老師:同學(xué)們,下面我們來總結(jié)一下,寫紀(jì)實(shí)類作文在選取事例時(shí)需要注意什么?

趙國余:寫紀(jì)實(shí)類作文時(shí)要詳盡地寫出有意義的典型人物、典型事件或工作經(jīng)驗(yàn)。而不管從哪方面進(jìn)行取材,也不管是反映典型人物還是典型事件,都必須選擇典型的事例來支撐。

孟凡玲:紀(jì)實(shí)類作文要從事實(shí)出發(fā),以事實(shí)為依據(jù)表現(xiàn)主人公或人物的精神品質(zhì)。不以事實(shí)為基礎(chǔ),或漫無目的地選擇角度,刻意地拔高精神,甚至硬拿一些莫須有的材料充當(dāng)時(shí)代精神的傳聲筒,都是不可取的,應(yīng)以事實(shí)為依據(jù)提煉出能夠反映時(shí)代精神的深刻主題。

陳春芳:要想選取有典型意義的事例,表現(xiàn)文章主題,刻畫文中的人物形象,可以選取突發(fā)的能引起公眾極大關(guān)注的重大事件或在險(xiǎn)境中涌現(xiàn)出來的典型人物,再或者從普通平凡的實(shí)際生活中挖掘出的有典型意義的事件或人物。

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