本刊編輯部

古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！弊x書之樂，在于潛淺魂吟，思悟首肯，得之于目而富于心，如蓮于淤泥中盛放不染塵埃，如松于山石中巋然堅韌不拔，不爭自高，給人以安全感與親和力，是一種久傳的風(fēng)雅和品味。

古有匡衡鑿壁偷光，車胤囊螢映雪，李密牛角掛書；今有魯迅嚼辣驅(qū)寒，林肯田下背書，陳景潤虛心求教。世間萬聲，唯有讀書聲最是悅耳，如和煦微風(fēng)吹向耳畔，如小潺流水飄向內(nèi)心。

校園的林蔭小道，四季不同，最美的便是書生的讀書聲。

春和景明，亭蘭佳桂，草長鶯飛，書生在丁香的氤氳和鳥兒的歌聲中穿梭于書海，抬眸星辰，滿是追夢燈；

夏風(fēng)晴柔，影入池塘，樹蔭照水，書生在婉垂的藤蔓和盤繞的流螢中沉浸于字里行間，入夜微涼，正是讀書時；

秋葉落繁花，唯菊傲霜開，豆花繞籬笆，書生在細(xì)密的秋雨中撫著梧桐樹痕思考，遙距幾萬里，情感共存生；

冬飄鵝毛，銀裝素裹，冰掛屋檐，書生在湖畔的松柏和布滿寒霜的梅花中踱步誦讀，候鳥南遷，歸來春已曉。

書生是未來，是希望，書生的書聲滌蕩著每一個人的心靈，他們用熱忱和智慧喚醒沉睡的迷惘之人，心向往之，豁如江海。

書生捧一卷書香，流連輾轉(zhuǎn)在手，輕嗅墨香，卸下疲憊，撇去浮躁，享片刻寧靜，治愈萬分。1B39A539-20E7-4C2E-B841-928F7DE6A9F4