陳文英 黃俊棪

(1.貴州財經大學 貴州貴陽 550025;2.貴州開放大學 貴州貴陽 550051)

1873 年，英國人溫菲爾德發(fā)明了網球的最原始玩法，這也成為網球近代發(fā)展的起源。經過不斷的演變，網球運動成為在室內、室外深受人們喜愛的一項競技運動。作為網球運動的發(fā)源地區(qū)，歐洲國家在世界網球比賽中取得了較好的成績，特別是被譽為全球頂尖網球賽事的“四大滿貫”，歐洲國家在賽事中所取得的各項成績都有目共睹。

在法網比賽中，世界優(yōu)秀男子單打運動員保持較高競技狀態(tài)的同時，通過不斷的努力，創(chuàng)造了更多的經濟價值。優(yōu)秀網球運動員未來的職業(yè)化管理，以及如何通過科學化的訓練保持優(yōu)秀競技狀態(tài)，將成為未來研究的重點。同時，通過對法網優(yōu)秀運動員技戰(zhàn)術特點的研究，找到制勝的規(guī)律，為我國男子單打運動員更好地提高競技水平，提供理論上的參考。

1 研究對象和方法

1.1 研究對象

該文以2021年法網男子單打四強選手發(fā)球技戰(zhàn)術特征為研究對象，選取2021年法國網球公開賽納達爾、德約科維奇、茲維列夫、西西帕斯4名優(yōu)秀男子單打運動員作為調查對象，將法網1/4決賽、半決賽、決賽8場比賽中各選手不同階段的技術特征，作為該文的基本研究內容。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

首先，通過2021年法國網球公開賽官網，進行相關優(yōu)秀選手比賽信息的查找。其次，通過學校圖書館、中國知網等平臺，以法網、男子單打技戰(zhàn)術特征、紅土場地等為關鍵詞進行相關文獻的查找。通過對文獻的搜集和整理，制訂出相關的研究方案。

1.2.2 錄像觀察法

通過2021年法國網球公開賽官網以及騰訊體育等視頻網站查找相關比賽視頻，對法網比賽過程中，最后3輪比賽各階段數(shù)據(jù)進行收集與整理，特別是運動員在發(fā)球、接發(fā)球、相持階段的各項技術統(tǒng)計，以及記錄發(fā)球落點、回擊球成功率等戰(zhàn)術統(tǒng)計，分析并得出相結論。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法

通過Excel對4名選手在比賽過程中的各個技術動作數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。

2 結果與分析

2.1 發(fā)球階段的技戰(zhàn)術分析

2.1.1 四強選手半決賽中發(fā)球階段數(shù)據(jù)統(tǒng)計

在網球比賽中，發(fā)球技術動作是比賽中得分的主要手段。通過高質量的發(fā)球可以直接得分，同時還能夠給對手帶來更大的壓力，優(yōu)秀選手對于發(fā)球的速度、旋轉和落點的控制相當精確。通過對法網半決賽中，四強選手發(fā)球階段各項數(shù)據(jù)的統(tǒng)計可以得出，德約科維奇作為第一場半決賽的勝者，在一發(fā)的成功率上低于納達爾。但是，在一發(fā)得分率和二發(fā)得分率上都高于納達爾；半決賽第二輪比賽中，西西帕斯作為獲勝者，在一發(fā)成功率上低于茲維列夫，但在一發(fā)得分率和二發(fā)得分率上也高于茲維列夫（見表1）。

表1 四強選手半決賽中發(fā)球階段數(shù)據(jù)統(tǒng)計

2.1.2 四強選手發(fā)球速度的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析

法網紅土場地對于發(fā)球速度以及球落地回彈高度都有所限制，優(yōu)秀運動員會根據(jù)場地特質的不同，合理控制發(fā)球時的速度，而非盲目地大力發(fā)球。從表2 可以看出，在半決賽第一場比賽中，德約科維奇的最快發(fā)球速度為199km/h，納達爾最快發(fā)球速度為202km/h。在半決賽第二場比賽中，西西帕斯的最快發(fā)球速度是203km/h，維利爾夫最快發(fā)球速度是225km/h。在一發(fā)和二發(fā)的平均發(fā)球速度上，西西帕斯低于茲維列夫。決賽當中，德約科維奇的發(fā)球速度比西西帕斯的最快發(fā)球速度低，同時在一發(fā)和二發(fā)的平均速度上，也比西西帕斯低。

表2 四強選手發(fā)球雙誤和ACE 球的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析

通過對近兩年法網比賽中優(yōu)秀選手在半決賽中發(fā)球速度的數(shù)據(jù)統(tǒng)計可以得出。雖然優(yōu)秀的爆發(fā)力型選手在發(fā)球的速度上占有一定的優(yōu)勢，但是在紅土場地上發(fā)球速度較快的選手往往在比賽中不占優(yōu)勢。從2019 年法網比賽過程中，納達爾和蒂姆的發(fā)球對比來看，納達爾的最快發(fā)球速度也是低于蒂姆的最快發(fā)球速度，然而在比賽過程中，能夠看出納達爾在發(fā)球階段的速度降低，能夠更好地控制發(fā)球階段球的轉速、落點以及旋轉，從而使蒂姆很難達到更高質量的回球，加大了對手的受迫性失誤。2021 年法網半決賽，德約科維奇在發(fā)球速度上低于納達爾，然而在回球質量上遠遠高于納達爾。優(yōu)秀選手在紅土場地進行發(fā)球，不是一味地追求發(fā)球的速度，而是在發(fā)球過程中加強對球速的控制，增強球旋轉，使對手在接發(fā)球時的回球質量不高，同時，還能夠最大限度避免雙誤的發(fā)生，增大發(fā)球的成功率。

2.1.3 四強選手發(fā)球雙誤和ACE 球的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析

運動員在發(fā)球階段，發(fā)出好球的因素有很多，大多數(shù)運動員希望通過高質量的發(fā)球打出更多的ACE 球，然而心理因素的影響，很容易使選手在發(fā)球階段產生很多的雙誤球。通過對法網半決賽和決賽過程中，四強選手的發(fā)球質量統(tǒng)計，由表3可以看出，德約科維奇和納達爾在比賽過程中的發(fā)球總數(shù)較為相近，在ACE球的數(shù)據(jù)上相同，都為6 個，但在雙誤的統(tǒng)計上，納達爾的雙誤個數(shù)遠遠高于德約科維奇。在第二場半決賽中，茲維列夫的發(fā)球總數(shù)比西西帕斯多，并且在ACE球的個數(shù)上，茲維列夫有11個，西西帕斯有8個。雙誤的個數(shù)上，茲維列夫比西西帕斯多。在決賽中，西西帕斯發(fā)球總數(shù)高于德約科維奇；在ACE球的個數(shù)上，西西帕斯有14個，德約科維奇有5個。在雙誤個數(shù)上，西西帕斯有4個，德約科維奇有3個。

表3 四強選手發(fā)球雙誤和ACE 球的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析

優(yōu)秀選手在發(fā)球過程中，對于發(fā)球的質量以及發(fā)球過程中的速度都有很好的控制，特別是在紅土場地上，獲勝的選手更加注重發(fā)球的質量，在球的落點以及球的轉速上，會根據(jù)對手的弱點進行技戰(zhàn)術的部署。雖然通過大力高速的發(fā)球很容易打出ACE 球，但是這對于運動員的心理、身體以及技術都有很高的要求，特別是在激烈的比賽過程中，運動員很容易在發(fā)球的過程中受到外界的干擾，從而增加雙誤的概率。

2.1.4 四強選手半決賽發(fā)球落點的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析

優(yōu)秀選手在發(fā)球階段對球的落點掌控，可以根據(jù)場地的不同，分成不同的區(qū)域，從場地橫軸和豎軸中可以分成前場、中場、后場、外角、中角、內角。優(yōu)秀運動員在發(fā)球過程中通過控制球的速度，更好地控制球的落點，根據(jù)對手的站位與跑動進行戰(zhàn)術的布置。通過高質量的發(fā)球可以使對手接發(fā)球的質量大大降低，從而使用第三拍技術動作進行得分。由表4能夠看出，在一發(fā)階段，優(yōu)秀選手將球落點發(fā)到外角和內角的概率相對較大；在二發(fā)的過程中，由于要追求發(fā)球的成功率，將球發(fā)到內角的概率為39.625%，發(fā)到中路的概率為35%。在半決賽第一場比賽中，德約科維奇一發(fā)追求得分，將球發(fā)到內、外角，沒有發(fā)到中角，這樣使德約科維奇一發(fā)的得分率較高，在二發(fā)中，德約科維奇仍舊以發(fā)球得分為主；納達爾在二發(fā)中，落點更加偏向于內角與中路。在第二場半決賽中，茲維列夫一發(fā)落點更加偏重內角，占52.5%，而西西帕斯一發(fā)落點偏向外角，占47.5%；在二發(fā)中，西西帕斯以發(fā)球成功率為主，落點在中路居多，占64.5%，而茲維列夫仍以內角落點為主，占44.5%。從整體上能夠看出，優(yōu)秀運動員在一發(fā)的落點更加偏重外角，在二發(fā)的落點更加偏重內角。

表4 四強選手發(fā)球落點統(tǒng)計分析

對四強選手發(fā)球落點的統(tǒng)計，能夠看出優(yōu)秀選手在發(fā)球過程中對于得分的把握更加穩(wěn)定，特別是優(yōu)秀選手在發(fā)球過程中，對于球速及落點的掌控，根據(jù)對手的站位以及習慣特點進行分析，使對手在接發(fā)球階段很難有高質量的回球，使發(fā)球選手在第三拍回球過程中，打出高質量的回球從而得分。發(fā)球速度較快的一方，更喜歡使球落在中路，而球速較慢，則更容易落在內角和外角。同時發(fā)球質量的好壞，也加大了選手在整場比賽過程中獲勝的概率。選手在一發(fā)失誤的情況下進行二發(fā)時，會為了提升發(fā)球的成功率，在路線的選擇上更加趨于穩(wěn)妥，特別是對于發(fā)球過程中球速的掌控。根據(jù)選手的特點以及平時練習的技術不同，選手在發(fā)球過程中更加注重發(fā)球的質量。

2.1.5 四強選手發(fā)球技術特點的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析

運動員在發(fā)球的過程中，會通過揮拍動作的改變，對球進行平擊、切削、上旋，產生不同的轉速，使球在空中運動過程中能夠發(fā)生不同方向的旋轉。由表5能夠看出，優(yōu)秀選手在一發(fā)過程中，使用平擊的次數(shù)最多，有86次，占55.13%，并且得分率達83%，其次是上旋發(fā)球，有48 次，占30.77%，得分率為65%。在二發(fā)中，發(fā)球運用的技術以上旋發(fā)球最多，有47次，占57.32%，得分率為63%。

表5 四強選手發(fā)球技術動作統(tǒng)計分析

優(yōu)秀選手在進行發(fā)球過程中，一發(fā)更加注重球的速度與路線，這樣更能夠打出ACE球，即使對手能夠接住來球，在回球質量上也有所欠缺。二發(fā)，通過降低球的速度，可以保證球的落點與旋轉，這樣能夠使對手無法判斷球的狀態(tài)，從而產生失誤。

3 結論與建議

3.1 結論

發(fā)球階段，一發(fā)落點主要集中在內角和外角區(qū)域，優(yōu)秀運動員在發(fā)球過程中對于發(fā)球的把控較為重視，并且發(fā)球得分欲望較重，特別是德約科維奇在一發(fā)和二發(fā)過程中，將球的落點主要集中在內外角區(qū)域。在發(fā)球的技術選擇上，一發(fā)主要是以平擊的方式為主，二發(fā)在降低發(fā)球速度同時，選擇上旋發(fā)球的方式最多。

優(yōu)秀選手在接發(fā)球階段，接一發(fā)技術使用最多的是推擋接發(fā)，接二發(fā)技術使用最多的是抽球接發(fā)。在接發(fā)球的路線選擇上，接一發(fā)，更多地選擇斜線回擊，接二發(fā)同樣是斜線回擊。

3.2 建議

在網球訓練過程中，要注重發(fā)球的質量，并且通過對球速的控制，改變球的路線與落點，從而使對手在接發(fā)球過程中出現(xiàn)失誤。同時，在接發(fā)球訓練中，要加強回擊球、抽擋和推擋技術的練習，這樣能夠使運動員在接球過程中更好地處理發(fā)球所帶來的威脅。

我國運動員應更注重身體素質以及對發(fā)球各階段技術的學習。對更加細化的技戰(zhàn)術進行深入的研究，加強對優(yōu)秀選手的技戰(zhàn)術模擬訓練。