劉剛
更好地發(fā)展現(xiàn)代化動畫產(chǎn)業(yè)需要傳承與創(chuàng)新,并且從當(dāng)前動畫短片設(shè)計(jì)藝術(shù)元素中尋找現(xiàn)代動畫語言,探索能夠融入動畫短片的視覺動態(tài)元素。把視覺動態(tài)元素應(yīng)用在二維動畫短片的創(chuàng)作中,必須將其視覺元素提煉歸納成符號,再把這些藝術(shù)符號融入到不同動畫的形象當(dāng)中,然后設(shè)計(jì)出新的形象,這些動畫形象不應(yīng)該僅僅停留在表面,而是要深層次地提煉元素中的色彩或者線條,創(chuàng)造出獨(dú)特的生命,讓動畫短片中的形象能夠成為熱門的卡通明星。
視覺元素起源于人類的生理學(xué),本來的意思是指,光線作用到眼睛,能夠刺激眼睛的感光細(xì)胞,這種刺激信號可以通過視覺神經(jīng)系統(tǒng)處理形成一定的影像,這就是視覺。視覺可能并非真實(shí),我們可以利用視覺的這個(gè)特點(diǎn),創(chuàng)造出視覺傳達(dá)學(xué)派,也就是應(yīng)用視覺元素。隨著視覺動態(tài)元素的快速發(fā)展,也產(chǎn)生了很多先進(jìn)的視覺元素藝術(shù)。視覺動態(tài)元素可以被廣泛地應(yīng)用在媒體和藝術(shù)中,屬于一種標(biāo)志和符號,有非常重要的作用。利用視覺元素能夠烘托動畫短片的氛圍,可以讓人不覺得沉悶枯燥,而且還有很強(qiáng)的時(shí)代性的創(chuàng)新意識。利用視覺動態(tài)元素也是一種全新的概念,能夠體現(xiàn)在實(shí)際的設(shè)計(jì)中,也可以體現(xiàn)在概念元素中,通過視覺元素體現(xiàn)出來,視覺元素中有很多圖形的大小、形狀、色彩等。在構(gòu)成平面的過程中,利用視覺元素還可以研究符號學(xué)、色彩學(xué)等。并且創(chuàng)造出更加詳盡的有關(guān)視覺元素的學(xué)術(shù)性著作,動漫藝術(shù)和傳統(tǒng)的動畫短片藝術(shù)是有區(qū)別的,動畫短片屬于比較綜合性綜合藝術(shù)。需要運(yùn)用動畫中的點(diǎn)、線、面,而且也屬于比較先進(jìn)的新興的視聽藝術(shù)。這個(gè)專業(yè)需要設(shè)計(jì)師有大膽創(chuàng)新的意識,并且掌握鮮明的個(gè)性風(fēng)格。
視覺圖像是一種新型的動畫語言符號,也屬于溝通的信息交流工具,可以隨著動畫劇情發(fā)生著一定的適應(yīng)變化。隨著時(shí)代的發(fā)展,在人們生活中有很多科技介入,藝術(shù)作用中也經(jīng)常有許多高科技的應(yīng)用。結(jié)合數(shù)字技術(shù)和傳統(tǒng)技術(shù)能夠更好地發(fā)展動畫這個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)。視覺動態(tài)元素包括流行的3D 技術(shù),能夠更好地把場景和角色進(jìn)行真實(shí)的還原,從而更好地追求質(zhì)感的真實(shí)性,更多地在藝術(shù)的層面上,人們通過視覺動態(tài)元素追求美學(xué)的感官享受。視覺動態(tài)元素發(fā)展至今,能夠讓人們嘗試到更多的新的風(fēng)格和畫面表現(xiàn)形式。比如我國的3D 水墨動畫,其中比較優(yōu)秀的作品是3D 水墨動畫短片《夏》,在制作上利用了視覺動態(tài)元素手法,但是在給模型貼圖時(shí),用的卻是水墨畫的畫法,把觀看者的視覺拉入到精美的三維空間。《夏》這部動畫短片比較短,不過在技術(shù)方面卻有“質(zhì)”的突破,充分結(jié)合了設(shè)計(jì)師的嘗試和探索,成為一種非常先進(jìn)的視覺元素,讓卡通真人化,給人們帶來一種新穎的視覺體現(xiàn)。隨著電視廣告的數(shù)量越來越多,也有了更多種類的動畫的形式,既可以節(jié)約成本,還可以發(fā)揮優(yōu)秀的創(chuàng)意。在這些動畫廣告中,創(chuàng)造出來非??蓯鄣目ㄍㄐ蜗?,增加了廣告和人的親和力,給動畫增加了藝術(shù)觀賞性。有一些廣告還將人物和背景進(jìn)行處理,并且配合了非常優(yōu)美的音樂,讓人感覺非常耳目一新,這種動畫雖然是商業(yè)廣告,但是卻非常具有藝術(shù)性。利用視覺動態(tài)元素還可以保證動畫短片本身的價(jià)值,給動畫中的形象打造更加純粹的視覺符號,讓動畫短片具有深刻的內(nèi)涵,也能夠讓動畫中的人物有更加豐富的人格魅力和氣質(zhì)因素。動畫中的人物形象設(shè)計(jì)不能只注重形象的外形,還需要充分考慮動畫中人物的形象和性格。在不同的時(shí)期,能夠創(chuàng)造出不同的動畫短片中的人物和動物的形象,這可以充分反映出不同時(shí)代對審美的不同追求。比如在皮克斯的短片集中,應(yīng)用了視覺動態(tài)元素后動畫里面的動物形象會更加生動,有著漫畫式的夸張,還有非常擬人化的處理,配合著演員的幽默表演,利用視覺動態(tài)元素的手法,可以讓動畫中的人物形象更加生動。動畫短片中的突出形象設(shè)計(jì)在視覺感知中,能夠?yàn)橛^眾留下比較強(qiáng)烈的刺激景象,還可以在感知真實(shí)形象的過程中,讓觀眾獲得符號化視覺印象。讓動畫更加具有時(shí)代氣息的形象設(shè)計(jì),成為新的視覺元素,可以加強(qiáng)觀眾對動畫本身的藝術(shù)形式的趨同感,逐漸培養(yǎng)觀眾對動畫藝術(shù)的認(rèn)同感。
1.創(chuàng)作手法應(yīng)該向“多元化”發(fā)展,在創(chuàng)作動畫短片的過程中,我們可以學(xué)習(xí)美國動畫片,而且通過改編其他國家文化資源,融入自己的本土文化資源。很多美國動畫片都擅長運(yùn)用視覺動態(tài)元素,并且借鑒其他國家的文化為其動畫作品“服務(wù)”。比如動畫片《白雪公主》,能夠通過多元化發(fā)展把人們心中的白雪公主賦予鮮活的生命。迪士尼后來又把我國的古典文學(xué)進(jìn)行了深度的改編,給木蘭的形象重新進(jìn)行了包裝,從而得到了全球范圍的收視風(fēng)暴。后來,美國的夢工廠又把我國的大熊貓搬到了大銀幕上,再一次利用視覺動態(tài)元素將《功夫熊貓》塑造得更為成功,證明了美國動畫行業(yè)的實(shí)力?!豆Ψ蛐茇垺返闹饕巧且灾袊膰鴮殹按笮茇垺睘樵?,通過視覺動態(tài)元素詮釋了中國功夫的精髓。我國動畫創(chuàng)作必須突破民族的限制,打開國門并且加強(qiáng)和其他國家的交流合作。由于不同國家的文化是不同的,有民族文化的多樣性和異質(zhì)性,我們必須要努力學(xué)習(xí)不同文化的新東西,并且不斷充實(shí)自己,借鑒其他國家動畫中有益的元素,我國當(dāng)代動畫短片的創(chuàng)作題材不應(yīng)該拘泥于本土的文化。動畫短片的創(chuàng)作,應(yīng)當(dāng)充分保留自己的文化特色,充分引鑒古典名著,融合屬于自己的文化習(xí)慣,詮釋出全新的動畫作品,再充分借鑒國外先進(jìn)的動畫制作理念以及國外的文化,融合全球文化,利用視覺動態(tài)元素使我國的動畫更加多元化,不受民族國界的限制。創(chuàng)作動畫的過程中應(yīng)當(dāng)充分利用視覺動態(tài)元素,并且結(jié)合現(xiàn)代藝術(shù)元素和現(xiàn)代先進(jìn)的電腦技術(shù),豐富動畫作品,讓動畫短片更加具有現(xiàn)代化特色和現(xiàn)代化的表現(xiàn)形式。
2.線描的運(yùn)用。線描也是白描,線描屬于我國繪畫中最具概括性的,而且也比較簡練,這屬于最基本的藝術(shù)語言形式。視覺動態(tài)元素在繪畫中運(yùn)用可以保證動畫更加形象,并且能夠在構(gòu)圖和色彩上呈現(xiàn)出不同的效果。我國動畫中可以利用線描來表現(xiàn)物體的造型,讓人有種立體感的聯(lián)想。這種動畫作品經(jīng)常會讓人感覺氣度非凡,而且還會感覺浩浩蕩蕩。動畫短片的創(chuàng)作能夠突破約束,還可以突破空間萬物,創(chuàng)作者能夠盡情地?fù)]灑筆墨。線描有自己的藝術(shù)特性,還可以發(fā)揮出造型功能。線描是通過線來找出物象的客觀原型,能夠讓物象的本質(zhì)精華充分地體現(xiàn)出來,還可以通過線的各種各樣的變化將物象的種種特殊形態(tài)有條不紊地表現(xiàn)出來,讓人們在視覺上產(chǎn)生差異感,通過不同結(jié)構(gòu)方式進(jìn)行組合,讓人們感受到不同的張力,從而讓物象更加有量感。通過線的形態(tài)以及濃淡的變化,可以呈現(xiàn)出物象的層次感、近身度和色彩。通過線與線之間的穿插、重疊、疏密、虛實(shí)等藝術(shù)手段,呈現(xiàn)出物象的節(jié)奏感、韻律感。線描通過它們之間的類似性、關(guān)聯(lián)性、規(guī)律性并且以小單位進(jìn)行重復(fù),在構(gòu)成形式上要求嚴(yán)謹(jǐn),在排列上具有一定的秩序,以這樣的要求來描述物象,展現(xiàn)物象的形體,這樣物象的形體結(jié)構(gòu)會更加具有可視性和再造性,最終構(gòu)造出一個(gè)合理的畫面空間。在創(chuàng)作中通過線描來表達(dá)自己內(nèi)心的情感,也可以表現(xiàn)為裝飾性。動畫設(shè)計(jì)主要以單線進(jìn)行描繪,通過鉛筆線條來完成對動畫角色形象和動態(tài)的勾畫。鉛筆線條運(yùn)用得怎么樣將會直接影響到一個(gè)動畫鏡頭的效果。動畫片大部分都運(yùn)用單線進(jìn)行平涂,其中還有藝術(shù)性的動畫短片,在美術(shù)風(fēng)格上采用素描、速寫、版畫、水彩、水粉、油畫和蠟筆等形式。目前,電影院上映的動畫片和電視中所播放的系列動畫片,采用傳統(tǒng)單線平涂的制作方法,可以說,非但未降低對動畫鉛筆線條的質(zhì)量,反而更加嚴(yán)格。線描不僅僅應(yīng)用于中國繪畫創(chuàng)作中,也是中國動畫創(chuàng)作過程中的主要表現(xiàn)手段,正因?yàn)槿绱耍袊膭赢嬈啪哂辛烁鼮轷r明的民族色彩。但是,繪畫線描與動畫線描是有一定區(qū)別的,動畫線描要做到準(zhǔn)確、筆挺、勻稱、活潑,繪畫線描則更加隨意一些。隨著科技的創(chuàng)新,動畫設(shè)計(jì)無論在制作工藝上或是制作流程上都在不斷地完善、更新。以往那種以手工來描線的工作程序正在改進(jìn),正在被線條復(fù)印所代替,這樣的改變,可以在工期上縮短時(shí)間,最終提高了工作效率。
3.“五色”的運(yùn)用。五色是指青、赤、黃、白、黑。這也是我國傳統(tǒng)的五色觀。其中黑色和白色有一定的辯證關(guān)系,在動畫設(shè)計(jì)中,一般可以結(jié)合五色和人的品德,通過色彩去代表角色的品德,這也是視覺動態(tài)元素需要利用的一項(xiàng)。在動畫短片中,可以用紅色代表忠心勇敢,用黃色代表剛猛,用白色代表奸險(xiǎn),用黑色代表剛正不阿等。視覺動態(tài)元素中的五色有不同的代表意義,不過這并非一成不變的。紅色也代表著喜氣,能夠很好地渲染氣氛,代表吉祥如意。還有很多動畫短片也在應(yīng)用視覺動態(tài)元素的傳統(tǒng)色彩方法,比如動畫片《烏鴉為什么是黑的》中應(yīng)用了視覺動態(tài)元素,并且通過五色中的黑、青、赤制造出視覺的變化。我國動畫藝術(shù)家應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)創(chuàng)新和思考,擺脫目前創(chuàng)作過程中的困境,在色彩運(yùn)用上完全體現(xiàn)出視覺動態(tài)元素五色的原則。
動畫視覺表現(xiàn)形式是富有多樣性的,動畫短片中擁有多元化的敘事風(fēng)格,視覺動態(tài)元素在動畫中也就表現(xiàn)得生動活潑。動畫短片和傳統(tǒng)的動畫長片電影,不同于電視動畫。動畫短片的片長比較短,創(chuàng)作周期不長,需要涉及的費(fèi)用并不多,有很強(qiáng)的實(shí)用性。很多大型的動畫公司和小型的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)都非常喜歡創(chuàng)作一些動畫短片,并且能夠?qū)赢嫸唐械母鞣N形式和內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新,把這些視覺動態(tài)元素運(yùn)用到動畫長片中。在動畫短片盛行的年代里,動畫短片有鮮明的藝術(shù)特點(diǎn),有獨(dú)特的魅力和吸引力,還具有鮮活的生命力。目前,我國和其他國家動畫短片還有一定的差距,在技術(shù)方面的差距也比較大。精彩的動畫短片需要更強(qiáng)的創(chuàng)意?,F(xiàn)階段,我國比較缺少技術(shù)性人才,很多作品中缺少創(chuàng)意,這也是阻礙動畫短片發(fā)展的弊病,從業(yè)人員需要加強(qiáng)對視覺動態(tài)元素應(yīng)用的訓(xùn)練。營造個(gè)性化的表現(xiàn)空間,能夠更好地培養(yǎng)設(shè)計(jì)人員對視覺對媒體的敏感度,還可以豐富他們對信息主觀能動性選擇的能力,這也是動畫短片中新視覺元素應(yīng)用的先決條件。在教學(xué)和平時(shí)的短片欣賞中,我們也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對設(shè)計(jì)人員創(chuàng)新性思維的培養(yǎng)。從而保證在短片的制作中,他們能夠有扎實(shí)的繪畫功底,升華自身的視覺美的藝術(shù)。
總之,動畫短片創(chuàng)作需要結(jié)合現(xiàn)階段觀眾的喜好,不斷推陳出新,才可以逐漸形成一種新的藝術(shù)形式。將視覺動態(tài)元素融入到動畫短片創(chuàng)作中,順應(yīng)當(dāng)前時(shí)代的潮流,滿足廣大人民群眾的精神需要。把視覺動態(tài)元素運(yùn)用到動畫設(shè)計(jì)當(dāng)中,可以創(chuàng)造出屬于我國特色的設(shè)計(jì)風(fēng)格,趕超美國日本的動畫,成為具有中國特色和民族色彩的動畫設(shè)計(jì)。