編劇 閆 敏 劉一明

1.內(nèi)景 辦公室 日

陽光透過百葉窗的縫隙斜照進(jìn)來，投下一條條黃色的光影，照亮了擺在辦公桌上的黑白合影。

照片中，一個(gè)年輕男人旁邊站著幾個(gè)孩子，孩子們身上穿著洗得早已看不出原色的破舊衣服，在他們身后矗立著一棟白色的建筑物，正上方掛著寫有“立人書院”四個(gè)大字的牌匾，兩側(cè)掛有“書山有路 學(xué)海無涯”的楹聯(lián)。

王懷德坐在桌前，拿起桌上的照片輕輕撫摸，陷入了回憶。

2.內(nèi)景 村小學(xué)教室 日(閃回)

字幕：三十年前。

破舊的教室里掛著一塊小黑板，講臺(tái)下擺放著為數(shù)不多的幾把桌子和椅子。

一群孩子正在嘰嘰喳喳地說著話。

王懷德走進(jìn)教室，教室里的孩子們立馬跑了過來。

張紹輝和一幫小伙伴圍住了王懷德。

張紹輝：老師，城里的孩子是不是有很多書看?。繛槭裁次覀儧]有課外書？

王懷德看了看孩子們書桌上僅有的幾本課本，支支吾吾地不知道該如何回答。

梁盈盈：老師，外面的世界到底是什么樣子的呀？

吳祖紅：老師，我想看童話故事。

胡迎晨：老師，我看到這篇課文是節(jié)選，在哪里能看到全部的故事呀？

面對(duì)孩子們喋喋不休的提問，王懷德若有所思地說：孩子們別著急，老師想辦法，你們?cè)俚纫欢螘r(shí)間。

3.內(nèi)景 村委會(huì)辦公室 夜

王懷德和林隊(duì)長坐在辦公室里。

王懷德：林隊(duì)長，我想和你商量個(gè)事，我想給咱們村子建一個(gè)圖書館，讓孩子們有個(gè)看書的場所。咱們村在大山里，娃娃們很多都沒上過學(xué)，也不識(shí)字，跟城里的娃娃根本沒法比。所以，我覺得在設(shè)立村小學(xué)的同時(shí)，也應(yīng)該設(shè)立圖書館，讓大家伙都有書看，擺脫不識(shí)字的困擾。

林隊(duì)長吸了口煙：小王，你說的是沒錯(cuò)，可是村委會(huì)也沒啥錢啊，而且咱們現(xiàn)在的目標(biāo)還是得以生產(chǎn)糧食為主，沒聽說哪個(gè)有大隊(duì)建圖書館的啊。

王懷德：可是林隊(duì)長，建圖書館是有關(guān)村里下一代發(fā)展的大事啊，孩子們將來長大了學(xué)出本事來，說不定還能讓咱們村子變得更加好嘞！

林隊(duì)長：好吧，我先給你問問，你回去等消息吧。

王懷德欣喜地看著林隊(duì)長，一把拉住林隊(duì)長的手。

林隊(duì)長：別高興得太早啊，八字還沒一撇呢！你的想法不錯(cuò)，可是村子里所耗費(fèi)的人力物力還是有點(diǎn)大，行了，你先回去吧。

王懷德連連道謝。

4.內(nèi)景 村委會(huì)辦公室 日

字幕：一周后。

王懷德走進(jìn)辦公室：林隊(duì)長，有消息了嗎？

林隊(duì)長嘆了一口氣：小王同志，按照當(dāng)前的形勢(shì)，正是播秋種的關(guān)鍵時(shí)刻，村民們的糧食生產(chǎn)才是最重要的，怎么能調(diào)人力去修圖書館呢？這件事還是暫緩一段時(shí)間吧。

王懷德皺著眉頭，不知如何是好。

5.內(nèi)景 王懷德家客廳 夜

王懷德耷拉著腦袋走進(jìn)家門。

于秀蘭迎上去：兒子回來啦！

于秀蘭接過王懷德的衣服。

王懷德一屁股坐在板凳上，嘆了口氣：我今天去村委會(huì)辦公室了，林隊(duì)長說建圖書館的事情還是得先放一放，還沒申請(qǐng)下來。

王建軍走了過來：大隊(duì)得考慮老百姓，萬一把圖書館建起來了卻沒人去，那豈不是勞民傷財(cái)？

王懷德：爸，不會(huì)的。只要圖書館建起來，娃娃們就有了讀書的著落，只是現(xiàn)在資金不夠，我得再想想辦法。

王建軍一聽，有些不悅：你不好好教你的書，非要整什么圖書館，這小小的村子也不知道建圖書館有什么用！

王懷德?lián)狭藫项^：這事你就別管了。

王懷德說完，轉(zhuǎn)身回了房間。

王建軍搖了搖頭：非要搞什么圖書館，這不是瞎折騰嗎！

6.外景 山路 日

山路崎嶇不平，山峰延綿不絕。

字幕：從東舊村到縣城走路來回要兩小時(shí)，沿途都是崎嶇的山路。

7.外景 縣城 日

王懷德來到廢品收購站。

廢品站大爺：你是來做啥子的？

王懷德：大爺你好，我想問下咱這里有沒有廢舊的書籍。

廢品站大爺：這玩意你買回去做甚？

王懷德：我在村子里教書，想給娃娃們建個(gè)圖書館，我過來多買點(diǎn)書帶給娃娃們看。

廢品站大爺指了指旁邊堆積如山的廢品：都在那兒，你需要啥自己找吧。

王懷德：謝謝大爺。

8.外景 山路 日

王懷德肩上挑著擔(dān)子，擔(dān)子里裝滿了各種書籍。

王懷德抬起頭看了看刺眼的陽光，抹了一把額頭上的汗珠。

9.外景 王彩鳳家 傍晚

王懷德來到王彩鳳家門口，敲了敲門。

門被打開，王彩鳳探出頭。

王懷德：彩鳳姐，我有個(gè)事想麻煩你。

王彩鳳：咋了，啥子事？

王懷德：是這樣的，我想給咱們村子建個(gè)免費(fèi)圖書館，你家鐵蛋有沒有不用的書？我想要過來，放到圖書館里，讓孩子們也都能翻著看看。

王彩鳳：哎呀，鐵蛋不用的書都賣了，俺家也沒啥書啊。

王懷德：那好吧，打擾了，我再去別家問一問。

王彩鳳：好嘞，那你再問問別家。

王懷德?lián)]手告別，朝下一家走去。

王彩鳳見王懷德走遠(yuǎn)，眼睛轉(zhuǎn)了一圈，嘀咕道：小小的農(nóng)村還建圖書館??！

王彩鳳說完關(guān)上了門。

10.外景 馬老四家 傍晚

一陣狗吠，馬老四從屋子里迎了出來。

馬老四：懷德來了??！

王懷德：老四，我看你家后面在蓋房子，我?guī)湍愀蓭滋旎?，從你這兒拿點(diǎn)磚行不？

馬老四：拿磚干啥？你家也要蓋房子？

王懷德：不是我家蓋，我是想給咱村子里建個(gè)圖書館，娃娃們老是想看書卻沒得看。

馬老四：這是個(gè)好事??！娃娃們想看書，讓他們多看點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)，以后也不用像我一樣大字不識(shí)一個(gè)，只知道干苦力。這樣吧，你需要多少你就拿，給村子里幫忙，俺應(yīng)該出力。

王懷德：太謝謝你了！娃娃們多讀點(diǎn)書總歸是好的。

王懷德四下看了看，拿起鐵鍬幫馬老四篩沙子、攪水泥，忙活到天黑，拉著一小車磚頭離開了。

11.外景 村小學(xué)旁邊 日

動(dòng)工之時(shí)，村民們都被驚動(dòng)了，學(xué)生們七手八腳地幫忙蓋圖書館。

學(xué)生們有的抬磚，有的拿書。

村民們站在一旁圍觀，不時(shí)地用手指指點(diǎn)點(diǎn)。

眾人在教室旁壘了一間小屋，小屋的屋頂上鋪著厚厚的一層草。

孩子們用木板和磚頭撐起了幾個(gè)架子，將書本擺放好。

12.內(nèi)景 王懷德家 日

王建軍坐在沙發(fā)上，邊抽著煙邊跟妻子于秀蘭聊天。

王建軍：你看懷德這孩子，每天起早貪黑的，對(duì)建圖書館的事兒這么上心。我中午路過村小學(xué)，看到好幾個(gè)孩子都待在里面看書，看樣子建圖書館是個(gè)好事。

13.內(nèi)景 王懷德家 夜

王懷德推開門，于秀蘭迎了上來。

于秀蘭：懷德回來了，趕緊吃飯吧，最近總是早出晚歸的，也不怕累著自己！

王懷德：媽，我沒事。村小學(xué)的圖書館馬上就建好了，雖然有點(diǎn)簡陋，可是看到孩子們?cè)诶锩嬲J(rèn)真看書，我心里就覺得值了。

于秀蘭走到衣架前，翻了翻洗得發(fā)白的衣服，從口袋里拿出了600元錢。

于秀蘭：建圖書館這事兒爸媽支持你，還有什么需要添置的你再給圖書館買點(diǎn)，給娃娃們創(chuàng)造一個(gè)好點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。你爸今天還專門跑去縣城把咱家的豬賣了換了點(diǎn)錢，你拿著。

王懷德聽后一愣，沉默了許久：媽，爸真的支持我嗎？

于秀蘭：你爸他就是刀子嘴豆腐心，嘴上不讓步，你還不知道他的脾氣？你爸看你建的圖書館娃娃們那么喜歡，也覺得這是個(gè)好事。

王懷德：媽，我一定把這個(gè)圖書館建好。

于秀蘭朝著王懷德點(diǎn)頭笑了笑：加油，兒子。

14.外景 王懷德家門前 日

字幕：第二年夏天，暴雨連著下了三天，鄉(xiāng)間的小路泥濘不堪，圖書館被大雨沖垮了。

張紹輝急匆匆地跑到王懷德家門口：老師！咱們的圖書館被大雨沖垮了，你快去看看吧！

王懷德立刻起身騎上自行車，直奔圖書館。

15.外景 村小學(xué)旁邊 日

小屋被大雨沖得七零八落，地上的書也被雨水泡濕了，稀稀拉拉地散落了一地。

小屋旁圍著全村的男女老少，人們看到王懷德趕過來紛紛圍上去。

眾人喊道：懷德，書屋垮了！

孩子們帶著哭腔：老師，這可怎么辦？

王懷德看了一眼，“哎呀”一聲蹲到地上，幾乎昏厥過去。

眾人扶起王懷德，將他送回了家。

16.內(nèi)景 村委會(huì)辦公室 日

辦公室里擠滿了因暴雨遭受損失的村民。

林隊(duì)長在向村民們發(fā)放登記表，當(dāng)點(diǎn)到王懷德的名字時(shí)，沒人應(yīng)答。

趙老五走上前：懷德在家里躺著呢，暴雨把他在村小學(xué)修的圖書館沖垮了，他一下子著急上火，身體都垮了。

林隊(duì)長有些吃驚：人沒什么事吧？

趙老五：人倒是沒啥事，就是這圖書館沒了，我家孩子還老是念叨這個(gè)事。

林隊(duì)長若有所思。

17.內(nèi)景 王懷德家 日

門外響起了敲門聲，于秀蘭走到門前打開家門。

林隊(duì)長拎著水果走了進(jìn)來，身后跟著幾個(gè)孩子。

王建軍趕忙上前迎接。

于秀蘭倒了一杯水，遞給林隊(duì)長：哎呀！林隊(duì)長，來就來唄，還帶什么東西??！太見外了。

林隊(duì)長接過水杯：沒事，您別跟我客氣了，我過來看看懷德恢復(fù)得怎么樣。

于秀蘭：他啊，一天天唉聲嘆氣的，凈惦記他那圖書館的事了，這回圖書館垮了，他像丟了魂一樣。

林隊(duì)長：別擔(dān)心，我這回就是來解決這個(gè)事的。

林隊(duì)長放下水杯，走進(jìn)臥室，握住王懷德的手：懷德啊，你不要著急，好好養(yǎng)病，身體要緊啊。

王懷德垂頭喪氣：我沒什么事，只是孩子們沒有了讀書的地方。唉……

林隊(duì)長：圖書館的事解決了，等你身子好了，咱村委會(huì)幫忙建！

王懷德一下子從床上坐了起來：隊(duì)長，這是真的嗎？

林隊(duì)長點(diǎn)點(diǎn)頭：這些小家伙天天去大隊(duì)辦公室找我，終于把我說服了。

林隊(duì)長指了指跟在后面的一群孩子，孩子們沖王懷德做了個(gè)鬼臉。

王懷德幾乎快哭出來：謝謝隊(duì)長！謝謝隊(duì)長！

林隊(duì)長擺擺手：建是可以的，不過我希望建完以后你能給咱們大隊(duì)教出個(gè)高級(jí)知識(shí)分子！

王懷德滿臉通紅：我一定盡力教書，讓孩子們好好學(xué)。

18.內(nèi)景 村委會(huì) 日

林隊(duì)長：來來來，懷德，我給你介紹下，這是王縣長，他聽說了你辦圖書館的事，十分支持你，專門從縣里趕了過來。

王懷德與王縣長握手。

林隊(duì)長：快，都別站著了，坐坐坐。

眾人坐在沙發(fā)上，開始交談。

林隊(duì)長：懷德，你來談?wù)勀惝?dāng)時(shí)想建圖書館的想法。

王懷德深吸了一口氣，看向林隊(duì)長和王縣長。

王懷德：我提出建圖書館是為了讓娃娃們多看點(diǎn)書，將來走出深山，去更大的地方看一看。

王縣長：你說得沒錯(cuò)，書能讓人長志明理，在大城市讀書很容易，可是在咱們農(nóng)村能接觸到書的渠道就少一些。

林隊(duì)長：懷德，我還要告訴你一個(gè)好消息，村里決定加大對(duì)圖書館的扶持力度，準(zhǔn)備將村委會(huì)旁邊的空地規(guī)劃為圖書館用地。

王懷德噌的一下從座位上站了起來：隊(duì)長，你說的是真的嗎？

林隊(duì)長：真的，大伙一致覺得這是個(gè)好事，說不定你這個(gè)圖書館建起來以后，咱們村子里也能出幾個(gè)大學(xué)生，那可是給咱們村爭光了！

19.外景 村委會(huì)門前 日

林隊(duì)長和王懷德二人將王縣長送上車。

林隊(duì)長：走！咱回去給娃娃們蓋圖書館！

王懷德緊跟其后：得嘞！

20.一組鏡頭

王懷德挨家挨戶走訪。

王懷德與村民交談。

王懷德深夜在房間里看書。

圖書館一天天地建起來。

王懷德在家中整理舊書。

王懷德檢查建好的圖書館。

王懷德掛好牌匾，牌匾上寫著“立人書院”四個(gè)大字。

21.外景 村委會(huì)廣場 日

村里的“立人書院”正式成立了，今天是正式開館的第一天，林隊(duì)長和縣里的干部前來剪彩。

林隊(duì)長：今天把大伙召集起來，主要是有兩個(gè)事。第一個(gè)，咱們村的“立人書院”成立了！雖然它現(xiàn)在還達(dá)不到正規(guī)圖書館的規(guī)模，但是我相信以后咱們村的“立人書院”會(huì)越來越好，也希望咱們村以后能夠多學(xué)出幾個(gè)高級(jí)知識(shí)分子！

王伯清了清嗓子：林隊(duì)長，這書院……所有人都能去嗎？要是收錢俺們可不去了。

林隊(duì)長笑著擺了擺手：鄉(xiāng)親們，咱們圖書館不收錢，大家把自己家的孩子送過來看書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，以后長本事！

王懷德高興地說：對(duì)了，鄉(xiāng)親們，書院里還有一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、養(yǎng)殖、種植方面的書，自己家的牲畜要是得了什么病，大家還能來書院找書看，找到牲畜常見病癥的治療方法。

王伯：看書就能把牲畜的病治好？有那么厲害嗎？

王懷德：王伯，你不試試怎么知道，現(xiàn)在技術(shù)可發(fā)達(dá)了。還有啊，咱們書院還免費(fèi)供應(yīng)開水，夏天還有風(fēng)扇，冬天還會(huì)給大家設(shè)置火盆嘞！

林隊(duì)長：還有另一個(gè)事，咱們書院的書不太多，需要盡快擴(kuò)充，我倡議誰家有不用的書就捐到咱們書院，尤其是咱們大隊(duì)的黨員同志，每人至少捐獻(xiàn)兩本書……

村民們一片叫好，王懷德更是笑得合不攏嘴。

22.內(nèi)景 立人書院 日

下課的鈴聲響起，放學(xué)的孩子們紛紛跑進(jìn)立人書院。

王懷德一邊整理圖書，一邊笑著和孩子們打招呼：小書蟲們又來看書啦，一會(huì)兒我給你們講個(gè)好聽的故事。

張紹輝跑了過來：老師，我有個(gè)問題想問您，咱們的圖書館為什么叫“立人書院”?。俊傲⑷恕笔鞘裁匆馑?？

王懷德：立人的意思是要做一個(gè)誠信正直有夢(mèng)想的人，也有扶持人成才的意思。老師建立這個(gè)圖書館就是為了督促你們好好學(xué)習(xí)，希望你們將來可以走出大山，去看看外面的世界。

張紹輝：哦，老師我明白了。

一群孩子圍著王懷德坐了下來。

王懷德看著孩子們笑了笑：那我就開始講啦。幾十年前，有一個(gè)機(jī)智勇敢的小伙子，他叫小全子，他從小在父母的教導(dǎo)下熱愛共產(chǎn)黨，熱愛紅軍，是一名光榮的紅軍小戰(zhàn)士。

張紹輝：老師，后來呢？小全子發(fā)生了什么事？

王懷德：他啊，是一個(gè)比較可憐的孩子，在斗爭中小全子失去了母親。

吳祖紅：那小全子一定很難過。誰來照顧他啊？

王懷德：那時(shí)候的孩子多數(shù)是被黨和前輩們照顧長大的。

吳祖紅：那他的父親呢？

張紹輝看著王懷德，舉起手：我知道！他爸爸肯定是去參加紅軍了。

王懷德笑道：對(duì)，紹輝說得沒錯(cuò)，在他爸爸走之前還送給了小全子一個(gè)小禮物，你們猜猜是什么禮物。

梁瑩瑩：我猜是一塊糖，希望小全子以后的生活都是甜甜的。

胡迎晨：我覺得是一雙襪子，這樣小全子的腳以后就不會(huì)被凍出凍瘡啦！

王懷德：還有沒有誰能猜出來？

梁瑩瑩看了看張紹輝，又看了看王懷德，搖了搖頭。

王懷德：那我就揭曉謎底了。小全子的爸爸送他的其實(shí)是一顆紅色的五角星。

張紹輝：五角星？那是用來干什么的？

王懷德：其實(shí)啊，這是因?yàn)樗职窒Ｍ梢愿h走，保家衛(wèi)國。

梁瑩瑩：那后來小全子真的參加紅軍了嗎？

王懷德：對(duì)啊，還不止呢，小全子還幫著紅軍叔叔打探情報(bào)，切斷了敵人的逃跑之路。

吳祖紅：哇，他真厲害。

胡迎晨高呼：中國共產(chǎn)黨萬歲！

故事講完，孩子們鼓起掌來。

王懷德：好了，孩子們，故事講完了。但你們要知道，雖然現(xiàn)在咱們國家不打仗了，但是老師還是希望你們多看書，將來可以走出深山，有自己的詩和遠(yuǎn)方。

王懷德站起身，走到一面墻前，墻上掛著一張中國地圖和一張世界地圖。

孩子們都把目光投到地圖上。

王懷德抬手指了指地圖上東舊村的位置：孩子們，你們看，我們住的地方在這兒，是中國地圖上一個(gè)小小的角落。

張紹輝：哇，老師，原來世界這么大??！

王懷德神色嚴(yán)肅起來：是啊，你們要有去發(fā)現(xiàn)世界的眼睛，從哪里開始呢？就從咱們的課外書籍中去洞察世界，孩子們，雖然我們受了地域的限制，但是我們的思想可以無邊無際，所以你們一定要有夢(mèng)想。

王懷德說到這兒，用手拍了拍身邊孩子的頭：這大山禁錮了我們的身體，但我們的思想是自由的、無限的、開放的。孩子們，好好學(xué)習(xí)，你們要記住一句話，要為中華之崛起而讀書。(閃回完)

23.內(nèi)景 辦公室 日

手機(jī)鈴聲響起，王懷德放下相框，接起電話。

王懷德：喂，媽，怎么了？

于秀蘭：懷德，快回家吧，媽做好飯了。

王懷德：好，我知道了。

王懷德站起身，看著照片上的合影，露出了欣慰的笑容，轉(zhuǎn)身離開了辦公室。

(畫外音)“立人書院”自創(chuàng)辦以來，影響了一大批孩子，僅東舊村就考出去了幾十名大學(xué)生，在一些高等學(xué)府中都不乏立人子弟的身影，這些孩子都是立人書院的?？汀ｉ喿x，讓這片土地歲月靜好。

(劇終)