李 瓊，林 嵐,2，鄭穎玲，劉 群,2

（1.福建師范大學地理科學學院，福建 福州 350007；2.福建師范大學福建省亞熱帶資源與環(huán)境重點實驗室，福建 福州， 350007）

引言

家庭在人的一生中至關(guān)重要，對每個人一生具有持久的影響力。家庭是社會的基本單元之一，是每一種文化的社會結(jié)構(gòu)基石。功能良好的家庭能幫助個體實現(xiàn)個人和社會價值，為主動促進兒童的社會化、發(fā)展和培養(yǎng)提供環(huán)境，且有助于促進社區(qū)和國家的經(jīng)濟穩(wěn)定。對于大多數(shù)人來說，家庭是他們主要休閑環(huán)境，“喜歡一起玩的一家人，（心）總是在一起”（The family that plays together, stays together）。國外家庭休閑（family leisure）研究歷史較長，1934 年，Lundberg 等在一書中最早提到家庭游憩（family recreation）一詞，書中描述美國郊區(qū)家庭流動性、家庭成員在家內(nèi)外的休閑活動及方式。20 世紀50 年代，相關(guān)研究主要關(guān)注兒童的休閑活動和社會經(jīng)濟條件、母親就業(yè)狀況和夫妻共同興趣等。20世紀60至70年代，休閑與工作的融合關(guān)系被普遍關(guān)注，但在早期休閑研究中，家庭處于被忽視地位。20世紀70年代末期，當休閑研究被置于更直接的社會背景下，家庭休閑研究逐漸回歸到社區(qū)傳統(tǒng)研究中。20 世紀80 年代早期，休閑與家庭聯(lián)系逐漸成為學者共識，認為人們大多數(shù)休閑時間是在家里和不同家庭成員度過的，家庭休閑活動中的聯(lián)系（bonding）、情感和親密（affection and intimacy）、發(fā)展性的玩耍（developmental play）等有助于增強家庭凝聚力和改善溝通，家庭休閑是對家庭成員有益的積極休閑，其間研究主要針對核心家庭（nuclear family），關(guān)注女性家庭角色期望、家庭義務(wù)與家庭休閑滿意度等的研究較多。20 世紀80 年代后期至90 年代，是家庭休閑研究的重要時期，性別仍是主要研究內(nèi)容，越來越多研究將個人置于特定社會背景下，認為家庭休閑研究不僅涉及人類發(fā)展與自由的問題，也是Marcuse“過剩壓制”的研究范疇；更加關(guān)注家庭的變化（如離婚、貧困、種族和不同性取向的相互影響等）、家庭真實生活條件和多變社會環(huán)境等因素對家庭休閑的影響；也意識到社會階層差異、多元文化甚至年齡差異對家庭休閑研究的重要性。20 世紀90 年代以來，家庭休閑研究成果不斷增多，主要基于兒童、父母、性別、母親（女性）等對象開展家庭休閑研究，關(guān)注家庭時間利用和活動模式、家庭休閑涉入、家庭溝通、家庭功能、家庭休閑體驗、家庭滿意度、家庭游憩、家庭旅游、家庭認同等內(nèi)容（圖1）。2001 年以后，家庭休閑模型應(yīng)運而生，且發(fā)展迅速，對指導家庭休閑實證研究具有一定理論價值。家庭休閑研究已成為國外休閑學研究的重要領(lǐng)域之一。

21 世紀初，國內(nèi)學者開始關(guān)注家庭休閑，主要涉及家庭休閑教育、家庭休閑體育、家庭休閑消費、家庭休閑農(nóng)場等內(nèi)容，針對家庭休閑理論和模型研究較少。本文基于Web of Science 核心合集檢索數(shù)據(jù)庫，檢索主題設(shè)置為“family leisure”，文獻類別為“Article”，語言為“English”，檢索時間跨度為“1900—2021 年”，檢索截止時間為2021 年3 月21日（圖1）。最初獲得國外家庭休閑文獻3477 篇，剔除醫(yī)學、家庭治療休閑、社會心理學等與本文研究不相關(guān)的文獻，從257篇甄選的樣本中，對涉及家庭休閑模型的研究進行整理，發(fā)現(xiàn)國外家庭休閑模型可劃分為家庭功能的影響模型、家庭休閑活動的影響模型和家庭休閑體驗的影響模型三大類。在分析家庭休閑內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，重點對這三大類的10個主要家庭休閑模型的理論基礎(chǔ)、模型內(nèi)容及其應(yīng)用等開展述評，總結(jié)研究啟示，期待對推動國內(nèi)家庭休閑本土化與國際化的融合與發(fā)展研究具有指導價值。

圖1 CiteSpace分析1990—2021年國外家庭休閑研究關(guān)鍵詞主題路徑Fig.1 Keywords the matic path of research on foreign family leisure from 1990 to 2021 by CiteSpace analysis

1 家庭休閑的內(nèi)涵

在北美語境中，“家庭休閑”一詞被廣泛使用，對這一術(shù)語的頻繁使用也反映出學者越來越認識到休閑不僅不是生活中的一個孤立層面，更與社會背景和日常生活經(jīng)歷密不可分。關(guān)于家庭休閑，國外學者尚未形成統(tǒng)一定義，主要從活動、空間、時間、目的性、成員等視角理解家庭休閑內(nèi)涵，如1978年Kelly 較早從聯(lián)系或目標的角度，認為家庭休閑是在休閑時間與家庭成員共同參與的活動，強調(diào)這些活動通常是與家庭成員一起參與的，且家庭角色在這些活動中是不可或缺的，但如果參與者與家庭外的人一起參加活動，這對參與者的意義就變得不同，這種活動不稱為家庭休閑；家庭休閑也是培育的社交空間，有助于促進現(xiàn)有家庭關(guān)系新發(fā)展的途徑，能為父母和子女提供自主性和獨立性的一種機會；Larson 和Gillman 認為，廣義的家庭休閑是和家庭成員在家或其他場合一起參與的日常休閑活動，也包括與家庭成員不一起參與的共同活動（但這些活動是和家庭成員相關(guān)聯(lián)的，如孩子參與休閑活動，家長在旁陪同）；狹義家庭休閑只包括家庭成員共同參加同一類型的活動。Shaw 將家庭休閑作為一種日常語言，是父母和孩子在自由時間一起共度時光或參加游憩活動。Shaw 和Dawson 提出目的性休閑（purposive leisure）概念，認為家庭休閑是通過父母計劃、促進和實施的一種有目的性的休閑方式，不僅可增強家庭功能，包括在短期內(nèi)增強家庭成員之間的互動和溝通，以及在強烈的家庭團結(jié)意識上達到增強家庭凝聚力的長期目標，而且可以教導孩子擁有健康的生活方式和道德價值觀，使他們未來能成為有模范作用的成年人和好父母，從而傳承他們父母的家庭價值觀。Hebblethwaite和Norris 認為，代際家庭休閑（intergenerational family leisure）是指祖父母與孩子在自由時間一起共度時光或參加游憩活動。Izenstark 和Ebata 從基因、聯(lián)系、資源或價值觀視角，將兩個或兩個以上互相視為家庭成員的人一起共度自由時間或參加游憩活動稱為家庭休閑。Zabriskie等認為家庭休閑活動是不同家庭成員之間共同參與的游憩和休閑活動，包括休閑涉入（頻率和持續(xù)時間）和休閑滿意度（可看作是感知質(zhì)量的一種總體感知）。Williamson 等也將家庭成員與不同家庭成員，包括父母、兄弟姐妹、祖父母和擴展家庭（extended family）之間共同參與的游憩和休閑活動，稱為家庭休閑?？梢?，較多學者從活動視角解析家庭休閑內(nèi)涵。

此外，學者關(guān)注家庭休閑類型劃分研究。Kelly將家庭休閑分為非正式的休閑（主要是在家和在家周圍進行的互動）和有組織、有計劃的休閑。Zabriskie 和McCormick 認為家庭休閑包括核心和平衡兩種基本活動類型。

2 主要家庭休閑模型

2.1 家庭功能的影響模型

2.1.1 家庭休閑功能的核心和平衡模型及其實證模型

2001 年，Zabriskie 和McCormick 最早提出家庭休閑功能的核心和平衡模型（圖2），該模型主要基于家庭系統(tǒng)理論（family systems theory）、Kelly的連續(xù)性和變化的休閑模式概念和Iso-Ahola 的穩(wěn)定和變化的需要概念，探討家庭休閑對家庭功能的促進關(guān)系。該模型認為，核心和平衡是家庭休閑兩種基本類型或模式：核心家庭休閑模式（core family leisure patterns）是發(fā)生在家里的最常見的、日常的、低成本的、相對容易獲得的、經(jīng)常做的居家活動，包括家庭成員一起看電視、玩棋牌游戲、在庭院玩耍、在車道上一起投籃、做園藝、在樹葉堆邊玩耍等，這些活動只需很少的計劃和資源，且是自發(fā)的、非正式的，這種核心家庭休閑體驗提供持續(xù)的安全和積極樂觀環(huán)境，有助于促進家庭成員的人際關(guān)系。核心家庭休閑模式主要滿足家庭穩(wěn)定性、親密性、結(jié)構(gòu)性的需要，從而促進家庭功能凝聚力的發(fā)展。平衡家庭休閑模式（balance family leisure patterns）和核心家庭休閑模式相比，較為不常見且不頻繁，通常這些活動需要計劃和更多資源投入（如時間、精力和金錢），且不發(fā)生在家里，能提供新穎體驗，包括家庭度假、戶外活動（如野營、釣魚、劃船等）、參觀主題公園、觀看體育比賽和打保齡球等活動，這些活動通常需要實質(zhì)性規(guī)劃，因而少一些自發(fā)，多一些正式。平衡家庭休閑模式主要滿足家庭變化、新奇、多樣和挑戰(zhàn)的需要，從而促進家庭功能適應(yīng)性的提升。正因為平衡家庭休閑模式比核心家庭休閑模式發(fā)生頻率更低，活動持續(xù)時間更長，常常表現(xiàn)出不可預測性和新奇性，因而這些活動更需要家庭成員之間的協(xié)商，以更好適應(yīng)新變化、體驗和挑戰(zhàn)，有助于提升適應(yīng)性技能的發(fā)展、學習和適應(yīng)變化的能力。總之，為滿足家庭穩(wěn)定性和變化的需要，該模型提出以上兩種基本的家庭休閑模式，反映家庭休閑活動對家庭功能（凝聚力與適應(yīng)性）的促進作用，嘗試提供對于家庭意義和體驗的一種普遍性解釋；模型簡明易懂，將家庭休閑活動歸為這一類（核心）或另一類（平衡），活動類型可識別、可衡量，但實際上，不同家庭對于休閑活動類型的選擇具有不確定性，從這個意義上說，該模型未能體現(xiàn)不同家庭成員視角。

圖2 家庭休閑功能的核心和平衡模型[19]Fig.2 Core and balance model of family leisure functioning[19]

基于Zabriskie 和McCormick 等提出的家庭休閑功能的核心和平衡模型在本質(zhì)上屬于純理論性的認識，一些學者開展了基于不同家庭角色（如母女、夫妻、單親家庭等）的家庭休閑對家庭功能影響的研究，如2010 年Snethen 提出母女休閑功能共享利益的核心和平衡模型（圖3）。該模型認為，母女休閑功能共享利益的核心模式和平衡模式有助于增進母女親密關(guān)系、共同分享價值觀和目標，增強開放性溝通，降低女性涉入幫派風險。其中，核心模式滿足家庭的穩(wěn)定性、親密性和結(jié)構(gòu)性的需要，增加家庭凝聚力；平衡模式可滿足新奇、多樣、挑戰(zhàn)的需要，從而促進家庭靈活性。

圖3 母女休閑功能共享利益的核心和平衡模型[24]Fig.3 Joint-interest core and balance model of mother/daughter leisure functioning[24]

為提升單親家庭休閑功能，強調(diào)溝通作為核心和平衡休閑的重要中介，2015 年P(guān)akstis 和Hsieh 提出提升單親家庭家庭功能的干預建議（圖4）。該模型描述了核心休閑模式和平衡休閑模式的一些具體特征，如核心休閑是發(fā)生在家、便宜或免費的活動，強調(diào)親密度、安全性和連續(xù)性，關(guān)注共享責任；平衡休閑發(fā)生在家外，通常涉及費用，強調(diào)計劃、問題解決和適應(yīng)性，突出合作。模型還提出一些建設(shè)性的休閑治療干預措施，如共同家庭休閑利益評估，幫助選擇適合兒童年齡和發(fā)育水平的活動，開展核心和平衡休閑教育，提供可負擔得起的家庭休閑體驗的建議，增進家庭溝通的幫助等，從而有助于增強單親家庭適應(yīng)性、溝通、家庭凝聚力等家庭功能。但該模型僅針對單親家庭個案，其有效性還有待其他家庭類型的實證檢驗。

圖4 提升單親家庭家庭功能的干預建議[26]Fig.4 Intervention recommendations for improving family functioning in single-parent families[26]

2.1.2 基于文獻的家庭休閑模型

為驗證促進或阻礙家庭休閑的一些家庭生活結(jié)構(gòu)性特征，2015 年Sehwab 和Dustin 提出基于文獻的家庭休閑模型（圖5），該模型采用系統(tǒng)視角，以圖形方式表征影響家庭休閑功能的動機、體驗和結(jié)果系統(tǒng)三者之間相互影響關(guān)系，模型分為前因子系統(tǒng)、體驗子系統(tǒng)和結(jié)果子系統(tǒng)。在前因子系統(tǒng)中，個人沒有社會角色責任，休閑動機增加，會促進其家庭休閑動機增加，相反，受社會角色制約越大，即使付出努力，其參加家庭休閑動機也會減少。體驗子系統(tǒng)包括優(yōu)質(zhì)休閑體驗和身份顯著性，其中家庭整體式互動（focused interaction）不僅增進優(yōu)質(zhì)休閑體驗，還會提升身份顯著性和增加教育益處，相反，家庭分散式互動（fragmented interaction）會降低優(yōu)質(zhì)休閑體驗和身份顯著性。結(jié)果子系統(tǒng)包括家庭凝聚力和教育益處，其中家庭的適應(yīng)性和支持有利于促進家庭凝聚力，凝聚力會增加教育益處，而家庭人際間沖突不僅會降低家庭凝聚力，也會使教育益處減少。可見，制約協(xié)商，增加家庭互動關(guān)系，減少分散，對于促進家庭凝聚力非常重要。從本質(zhì)上講，該模型是一個基于家庭休閑文獻思想的家庭休閑的心像地圖，也稱為認知地圖，是表征環(huán)境信息的一種心像形式，描述在家庭休閑互動期間，影響家庭成員這些重要影響因素如何發(fā)生以及如何影響到家庭凝聚力和教育益處等預期結(jié)果的一種途徑。但該模型的有效性還需要開展實證檢驗。

圖5 基于文獻的家庭休閑模型[27]Fig.5 Literature-based model of family leisure[27]

2.1.3 最優(yōu)的家庭休閑模型

為理解家庭休閑制約協(xié)商和家庭互動的重要性，2015 年Sehwab 和Dustin 提出最優(yōu)的家庭休閑模型（圖6），該模型主要是基于文獻的家庭休閑模型的一個簡化模型，保留前因子系統(tǒng)、體驗子系統(tǒng)和結(jié)果子系統(tǒng)三大子系統(tǒng)，但簡化了各子系統(tǒng)中的要素及其聯(lián)系表達。首先，該模型認為成功制約協(xié)商不僅會提升參加家庭休閑的動機，還會增進優(yōu)質(zhì)休閑體驗；相反，制約存在會使家庭休閑動機減少，優(yōu)質(zhì)休閑體驗降低。其次，家庭整體式互動會提升優(yōu)質(zhì)休閑體驗，促進家庭聯(lián)系；而分散式互動不僅會降低優(yōu)質(zhì)休閑體驗，也會減少家庭聯(lián)系。模型反映出三大子系統(tǒng)存在一種相互影響的動態(tài)機制，家庭休閑動機、優(yōu)質(zhì)休閑體驗和家庭聯(lián)系之間具有一種正向反饋的影響機制，這是家庭休閑要達到的理想目標。模型為個體家庭休閑提供一個組織框架，能更好地了解為實現(xiàn)家庭休閑目標所面臨的挑戰(zhàn)，家庭在獲得家庭功能（如聯(lián)系增加）的過程中可能采取的組織路徑，也為家庭療養(yǎng)師、研究人員和游憩從業(yè)者考慮如何創(chuàng)新或促進家庭休閑機會提供框架。但該模型還需擴大樣本數(shù)據(jù)，進行實證研究。

圖6 最優(yōu)的家庭休閑模型[27]Fig.6 Model of optimal family leisure[27]

2.1.4 假設(shè)的家庭自然活動綜合框架

針對以往研究一般將家庭休閑模式劃分為平衡活動（如度假、野營、參觀主題公園等）和核心活動（如一起看電視、玩棋牌游戲、做園藝等）兩種類型的局限性，2016 年Izenstark 和Ebata 提出假設(shè)的家庭自然活動綜合框架（圖7），該框架考慮在家庭自然活動類型（如戶外游憩、享受自然環(huán)境、在自然中的家庭度假）及環(huán)境中家庭休閑互動對家庭功能影響，主要基于注意力恢復理論和家庭（日常）生活儀式兩個理論。注意力恢復理論認為恢復直接注意力和非自愿性的注意力，需要有4 種特征環(huán)境：遠離日常生活、延展性、相容性和魅力性。家庭（日常）生活儀式主要包括參與模式或常規(guī)情況（如頻率、強度、規(guī)律性）以及在溝通、承諾、連續(xù)性條件下家庭模式重復交互的特征。據(jù)此，模型提出兩個假設(shè)：第一，家庭成員需要表現(xiàn)出更多的恢復性注意力，且與其他不接觸自然的休閑環(huán)境相比，接觸自然環(huán)境體驗的家庭會有更多積極性家庭互動；第二，經(jīng)常一起參加自然活動的家庭比偶爾參加的家庭會表現(xiàn)出更積極的家庭功能。該模型認為，參與不同的自然活動類型的家庭，會受到一些潛在中介變量（如影響舒適性或安全性的環(huán)境特征、個體對厭惡的敏感性、活動中的角色和責任、孩子的年齡和性格、恢復期望值等）影響，從而獲得不同個人益處和家庭益處。其中，個人益處主要是增強注意力、專注力和記憶力，提高執(zhí)行力、正常化和情緒管理，減輕壓力和積極情感等；家庭益處包括情感聯(lián)系、彼此親密、歸屬感、共同價值觀和信念和家庭認同。這些益處最終會影響家庭功能（凝聚力、適應(yīng)性、彼此信任和積極溝通）?？傊?，該模型旨在分析家庭自然活動如何改善家庭功能的過程，可為家庭休閑從業(yè)人員制定相關(guān)活動提供指導。

圖7 假設(shè)的家庭自然活動綜合框架[15]Fig.7 Theorizing family-based nature activities integrative framework[15]

但模型中的各種關(guān)系仍需進一步實證檢驗和思考，如對父母及其年幼孩子而言，和家人一起在自然環(huán)境中步行是否可增強注意力功能？在自然環(huán)境中參與活動所獲得的益處是否比在其他休閑環(huán)境中獲得更有利于促進積極性家庭互動？長期在自然環(huán)境中開展常規(guī)性活動是否影響短期家庭互動結(jié)果？此外，該框架簡化家庭自然活動與家庭功能之間的許多影響因素和影響關(guān)系分析，學者建議借鑒一些理論，如地方依戀（探索自然環(huán)境如何增進自然、人和特殊記憶的情感聯(lián)系）或依戀理論（研究孩子把父母作為探索自然環(huán)境的安全保障，家庭功能是否得到加強）等，進一步完善模型。

2.2 家庭休閑活動的影響模型

2.2.1 農(nóng)村低收入家庭的家庭娛樂質(zhì)性模型

基于Bronfenbrenner生態(tài)理論，2007年Churchill等可視化顯示農(nóng)村低收入家庭的家庭娛樂質(zhì)性模型（圖8）。模型基于農(nóng)村低收入母親訪談的定性數(shù)據(jù)和現(xiàn)有文獻分析，探討家庭環(huán)境、個人態(tài)度和天氣等因素對家庭娛樂類型的影響。其中，家庭環(huán)境包括家庭微觀要素（如孩子年齡、孩子性別、個人交通便利性、自由時間和家庭成員健康狀況等）和家庭外部要素（如家庭經(jīng)濟狀況、家庭附近是否有娛樂場所、擴展家庭成員居住鄰近性、公共交通便利性、工作時間、家庭住址等），個人態(tài)度是指對娛樂認同和娛樂類型的看法；農(nóng)村家庭娛樂類型包括核心家庭休閑活動（如居家的家庭娛樂、戶外活動、拜訪、有組織的體育活動和俱樂部等）和平衡家庭休閑活動（如購物、外出就餐、娛樂場所、計劃性家庭度假等）兩大類型。但該模型僅針對母親視角，其他家庭成員（如父親和孩子）對家庭娛樂的態(tài)度未獲關(guān)注，模型應(yīng)用的廣泛性有待增強。

圖8 農(nóng)村低收入家庭的家庭娛樂質(zhì)性模型[30]Fig.8 Qualitative model of family fun for rural,low-income families[30]

2.2.2 家庭運動和身體活動實踐概念模型

在家庭實踐（family practices）理論和健康促進家庭模型（model of the health-promoting family）的基礎(chǔ)上，2015年Such提出家庭運動和身體活動實踐概念模型（圖9）。模型描述了影響家庭運動和身體活動實踐的因素及構(gòu)建路徑，認為社會、經(jīng)濟、政治和環(huán)境因素（如社會經(jīng)濟地位、教育、收入、種族、大眾傳媒等）以及社區(qū)因素（如學校、鄰居、安全、設(shè)施和同齡人等）是影響參與家庭運動和身體活動的外部因素；家庭生態(tài)文化路徑（如價值觀、目標、需要、家庭實踐）、家庭運動和身體活動實踐、兒童/青少年作為促進身體活動的行動者等三要素之間相互影響。遺傳基因和體能、身體活動和運動實踐的家庭史對家庭生態(tài)文化路徑、兒童/青少年作為促進身體活動的行動者均具有直接影響。該模型應(yīng)用于運動和身體活動背景中的普適性也有待進一步驗證。

圖9 家庭運動和身體活動實踐概念模型[32]Fig.9 Conceptual model of family sport and physical activity practices[32]

2.2.3 家庭活動模型

基于家庭活動的兩個重要社會心理學概念認識，即Zabriskie 和McCormick 的核心和平衡活動（強調(diào)親近游憩環(huán)境的重要性）、Orthner 的聯(lián)合（joint）和平行（parallel）活動（強調(diào)在家庭活動中家庭成員互動的重要性），2017 年Melton 提出家庭活動模型（family activity model）。家庭活動具有兩種維度：活動環(huán)境（圖10）和家庭互動（圖11），其中，家庭活動的活動環(huán)境維度表征為5種狀態(tài)：當家庭活動與環(huán)境處于新奇、復雜和不協(xié)調(diào)（dissonance），活動環(huán)境達到不適宜（incongruity）頂峰；當活動環(huán)境不適宜減少時，家庭活動就變得更具有可預見性；當活動環(huán)境不適宜增加時，家庭活動就變得更加新奇；平衡活動是一種活動環(huán)境高度不適宜性的家庭活動；核心活動是一種活動環(huán)境低度不適宜性的家庭活動；活動環(huán)境不適宜程度還會受到活動、參與者、位置、環(huán)境、目標、結(jié)構(gòu)、參與強度、活力、當日時間、參與動機等要素被感知的舒適、熟悉程度的影響。此外，家庭互動是在家庭活動期間家庭成員之間的一種語言和非語言交流，家庭互動可以發(fā)生在整個家庭或家庭子系統(tǒng)。家庭互動維度主要表現(xiàn)為5種狀態(tài)：當家庭互動減少，會導致家庭活動變得離散（不涉入、消極）；當家庭互動增加，家庭活動變得可參與（涉入、積極）；平行活動是一種家庭互動低度水平的家庭活動；聯(lián)合活動是一種家庭互動高度水平的家庭活動；家庭互動程度受到語言、表達、凝視、情感表達、聲音質(zhì)量、身體方位、動作、鄰近位置和接觸等要素影響。

圖10 家庭活動的活動環(huán)境維度[35]Fig.10 Activity environment dimension of family activity[35]

圖11 家庭活動的家庭互動維度[35]Fig.11 Family interaction dimension of family activity[35]

根據(jù)活動環(huán)境和家庭互動維度，Melton 的家庭活動模型（圖12）將家庭活動類型分為4 種類型：平衡-聯(lián)合型（指活動環(huán)境高度不適宜和家庭成員高度互動）、平衡-平行型（指活動環(huán)境高度不適宜和家庭成員低度互動）、核心-聯(lián)合型（指活動環(huán)境低度不適宜和家庭成員高度互動）和核心-平行型（指活動環(huán)境低度不適宜和家庭成員低度互動）。Melton 認為，家庭活動模型是一種概念性類型學，家庭關(guān)系受到以上家庭活動類型的明顯影響時才適用；該模型可與其他家庭休閑模型的結(jié)構(gòu)概念互換，如家庭活動模型可以替換核心和平衡模型中的家庭休閑概念，家庭活動模型中的4 個活動類型可被替換成核心和平衡兩種類型。該模型超越以往家庭休閑活動的范式，豐富了家庭休閑活動類型的概念框架，為尋求不同活動類型的家庭體驗是否實現(xiàn)不同結(jié)果，促進家庭益處（如凝聚力、適應(yīng)性、團結(jié)和穩(wěn)定性）提供研究思路。模型有利于家庭研究人員、家庭產(chǎn)業(yè)設(shè)計專家、家庭顧問增進對家庭活動概念、家庭活動效果、家庭事件和項目設(shè)計以及有關(guān)家庭共享時間咨詢等的認識，理解不同個人和家庭活動對于多元化家庭體驗研究意義和價值。

圖12 家庭活動模型[35]Fig.12 Family activity model[35]

2.3 家庭休閑體驗的影響模型

2.3.1 家庭休閑功能改進版的核心和平衡模型

為探討家庭休閑涉入（family leisure involvement）與家庭幸福之間關(guān)系，在Poff 等的結(jié)構(gòu)性檢驗和Ward等的夫妻版的核心和平衡模型基礎(chǔ)上，2017年Townsend 等提出家庭休閑功能改進版的核心和平衡模型（圖13）。該模型將核心和平衡休閑模式作為家庭休閑涉入的變量，探討家庭休閑涉入、家庭溝通、家庭休閑滿意度、家庭功能（包括凝聚力和適應(yīng)性）對家庭生活滿意度的影響關(guān)系。該模型提供一個檢驗、組織和解釋家庭休閑行為的框架。但模型并未體現(xiàn)不同家庭成員視角，也未充分考慮家庭休閑行為和體驗的復雜性和多樣性，家庭休閑涉入與家庭功能之間是否存在非線性關(guān)系也有待研究。

圖13 家庭休閑功能改進版的核心和平衡模型[23]Fig.13 Refined core and balance model of family leisure functioning[23]

2.3.2 家庭體驗生產(chǎn)框架

為評估家庭休閑體驗的共享和多樣化的益處，在以往的家庭和休閑理論和縱向研究的基礎(chǔ)上，2017 年Melton 提出家庭體驗生產(chǎn)框架（圖14），該框架解釋了在什么條件下家庭休閑會產(chǎn)生不同家庭體驗，特別在結(jié)構(gòu)性體驗（structured experiences）發(fā)展過程中，分析不同類型家庭休閑活動對人類發(fā)展和家庭關(guān)系的益處。模型提出家庭體驗生產(chǎn)有3個基本范疇：家庭因素、適合的活動因素和主觀規(guī)范。其中，家庭因素包含在家庭活動（一個家庭內(nèi)部或家庭之間）中個體和家庭的不同體驗特征，家庭因素概念主要基于家庭過程理論（family process theory），該理論認為認為個人脫離家庭是不可理解的，因而模型將所有個體家庭成員看作獨一無二，又相互聯(lián)系和相互依賴的實體；模型中每個圓圈表示家庭系統(tǒng)中一個個體及其特征，在整個系統(tǒng)中不重疊的區(qū)域代表個體層面的特有特征，而重疊的區(qū)域代表家庭層面的共有特征；不同家庭由不同成員組成，每個圓圈可以代表家庭中的一個個體；在該模型構(gòu)建中僅是考慮三口之家；且這些家庭因素還可表示發(fā)生在一個家庭內(nèi)多樣化個體層面或兩個家庭間的多樣化家庭層面的體驗，如研究發(fā)現(xiàn)個體層面的父親、母親和小孩、性別、參與動機、過去休閑體驗等因素對家庭體驗表現(xiàn)不同；家庭層面的社會階層、婚姻狀態(tài)、民族/種族、家庭生命周期和父母職業(yè)等的體驗也表現(xiàn)不同。同時，活動因素是指，一項活動的物質(zhì)和社會背景特征（如游戲規(guī)則、參與者數(shù)量、地點、交談數(shù)量和類型），這些因素相互作用共同影響平衡-聯(lián)合型、平衡-平行型、核心-平行型和核心-聯(lián)合型等4 種活動；在家庭休閑體驗語境下，影響家庭幸福的兩個因素（家庭互動和活動環(huán)境）也備受學者關(guān)注。此外，以上家庭因素和活動因素都不是獨立作用的，都受到主觀規(guī)范的影響。主觀規(guī)范是指參與（或不參與）特定家庭休閑活動，家庭成員所感知的社會壓力。主觀規(guī)范會影響到可接受的家庭活動建議，以及在家庭活動中每一位家庭成員角色的期望值。模型指出家庭體驗是通過以上的家庭因素、活動因素和主觀規(guī)范之間持續(xù)互動生產(chǎn)出來的，這種迭代互動被稱為一種體驗的生產(chǎn)過程，描述個體和家庭成員的共享反應(yīng)，這種重復產(chǎn)生體驗過程不僅僅通過這些范疇的一系列相互作用而發(fā)生，而且會通過循環(huán)反饋（圖14虛線）影響到一個人對家庭活動（受家庭因素、活動因素和主觀規(guī)范相互作用下）的持續(xù)體驗反應(yīng)，如表現(xiàn)出一系列的生物反應(yīng)（如皮質(zhì)醇、催產(chǎn)素、心率）、心理反應(yīng)（如喚起、愉悅、價值）和行為反應(yīng)（如參與活動、與參與者一起參加），這些反應(yīng)持續(xù)促進家庭體驗產(chǎn)生。根據(jù)過去家庭休閑體驗的回憶，家庭成員決定是否參與未來的家庭體驗：當家庭體驗提供積極回憶，家庭成員就越有可能愿意繼續(xù)參與更多家庭休閑，如家庭體驗是消極回憶，家庭成員就會試圖避免參與同一類型的家庭互動活動。

圖14 家庭體驗生產(chǎn)框架[40]Fig.14 Creation of family experiences framework[40]

總之，使用該框架可更好地確定不同類型家庭休閑的好處，以便從業(yè)者更好地設(shè)計家庭游憩項目，如Melton等將家庭體驗生產(chǎn)框架應(yīng)用于軍事背景家庭，認為評估和研究有別于平民生活的軍事家庭休閑體驗具有迫切必要性；家庭生活教育者或項目設(shè)計師將該框架應(yīng)用于最優(yōu)的軍人家庭休閑體驗生產(chǎn)中，這些體驗可以加強家庭關(guān)系，使服役人員重新融入家庭生活，促進個人和家庭的幸福和韌性。

2.3.3 家庭體驗生態(tài)框架

并非所有的家庭休閑都是相同的情況，且由于學者較少研究家庭休閑對人類發(fā)展和家庭關(guān)系結(jié)果的影響機制，2020 年Melton 等提出家庭體驗生態(tài)框架（圖15）。該框架植根于家庭生態(tài)理論和以往的家庭活動模型研究，基于家庭、活動和時間等3 個范疇視角，認為在個人和家庭與環(huán)境相互作用的動態(tài)背景下，會迭代交互產(chǎn)生不同水平的個人和家庭益處（如反應(yīng)、意義和發(fā)展），為研究家庭休閑對個人和家庭的益處提供參考。不同于家庭體驗生產(chǎn)框架，該框架關(guān)注兩個或兩個以上的家庭成員參加同一種游憩活動時所產(chǎn)生的家庭休閑體驗，家庭休閑體驗是在時間尺度上的“家庭”和“活動”兩個范疇之間迭代交互作用的產(chǎn)物，這些結(jié)果在家庭內(nèi)部或家庭之間可能是一致的或不一致的。

圖15 家庭體驗生態(tài)框架[54]Fig.15 Ecology of family experiences framework[54]

框架中的家庭范疇是指所有家庭成員的共同特征，包括家庭結(jié)構(gòu)、社會階層、婚姻狀態(tài)、家庭生活質(zhì)量、民族/種族、文化、家庭生命周期、獨子和父母職業(yè)等變量，研究發(fā)現(xiàn)這些變量可解釋不同家庭之間的休閑體驗結(jié)果。框架中每一個圈代表一個獨立家庭的人數(shù)，不同家庭由不同成員組成，圈數(shù)體現(xiàn)一個家庭成員數(shù)量波動，該框架構(gòu)建表示的是三口之家；不重疊的區(qū)域代表個人的特有特征（如個性），兩兩家庭之間的重疊區(qū)域（不代表所有成員）是代表家庭亞群體的共性特征（如性別），所有家庭成員重疊的區(qū)域代表貫穿家庭系統(tǒng)的共同特征（如社會經(jīng)濟地位）。多樣化家庭成員參加同一種活動的共同和不同特征，可以用不同的個體、亞群體或家庭單位的描述性特征來表達多樣化的家庭體驗，如Bronfenbrenner 和Morris 認為個人的需要（年齡、性別、身體特征）、資源（過去經(jīng)驗、智力等心理和情感資源）和力量（動機、堅持和性情）等3 個特征會影響人類的發(fā)展；個人層面的性別、家庭角色（如父親、母親或孩子）、參與動機、以往的體驗、人際制約（如個人能力、態(tài)度和需要）等也是影響家庭休閑體驗的個體變量；家庭研究領(lǐng)域的亞群體，類似于家庭子系統(tǒng)的概念，如婚姻子系統(tǒng)或兄弟姐妹子系統(tǒng)等，亞群體可以按共同態(tài)度或偏好等變量分組，也可以基于兩個或多個家庭成員的個人層面的共同特征（如角色）等分組；受以上個體和亞群體變量影響，即使家庭成員參與同一種活動，其家庭體驗結(jié)果也表現(xiàn)不同。

另外，活動范疇包含環(huán)境因素（如活動發(fā)生的物質(zhì)環(huán)境或參與者數(shù)量）和休閑活動的社會過程（如在活動中有口頭和沒有口頭交流的社會活動）。家庭成員與活動環(huán)境的互動可以實現(xiàn)重要的家庭社會化功能，建立維持健康家庭關(guān)系。再者，以上家庭和活動范疇都要放在時間尺度上考慮。該框架的時間范疇強調(diào)休閑活動發(fā)生時序過程和體驗發(fā)生的社會歷史背景，時間代表社會歷史背景（如主觀規(guī)范），被嵌入線性發(fā)展過程中，體現(xiàn)在不同體驗階段（期望、參與和反應(yīng)）發(fā)展的時序；主觀規(guī)范則體現(xiàn)在對不同類型活動選擇以及活動滿意度[37]。

總之，以上家庭、活動和時間等3個范疇貫穿在家庭休閑體驗過程中，彼此相互聯(lián)系和相互作用，最后產(chǎn)生家庭休閑益處。因家庭及其成員而異，在個體、亞群和家庭層次的家庭休閑益處表現(xiàn)明顯不同，且在不同發(fā)展時序中家庭休閑體驗益處也不同，近期表現(xiàn)出一些反應(yīng)、中期體現(xiàn)意義、遠期獲得發(fā)展。其中，反應(yīng)是指在家庭休閑活動中或之后對刺激的即時反應(yīng)，如生物反應(yīng)（如皮質(zhì)醇、催產(chǎn)素、心率）、心理反應(yīng)（如焦慮、無聊、快樂、興奮）、認知反應(yīng)（如意識、思想、知識）或行為反應(yīng)（如參與活動或與參與者在一起）。最常見的家庭休閑意義是對事件的記憶和相關(guān)反應(yīng)的敘述，敘述有利于促進體驗和自我之間存在主題性、有因果和時間上的聯(lián)系。學者廣泛認同家庭休閑體驗的最終益處是實現(xiàn)人類發(fā)展和健康家庭關(guān)系。

可見，該框架特別關(guān)注家庭、活動和時間范疇之間相互作用對家庭休閑體驗的影響關(guān)系及影響機制，能更好理解塑造人類發(fā)展和家庭關(guān)系的家庭休閑發(fā)生過程及產(chǎn)品。針對一些家庭體驗當下有意義，有些家庭體驗過了多年還有意義，但一些家庭體驗甚至一直沒有對意義的認識，一些學者認為需要更多關(guān)注在什么樣的條件可生產(chǎn)具有開拓性有意義的家庭體驗以及為哪些人開展這種家庭體驗。為鼓勵發(fā)展保護型家庭，減少分裂型家庭產(chǎn)生，提升人類發(fā)展的養(yǎng)育環(huán)境，未來仍需進一步加強該框架實證研究的廣度和深度，如將框架應(yīng)用于縱向研究設(shè)計，探討家庭體驗的一些范疇（家庭、活動和時間）是如何相互作用，也可在不同家庭結(jié)構(gòu)背景下驗證其有效性。

3 結(jié)論及啟示

3.1 國外家庭休閑模型研究的主要特征

3.1.1 模型研究歷史不長，家庭休閑意義凸顯

國外家庭休閑模型研究歷史不太長，2001 年，Zabriskie 和McCormick 提出的家庭休閑功能的核心和平衡模型是最早的家庭休閑模型，后續(xù)大多數(shù)模型（如假設(shè)的家庭自然活動綜合框架、家庭活動模型、家庭體驗生產(chǎn)框架、家庭體驗生態(tài)框架）都是基于該模型而構(gòu)建的。其中，2001—2017 年，學者主要關(guān)注家庭功能和家庭休閑活動的影響模型，2017 年以來，基于社會生態(tài)學理論，家庭休閑體驗的影響模型的研究日趨增多。強調(diào)家庭休閑對家庭和個人發(fā)展的意義一直是國外家庭休閑模型構(gòu)建的價值取向；家庭休閑對個人成長、家庭功能（家庭凝聚力、適應(yīng)力、積極溝通和家庭穩(wěn)定等）和家庭體驗（秩序感、親和感、認同感、歸屬感和幸福感）具有重要影響，家庭休閑為家庭成員創(chuàng)造低風險重返社會過程的機會和增強家庭凝聚力成為學者普遍共識。

3.1.2 三大類模型主題明晰，模型內(nèi)容日益深化

家庭功能、家庭活動和家庭體驗的影響要素及關(guān)系是國外家庭休閑模型研究的三大明晰主題；且每一類模型研究內(nèi)容從活動類型和單要素影響，不斷擴展到系統(tǒng)、多要素系統(tǒng)影響及影響關(guān)系研究，內(nèi)容日益深化。如早期僅關(guān)注核心和平衡家庭休閑類型對家庭功能和家庭體驗影響，中后期，學者不僅豐富家庭休閑活動類型，且注重從系統(tǒng)性、時空動態(tài)視角，探索多種因素（如家庭溝通、家庭休閑動機、家庭休閑體驗、家庭自然活動、家庭休閑滿意度、活動環(huán)境、家庭互動、時間等）對家庭功能和家庭休閑體驗的影響關(guān)系及影響機制，力求更好刻畫家庭休閑“行為-環(huán)境-體驗-結(jié)果”等不同子系統(tǒng)間相互作用的復雜關(guān)系，為檢驗、組織和解釋家庭休閑活動、家庭休閑功能及家庭休閑體驗等關(guān)系提供系統(tǒng)研究思路，但不同模型也存在一定的局限性（表1）。

表1 國外主要三大類家庭休閑模型的理論基礎(chǔ)、內(nèi)容、應(yīng)用及優(yōu)缺點Tab.1 Theoretical basis,content,applications,strengths and weaknesses of three main types of foreign family leisure model

3.1.3 理論依據(jù)較為扎實，服務(wù)實踐亟需深化

國外主要家庭休閑模型基本屬于概念模型，主要基于家庭系統(tǒng)理論、注意力恢復理論、家庭（日常）生活儀式、生態(tài)理論、家庭實踐理論、家庭過程理論、家庭生態(tài)理論等理論，分別從個人和家庭的相互影響、自然對個人的心理益處、家庭儀式如何影響有象征性和有意義的互動功能產(chǎn)生、個人或家庭的多個影響因素、個人和家庭與環(huán)境（生態(tài)）的相互作用、社會和時空背景下家庭日常生活體驗、個人和家庭不可分割等不同視角，為模型構(gòu)建提供理論依據(jù)。國外家庭休閑模型實證研究已從宏觀尺度擴展到中微觀尺度（如不同家庭結(jié)構(gòu)及其不同角色、亞群體和個體等），為實踐者評估和設(shè)計家庭休閑活動計劃提供一些規(guī)范性指導。其中，基于核心和平衡模型開發(fā)家庭休閑活動量表（family leisure activity profile）和家庭休閑滿意度量表（family leisure satisfaction scale）的實證研究較多，最優(yōu)家庭休閑模型、假設(shè)的家庭自然活動綜合框架等家庭功能影響模型的實證研究較少，部分模型（如農(nóng)村低收入家庭的家庭娛樂質(zhì)性模型、基于文獻的家庭休閑模型、最優(yōu)的家庭休閑模型）主要基于單個家庭成員視角或較少樣本的家庭訪談數(shù)據(jù)展開實證研究，模型有效性及普適性亟須進一步驗證。如何驗證家庭體驗的積極和消極結(jié)果，如穩(wěn)定性、溝通、壓力、緊張、沖突、賦予權(quán)力、凝聚力、適應(yīng)性和家庭生活滿意度等，如何在實證研究中開展家庭休閑教育和干預等問題，仍需被進一步關(guān)注。

3.2 理論與方法引領(lǐng)下的模型建構(gòu)啟示

相比于國外家庭休閑研究歷史，家庭休閑模型研究處于起步階段。家庭休閑活動如何對家庭功能和家庭體驗產(chǎn)生影響及其影響結(jié)果一直是家庭休閑模型建構(gòu)的重要取向。特別是從家庭、活動和時間等相互作用與發(fā)展的視角，關(guān)注不同家庭休閑體驗對人類和家庭關(guān)系影響的家庭體驗生態(tài)框架的出現(xiàn)，改變了以往社會學女性學者關(guān)注家庭休閑的“家庭”為主或者社會心理學者關(guān)注“活動”為主的割據(jù)研究局面；模型強化家庭休閑是個人與家庭特征，以及他們在社會和物質(zhì)環(huán)境活動之間的一種互動，解釋這種互動如何導致一個人、亞群體和家庭的體驗行為及其心理和社會變化的產(chǎn)生，何時產(chǎn)生，這些問題為學者廣泛地理解家庭休閑體驗提供機會。對未來模型建構(gòu)仍有一些啟示值得關(guān)注：首先，家庭休閑活動是模型構(gòu)建的基本要素，學者認同所有家庭休閑是不一樣的，但現(xiàn)有研究多采用簡單易行、專家劃分的二分法（核心和平衡）或者四分法（核心、平衡、聯(lián)合、平行）來測量家庭休閑活動類型，這種活動測量不會隨不同個人、家庭和環(huán)境變化而變化，具有一定局限性；未來模型建構(gòu)需改進家庭休閑活動的測量，才能深入理解不同家庭休閑體驗以及產(chǎn)生這些體驗的條件因素。其次，全球化、后工業(yè)化經(jīng)濟和社會價值觀變化，正不斷改變家庭時間意義，消費主義文化和技術(shù)進步也在塑造家庭成員的生活方式，使得家庭成員彼此溝通方式、共同參與休閑活動類型、地點和時間都具有不確定性、多樣性和復雜性。目前模型研究僅僅是理解不同家庭成員以及不同家庭類型體驗和意義的復雜性和多樣性的一個開始，持續(xù)開拓不同家庭結(jié)構(gòu)和不同家庭體驗環(huán)境的角色和意義仍是一件有價值的研究。未來模型建構(gòu)需要休閑學、家庭學、生物社會學、倫理學、社會文化學、發(fā)展心理學、社會認知心理學、經(jīng)濟學、地理學等多學科理論支持，如休閑制約和協(xié)商理論、家庭發(fā)展理論（family development theory）、系統(tǒng)理論、社會沖突理論、交換資源理論、人類生態(tài)理論、家庭治療理論（family therapy theory）、溝通理論、女性主義理論、重構(gòu)理論（reframing theories）和地方依戀理論等。再者，現(xiàn)有模型以概念模型為主，模型建構(gòu)研究方法主要來自文獻分析法（表2），實證研究也偏少，為了增加模型研究結(jié)果的有效性和準確性，家庭休閑模型研究方法可以多樣化。除采用傳統(tǒng)問卷調(diào)查、定性訪談之外，未來還可考慮采用基于自我報告調(diào)查數(shù)據(jù)的截面研究設(shè)計、基于家庭生命周期的縱向研究、利用時間回憶數(shù)據(jù)的元分析、家庭成員主觀體驗的定性方法、家庭體驗結(jié)果的定量評估方法，如生態(tài)瞬時評估、穿戴式技術(shù)數(shù)據(jù)采集、生物標注物測定等。創(chuàng)新性研究方法有利于模型研究結(jié)果產(chǎn)生更多有價值的科學知識，為家庭休閑實踐者和專業(yè)人士提供個人、家庭和社區(qū)的家庭休閑實踐服務(wù)提供依據(jù)，特別是為一些特殊家庭的家庭休閑活動項目設(shè)計、治療性干預和休閑教育等提供技術(shù)支持和建議，促進家庭休閑是積極的、有目的休閑。

表2 國外主要家庭休閑模型的研究方法Tab.2 Methods of foreign researches on primary family leisure model

3.3 中國本土化家庭休閑研究積極探索

自19世紀末，明恩溥、葛學溥等歐美傳教士、海外學者開始對中國家庭進行研究，到20 世紀20 年代國內(nèi)學者開啟學科意義上的家庭研究，有關(guān)中國家庭研究已經(jīng)形成一個較為龐大的知識體系。學者從社會學、人類學、經(jīng)濟學、人口學和歷史學等諸多學科視角，探索中國家庭結(jié)構(gòu)、家庭關(guān)系、家庭功能、價值觀和家庭政策等核心議題，涵蓋生育、死亡、遷移流動、養(yǎng)老、教育、貧困、經(jīng)濟和消費等主要研究內(nèi)容，相比之下，家庭休閑研究較為薄弱。目前學者主要關(guān)注家庭休閑體育、家庭休閑消費、家庭休閑農(nóng)場等內(nèi)容，中國本土化家庭休閑對中國社會、家庭和個人發(fā)展的影響，中國家庭休閑類型及其行為模式、家庭休閑模型構(gòu)建以及家庭休閑實踐服務(wù)等尚有較多的理論和實踐研究價值，國內(nèi)外家庭休閑研究對話和交流亟需開啟和推進。

中國的家庭（家族）和中國社會密切相關(guān)，在Durkheim意義上，中國是“親族連帶”社會，親屬關(guān)系和非親屬關(guān)系（“友情”“感情”和“階級”）同樣重要，“家庭”“親屬群體”和“氏族”以個體為中心構(gòu)成了3個同心圓的中國家庭“差序格局”。學者研究發(fā)現(xiàn)中國家族、宗族、儒家倫理、孝道、文化、社會變遷和女性主義等都對中國傳統(tǒng)家庭結(jié)構(gòu)、親屬關(guān)系和家庭變遷產(chǎn)生影響，特別是改革開放和工業(yè)化革命，中國家庭發(fā)生巨大變遷，出現(xiàn)周期性、裂變性、現(xiàn)代化和個性化等新特征，具體包括婚姻家庭變遷、城鄉(xiāng)家庭變遷和家庭代際關(guān)系等個體化進程的獨特建構(gòu)，新時代中國家庭社會結(jié)構(gòu)中利益群體和社會團結(jié)需要的家庭政策也成為家庭研究議題的熱點。可見，有別于西方家庭，中國家庭的模式、結(jié)構(gòu)和功能的獨特性，使得中國家庭休閑研究必具有特色性、復雜性和多樣性?；诩彝バ蓍e動機-決策-行為-體驗，探討我國不同家庭結(jié)構(gòu)，如核心家庭、主干家庭、聯(lián)合家庭、單親家庭、重組家庭、丁克家庭、子宮家庭（uterine family）、二胎或多胎家庭，以及家庭成員亞群體（如兄弟姐妹、叔叔、阿姨、岳父岳母、公婆）和代際關(guān)系（多代同游和祖孫游）、城市與農(nóng)村家庭等的家庭休閑研究具有理論及實踐的獨特價值。中國本土化家庭休閑體驗模型的構(gòu)建不僅要關(guān)注家庭休閑所要達到的目標（如家庭凝聚力、適應(yīng)性、溝通等），更要考慮家庭成員休閑互動期間的重要影響因素和家庭休閑體驗如何發(fā)生，在什么樣的條件可生產(chǎn)積極的家庭休閑體驗，以及如何從家庭休閑體驗影響到預期結(jié)果，中國家庭休閑研究有助于補充和深化國外跨文化家庭休閑知識體系，驗證國外家庭休閑理論的普適性。同時，中國家庭休閑研究也是研究中國社會變遷與和諧社會關(guān)系，解決家庭危機的一個有效的切入口，特別在國家福利體制尚不十分發(fā)達，現(xiàn)代社會又充滿風險時，家庭休閑可成為個人重建安全感和家庭凝聚力的重要途徑，值得進一步深入探索。

休閑包括本地休閑與異地休閑，旅游是一種異地休閑，國外學者更多把休閑和旅游視為既相互聯(lián)系，又有所不同的研究領(lǐng)域?？紤]到國外主要家庭休閑模型中，家庭旅游僅是平衡家庭休閑類型之一，且受篇幅限制，有關(guān)家庭度假美好體驗模型、家庭旅游產(chǎn)品購買決策模型、家庭團聚旅行動機倒金字塔、家庭度假體驗的社會性模型、家庭探險旅游者概念模型等國外家庭旅游模型均無法在本文一一述評。