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師云APP功能設(shè)計(jì)

2022-06-15 03:15呂怡昊張璐璇張耀升
電腦與電信 2022年4期
關(guān)鍵詞:組隊(duì)考研咨詢

李 鑫 王 娜 呂怡昊 張璐璇 張耀升

(山西師范大學(xué)物理與信息工程學(xué)院,山西 太原 030000)

1 引言

第48次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截至2021年6月,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.11億,較2020年12月增長(zhǎng)2175萬(wàn)。十億用戶接入互聯(lián)網(wǎng),形成了全球最為龐大、生機(jī)勃勃的數(shù)字社會(huì)。隨著新冠肺炎疫情的反復(fù)蔓延,線下教育逐漸轉(zhuǎn)向線上教育,大學(xué)生也越來(lái)越離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)[1],各種實(shí)用的學(xué)術(shù)交流校園型APP[2]相繼出現(xiàn),但部分APP功能過(guò)于單一,用戶很難或很少找到相關(guān)資料以及進(jìn)行相關(guān)學(xué)術(shù)研究方面的討論。因此本團(tuán)隊(duì)為學(xué)子打造一個(gè)學(xué)習(xí)—科研—互動(dòng)的平臺(tái),該平臺(tái)主要幫助在校大學(xué)生解決有關(guān)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究方面的困惑,以及幫助解決大學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中可能遇到的問(wèn)題,搭建一個(gè)相互交流、分享經(jīng)驗(yàn)、解疑釋惑的平臺(tái)。

2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)

2.1 系統(tǒng)架構(gòu)

師云APP主要分為以下幾個(gè)核心模塊:社區(qū)交流、競(jìng)賽組隊(duì)、課后答案、考研就業(yè)咨詢。

(1)社區(qū)交流:為方便學(xué)生交流分享自己的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),達(dá)到互相促進(jìn)的目的,加入社區(qū)交流模塊。社區(qū)交流的建立提供了更便利的經(jīng)驗(yàn)交流通道,營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)創(chuàng)新、學(xué)生創(chuàng)業(yè)氛圍,對(duì)進(jìn)一步提高學(xué)生的探索研究能力具有重要作用。

(2)競(jìng)賽組隊(duì):為豐富學(xué)習(xí)生活,讓大學(xué)生盡快融入瞬息變幻的社會(huì),加入競(jìng)賽組隊(duì)模塊,持續(xù)發(fā)布、跟進(jìn)最新競(jìng)賽信息,鼓勵(lì)大學(xué)生積極參加挑戰(zhàn)杯及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等大型比賽,通過(guò)比賽來(lái)達(dá)到以賽促學(xué)的目的。

(3)課后答案:大學(xué)的學(xué)習(xí)難度與中學(xué)不同,部分學(xué)業(yè)上的問(wèn)題或許給學(xué)生帶來(lái)一些困擾,為了方便學(xué)生學(xué)習(xí),我們?cè)趲熢艫PP中增加課后答案查詢功能。

(4)考研就業(yè)咨詢:師云APP特設(shè)考研咨詢[3],就業(yè)咨詢專項(xiàng),學(xué)生可咨詢考研、就業(yè)的相關(guān)問(wèn)題。通過(guò)咨詢?yōu)楫厴I(yè)生提供新的思路,并分享經(jīng)驗(yàn),共享資源[4]。

圖1 系統(tǒng)架構(gòu)圖

2.2 開(kāi)發(fā)技術(shù)與環(huán)境

師云APP是一款基于Android平臺(tái)[5]開(kāi)發(fā)的軟件,采用Eclipse開(kāi)發(fā)軟件,它本身是一個(gè)開(kāi)源的、基于Java語(yǔ)言的可拓展開(kāi)發(fā)平臺(tái),主要用于創(chuàng)建組件、構(gòu)建開(kāi)發(fā)環(huán)境。開(kāi)發(fā)環(huán)境使用Xcode進(jìn)行跨平臺(tái)研發(fā),可以很簡(jiǎn)單地在一個(gè)窗口內(nèi)完成用戶界面設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試、調(diào)試等任務(wù)。

2.3 具體功能設(shè)計(jì)

(1)首頁(yè):用戶成功注冊(cè)或登錄App后,默認(rèn)進(jìn)入App首頁(yè),在首頁(yè)用戶可以查詢?yōu)g覽其他用戶發(fā)表的文章等,系統(tǒng)會(huì)為其推薦經(jīng)常瀏覽的學(xué)術(shù)類型方面的資料,還可以查看關(guān)注作者的動(dòng)態(tài)。如圖2所示。

圖2 師云App首頁(yè)

(2)答案查詢:用戶可以通過(guò)輸入課本及作者姓名從本系統(tǒng)的資料庫(kù)中搜索課后習(xí)題的答案,以及歷年考試資料、考試試題等,還可以將已查詢到的書(shū)本加入書(shū)架,方便下次查看。如圖3所示。

圖3 答案查詢

(3)大型比賽組隊(duì)報(bào)名:用戶在已進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證和學(xué)院認(rèn)證的情況下,可以在論壇內(nèi)發(fā)布信息招募隊(duì)員,還可實(shí)時(shí)查看招募情況和隊(duì)員消息,以及發(fā)布關(guān)于大賽的疑惑和分享大賽經(jīng)驗(yàn)。

(4)問(wèn)題咨詢:用戶可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查測(cè)試了解到考研方向及就業(yè)情況,通過(guò)向已入駐本APP的特邀專業(yè)教師、已成功考研的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以及本專業(yè)已就業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐聊天咨詢考研以及就業(yè)等方面的問(wèn)題,交流經(jīng)驗(yàn);還可以查詢本專業(yè)可以報(bào)名考研的學(xué)校等。

(5)個(gè)人中心:包括賬號(hào)與安全、隱私設(shè)置、通知設(shè)置、通用設(shè)置、關(guān)于詩(shī)云、賬號(hào)切換及退出賬號(hào)等,此外用戶還可以在個(gè)人主頁(yè)修改個(gè)人信息以及通過(guò)反饋渠道向官方反饋問(wèn)題等。

(6)啟動(dòng)及登錄注冊(cè)頁(yè)面:用戶在啟動(dòng)軟件后可以選擇登錄或注冊(cè)頁(yè)面,注冊(cè)完畢后可進(jìn)行學(xué)院認(rèn)證。

3 師云APP的實(shí)現(xiàn)

3.1 技術(shù)實(shí)現(xiàn)

通過(guò)對(duì)功能模塊以及界面模塊設(shè)計(jì),將師云APP的功能框架“社區(qū)交流”“競(jìng)賽組隊(duì)”“課后答案”“考研咨詢”“就業(yè)咨詢”等幾個(gè)主要功能設(shè)計(jì)、界面構(gòu)思和設(shè)計(jì)具體化。最終把第一版的界面和功能連接起來(lái),展現(xiàn)APP雛形。

部分界面設(shè)置功能代碼如下:

3.2 具體功能實(shí)現(xiàn)

我們以課后答案功能模塊為例,通過(guò)用Java編寫(xiě)搜索引擎,實(shí)現(xiàn)搜索引擎的第一部分,網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)模塊,即完成網(wǎng)頁(yè)搜集功能。在系列的第二部分中,實(shí)現(xiàn)預(yù)處理模塊,即如何處理收集來(lái)的網(wǎng)頁(yè),整理、分詞以及索引的建立都在這部分之中。在系列的第三部分中,將進(jìn)行信息查詢服務(wù)的實(shí)現(xiàn),主要是查詢界面的建立、查詢結(jié)果的返回以及快照的實(shí)現(xiàn)。

部分代碼如下:

4 產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)

作為一款實(shí)用的學(xué)術(shù)交流校園型APP,本軟件最大的優(yōu)點(diǎn)就是實(shí)現(xiàn)教育領(lǐng)域的信息化,借助大數(shù)據(jù)信息,可以不受地點(diǎn)和時(shí)間的限制,隨時(shí)隨地交流思想、查閱資料,同時(shí)還包含多種功能,可以幫助解決在校大學(xué)生的學(xué)業(yè)問(wèn)題,指明大學(xué)生前行的方向,豐富了大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)資源共享,提升大學(xué)生的在校體驗(yàn)感。在產(chǎn)品上,我們堅(jiān)持產(chǎn)品的安全性、創(chuàng)新性,從實(shí)際出發(fā),站在學(xué)生的角度,為學(xué)生提供一個(gè)解決問(wèn)題的平臺(tái)。

5 結(jié)語(yǔ)

師云APP的實(shí)現(xiàn)可以很好地幫助學(xué)生解決有關(guān)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究等諸方面的問(wèn)題,通過(guò)與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的交流,幫助大學(xué)生少走彎路。同時(shí)本產(chǎn)品還將在后續(xù)的使用中采納用戶的建議,不斷升級(jí)優(yōu)化,提升用戶體驗(yàn)。

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