今年秋到香山，人也到香山。滿路車輛與行人，如同電影散場，或要舉行大規(guī)模代表會。只好改道萬安山，去尋秋意。山麓有一片黃櫨，不甚茂密。法海寺廢墟前的石階兩旁，有兩片暗紅，也很寥落。廢墟上有順治年間的殘碑，刻有“不得砍伐、不得放牧”的字樣。亂草叢中，斷石橫臥，枯樹枝頭，露出灰藍(lán)的天和不甚明亮的太陽。這似乎很有秋天的蕭索氣象了。然而，這不是我要尋找的秋的韻致。

有人說，該到圓明園去了，西洋樓西北的一片樹林，這時大概正染著紅、黃兩種富麗的顏色?？蓪ξ襾碚f，不斷地尋秋是太奢侈了，不能支出這時間，且待來年吧。家人說：“來年人更多，你騎車的本領(lǐng)更差，也還是無由尋找到的?！薄澳蔷痛齺砩??！蔽艺f。大家一笑。

其實，我是注重今世的。清晨照例散步，便是為了尋健康，沒有什么浪漫色彩。這一天，秋已深了，披著斜風(fēng)細(xì)雨，照例走到臨湖軒下的小湖旁，忽然覺得景色這般奇妙，似乎我從未到過這里。

小湖南面有一座小山，山與湖之間是一排高大的銀杏樹。幾天不見，竟變成一座屏障，遮住了山，映進(jìn)了水。扇形葉子落了一地，鋪滿了繞湖的小徑。似乎這屏障向四周滲透，無限地擴大了。循路走去，湖東側(cè)一片鮮紅跳進(jìn)眼簾。這樣耀眼的紅葉，不是黃櫨，黃櫨的紅較暗;不是楓葉，楓葉的紅較深。這著了雨，遠(yuǎn)看鮮亮極了，近看時，是對稱的長形葉子，地下也有不少，成了薄薄一層紅氈。在小片鮮紅和高大的屏障之間，還有深淺不同的綠，深淺不同的褐、棕等豐富的顏色環(huán)抱著澄明的秋水。冷冷的幾滴秋雨，更給整個景色添了幾分朦朧，似乎除了眼前這一切，還有別的蘊藏。

這是我要尋的秋的韻致了嗎？是有成績的人生，絢爛多彩而肅穆莊嚴(yán)，似朦朧而實清明，充滿了大徹大悟的味道。

秋去冬來之時，意外地收到一份訃告，是父親的一位哲學(xué)友人故去了。訃告上除生卒年月外，只有一首遺詩，譯出來是這等模樣：

不要推卻友愛，

不要延遲歡樂。

現(xiàn)在不悟，

便永迷惑。

在這里，

一切都有了著落。

我要尋找的秋韻，原來便在現(xiàn)在，在這里，在心頭。

（節(jié)選自《宗璞散文精選》，有改動）

巧學(xué)一技

對比描寫令情感更突出。對比手法，是文學(xué)創(chuàng)作中常用的一種表現(xiàn)手法，即把兩種或幾種對應(yīng)的事物對照比較，使形象更鮮明，感受更強烈。運用這種手法，有利于充分顯示事物的矛盾，突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征，體現(xiàn)作者的情感態(tài)度，增強文章的藝術(shù)效果和感染力。在選文中，宗璞先生將香山的嘈雜、萬安山的寥落與小湖旁的奇妙景色進(jìn)行了對比，對小湖旁景色的喜愛之情不言而喻。在描寫小湖旁的景色時，“這樣耀眼的紅葉，不是黃櫨，黃櫨的紅較暗;不是楓葉，楓葉的紅較深”一句，同樣通過對比，突出了紅葉滋潤、鮮亮、耀眼的特點，表達(dá)了作者對秋天紅葉的喜愛。我們在閱讀時，要學(xué)會在頭腦中想象出作者所描繪的畫面，同時還要從字里行間體會作者的情感態(tài)度。