宋陸陸 李幸幸 王宏超 趙藝豐 楊雪

(1.北京師范大學(xué)體育與運動學(xué)院 北京 100875;2.首都體育學(xué)院 北京 100091;3.北京師范大學(xué)教育學(xué)部 北京 100875;4.北京市廣渠門中學(xué) 北京 100062)

在體育運動中，籃球項目已成為全球大型運動會的主要比賽項目，并成為展現(xiàn)國家綜合體育實力的重要標(biāo)志之一。2019年籃球世界杯西班牙男籃憑借強勢的表現(xiàn)奪得冠軍，繼2006年奪得男籃世錦賽冠軍后，第二次在國際籃聯(lián)最高級別賽事中奪冠，因此，此次比賽的制勝因素自然成為人們關(guān)注的焦點。制勝因素是奪取運動項目比賽優(yōu)勝，提升競技水平的必由之路。因此，該文對2019年世界杯西班牙男籃比賽主、客觀因素深入分析，旨在找出促進(jìn)籃球競技水平發(fā)展的影響因素，為籃球運動的發(fā)展提供指導(dǎo)建議。

1 研究對象與研究方法

1.1 研究對象

該文以2019年國際籃聯(lián)籃球世界杯西班牙男籃制勝因素作為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

通過中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫等平臺查閱相關(guān)學(xué)術(shù)期刊，通過2019 年國際籃聯(lián)籃球世界杯官網(wǎng)和2019年籃球世界杯官網(wǎng)收集數(shù)據(jù)，為該文提供理論支撐與數(shù)據(jù)支持。

1.2.2 錄像觀察法

通過比賽錄像回放的形式觀看世界杯西班牙男籃全部比賽，對西班牙男籃在比賽中的技術(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)、戰(zhàn)術(shù)的制定和執(zhí)行情況進(jìn)行分析。

1.2.3 數(shù)據(jù)統(tǒng)計法

該文將西班牙男籃在此次賽事的相關(guān)技術(shù)指標(biāo)，運用Excel統(tǒng)計分類歸納，對數(shù)據(jù)信息加以整合。

1.2.4 對比分析法

該文將本屆世界杯西班牙男籃與對手的技戰(zhàn)術(shù)數(shù)據(jù)加以歸納，并進(jìn)行對比分析，為制勝因素的分析提供參考。

2 研究結(jié)果與分析

通過對西班牙國家男籃運動員身體形態(tài)指標(biāo)、球隊技術(shù)指標(biāo)、團隊配合因素、教練員等因素等主觀因素分析，以及對西班牙男籃球隊管理、對手競技狀態(tài)等客觀因素分析，找出西班牙國家男籃在本屆比賽中奪冠的制勝因素。

2.1 主觀制勝因素分析研究

2.1.1 運動員身體形態(tài)指標(biāo)分析

西班牙男籃隊員的平均身高為200.2cm，排在本屆世界杯第九名，克托萊指數(shù)能夠反映球員的身體素質(zhì)水平，也能夠?qū)η騿T體重、身高比例的合理性進(jìn)行評價。西班牙球員身高在205cm 以上，體重在105～115kg，克托萊指數(shù)不低于530的，有4名內(nèi)線球員，3名為主要輪換球員；身高在190cm以上，體重在85～90kg，克托萊指數(shù)在450～529 的，有5 人，3 人為主力后衛(wèi)與鋒線球員，反映出較好的體重與身高合理比例（見表1）。

表1 運動員身體形態(tài)指標(biāo)分析表

2.1.2 技術(shù)數(shù)據(jù)指標(biāo)分析

（1）進(jìn)攻數(shù)據(jù)指標(biāo)

根據(jù)表2 和表3 可知，小組賽西班牙男籃得分不高，還處于人員輪轉(zhuǎn)、戰(zhàn)術(shù)磨合階段，在四分之一賽中戰(zhàn)術(shù)的流暢性更好，而且在對陣波蘭男籃和阿根廷時都將對方得分限制在80分以下，說明在四分之一賽中西班牙男籃加強了球隊防守強度和專注度。

表2 得分統(tǒng)計表（小組賽）

表3 得分統(tǒng)計表（四分之一賽）

通過視頻觀察發(fā)現(xiàn)，四分之一賽中西班牙男籃投籃命中率都在40%以上（見表4），說明西班牙男籃在四分之一賽上球員之間磨合更加默契，在對陣澳大利亞男籃和阿根廷時，將對手命中率限制在40%以下，說明西班牙男籃在四分之一賽中增加了全隊防守的強度。

表4 投籃命中率統(tǒng)計表（四分之一賽）

通過表5和表6可以看出，有5場比賽三分球占據(jù)絕對優(yōu)勢，其中與波多黎各小組賽命中率最低，占到13.3%，波多黎各采用全場人盯人防守，在西班牙男籃中鋒加索爾做高位掩護(hù)時，波多黎各內(nèi)線做高位的大延誤防守和后衛(wèi)采取穿過掩護(hù)人防守，充分限制了盧比奧與外線的交流，盧比奧的投籃命中率是20%，但對馬克加索爾的進(jìn)攻限制并不好，其三分球命中率為67%。

表5 三分投籃命中率統(tǒng)計表（小組賽）

表6 三分投籃命中率統(tǒng)計表（四分之一賽）

通過表7和表8可以看出，在罰球方面西班牙隊表現(xiàn)得更為優(yōu)秀，在所有比賽中，命中次數(shù)都領(lǐng)先對手，尤其在決賽中，西班牙男籃罰球數(shù)達(dá)到了33 次，主要是利用身高優(yōu)勢在內(nèi)線造成殺傷，以及利用無球的空切跑動配合，讓阿根廷隊員防守選位出現(xiàn)漏洞。

表7 罰籃命中率情況統(tǒng)計表（小組賽）

表8 罰籃命中率情況統(tǒng)計表（四分之一）

通過表9 和表10 可以看出，在每場比賽都是西班牙男籃助攻占據(jù)優(yōu)勢，小組賽助攻場均21.75 次，四分之一賽場均達(dá)24.7次。四分之一賽西班牙男籃進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)更流暢，攻防轉(zhuǎn)換的速度更快。

表9 助攻技術(shù)情況統(tǒng)計表（小組賽）

表10 助攻技術(shù)情況統(tǒng)計表（四分之一賽）

通過表11和表12可以發(fā)現(xiàn)，小組賽前場籃板球數(shù)量相差不大，但四分之一賽各隊優(yōu)勢較為明顯，在與澳大利亞比賽前場籃板相差11個，因為澳大利亞男籃的平均身高占據(jù)絕對優(yōu)勢，決賽和阿根廷男籃的比賽中搶到了13個前場籃板球，也體現(xiàn)西班牙男籃球員在決賽中較為積極主動。

表11 前場籃板球統(tǒng)計表（小組賽）

表12 前場籃板球統(tǒng)計表（四分之一賽）

通過表13 和表14 可以發(fā)現(xiàn)，小組賽的快攻平均11.5次，場均都超過對手，而四分之一賽平均3.67次明顯低于對手，在對陣阿根廷時只有2次，其原因是阿根廷男籃的比賽節(jié)奏更加快速，尤其是在攻守轉(zhuǎn)換速度和節(jié)奏上明顯占優(yōu)，攻守平衡體現(xiàn)得更好，所以降低了西班牙男籃快攻次數(shù)。

表13 快攻次數(shù)統(tǒng)計表（小組賽）

表14 快攻次數(shù)統(tǒng)計表（四分之一賽）

根據(jù)表15和表16得出，西班牙男籃在比賽中被侵次數(shù)都高于對手，小組賽平均被侵次數(shù)為17.5，而到四分之一賽增加到23次，說明西班牙球員在四分之一淘汰賽中攻擊性更強，在技戰(zhàn)術(shù)方面安排更加明確。

表15 被侵次數(shù)統(tǒng)計表（小組賽）

表16 被侵次數(shù)統(tǒng)計表（四分之一）

通過表17和表18可以看出，西班牙隊在比賽中出現(xiàn)的失誤次數(shù)低于對手。與澳大利亞的比賽中比對方少了8次，通過視頻觀察發(fā)現(xiàn)，西班牙男籃球員之間默契度很高，制定的戰(zhàn)術(shù)十分合理，傳球準(zhǔn)確率也很高。

表17 失誤情況統(tǒng)計表（小組賽）

表18 失誤情況統(tǒng)計表（四分之一賽）

（2）防守數(shù)據(jù)指標(biāo)

籃球比賽是以進(jìn)攻和防守的基本形式表現(xiàn)，防守質(zhì)量、防守能力越強，越能夠為球隊在進(jìn)攻端提供更多的得分機會，同時也直接影響著比賽的最終勝負(fù)。

通過表19和表20可以看出，西班牙男籃在后場籃板球在大多場次都占上風(fēng)，尤其決賽與阿根廷男籃的比賽中，多出對手12 個，這無疑對對手的得分和進(jìn)攻自信心造成巨大的打擊，通過視頻觀察發(fā)現(xiàn)，西班牙隊男籃全隊防守素養(yǎng)極高，球員能夠在快速轉(zhuǎn)換中找到自己的位置。

表19 后場籃板球統(tǒng)計表（小組賽）

表20 后場籃板球統(tǒng)計表（四分之一賽）

通過表21和表22可以看出，西班牙男籃在小組賽中搶斷數(shù)遙遙領(lǐng)先，在四分之一淘汰賽對陣澳大利亞男籃達(dá)到了12 次，比對手多了6 次，通過視頻不難發(fā)現(xiàn)，是通過球員出色的防守判斷能力和團隊的協(xié)防意識完成搶斷，以及教練組對重點球員安排的防守策略。

表21 搶斷次數(shù)統(tǒng)計表（小組賽）

表22 搶斷次數(shù)統(tǒng)計表（四分之一賽）

通過表23和表24可以發(fā)現(xiàn)，西班牙男籃的蓋帽次數(shù)領(lǐng)先大多對手，不僅擁有小加索爾和赫爾南戈麥茲兄弟的內(nèi)線防守，鋒線費爾南德斯和克拉維爾時常也能封蓋，強化了西班牙男籃的防守。四分之一淘汰賽中的蓋帽次數(shù)高于小組賽，西班牙男籃防守戰(zhàn)術(shù)變化更頻繁，內(nèi)線球員協(xié)防更積極。

表23 蓋帽次數(shù)統(tǒng)計表（小組賽）

表24 蓋帽次數(shù)統(tǒng)計表（四分之一賽）

根據(jù)表25和26可以發(fā)現(xiàn)，西班牙男籃小組賽失分低于四分之一淘汰賽，其原因是小組賽對手技術(shù)水平差距不同，四分之一淘汰賽對手技戰(zhàn)術(shù)效果運用更好，進(jìn)攻回合次更多，投籃命中率更高。

表25 失分統(tǒng)計表（小組賽）

表26 失分統(tǒng)計表（四分之一）

2.1.3 團隊配合因素分析

（1）團隊進(jìn)攻分析

通過表27 可以發(fā)現(xiàn)，西班牙在進(jìn)攻中采用快攻反擊和陣地進(jìn)攻相結(jié)合的方式。陣地進(jìn)攻占主導(dǎo)作用，因為西班牙隊員年齡偏大，在體能方面處于劣勢，這就要求其利用內(nèi)線優(yōu)勢，以及運用“牛角”配合、“西班牙掩護(hù)”配合、“電梯門”配合等。

表27 陣地進(jìn)攻統(tǒng)計表（四分之一賽）

通過表28可以發(fā)現(xiàn)，在四分之一賽中較多使用1-2-2 落位、2-1-2 落位、1-3-1 落位等從而發(fā)起戰(zhàn)術(shù)。1-2-2落位成功率最高，其原因是充分利用了各個位置球員的技術(shù)特點，在小加索爾和赫爾南戈麥茲給盧比奧做完雙掩護(hù)后，制造良好的空間完成出手。

表28 西班牙四強賽陣地進(jìn)攻落位統(tǒng)計表（四分之一賽）

如圖1所示，西班牙1-2-2落位后衛(wèi)發(fā)起的內(nèi)線上提雙掩護(hù)，盧比奧運球過了前場后馬克加索爾和赫爾南戈麥茲做高位的雙掩護(hù)，當(dāng)盧比奧利用一側(cè)掩護(hù)時，另一側(cè)內(nèi)線下順形成三角發(fā)起的戰(zhàn)術(shù)。

圖1 進(jìn)攻1-2-2落位

如圖2 所示，在與澳大利亞中比賽中經(jīng)過兩個加時體能消耗嚴(yán)重，采用2-1-2區(qū)域聯(lián)防，以移動能力較強的小赫爾南戈麥斯為軸心點，落位在罰籃線中樞紐帶利用的掩護(hù)空位投籃。如圖3所示，西班牙隊1-3-1落位戰(zhàn)術(shù)，盧比奧利用小加索爾的掩護(hù)在45°角的位置，看4號位赫爾南哥麥茲籃下要位機會，或直接進(jìn)攻籃下。

圖2 進(jìn)攻2-1-2落位

圖3 進(jìn)攻1-3-1落位

（2）團隊防守分析

根據(jù)表29可以發(fā)現(xiàn)，西班牙隊半場防守采用2-1-2 區(qū)域聯(lián)防、3-2 區(qū)域聯(lián)防和半場人盯人的防守，而全場防守采用全場人盯人防守。從比賽統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，西班牙隊人盯人的成功率為42%，2-1-2 區(qū)域聯(lián)防成功率為36%，3-2 區(qū)域聯(lián)防成功率為38%，全場人盯人成功率僅為5%，可見，使用半場人盯人的防守方式是最有效的，其原因是，各個位置都有良好的協(xié)防意識，當(dāng)進(jìn)攻球員突入禁區(qū)后都會有1～2名球員進(jìn)行卡位和包夾，讓進(jìn)攻方選擇中遠(yuǎn)距離投籃。

表29 西班牙四強賽陣地防守落位統(tǒng)計表（四分之一）

如圖4所示，西班牙隊2-1-2區(qū)域聯(lián)防是使用頻率最高的區(qū)域聯(lián)防。盧比奧和費爾南德斯，2名后衛(wèi)球員有出色的移動能力來進(jìn)行補位和移動，赫爾南戈麥茲有良好的跑跳能力在限制區(qū)防守，克拉維爾和馬克加索爾站在兩側(cè)底角進(jìn)行內(nèi)線防守。如圖5 所示，西班牙隊3-2區(qū)域聯(lián)防是針對外線投籃，盧比奧、費爾南德斯、克拉維爾站弧頂和兩個45°角的三分線附近，2名內(nèi)線球員赫爾南戈麥茲和馬克加索爾站在合理沖撞區(qū)外的區(qū)域做內(nèi)線的防守。

圖4 防守2-1-2區(qū)域聯(lián)防

圖5 防守3-2區(qū)域聯(lián)防

2.1.4 教練員因素分析

（1）教練團隊構(gòu)成分析

主教練有著豐富的執(zhí)教經(jīng)驗和出色的戰(zhàn)績，把美國籃球文化帶入到西班牙男籃，讓歐洲籃球和美國籃球融合到一起（見表30）。同時，西班牙男籃還配備了體能教練、心理輔導(dǎo)師、視頻分析人員和若干名球探，整個教練組的人員結(jié)構(gòu)合理，保證了西班牙男籃建立團隊籃球的攻防體系。

表30 西班牙男籃教練團人員

（2）執(zhí)教水平分析

西班牙主教練一直強調(diào)攻守兼?zhèn)涞恼w籃球理念，正是憑借著理念的堅持，使得西班牙男籃成為近幾年世界大賽冠軍的有力爭奪者。在比賽的過程中，球隊會遇到各種各樣的突發(fā)情況，教練員在籃球競賽中擔(dān)任信息處理中心的角色，這時需要場下的教練員利用自己的能力和經(jīng)驗來讓球員頭腦冷靜，對攻守戰(zhàn)術(shù)的變化采取相應(yīng)的調(diào)整以及球員的輪換，一方面讓核心球員的體能得到保障；另一方面改變策略，攻其不備。

西班牙男籃與澳大利亞男籃的比賽，第四節(jié)的4min35s時，被澳大利亞男籃打出6∶0的小高潮，主教練叫了暫停，西班牙男籃迅速改變防守策略，從半場2-1-2聯(lián)防變成全場盯人防守，第二回合防守又變?yōu)榘雸龅臄U大防守，西班牙迅速打出8∶0小高潮，不僅壓制了對手進(jìn)攻勢頭，還掌控了比賽局勢，最后依靠防守贏得了比賽。在人員輪轉(zhuǎn)調(diào)控上，讓主力球員得到充分的休息，馬克加索爾和盧比奧隊在小組賽時平均出場25min，四分之一賽上出場33min左右，合理分配隊員的出場時間。

2.2 客觀制勝因素的分析研究

2.2.1 球隊管理分析

世界冠軍級別的球隊背后必然會有各方面的健全體制來支撐，西班牙的體育體制是政府機構(gòu)與民間組織密切配合的體育管理體制。西班牙最高的體育行政管理機構(gòu)是西班牙最高體育理事會，在該組織的引導(dǎo)下可以集中全國的優(yōu)秀運動員參加世錦賽，在西班牙國家隊培養(yǎng)梯隊的過程中，關(guān)注兩個方面：一是要制定出具有獨特性的技戰(zhàn)術(shù)；二是要對其他國家的優(yōu)秀經(jīng)驗進(jìn)行借鑒，為西班牙本次奪得世界冠軍提供了重要保障。

球隊的管理將直接影響運動隊的比賽成績，必須重視運動員的思想建設(shè)和生活管理。在思想建設(shè)上，西班牙男籃培養(yǎng)運動員團隊至上和謙遜的球隊文化，比賽期間對球員管理要求如下：一是對媒體提出采訪邀請，球員不能擅自接受；二是球員的技戰(zhàn)術(shù)安排要與隊醫(yī)評定的身體情況來進(jìn)行；三是服裝和運動裝備的使用必須根據(jù)贊助商的要求。

2.2.2 對手競技狀態(tài)分析

這次的世界杯把競技體育所具備的不確定性表現(xiàn)得淋漓盡致，奪冠熱門美國隊在四分之一賽以79比89敗給法國隊，取得第七名，其原因是美國運動員整體年齡較低，沒有國際大賽的相關(guān)經(jīng)驗；第二支奪冠熱門塞爾維亞隊，由美職籃（NBA）和歐冠球員組成，但在四分之一賽輸給了阿根廷，塞爾維亞防守效率低，沒有做好限制對方重點球員的防守。在決賽中，阿根廷男籃身高不占優(yōu)勢，主要以快攻反擊和三分為主要得分手段，決賽中共打出了17次快攻，但全隊二分投籃命中率為36%，三分命中率低至25.9%，而西班牙男籃充分發(fā)揮自身內(nèi)線優(yōu)勢，全隊二分投籃命中率高達(dá)48%，依靠球員間無球掩護(hù)、內(nèi)外線結(jié)合的得分方式獲得勝利。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

（1）西班牙男籃在身體形態(tài)指標(biāo)中，克托萊指數(shù)較高，雖身高不占優(yōu)勢，但在身體形態(tài)上反映出較好的體重與身高合理比例，內(nèi)線球員強壯有力，外線球員靈活敏捷。

（2）西班牙男籃在進(jìn)攻數(shù)據(jù)指標(biāo)中，除了籃板這一指標(biāo)比澳大利亞隊稍低一些，快攻這一指標(biāo)僅低于阿根廷隊外，其他進(jìn)攻指標(biāo)都占絕對優(yōu)勢，進(jìn)攻失誤少于對手；防守數(shù)據(jù)指標(biāo)中，西班牙男籃指標(biāo)都處在優(yōu)勢地位，表現(xiàn)出良好的攻防能力。

（3）西班牙男籃在團隊配合因素中，進(jìn)攻配合中使用1-2-2落位、2-1-2落位、1-3-1落位較多，其中1-2-2 落位成功率最高；在團隊防守配合中使用2-1-2 落位、3-2落位、人盯人防守較多，其中半場人盯人防守效率最高。

（4）在教練員因素中，西班牙男籃教練團隊人員結(jié)構(gòu)合理，均是多年的國家隊執(zhí)教經(jīng)驗，制定戰(zhàn)術(shù)目的明確，而且球隊還配備了專業(yè)的體能教練、視頻分析師等人員進(jìn)行輔助訓(xùn)練。

（5）在球隊管理因素中，西班牙最高體育理事召集全國的優(yōu)秀運動員參加世界杯籃球比賽，為球隊參賽人員提供保障，西班牙男籃重視運動員的思想建設(shè)和生活管理，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度來管理球隊的訓(xùn)練和生活。

3.2 建議

（1）西班牙男籃教練團應(yīng)該全面評估運動員身體狀況、疲勞程度，消除運動員的傷病隱患，降低球員受傷概率，充分保護(hù)運動員。

（2）西班牙男籃應(yīng)加強進(jìn)攻中前場籃板球的保護(hù)，提高攻守轉(zhuǎn)換的速度，增加外線球員三分投籃的穩(wěn)定性，減少外線犯規(guī)和失誤次數(shù)。

（3）西班牙男籃在團隊進(jìn)攻方面應(yīng)加強內(nèi)外線之間的配合，提高2-1-2 落位、1-3-1 落位進(jìn)攻配合命中率；在團隊防守方面應(yīng)提高全場2-1-2 區(qū)域聯(lián)防、3-2區(qū)域聯(lián)防的運用效率。

（4）完善西班牙男籃籃球后備人才培養(yǎng)體系，提供良好的競賽環(huán)境，提高對年輕球員的選拔標(biāo)準(zhǔn)。