【摘要】? 賡續(xù)紅色基因、傳承紅色文化是少兒紅色主題出版的責(zé)任和使命。文章以《中國(guó)有了一條船》為例，從策劃、編輯和傳播三個(gè)層面闡釋少兒紅色主題出版的實(shí)踐思路，探討其在突破創(chuàng)作視角和藝術(shù)手段、把關(guān)主題出版內(nèi)容和形式、拓展傳播平臺(tái)和載體上存在的問(wèn)題，可為業(yè)界提供借鑒。

【關(guān)? 鍵? 詞】少兒出版;紅色主題;《中國(guó)有了一條船》;實(shí)踐創(chuàng)新

【作者單位】劉亞奇，北京師范大學(xué)，河南財(cái)政金融學(xué)院。

【中圖分類號(hào)】G239.2【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2022.13.014

發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，賡續(xù)紅色基因，傳承紅色文化，在這個(gè)過(guò)程中，少兒紅色主題出版起著不可替代的作用。由浙江少年兒童出版社（以下簡(jiǎn)稱“浙少社”）出版的《中國(guó)有了一條船》是董宏猷在2021年創(chuàng)作的作品，也是一部獻(xiàn)禮建黨100周年的少兒紅色主題出版物。2021年3月，該書一經(jīng)面市，就在眾多少兒紅色主題出版物中脫穎而出，受到業(yè)界和讀者的關(guān)注。作者把中國(guó)“紅船”主題放置于世界文明進(jìn)程中展開敘事，將作品的主題特質(zhì)與兒童特性充分融合，闡釋了“紅船”精神的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在潛移默化中頌揚(yáng)紅船文化精神。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，在講好黨的故事大背景下，《中國(guó)有了一條船》作為少兒紅色主題出版的精品力作，將兒童題材、現(xiàn)實(shí)題材與主旋律敘事融合，具有時(shí)代價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。因此，其在策劃、編輯和傳播上的創(chuàng)新舉措值得業(yè)界參考和借鑒。

一、堅(jiān)守策劃初心，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作視角和藝術(shù)手段的突破

對(duì)于作家和出版社來(lái)說(shuō)，以堅(jiān)守兒童本位、賡續(xù)紅色基因?yàn)椴邉澇跣模瑒?chuàng)作出更多值得傳頌的少兒紅色主題出版物，是雙方用心用情用功的體現(xiàn)。好作品的誕生，往往需要好作家與好編輯通力協(xié)作，只有形成合力，才能獲得水到渠成的結(jié)果。《中國(guó)有了一條船》的策劃過(guò)程就是如此。

1.構(gòu)建少兒紅色主題出版新視角

首先，守童心、促創(chuàng)作，與兒童的精神世界保持同頻共振?！吨袊?guó)有了一條船》的作者董宏猷在童年和少年時(shí)期，有著豐富多彩的生活體驗(yàn)，這成為他創(chuàng)作故事、刻畫人物、表達(dá)情感的底色。在《中國(guó)有了一條船》的創(chuàng)作過(guò)程中，他始終保持一顆童心，走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界。聚焦紅色主題，將兒童稚趣、兒童夢(mèng)想與宏大主題融合，創(chuàng)作一部高質(zhì)量的少兒紅色主題出版物，對(duì)董宏猷而言是堅(jiān)定文化自信的創(chuàng)新舉動(dòng)。

其次，厚植讀者，深耕兒童夢(mèng)境的時(shí)空對(duì)話。1986年，董宏猷首部描繪中國(guó)當(dāng)代兒童夢(mèng)境的《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》創(chuàng)作完成，并由江西少年兒童出版社（二十一世紀(jì)出版社的前身）出版。這部作品圍繞兒童的思維、語(yǔ)言以及豐富的想象力，刻畫了一百個(gè)孩子多彩的夢(mèng)境，覆蓋了不同家庭境況、文化背景、年齡階段孩子的童年生活[1]，拓展了兒童主題出版的創(chuàng)作風(fēng)格，入選“百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書系”，并走向國(guó)際兒童圖書市場(chǎng)。從某種意義上說(shuō)，這部作品增強(qiáng)了國(guó)內(nèi)作者對(duì)少兒主題出版物創(chuàng)作的信心和熱情。醞釀30年后，2016年，他的兒童夢(mèng)境對(duì)話篇《一百個(gè)孩子的中國(guó)夢(mèng)》由二十一世紀(jì)出版社出版，并入選中宣部主題出版重點(diǎn)出版物選題名單、精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”等重要獎(jiǎng)項(xiàng)，列入“中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄（2020）”?！兑话賯€(gè)孩子的中國(guó)夢(mèng)》憑借其特有的時(shí)空概念和夢(mèng)境轉(zhuǎn)換獲得出版界、教育界和讀者的高度認(rèn)可。30年來(lái)的夢(mèng)境轉(zhuǎn)換，30年來(lái)的厚積薄發(fā)，30年來(lái)的時(shí)空對(duì)話，30年來(lái)的創(chuàng)編守護(hù)，使他編織的兒童夢(mèng)境不斷拓展，迸發(fā)出新的生命力?！兑话賯€(gè)孩子的中國(guó)夢(mèng)》在厚植讀者方面，有兩個(gè)優(yōu)勢(shì)。一是同一讀者能在30年后回顧自己童年時(shí)期的經(jīng)歷和筑夢(mèng)旅程，也能對(duì)30年來(lái)的個(gè)人夢(mèng)想、家庭夢(mèng)想、國(guó)家夢(mèng)想進(jìn)行耦合探究。二是30年前的兒童，現(xiàn)今已是父母輩身份，能與當(dāng)下的孩子們一起共筑中國(guó)夢(mèng)。更為重要的是，他們是30年前《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》的忠實(shí)讀者，也是30年后《一百個(gè)孩子的中國(guó)夢(mèng)》的引領(lǐng)者和傳播者。

最后，追求創(chuàng)作突破，在文化茂林深處和紅色基因中尋求新視角。上述兩部少兒紅色主題出版物的誕生，是出版策劃尤其是創(chuàng)作視角不斷創(chuàng)新的結(jié)果。創(chuàng)作視角的創(chuàng)新，可以極大地激發(fā)作者創(chuàng)作的靈感，拓展作者創(chuàng)作的格局和空間，這也為董宏猷創(chuàng)作《中國(guó)有了一條船》夯實(shí)了基礎(chǔ)。如何讓少兒紅色主題出版物插上騰飛的翅膀，使其潛移默化地吸引和引導(dǎo)兒童讀者，是董宏猷一直在思考的問(wèn)題?！吨袊?guó)有了一條船》出版的3年前，出版單位在頂層設(shè)計(jì)上不斷發(fā)力，以前瞻性和時(shí)效性為著力點(diǎn)，充分重視建黨百年重大選題，引導(dǎo)作家和編輯做好主題出版項(xiàng)目的相關(guān)工作。董宏猷深受啟發(fā)，連續(xù)創(chuàng)作了《水之歌》《岸之歌》《船之歌》《人之歌》。他在創(chuàng)作的過(guò)程中，尤其注重以中華文明進(jìn)程中的“船”文化為敘事核心，貼近兒童讀者的閱讀習(xí)慣和理解思維，巧妙拉近書與兒童讀者之間的距離，充分展現(xiàn)船、“紅船”和“紅船精神”在中華文明及世界語(yǔ)境中的意義，引導(dǎo)兒童理解黨的出發(fā)點(diǎn)、根脈和初心。同時(shí)，在作品創(chuàng)作中融入對(duì)英雄主義、家國(guó)情懷、人類文明的深刻理解，讓少兒紅色主題出版物更具思想深度、文化溫度和融合態(tài)度。

2.實(shí)現(xiàn)藝術(shù)手段的突破

《中國(guó)有了一條船》巧妙融合了新剪紙藝術(shù)插畫，更具視覺(jué)震撼感和生命力。趙希崗的新剪紙藝術(shù)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、當(dāng)代藝術(shù)精神、現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念高度融合的產(chǎn)物。他說(shuō)：“董宏猷的這部作品是一部講述中華民族從困頓走向振興的壯麗史詩(shī)，其內(nèi)容讓我振奮，與我的新剪紙創(chuàng)作產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴?！薄吨袊?guó)有了一條船》中多個(gè)經(jīng)典文化故事蘊(yùn)含的個(gè)人夢(mèng)想、家庭夢(mèng)想，與國(guó)家夢(mèng)想、民族夢(mèng)想高度統(tǒng)一，激發(fā)了趙希崗的創(chuàng)作熱情，促使他創(chuàng)作了20幅精美的新剪紙藝術(shù)插畫。

藝術(shù)生命的蓬勃發(fā)展，要根植于中國(guó)精神與紅色文化。趙希崗在創(chuàng)作新剪紙藝術(shù)的過(guò)程中，常常與董宏猷、圖書編輯進(jìn)行思想碰撞與藝術(shù)探討，這使得他的新剪紙藝術(shù)與詩(shī)歌進(jìn)一步融合。趙希崗充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，深度萃取建筑元素和文化符號(hào)，使《中國(guó)有了一條船》中的新剪紙藝術(shù)插畫更能體現(xiàn)中國(guó)精神和紅色符號(hào)，拓展了藝術(shù)創(chuàng)作的空間和格局。這些珍貴的藝術(shù)插畫，不僅是人類文明的見(jiàn)證者，還是人類文明的參與者和塑造者，引導(dǎo)兒童讀者進(jìn)一步了解歷史文化，自覺(jué)傳承紅色文化。

二、夯實(shí)編輯匠心，增強(qiáng)對(duì)主題出版內(nèi)容和形式的把關(guān)

對(duì)編輯來(lái)說(shuō)，獨(dú)具匠心、精益求精是出版一部好作品的根本要求，更是編輯出版的高標(biāo)準(zhǔn)。在作者創(chuàng)作的過(guò)程中，編輯的身影無(wú)處不在?？梢哉f(shuō)，《中國(guó)有了一條船》的每一個(gè)章節(jié)、每一個(gè)故事場(chǎng)景都離不開作者和編輯的通力合作。

1.突破創(chuàng)編身份限制，從讀者視角深耕內(nèi)容

作者和編輯深入兒童生活是以兒童為中心的生動(dòng)體現(xiàn)。董宏猷的《中國(guó)有了一條船》不是關(guān)在家里創(chuàng)作的，而是走進(jìn)孩子的生活，用心用情收集素材形成的。我們不難發(fā)現(xiàn)，很多人物、故事、情節(jié)、場(chǎng)景都是董宏猷從生活中尋找靈感二次創(chuàng)作的成果。與此同時(shí)，編輯從童心童趣出發(fā)，反復(fù)閱讀、查證和探討，尤其注重在兒童的思維、語(yǔ)言、解碼等方面下功夫，協(xié)助董宏猷創(chuàng)作。

從兒童讀者視角出發(fā)，體會(huì)閱讀的樂(lè)趣，貫穿于作者與編輯探討的全過(guò)程?！吨袊?guó)有了一條船》是一部厚重的書，書中的很多內(nèi)容如南湖游船上“開天辟地”大事變背景下的紅船故事、“紅船精神”、文化根脈等，創(chuàng)編者都進(jìn)行了多方考證，目的是讓黨史和黨的精神以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式對(duì)兒童讀者產(chǎn)生影響?；谌宋乃枷牒臀幕閼眩摃膭?chuàng)編者展開了無(wú)數(shù)次深入的探討。整體來(lái)看，少兒紅色主題出版物要幫助兒童讀者培養(yǎng)文化涵養(yǎng)，打造精神底色，為他們的成長(zhǎng)提供豐富的精神滋養(yǎng)。

2.踐行編輯工匠精神，從流程視角強(qiáng)化把關(guān)

好作品離不開編輯的匠心，尤其是編輯主題出版重點(diǎn)選題作品，更離不開對(duì)出版全流程的整體統(tǒng)籌和內(nèi)容把關(guān)?！吨袊?guó)有了一條船》進(jìn)入審讀和編校流程后，浙少社迅速將其納入主題出版精品項(xiàng)目庫(kù)，重視程度可見(jiàn)一斑。隨后由社長(zhǎng)親自掛帥，集合了一大批資深編輯、校對(duì)、美術(shù)設(shè)計(jì)、排版印制人員的力量，進(jìn)行集體攻關(guān)，并把這個(gè)項(xiàng)目作為出版社內(nèi)部年輕編輯提升職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力的主陣地和演練場(chǎng)，進(jìn)而提升青年編輯的專業(yè)水平，培育出版社少兒紅色主題出版的青年骨干隊(duì)伍[2]。

在編輯和校對(duì)環(huán)節(jié)，編校團(tuán)隊(duì)秉持精品出版的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)內(nèi)容導(dǎo)向、語(yǔ)境和語(yǔ)意以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，嚴(yán)格執(zhí)行三審三校制度。責(zé)編打開書稿，常讀常研討，除自身閱讀推敲外，還廣泛吸納資深編輯的建議。復(fù)審和終審環(huán)節(jié)按照慣例執(zhí)行，強(qiáng)化了專家審讀環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)中國(guó)作家協(xié)會(huì)專家、省內(nèi)外兒童創(chuàng)作資深作家、評(píng)論家和插畫藝術(shù)專家同時(shí)進(jìn)行出版前的審讀和研討。浙江出版聯(lián)合集團(tuán)則以黨的歷史發(fā)展主題為主基調(diào)，以主題出版物的策劃生產(chǎn)為年度出版工作重心，對(duì)該書的出版定位、出版進(jìn)程、編校標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了多次指導(dǎo)。可以說(shuō)，《中國(guó)有了一條船》的出版工作，體現(xiàn)了浙少社對(duì)精品出版項(xiàng)目的匠心運(yùn)籌。除了對(duì)書稿內(nèi)容的審校，編輯團(tuán)隊(duì)對(duì)新剪紙藝術(shù)插圖的校對(duì)也十分重視。插圖采用直剪的技術(shù)手法，以紅色為主基調(diào)，匹配其他色彩，靈活的曲線造型將中國(guó)傳統(tǒng)文化故事內(nèi)化其中，如《圓明園》《青春中國(guó)》《紅船》《呼喚人類命運(yùn)共同體之舟》等作品的創(chuàng)作思路、意境體現(xiàn)、圖文配合等，都需要由作者和編輯團(tuán)隊(duì)一起審查和研判。

三、強(qiáng)化傳播渠道，拓展主題出版?zhèn)鞑テ脚_(tái)和載體

好作品能夠順利進(jìn)入讀者視野，好策劃與好編輯自然功不可沒(méi)，但要打通作品與讀者之間的“最后一公里”，仍離不開精準(zhǔn)的營(yíng)銷活動(dòng)和服務(wù)?！吨袊?guó)有了一條船》通過(guò)精心策劃的營(yíng)銷活動(dòng)和服務(wù)，讓作品內(nèi)容走進(jìn)讀者內(nèi)心，為讀者打造了詩(shī)歌世界的中國(guó)夢(mèng)，彰顯了中華民族的精神底色?？梢?jiàn)，浙少社堅(jiān)持紅色閱讀初心和紅色主題出版特色，制定精準(zhǔn)營(yíng)銷策略，拓展了主題出版?zhèn)鞑テ脚_(tái)和載體。

1.以圖書訂貨會(huì)為窗口，宣傳作品特色和亮點(diǎn)

《中國(guó)有了一條船》出版后，正值2021年北京圖書訂貨會(huì)，少兒紅色主題出版物展示和交易是其中的熱門板塊，這為該書的宣傳推介提供了良機(jī)。浙少社在訂貨會(huì)上舉辦“巨舟揚(yáng)帆、砥礪前行——董宏猷長(zhǎng)詩(shī)《中國(guó)有了一條船》新書首發(fā)暨‘百校萬(wàn)人誦讀計(jì)劃啟動(dòng)儀式”，吉狄馬加、馬光復(fù)、孫建江、徐魯?shù)葘I(yè)人士出席啟動(dòng)儀式，向市場(chǎng)和讀者介紹了該書的特色和亮點(diǎn)。同時(shí)，該書的插畫創(chuàng)作者趙希崗在大學(xué)校園開展“中國(guó)有了一條船：新剪紙中的紅色主題與中國(guó)精神”主題講座，拓展了該書的讀者群體，傳播了紅船故事，闡釋了“紅船精神”。一時(shí)間，《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)新聞出版廣電報(bào)》、百道網(wǎng)、武漢廣播電視臺(tái)等多家媒體陸續(xù)刊發(fā)和報(bào)道該書的相關(guān)內(nèi)容，同時(shí)，該書還列入首都圖書館、浙江圖書館、浙江話劇團(tuán)、杭州圖書館、嘉興圖書館、喜馬拉雅兒童平臺(tái)重點(diǎn)推薦書單。如此，一部立體的、富含生命力的少兒紅色主題出版物進(jìn)入讀者視野。

2.以專場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì)為載體，解讀作品內(nèi)容和價(jià)值

《中國(guó)有了一條船》出版前，浙少社在嘉興舉辦了“百本紅色讀物閱讀系列活動(dòng)《中國(guó)有了一條船》詩(shī)歌朗誦會(huì)”，闡明作品的創(chuàng)作立意和出版價(jià)值，讓兒童讀者在潛移默化中發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色基因、傳承紅色文化，努力將兒童讀者培養(yǎng)成肩負(fù)民族復(fù)興大任的生力軍。在北京圖書訂貨會(huì)首發(fā)宣傳后，《中國(guó)有了一條船》備受業(yè)界和市場(chǎng)認(rèn)可。緊接著，董宏猷攜作品走進(jìn)武漢“紅船”詩(shī)歌朗誦會(huì)，近距離、深層次與大興第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們互動(dòng)，進(jìn)行作品內(nèi)容解讀和價(jià)值引導(dǎo)。比如，探討船與中國(guó)命運(yùn)、人類命運(yùn)、兒童學(xué)習(xí)生活的關(guān)系，讓兒童對(duì)作品內(nèi)容和價(jià)值形成更深刻的理解和認(rèn)知，夯實(shí)兒童持續(xù)筑夢(mèng)和積極追夢(mèng)的基石。此次武漢“紅船”詩(shī)歌朗誦會(huì)還采取現(xiàn)場(chǎng)直播、線上線下相結(jié)合的方式傳播作品的內(nèi)容和價(jià)值，不斷提升作品的影響力和傳播力。

經(jīng)過(guò)多方宣傳，《中國(guó)有了一條船》進(jìn)入親子深度閱讀空間。比如，海寧兒童活動(dòng)中心開展的“媽媽帶我讀經(jīng)典”活動(dòng)夯實(shí)了這部作品的讀者群體?；顒?dòng)中，浙少社責(zé)編、資深編輯分享了這部作品創(chuàng)作出版的情況、作品涉獵的經(jīng)典文化故事，展示了與之匹配的有聲讀物，展現(xiàn)了長(zhǎng)詩(shī)與朗誦藝術(shù)交融的魅力。該作品蘊(yùn)含的思想文化在親子朗誦互動(dòng)中得到沉浸式表達(dá)，打破了紅色主題出版物的刻板印象，激發(fā)了兒童的閱讀興趣。據(jù)了解，浙少社將深入推進(jìn)“百校萬(wàn)人”誦讀計(jì)劃，深入重點(diǎn)城市、重要學(xué)校、圖書館和青少年活動(dòng)中心，以線上線下童聲誦讀的形式揭示紅色詩(shī)歌的深刻內(nèi)涵，引導(dǎo)兒童參與該書的紅色主題圖書征文活動(dòng)，通過(guò)閱讀體會(huì)寫作，增強(qiáng)兒童的精神底色。

3.以系統(tǒng)出版工程為依托，傳播作品的思想和文化內(nèi)涵

《中國(guó)有了一條船》順利出版并成為浙少社少兒紅色主題出版的品牌，是作家和藝術(shù)家全身心投入、真性情創(chuàng)作的結(jié)果，也是出版社準(zhǔn)確定位主題出版選題的成果，因而受到出版界同行、評(píng)論家和讀者的廣泛關(guān)注。在《中國(guó)有了一條船》品牌塑造過(guò)程中，浙江出版聯(lián)合集團(tuán)搭建主題出版架構(gòu)，堅(jiān)持“聚焦紅色主題、守好紅色根脈、深耕精品創(chuàng)作、賡續(xù)紅色文化、傳承紅色基因”的出版理念，成就了該作品的出版底蘊(yùn)、思想深度和文化高度。

浙少社為獻(xiàn)禮建黨百年的宏大目標(biāo)策劃了一大批紅色主題出版重大選題，《中國(guó)有了一條船》便是其中之一。該作品的出版是一個(gè)系統(tǒng)工程，積極探尋了兒童創(chuàng)作與主題出版融合發(fā)展的道路，鑄就了兒童詩(shī)歌世界的中國(guó)夢(mèng)。少兒紅色主題出版面向的讀者十分特殊，他們既是紅色文化、中國(guó)精神的需求群體，也是賡續(xù)紅色根脈、傳承紅色文化的強(qiáng)大力量。出版社和相關(guān)從業(yè)人員要堅(jiān)持初心，走好少兒紅色主題出版高質(zhì)量發(fā)展之路;要始終以編輯匠心為少兒紅色主題出版作品把關(guān);要在大出版理念下拓展多樣化的營(yíng)銷渠道，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營(yíng)銷。唯有如此，才能加強(qiáng)對(duì)兒童的價(jià)值引領(lǐng)，提升少兒紅色主題出版物的文化積淀、底色打造和審美表達(dá)。

|參考文獻(xiàn)|

[1]姜暢. 論少兒主題出版的高質(zhì)量發(fā)展路徑[J]. 出版廣角，2021（10）：21-23.

[2]史曉. 新時(shí)代背景下做好少兒主題出版的實(shí)踐與思考[J]. 編輯學(xué)刊，2021（2）：93-96.