摘要：隨著信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，新媒體異軍突起。在此背景下，短視頻新聞迅速崛起。但短視頻新聞在發(fā)展的過程中，暴露出諸多問題，如內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重、互動(dòng)性不足、內(nèi)容深度難以體現(xiàn)等，這制約著短視頻新聞的傳播。因此要突破短視頻新聞當(dāng)前面臨的困境，就須掌握短視頻的傳播特征，正視當(dāng)前短視頻新聞存在的問題，積極采取應(yīng)對措施，優(yōu)化短視頻新聞的內(nèi)容?；诖耍恼率紫葘Ξ?dāng)下短視頻的發(fā)展進(jìn)行了簡要概括，對短視頻的傳播特征進(jìn)行了梳理，對當(dāng)下短視頻新聞存在的問題進(jìn)行了分析，最后從選題方向、敘事模式、視聽元素的運(yùn)用和互動(dòng)性的提升四個(gè)方面入手，針對如何優(yōu)化短視頻新聞內(nèi)容提出了相應(yīng)的解決辦法，以期為短視頻新聞的發(fā)展提供助力。

關(guān)鍵詞：短視頻新聞；傳播特征；問題；內(nèi)容；優(yōu)化

中圖分類號：G210.7 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）13-0081-03

隨著信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，各種新興媒體和技術(shù)不斷涌現(xiàn)，媒體格局和傳播形式發(fā)生了深刻變化，短視頻迅速崛起。有數(shù)據(jù)顯示，截至2022年3月，我國短視頻用戶規(guī)模超9.5億人，使用時(shí)長達(dá)到689.71億小時(shí)，且用戶使用時(shí)長呈現(xiàn)不斷增長的趨勢?？梢姡桃曨l已然成為人們獲取信息和娛樂消遣的重要工具。在此背景之下，眾多新聞媒體已經(jīng)認(rèn)識到短視頻在新聞傳播中的重要價(jià)值，并紛紛朝著短視頻的方向發(fā)展。目前，人們普遍認(rèn)為短視頻新聞就是時(shí)間較短的，通過移動(dòng)終端和社交平臺傳播的，以報(bào)道新聞事件為內(nèi)容的視頻形式。短視頻新聞相較于傳統(tǒng)新聞，無論是傳播方式還是傳播途徑，都獨(dú)具優(yōu)勢，然而在傳播過程中難以充分發(fā)揮短視頻的傳播效能。究其根本，主要是短視頻新聞內(nèi)容存在諸多問題，難以激發(fā)受眾的觀看興趣。因此急需采取相應(yīng)的措施優(yōu)化短視頻內(nèi)容制作方式，致力打造優(yōu)質(zhì)短視頻，才能實(shí)現(xiàn)更好的傳播。

一、短視頻的傳播特征

（一）傳受一體化

在傳統(tǒng)媒體背景下，傳播主體僅限于專業(yè)的媒體工作者，受眾只能被動(dòng)地接收新聞信息。但基于新的短視頻新聞模式，傳播主體不再僅限于媒體工作者，任何平臺用戶都可以成為傳播主體，都能夠參與新聞內(nèi)容的制作與傳播。短視頻新聞的制作簡單，發(fā)布便捷，受眾只需要通過手機(jī)，就能隨時(shí)隨地地制作短視頻新聞，并通過平臺發(fā)布，傳播主體與受眾群體呈現(xiàn)顯著的一體化特征[1]。從短視頻新聞生產(chǎn)與傳播的角度而言，創(chuàng)作者既是傳播者，也是其他短視頻內(nèi)容的接收者和二次傳播者。

（二）傳播高效

短視頻傳播高時(shí)效主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：其一，新聞內(nèi)容發(fā)布的高時(shí)效。無論是傳統(tǒng)媒體還是新媒體，新聞的時(shí)效性都十分重要。從受眾角度而言，新聞事件的新鮮度也是新聞內(nèi)容的看點(diǎn)之一。短視頻素材信息獲取方便、制作模式簡單靈活、發(fā)布便捷，僅通過手機(jī)就可以實(shí)現(xiàn)拍攝、編輯和發(fā)布。相比傳統(tǒng)媒體，短視頻在制作和發(fā)布上具有更強(qiáng)的時(shí)效性優(yōu)勢。其二。傳播速度高效。短視頻的互動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)功能以及平臺的大數(shù)據(jù)推薦機(jī)制，讓短視頻新聞?dòng)兄鴰缀渭墏鞑バ实膬?yōu)勢。加上短視頻視聽元素豐富、時(shí)間短等特征，與當(dāng)下受眾的碎片化閱讀習(xí)慣不謀而合。對于自己感興趣的短視頻，受眾還會(huì)主動(dòng)分享給他人，從而有效促進(jìn)內(nèi)容二次傳播。

（三）互動(dòng)形式多樣

短視頻互動(dòng)形式豐富多樣。受眾可以依據(jù)自己的想法實(shí)現(xiàn)與創(chuàng)作者、新聞內(nèi)容本身以及其他受眾互動(dòng)。對于喜歡的內(nèi)容，可以點(diǎn)贊、評論、收藏，甚至分享給他人，還能在評論區(qū)發(fā)表自己的看法。短視頻平臺通過大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，根據(jù)視頻的完播率、點(diǎn)贊、評論、收藏、分享的數(shù)據(jù)，就能分析受眾的特點(diǎn)，然后精準(zhǔn)地推送。短視頻創(chuàng)作者也可以根據(jù)短視頻平臺的后臺數(shù)據(jù)，分析作品的優(yōu)劣，揚(yáng)長避短，不斷優(yōu)化短視頻內(nèi)容制作。

二、短視頻新聞存在的問題

（一）內(nèi)容同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重

目前，短視頻新聞主要來源于兩個(gè)方面：一是電視新聞節(jié)目進(jìn)行拆條，然后通過組合的形式創(chuàng)作而成的短視頻新聞。此類短視頻新聞時(shí)效性稍顯滯后，部分媒體人為了節(jié)約時(shí)間，讓視頻能夠更早地在短視頻平臺傳播，再加上人力、物力欠缺，因此出現(xiàn)了同一條短視頻新聞在未經(jīng)加工處理的情況下同時(shí)在多個(gè)短視頻平臺傳播的現(xiàn)象[2]。二是對于直接在網(wǎng)絡(luò)上獲取的新聞信息，稍加處理或未經(jīng)處理就發(fā)布。受眾短時(shí)間內(nèi)看到不同媒體發(fā)布的內(nèi)容相似度太高，既沒有新的角度，也沒有新的觀點(diǎn)，更沒有關(guān)于事件的新進(jìn)展。內(nèi)容同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重，阻礙了短視頻新聞的傳播。

（二）互動(dòng)不足

對傳統(tǒng)媒體而言，互動(dòng)性不足一直是難以突破的困境。但短視頻互動(dòng)形式豐富多樣，點(diǎn)贊、評論、收藏與轉(zhuǎn)發(fā)，相較于傳統(tǒng)媒體而言，在互動(dòng)上具有獨(dú)特的優(yōu)勢，已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)受眾與創(chuàng)作者甚至其他受眾進(jìn)行即時(shí)互動(dòng)。然而當(dāng)前短視頻新聞在互動(dòng)這方面仍難以體現(xiàn)。從評論區(qū)的評論和回復(fù)的情況可以看出，當(dāng)前對短視頻新聞的評論更多是受眾與受眾之間的互動(dòng)，而短視頻發(fā)布者很少對受眾提出的意見及質(zhì)疑作出有效的回復(fù)[3]。

（三）深度難以體現(xiàn)

短視頻新聞時(shí)間較短，通?？刂圃?分鐘以內(nèi)，難以呈現(xiàn)新聞事件的全貌。當(dāng)前的短視頻新聞，更多的是對事件核心點(diǎn)的呈現(xiàn)，是對整個(gè)事件進(jìn)行濃縮之后形成的，難以全面還原事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、過程、起因等要素。與傳統(tǒng)媒體相比，短視頻新聞在內(nèi)容的深度和高度上仍有較大的提升空間。此外，短視頻在呈現(xiàn)上更追求視頻帶給受眾的沖擊感和震撼，一些新聞工作者在制作短視頻新聞時(shí)，為了帶給受眾強(qiáng)烈的視覺沖擊，在素材的選取上更傾向于信息量豐富、沖突表現(xiàn)更為直接的畫面，但后期很少針對事件的前因后果進(jìn)行補(bǔ)充，導(dǎo)致受眾了解到的事件信息較為零散、片面，進(jìn)而影響到對整個(gè)事件的判斷，對短視頻新聞的傳播造成了一定的負(fù)面影響。

三、短視頻新聞內(nèi)容制作優(yōu)化路徑

（一）優(yōu)化選題

選題是影響短視頻新聞傳播效果的關(guān)鍵因素之一，因此在制作短視頻新聞過程中應(yīng)優(yōu)化選題[4]。

首先，應(yīng)結(jié)合受眾的信息需求和審美特征來確定選題的方向。要選取受眾感興趣的話題，為受眾呈現(xiàn)“我身邊的新聞”，進(jìn)而強(qiáng)化新聞內(nèi)容與受眾的關(guān)聯(lián)性，有效激發(fā)受眾與新聞事件的情感共鳴。例如，央視新聞發(fā)布的《“雷厲風(fēng)行”孩子的小名真霸氣，為交警速度點(diǎn)贊》，這則短視頻描述的是山東聊城一孕婦羊水突然破裂，4名交警開道護(hù)送其去醫(yī)院生產(chǎn)的事件，發(fā)布后收獲受眾一致好評。以身邊的小事為切入點(diǎn)，體現(xiàn)了事件與受眾的高度相關(guān)性。不僅宣傳了正能量，更讓受眾對交警心生敬意。

其次，選題的角度要小而精，有效避免內(nèi)容同質(zhì)化現(xiàn)象，致力打造不一樣的新聞。例如，6月1日湖南特大暴雨，眾多媒體爭相報(bào)道。但多數(shù)媒體將新聞報(bào)道視角放在人員傷亡和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)損失上，而新華每日電訊發(fā)布的《暴雨襲擊，積水嚴(yán)重！民警趟著齊腰洪水展開救援》的視頻，展現(xiàn)的是民警在齊腰身的洪水中展開救援的情景。視頻一經(jīng)發(fā)布，便引起了受眾的廣泛關(guān)注。

此外，還應(yīng)該豐富選題素材的來源。其一，可以積極開通線上投稿系統(tǒng)，讓受眾可以把自己的所見所聞以視頻的形式通過網(wǎng)絡(luò)提交到指定的平臺。其二，可以通過壯大新聞?dòng)^察員隊(duì)伍的形式豐富新聞信息。新聞?dòng)^察員所搜集的信息，大多來源于群眾生活，與群眾關(guān)聯(lián)度較高，具有明顯的平民化特點(diǎn)，是新聞內(nèi)容制作中選題的重要參考。

（二）豐富視聽元素

短視頻的呈現(xiàn)方式豐富多樣，通常情況下涵蓋文字、圖片、視頻、聲音、背景音樂等，是集眾多視聽元素于一體的表達(dá)形式。目前來說，短視頻的受眾在年齡上呈現(xiàn)年輕化的特點(diǎn)，而年輕受眾明顯更傾向于觀看具有強(qiáng)烈視覺沖擊、較強(qiáng)戲劇性和現(xiàn)場感的視頻[5]。因此，在制作短視頻新聞時(shí)，可以適當(dāng)加入部分新的視聽元素，比如運(yùn)用個(gè)性貼紙、藝術(shù)字、動(dòng)畫短片、字幕、帶感的彈幕、動(dòng)感的BGM以及特效等。以BGM的使用為例，合理地使用背景音樂，能夠有效地提升受眾的觀看體驗(yàn)。例如在高考當(dāng)天，山東臨沂港交警全程護(hù)送高考考生入城備考，人民日報(bào)以此為主題創(chuàng)作發(fā)布短視頻《你們盡管去，乘風(fēng)破浪，后有我們?nèi)ψo(hù)航！高考學(xué)子加油！》，將南征北戰(zhàn)NZBZ創(chuàng)作并演唱的歌曲《驕傲的少年》作為背景音樂，淋漓盡致地展現(xiàn)了學(xué)子奔赴考場的激動(dòng)心情以及考場之外眾人為考生加油吶喊的場景。由此可見，合理地運(yùn)用背景音樂，更容易引起受眾的共鳴。

（三）優(yōu)化敘事模式

相比傳統(tǒng)的新聞報(bào)道，短視頻新聞時(shí)間較短，難以對整個(gè)事件進(jìn)行全面、細(xì)致的呈現(xiàn)。因此，在制作短視頻新聞的過程中不能沿用傳統(tǒng)新聞報(bào)道的敘事模式，必須對其進(jìn)行優(yōu)化創(chuàng)新，打造符合短視頻新聞傳播規(guī)律的敘事模式。

首先，要合理選用敘事手段，如采用故事化的形式，圍繞事件的核心點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充和延伸，在確保視頻內(nèi)容流暢的情況下，有效突出視頻的戲劇性效果和沖突點(diǎn)，讓短視頻的每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿信息量，進(jìn)而達(dá)到吸引受眾眼球的目的。

其次，適當(dāng)引入不同的敘事主體。敘事主體即提出內(nèi)容觀點(diǎn)的人。在制作短視頻的過程中，除了要表達(dá)媒體自身的觀點(diǎn)之外，還要適當(dāng)?shù)匾朊襟w之外敘事主體的觀點(diǎn)。在多元文化背景下，對于同一件事情，每個(gè)人的看法都不一樣，合理地引入不同的觀點(diǎn)對視頻本身而言，能讓其更加豐富有趣。

最后，還要合理地選用敘事視角，如全知視角和限知視角。全知視角即敘述者掌握新聞事件的全部信息，并能夠完整地呈現(xiàn)給受眾。短視頻新聞在敘事時(shí)運(yùn)用全知視角，能夠有效地增強(qiáng)新聞信息的權(quán)威性。但全知視角并不適用于所有的短視頻新聞，須結(jié)合視頻內(nèi)容靈活調(diào)整。限知視角即敘述者在未能全部掌握事件信息的情況下，通過第三人的角度對內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充和說明，以此強(qiáng)化內(nèi)容的真實(shí)性?？梢姴煌臄⑹乱暯菐Ыo受眾的觀感和體驗(yàn)確實(shí)存在較大的差異，在制作短視頻的過程中應(yīng)結(jié)合題材選用合適的敘事視角，才能增強(qiáng)短視頻新聞的敘事效果。

央視的系列短視頻新聞《你奮斗在天府幾街》，聚焦于成都高新區(qū)，將在各個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的年輕人作為報(bào)道的對象，通過多種方式引導(dǎo)不同的群體參與，講述自己的奮斗故事，激勵(lì)年輕群體為心中的夢想努力拼搏。參與者大多是新興領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者，他們所處的行業(yè)不同，所經(jīng)歷的人生也不同，但都在為了更美好的明天而不斷奮斗。視頻一經(jīng)播出，引起廣大網(wǎng)友的強(qiáng)烈反響?！疤旄唤值搅恕薄疤旄值搅恕币惨虼艘欢瘸蔀榫W(wǎng)絡(luò)熱詞。由此可見，在拍攝制作短視頻新聞時(shí)，合理地引入不同的敘事主體，既可以增強(qiáng)短視頻新聞的敘事性，還可以帶給受眾多樣化的體驗(yàn)，從而提升受眾觀看的興趣。

（四）強(qiáng)化受眾互動(dòng)

短視頻新聞互動(dòng)形式豐富多變，但目前的互動(dòng)情況不容樂觀。筆者認(rèn)為，要有效強(qiáng)化互動(dòng)形式，最主要的還是要從內(nèi)容制作的角度入手，通過內(nèi)容的優(yōu)化，有效調(diào)動(dòng)用戶參與互動(dòng)的積極性。例如，在制作短視頻新聞的過程當(dāng)中，合理地設(shè)置懸念。一則短視頻新聞傳播是否能獲得成功，從其五秒完播的數(shù)據(jù)就可以看出，通常情況下五秒完播率越高，證明受眾對相關(guān)話題的興趣越大。而如何提高五秒完播率，畫面開篇內(nèi)容就需要有足夠的內(nèi)容量，能夠牢牢地吸引受眾的注意力。因此，通常需要將最核心的畫面作為開篇，如果能夠打破受眾的常規(guī)認(rèn)知，再運(yùn)用生動(dòng)的文字設(shè)置懸念，就能夠顯著地增強(qiáng)傳播的效力。例如，近日廣州動(dòng)物園一頭剪了齊劉海的獅子火了，開篇畫面為擁有齊劉海發(fā)型的獅子眼睛微閉，單從畫面來看，齊劉海的獅子是超出受眾常規(guī)認(rèn)知的，自然很容易聯(lián)想到“是誰給他剪的發(fā)型”，創(chuàng)作者再通過文字拋出問題“廣州動(dòng)物園獅子剪齊劉?！?，后再巧妙回答“發(fā)型是他自己打理的，我們根本不敢剪”，有效激發(fā)了受眾的互動(dòng)，受眾不僅積極踴躍轉(zhuǎn)發(fā)，還在評論區(qū)展開了有關(guān)獅子發(fā)型的討論。

其次，輸出觀點(diǎn)。尤其是在標(biāo)題設(shè)置中，觀點(diǎn)能有效加強(qiáng)受眾互動(dòng)。短視頻新聞除了要客觀地呈現(xiàn)事件外，還要在確保正確價(jià)值導(dǎo)向的前提下適當(dāng)輸出觀點(diǎn)。輸出觀點(diǎn)既可以直接以文字的形式表達(dá)，也可以引用第三方發(fā)聲的形式傳達(dá)，甚至可以將多方聲音匯聚一堂，突出沖突點(diǎn)，讓新聞事件的內(nèi)容更豐富，通過不一樣的聲音有效激勵(lì)受眾積極發(fā)聲，積極參與評論和互動(dòng)。此外，短視頻因?yàn)闀r(shí)長的限制，往往難以展現(xiàn)新聞事件的全貌，所以受眾難免會(huì)對事件的起因、過程、結(jié)果以及事件的真實(shí)性提出疑問。因此，對于受眾反饋的信息，視頻發(fā)布者應(yīng)給予及時(shí)回復(fù)，以免不全面的信息導(dǎo)致受眾對新聞事件形成錯(cuò)誤的認(rèn)知。

四、結(jié)語

無論是傳統(tǒng)新聞還是短視頻新聞，優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容都是其能夠良性傳播的前提。因此，對短視頻新聞內(nèi)容生產(chǎn)者而言，同樣要堅(jiān)持“內(nèi)容為王”的創(chuàng)作原則，致力打造優(yōu)質(zhì)的短視頻新聞內(nèi)容，保障內(nèi)容的正向價(jià)值導(dǎo)向，才能有效助力短視頻實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象級傳播。筆者認(rèn)為，要優(yōu)化短視頻新聞的內(nèi)容制作，不僅要合理選擇受眾感興趣的題材，更要強(qiáng)化視頻內(nèi)容的視覺呈現(xiàn)，為受眾打造不一樣的觀感和體驗(yàn)；要優(yōu)化短視頻新聞的敘事模式，引入更多的敘事主體，豐富敘事的視角，突出新聞信息的真實(shí)性，同時(shí)也讓新聞內(nèi)容呈現(xiàn)更為豐富有趣。此外，還可以通過設(shè)置懸念、拋出觀點(diǎn)等方式，調(diào)動(dòng)受眾參與互動(dòng)的積極性，只有讓受眾被內(nèi)容所震撼、吸引，促使其積極參與互動(dòng)，才能讓短視頻新聞得到有效傳播。

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作者簡介？焦嫣嫣，本科，助理編輯，研究方向：新媒體。