薛鵬程

1949年蔣介石敗退臺(tái)灣后，以美國為首的資本主義陣營推行“遏制”戰(zhàn)略，不僅在經(jīng)濟(jì)上封鎖中國，外交上孤立中國，在戰(zhàn)略上更是打壓中國，企圖將新生的中國共產(chǎn)黨政權(quán)扼殺在“搖籃”之中。1950年中蘇結(jié)盟后，中美雙方在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域展開了激烈的對(duì)抗，幾乎毫無戰(zhàn)略互信可言。1963年中蘇論戰(zhàn)進(jìn)入白熱化狀態(tài)，雙方甚至于1969年爆發(fā)了“珍寶島海戰(zhàn)”，中蘇同盟名存實(shí)亡。美國從中蘇對(duì)抗中看到了機(jī)會(huì)，遂派遣國務(wù)卿基辛格于1971年秘密訪問中國，中美關(guān)系開始“解凍”。雙方在1972年尼克松訪華后簽署《上海聯(lián)合公報(bào)》，形成了共同反對(duì)“霸權(quán)主義”的戰(zhàn)略共識(shí)。1974年尼克松因“水門事件”下臺(tái)后，繼任者福特在臺(tái)灣問題上奉行“雙軌”政策，嚴(yán)重影響了中美戰(zhàn)略關(guān)系的推進(jìn)。1977年1月，卡特政府上臺(tái)后在戰(zhàn)略上依然輕視中國，其推行的“蘇中等距離”政策極大延緩了中美建交的進(jìn)程。7月，中華人民共和國副總理、中央軍委副主席鄧小平復(fù)出后重新掌管國防、外交事務(wù)，成為當(dāng)時(shí)中國國防建設(shè)及對(duì)美外交的領(lǐng)導(dǎo)者和開拓者。8月，美方派遣國務(wù)卿萬斯訪問北京以試探中國在建交問題上的“底線”，卻因其在臺(tái)灣問題立場上的“倒退”而受到了鄧小平的嚴(yán)厲駁斥，兩國的戰(zhàn)略互信跌至谷底。1978年5月，美方派遣總統(tǒng)國家安全事務(wù)助理布熱津斯基訪華，以美方在正?；瘑栴}上“已經(jīng)下定決心”的承諾基本重塑了兩國的戰(zhàn)略互信，建交談判正式開啟。12月，為了遏制蘇聯(lián)霸權(quán)主義的威脅、改善中美關(guān)系以促使蘇聯(lián)在中美蘇大三角關(guān)系中處于不利地位，鄧小平親自參與中美建交后的4次談判，決定暫時(shí)擱置兩國在美國對(duì)臺(tái)軍售問題上的爭議，促使兩國達(dá)成了以《中美建交公報(bào)》為基礎(chǔ)的戰(zhàn)略合作協(xié)議。中美戰(zhàn)略關(guān)系由此正式形成，開啟了兩國戰(zhàn)略合作的新征程。中美建交后，為了鞏固中美建交的成果、增強(qiáng)中美戰(zhàn)略互信和兩國人民之間的相互了解，鄧小平于1979年1月28日開始對(duì)美展開了為期8天的訪問。在訪問過程中，鄧小平與美方就全球局勢、地緣政治和雙邊關(guān)系等方面進(jìn)行會(huì)談，從戰(zhàn)略層面上為拓展建交后的中美新關(guān)系作出了巨大的貢獻(xiàn)。

項(xiàng)目完美收官，慶功會(huì)上，連我們老板都說要給我婆婆一個(gè)特別獎(jiǎng)，原來，看到我懷孕大肚子時(shí)，單位想過調(diào)人來代替我，是婆婆立下軍令狀，說她一定能配合好我，讓我以最好的狀態(tài)投入工作。

河北省是農(nóng)業(yè)大省，農(nóng)村人口多。近年來隨著城鎮(zhèn)規(guī)模不斷擴(kuò)大，大量農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工，使得農(nóng)村人口減少，但是農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的發(fā)展依然是河北省經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中的重要環(huán)節(jié)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年河北省常住總?cè)丝谶_(dá)到7 519.52萬人，其中，城鎮(zhèn)常住人口4 136.49萬人，占常住人口的55.01%，城鎮(zhèn)戶籍人口僅占39.89%。大量農(nóng)業(yè)人口在城鎮(zhèn)化過程中轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)，使農(nóng)村常住人口減少。

一、深化中美兩國應(yīng)對(duì)蘇聯(lián)威脅的戰(zhàn)略共識(shí)

在訪美過程中，鄧小平為拓展中美戰(zhàn)略關(guān)系所做的第一件事，便是深化兩國應(yīng)對(duì)蘇聯(lián)威脅的戰(zhàn)略共識(shí)。會(huì)談首日，鄧小平主要與美方就強(qiáng)化蘇聯(lián)威脅認(rèn)知、南亞和中東地區(qū)的地緣態(tài)勢、美蘇《限制戰(zhàn)略武器條約》等問題展開磋商，從全球軍事戰(zhàn)略平衡方面極大拓展了兩國的戰(zhàn)略關(guān)系。

新增的第3.3.1節(jié)中指出，? 《Guidelines for Examination in the EPO》，載https://www.epo.org/law-practice/legal-texts/html/guidelines/e/index.htm，最后訪問日期：2018年10月5日。人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)是基于分類、聚類、回歸和降維的計(jì)算模型和算法（例如神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、遺傳算法、支持向量機(jī)等）。不管它們是否可以基于訓(xùn)練數(shù)據(jù)進(jìn)行“訓(xùn)練”，這些計(jì)算模型和算法本身屬于抽象的數(shù)學(xué)性質(zhì)，因此G-II部分和第3.3節(jié)中的一般性規(guī)定同樣適用于此類計(jì)算模型和算法。

鄧小平為拓展中美戰(zhàn)略關(guān)系所做的第二件事，是從維護(hù)中國邊境安全和中蘇越三角關(guān)系出發(fā)，闡明中國開展對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的必要性和決心，從而尋求美方給予中國“道義”上的支持，以防止蘇聯(lián)干涉中國“懲罰”越南的戰(zhàn)爭。

二、與美方就中國對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)展開戰(zhàn)略磋商

應(yīng)當(dāng)說，通過鄧小平的訪問，中美兩國探討了南亞、非洲之角、歐洲及北約等地區(qū)的地緣態(tài)勢，就雙方維持全球政治軍事戰(zhàn)略平衡等問題進(jìn)行了深入溝通，夯實(shí)了兩國應(yīng)對(duì)蘇聯(lián)威脅的戰(zhàn)略共識(shí)，極大拓展了建交后的中美戰(zhàn)略關(guān)系，并為日后中美軍事安全關(guān)系的確立創(chuàng)造了有利條件。

應(yīng)當(dāng)說，隨著時(shí)代的發(fā)展，“戰(zhàn)略”的內(nèi)涵與外延得以不斷深化。政治、經(jīng)濟(jì)、科教和文化方面的交流與合作本質(zhì)上也屬于戰(zhàn)略關(guān)系的一部分。在訪美期間，鄧小平與卡特總統(tǒng)就經(jīng)貿(mào)、科教和領(lǐng)事等方面事務(wù)進(jìn)行了深度交流，雙方簽署了一系列協(xié)定。此外，鄧小平還通過遍訪美國知名城市的機(jī)會(huì)，改善美國民眾對(duì)中國的印象，“全方位”拓展了建交之后的中美戰(zhàn)略關(guān)系。

綜上所述，采用大重量halo-股骨髁上牽引輔助一期后路手術(shù)治療伴脊髓縱裂的僵硬型先天性脊柱側(cè)凸，在不切除縱隔和脊柱縮短截骨的情況下，可獲得較滿意的矯形效果，并發(fā)癥發(fā)生率低。然而仍需更大樣本及更長時(shí)間的隨訪，以進(jìn)一步探討該方法的遠(yuǎn)期臨床療效。

三、全方位拓展建交之后的中美戰(zhàn)略關(guān)系

1979年1月1日，中美兩國正式建立外交關(guān)系，為建交后中美關(guān)系在軍事、安全、經(jīng)貿(mào)、科教與人文領(lǐng)域的全方位拓展創(chuàng)造了條件。當(dāng)天下午，鄧小平在全國政協(xié)座談會(huì)上罕見地把中美關(guān)系正?；c全國工作重心的轉(zhuǎn)移、祖國統(tǒng)一大業(yè)相提并論，足以見其對(duì)拓展中美戰(zhàn)略關(guān)系的重視。

（1）供電企業(yè)工作人員應(yīng)完善宣傳機(jī)制創(chuàng)新思想政治教育工作現(xiàn)有載體，規(guī)范設(shè)立志愿服務(wù)站，促進(jìn)思想政治教育工作與黨建工作、文化建設(shè)工作的深度融合，充分利用現(xiàn)有資源，優(yōu)化政工組織宣傳文化、黨員教育、科學(xué)普及、體育建設(shè)等服務(wù)功能的高效落實(shí)。與此同時(shí)，還要利用雜志期刊、公告宣傳欄、移動(dòng)客戶端的手段，搭建系統(tǒng)全面的思想政治網(wǎng)絡(luò)宣傳教育平臺(tái)，以提高其效率和質(zhì)量。

11月13日8版《聚焦核心素養(yǎng)》，其“2007年11月徐匯區(qū)開了先河。這是具有悠久歷史文化底蘊(yùn)和優(yōu)秀教育傳統(tǒng)的徐匯區(qū)，在教育史上書寫的大手筆:堪稱徐匯區(qū)教育界的大事，刷新上海區(qū)級(jí)層面舉辦此節(jié)的紀(jì)錄”，用“……開了先河……徐匯區(qū)，在教育史上的大手筆……大事，開創(chuàng)了上海區(qū)級(jí)層面舉辦此節(jié)的紀(jì)錄”為妥。書寫手筆，此話不通；是先河，何來“刷新”“堅(jiān)定了徐匯教育走內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的新思維”，用“強(qiáng)化了徐匯……的新思維”為好。

四、結(jié)語