月十五
?閨蜜離婚了,她說(shuō):“媽寶男簡(jiǎn)直就是女人的災(zāi)難?!?/p>
結(jié)婚時(shí),兩個(gè)人決定旅游結(jié)婚,婆婆不同意,說(shuō)結(jié)婚是喜事得大辦,夫妻兩個(gè)為此吵了一架。老公的意思是,我媽把我養(yǎng)這么大,就盼著這一天!閨蜜的娘家人也說(shuō)閨蜜不懂事,最終閨蜜妥協(xié)了。
結(jié)婚以后,兩個(gè)人因?yàn)楣ぷ髟诓煌某鞘?,閨蜜說(shuō)想要賣了結(jié)婚時(shí)在老家買的房子,在丈夫工作的城市再買一個(gè)。婆媳間又是一場(chǎng)爭(zhēng)吵。閨蜜質(zhì)問(wèn)丈夫:“老人怎么說(shuō)我不管,你怎么看?”丈夫一直沉默。閨蜜說(shuō),那一刻,她對(duì)這場(chǎng)婚姻產(chǎn)生了質(zhì)疑。后來(lái)又發(fā)生一系列的事情,大多都跟婆婆有關(guān),以至于兩個(gè)人的婚姻,再也無(wú)法挽回。
生活中類似的事情比比皆是,甚至有人說(shuō),婆婆已成為當(dāng)代婚姻的一大殺手。也常聽(tīng)身邊人說(shuō)起,母親難做。管得松了,怕孩子走錯(cuò)路。管得緊了,又怕孩子失去自我。
那么,母親究竟應(yīng)該怎么做呢?
鼓勵(lì)孩子試錯(cuò)
在《慢養(yǎng),給孩子一個(gè)好性格》一書中,作者這樣寫道:“這個(gè)媽媽很厲害,她愿意放手讓女兒去犯一次錯(cuò)誤,雖然女兒會(huì)被同學(xué)取笑,但可以借此來(lái)教孩子為自己的行為負(fù)責(zé)?!?/p>
生活中,家長(zhǎng)大都害怕孩子犯錯(cuò)。怕選錯(cuò)了學(xué)校,選錯(cuò)了專業(yè),選錯(cuò)了另一半。害怕孩子因?yàn)楦鞣N各樣的錯(cuò),而過(guò)不好這一生。所以聽(tīng)到家長(zhǎng)最常對(duì)孩子說(shuō)的一句話就是:“聽(tīng)話,這都是為了你好??!”
還記得讀書時(shí),老師是怎么說(shuō)的嗎?多寫多練,這次做錯(cuò)了,下次才知道應(yīng)該怎么做。如果學(xué)生因?yàn)楹ε路稿e(cuò)而拒絕做題,那么考試呢?他能避免嗎?他又該如何應(yīng)對(duì)呢?其實(shí)生活何嘗不是如此。家長(zhǎng)們代勞了本該孩子去練習(xí)和經(jīng)歷的事,孩子不會(huì)犯錯(cuò)了,但同時(shí)也阻斷了孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),剝奪了孩子擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馀c能力??傆幸惶欤赣H將會(huì)不再陪伴,就像學(xué)生必須脫離老師去參加考試,面對(duì)模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)和似是而非的答案,孩子們又該何去何從呢?
愛(ài)孩子,不是把孩子放在一個(gè)安全罩里,而是鼓勵(lì)他勇敢地去作選擇,去為自己的選擇承擔(dān)。就像幼鷹要經(jīng)歷被母親推出巢穴,去練習(xí)飛翔一樣!
鼓勵(lì)孩子讀書
今日頭條公布一組有關(guān)學(xué)生的調(diào)查,結(jié)果真是太扎心了!學(xué)習(xí)壓力、早戀、同學(xué)關(guān)系等等,都會(huì)成為當(dāng)今青少年出問(wèn)題的原因。在惋惜的同時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做,才是最引人深思的問(wèn)題。這些孩子們不優(yōu)秀嗎?不被愛(ài)嗎?他們所面對(duì)的問(wèn)題都無(wú)解嗎?
有人說(shuō),讀書多了,內(nèi)心才不會(huì)決堤。書籍,讓人看到許多人都和自己一樣,需要面對(duì)他人的質(zhì)疑和嘲笑,從而學(xué)會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),成就自我;書籍,讓人看到一個(gè)更大的世界,所有的煩惱和悲傷在那個(gè)大世界里被襯托得微不足道;書籍,讓人看到這世間還有那么多美好的事要做,那么多美好的風(fēng)景要去游歷。
高爾基曾說(shuō):“書是哺育心靈的母乳,是啟迪智慧的鑰匙。”曾在網(wǎng)上看到過(guò)幾篇不同作者寫的題目為《讀書讓我變得堅(jiān)強(qiáng)》的作文,作文是圍繞《鋼鐵是怎樣練成的》主人公展開(kāi)的。有的作者寫道:“每個(gè)人在面臨厄運(yùn)的同時(shí),都會(huì)有不同的做法。有的選擇放棄,有的人則愈是厄運(yùn),愈是要與厄運(yùn)做斗爭(zhēng)。”也有的作者這樣寫:“讀完保爾的故事,我覺(jué)得過(guò)去自己那些小矯情真是不值一提。相比保爾,我是多么幸運(yùn)與幸福。于是,我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我開(kāi)始學(xué)會(huì)接受同學(xué)質(zhì)疑的目光,勇敢面對(duì)嘲笑與譏諷,也坦然地接受考試不利的事實(shí),每當(dāng)遇到不順利的時(shí)候,我都會(huì)告誡自己,像保爾那樣,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!”
毋庸置疑,這些孩子通過(guò)讀書,認(rèn)識(shí)了保爾,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),意識(shí)到相比保爾,自己是幸運(yùn)的人。那些讀過(guò)的書,終將融入一個(gè)人的骨髓,改變一個(gè)人的氣質(zhì),指導(dǎo)一個(gè)人為人處世的方式。書籍,讓人的內(nèi)心變得廣闊,變得強(qiáng)大。
鼓勵(lì)孩子成為他自己
在電影《天才少女》中,伊芙琳因?yàn)閷?duì)女兒黛安的期待甚高,以至于逼死身為數(shù)學(xué)天才的女兒。
七年后,黛安的女兒瑪麗在數(shù)學(xué)上天賦漸漸顯露,為了讓瑪麗能完成黛安未完成的數(shù)學(xué)命題,伊芙琳又開(kāi)始跟親生兒子弗蘭克爭(zhēng)奪瑪麗的撫養(yǎng)權(quán)。直至弗蘭克拿出黛安的研究成果,并告訴伊芙琳:“黛安要求,要等你死后才可以發(fā)表!”一個(gè)女兒對(duì)母親的怨恨,由此便可見(jiàn)一斑。
母親希望女兒優(yōu)秀,希望女兒功成名就有錯(cuò)嗎?為什么女兒不能理解自己的苦心,為什么深愛(ài)最終成了怨恨?
曾有一個(gè)同事,廣州人,在哈爾濱生活多年。因?yàn)槟赣H堅(jiān)決反對(duì)自己交的女朋友,以致兩人分手。盡管同事已經(jīng)結(jié)婚,但再提及此事,仍然深感遺憾。
?曾在微博上讀到過(guò)一個(gè)離異母親寫給年幼孩子未來(lái)的信:如果說(shuō)這場(chǎng)不幸的婚姻,還有什么值得我感激,那便是,我學(xué)會(huì)該如何成為一個(gè)母親。只要你能分對(duì)錯(cuò),能辨是非,我并不希望你聽(tīng)我的話。長(zhǎng)大以后的你,在任何你想做的事上,都不必顧慮我,畢竟你有你的生活,我也有我的。人的一生,要扮演許多角色,兒子,丈夫,父親。但是,無(wú)論是什么角色,你都必須要先成為自己。有主見(jiàn)也有擔(dān)當(dāng)。
我欽佩這種母親,她們?cè)诤⒆幽暧讜r(shí)給予強(qiáng)烈的親密,又在孩子長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)得體地退出。照顧和分離,都是母愛(ài)在孩子身上必須完成的任務(wù)。親子關(guān)系不是一種恒久的占有,而是生命中一場(chǎng)深厚的緣分,我們既不能使孩子感到童年的貧瘠,又不能讓孩子覺(jué)得成年的窒息。母愛(ài),是一場(chǎng)心胸和智慧的遠(yuǎn)行。
在《遠(yuǎn)的要命的愛(ài)情》里,孟初夏說(shuō):“這個(gè)世界上最難做的就是母親?!痹鴰缀螘r(shí),她們沒(méi)日沒(méi)夜,全年無(wú)休,甚至沒(méi)有了自己,只為了呵護(hù)一個(gè)新生命的成長(zhǎng)。在這個(gè)新生命的身上,她們傾其所有,同時(shí)也賦予了這個(gè)孩子太多的期待,以至于一不小心,愛(ài)就偏離了軌道。然而,當(dāng)深愛(ài)成了孩子們不能擺脫的束縛,這還是愛(ài)嗎?
在《歡樂(lè)頌》里,安迪也曾對(duì)小包總的母親說(shuō):“但凡是愛(ài),都夾雜著干涉?!倍械母缮?,不正是直接反映了母親的期待嗎?
但是,當(dāng)當(dāng)事人跳出事件本身,客觀地去看待事件中的母子關(guān)系的時(shí)候,應(yīng)該就會(huì)明白:對(duì)孩子最深刻的愛(ài),是首先摒棄自己的期待,教會(huì)孩子做人的道理,然后學(xué)會(huì)放手和成全,讓他成為自己。為自己的人生作選擇,為自己的選擇去擔(dān)當(dāng)。編輯/周開(kāi)明