薛冰瑩

進(jìn)入高中以后，不斷加快的生活節(jié)奏讓我感到慌亂和疲憊，卻找不到排解的方法。直到那天，煩悶的我隨手拿起父親的一本茶書翻看，回想起外公和父親喝茶的情景，心緒才慢慢平靜下來。

外公是一名普通工人，繁重的體力活兒壓彎了他的脊背。從記事起，我就?？匆娡夤靡恢粡V口茶缸泡茶。

那只茶缸陪伴了外公多年，早已斑駁不堪，白色的內(nèi)壁也被染成了黃褐色。每日晨起，他便抓一大把茶葉放入茶缸，黑褐色的葉片縮成一團(tuán)，粗糙且堅硬。外公將燒得滾燙的水倒進(jìn)去，葉片頓時展開，茶缸里的水則變成了黑褐色，一股苦澀之氣撲鼻而來。待茶稍涼，外公便端起茶缸猛喝幾口，然后加水，反反復(fù)復(fù)，樂此不疲，直到茶淡水清。我問外公：“這茶好喝嗎？”外公說：“好喝得很！”我連忙抱起茶缸猛地喝了一大口。好苦！外公卻一本正經(jīng)地說：“這叫苦丁茶，入口雖苦，回味清甜?？嗵鹬g，能喝出人生百種滋味。累了，喝一口茶，心就靜了，日子就過好了。”不過，那時的我并不理解他的話。

我的父親也是愛茶之人，只要有閑暇，便會泡上一盞茶，一邊品茶，一邊讀書自娛。

父親的茶器很講究：有晶瑩剔透的玲瓏瓷、清雅柔和的粉彩瓷、溫潤如玉的青花瓷……或金黃或青綠的茶水搭配不同的茶杯，相得益彰。泡茶時，父親提壺將熱水慢慢注入茶杯，茶葉便如青螺入水，旋轉(zhuǎn)著飛速下沉。慢慢地，葉片伸展，茸毛輕舒，嫩綠透亮，屋內(nèi)茶香繚繞。父親遞給我一盞茶，我輕輕抿一口，慢慢回味。一絲甜意在舌尖婉轉(zhuǎn)迂回，像初春的那抹嫩黃，風(fēng)一吹，便是滿眼的綠，是不可言傳的美好。父親說：“水是沸的，心是靜的。茶葉在沉浮之間，方能舒枝展葉，尋平和之氣，獲馨香之氣。所以，人再忙也要斂心靜思，才能看得高、走得遠(yuǎn)。”

外公的茶和父親的茶，一粗一精，一快一慢，一濃一淡，讓我于方寸茶盞之中品出了生活的滋味。

其實，品茶之要義并不在茶水之甘苦，亦不在茶器之精粗，唯在“靜心”二字。若我能如品茶般靜下心來，潛心學(xué)習(xí)，積累沉淀，也定能像茶一般芳香四溢。

想到這里，我暗暗告訴自己：寧靜方能致遠(yuǎn)。

教師點(diǎn)評

全文以“茶”為線索，細(xì)致描寫了外公與父親喝茶的情景，并從茶葉、茶具、喝茶時的狀態(tài)、喝茶后的感受等方面進(jìn)行了對比描寫。雖然外公與父親的喝茶之道一粗一精，一快一慢，一濃一淡，但相同點(diǎn)在于他們都品出了生活的滋味。同時，心情煩悶的“我”也從茶道中學(xué)會釋懷，決定靜下心來，潛心學(xué)習(xí)，積累沉淀。文章內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。（余寧娟）60A95B6E-140A-49A7-A7E8-BB3875549DF4