周 睿(南京藝術(shù)學(xué)院 美術(shù)學(xué)院,江蘇 南京 210013)
美學(xué)在分析審美范疇“悲劇”時,多指類似悲劇的特性,比如美好價值被撕毀破滅的苦難,片面價值各自合理卻又沖突地艱難抉擇,不可抗拒的厄運對人生的摧殘,人性弱點或社會問題引發(fā)的傷害異化,荒誕虛無對理想意義的消解等,總之體現(xiàn)出人生追求自由過程中遭遇的種種困難和尖銳對抗,從而引發(fā)憐憫與恐懼,達到凈化人心,自覺人性,喚醒精神力量的深刻偉大效果。悲劇性可以涵蓋超越戲劇和文學(xué)的多個藝術(shù)種類,比如繪畫、雕塑、音樂、舞蹈、影視等,但較少提及書法中的悲劇性作為例證。書法的抽象符號性和實用廣泛性,似乎讓書法的悲劇性品質(zhì)隱而不顯,相關(guān)研究論文亦不多,雖然有作者介紹了三大行書內(nèi)容具有悲的內(nèi)涵,或者專門談過某一作品具有悲的感染力,但并未展開探討書法在歷史發(fā)展過程中,形式上的創(chuàng)變?nèi)绾闻c不同的“悲”實現(xiàn)吻合的,書法建構(gòu)“悲”的意象形態(tài)經(jīng)歷了哪些代表書家,而書法之“悲”的淵源和價值追求都值得深入梳理。
對歷代中國書論進行搜索,論及“悲”和與之相近的“哀”條目很少,大多與其他類型的情感并提以說明書法的抒情性,比如孫過庭《書譜》總結(jié)書法“可達其情性,形其哀樂”,陳繹曾《翰林要訣》提到了“哀”與字形的關(guān)系:“情,喜怒哀樂,各有分數(shù)。喜即氣和而字舒,怒則氣粗而字險,哀即氣郁而字斂,樂則氣平而字麗。情有重輕,則字之?dāng)渴骐U麗亦有淺深,變化無窮?!被蛘哂袑?jīng)典之作的簡評,如吳德旋《初月樓論書隨筆》評《祭侄文稿》“藏憤激于悲痛之中,所謂言哀已嘆者也?!钡⑽从袝搶iT就“悲”作過詳深的剖析。書論的淺釋,并不意味著書法史上悲劇性的缺乏,相反卻有典型的代表和發(fā)展繼承脈絡(luò),值得一一提撕貫通。
書法的抒情性在魏晉時代經(jīng)過二王的創(chuàng)造得到突破性發(fā)展,孫過庭曾盛贊王羲之:“豈惟會古通今,亦乃情深調(diào)合……寫《樂毅》則情多怫郁;書《畫贊》則意涉瑰奇;《黃庭經(jīng)》則怡懌虛無;《太史箴》又縱橫爭折;暨乎《蘭亭》興集,思逸神超,私門誡誓,情拘志慘。所謂涉樂方笑,言哀已嘆?!蓖豸酥粌H要把字寫得優(yōu)美,還要根據(jù)具體的書寫內(nèi)容和心情對形式進行變化,比如寫家信時遇到事故而愁慘悲痛,像《喪亂帖》:“喪亂之極,先墓再離荼毒,追惟酷甚,號慕摧絕,痛貫心肝,痛當(dāng)奈何奈何!雖即修復(fù),未獲奔馳,哀毒益深,奈何奈何!臨紙感哽,不知何言!”與其他王字帖的形態(tài)相比,它確實更縱放急切,但整體的形式還是優(yōu)美典雅的。這與唐代顏真卿的《祭侄文稿》相比較就更明顯,后者涂涂抹抹,字跡潦草零亂,完全打破了形式美的規(guī)范,卻更能令觀者通過直觀就產(chǎn)生一種悲慨的共鳴?!皻W陽《集古錄》跋王獻之《法帖》云:‘所謂法帖者,率皆吊哀,候病,敘暌離,通訊問,施于家人朋友之間,不過數(shù)行而已。蓋其初非用意,而逸筆余興,淋漓揮灑,或妍或丑,百態(tài)橫生,使人驟見驚絕,守而視之,其意態(tài)愈無窮盡?!边@些“或妍或丑”“百態(tài)橫生”“意態(tài)愈無窮盡”的特點從《萬歲通天帖》中集王門字可以看出。但是魏晉六朝無論是行書還是楷書,主要在形式美追求上著力,在探索悲情的表達上雖有一些“丑”和“意態(tài)”的嘗試,但并未被普遍自覺。
從魏晉文學(xué)的氣質(zhì)來看,建安詩歌“古直悲涼”,苦難的時代山河破碎,戰(zhàn)亂流離,人生罹禍,卻沒有在書法中顯現(xiàn)苦難的痕跡,其原因就是名士們用唯美的享受和探索超越了苦難,慰藉了悲痛的心靈。這在《蘭亭序》中表達得很鮮明:“修短隨化,終期于盡!古人云:死生亦大矣。豈不痛哉!”人生苦短,所以要任情恣性,放浪形骸,自娛自樂:“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也?!薄爱?dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至。”《世說新語·言語》記載:“謝太傅語王右軍曰:‘中年傷于哀樂,與親友別,輒作數(shù)日惡?!踉唬骸暝谏S?,自然至此,正賴絲竹陶寫,恒恐兒輩覺損欣樂之趣?!敝x安每與親友離別,數(shù)日傷痛,王羲之開導(dǎo)他要借音樂來陶冶性情,保持人生的欣樂之趣。沉郁感傷的人生逃逸到唯美之鄉(xiāng),情感從憂悶的牢籠里走出來,獲得了超然的自由。所以晉人的書法里是俊美飄逸,我們并不能直接感受到書法的悲情。
唐代書法隆盛,抒情性得到進一步激發(fā),韓愈《送高閑上人序》評張旭草書:“喜怒窘窮,憂悲、愉佚、怨恨、思慕、酣醉、無聊、不平,有動于心,必于草書焉發(fā)之。”張旭草書的狂放其實是對悲郁情緒的激烈宣泄,所以劉熙載《書概》評“張長史書悲喜雙用,懷素書悲喜雙道。”雖然二人的草書都有夸張變形的創(chuàng)造,但總體還是在優(yōu)美的結(jié)體規(guī)范內(nèi),這樣的狂放紓解了悲的情緒,還能給人美的享受,最終在一種釋放的心境里獲得自由的喜悅。所以他們的作品還不是真正意義上悲的形式,因為從悲劇性的定義來看,作品會讓觀者沉浸在悲郁的氛圍中,難以消解,感到痛苦且壓抑。而這一點在顏真卿的《祭侄文稿》中得到了凸顯,它成為書法突破唯美、表達悲劇性的里程碑,由此展開了中國書法史中表現(xiàn)悲劇性的特殊篇章。
顏真卿的《祭侄文稿》雖然在中唐誕生,其悲壯的審美價值卻主要在宋代得以強化,這主要仰賴北宋儒學(xué)的振興。宋儒鑒于唐的衰落,重振原儒精神,將剛毅人格與氣節(jié)風(fēng)骨視為士人的首要品質(zhì),在“智仁勇”三達德中特別強調(diào)勇德的大無畏精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。原儒精神中的“殺身成仁”“見危致命”“舍生取義”“知其不可為而為之”,靠的就是這份非凡的勇氣、意志和實干。只有這樣的儒者豪杰才能在家國危難之際挺身而出,救民眾于水火,哪怕犧牲也在所不辭。顏真卿就是這樣的勇儒和英雄,他及其家族在安史之亂中的英勇抗擊和慘烈犧牲,其內(nèi)在精神與英雄悲劇類似。而《祭侄文稿》恰恰成為記錄這段激烈對抗和慘痛犧牲的真切文獻,祭悼內(nèi)容在醞釀文字、涂改文字的過程中展開,“賊臣(涂去“擁”)不救,孤城圍逼,父(“擒”涂去)陷子死,巢傾卵覆。天不悔禍,誰為荼毒。念爾遘殘,百身何贖。嗚呼哀哉。吾承天澤,移牧河關(guān)。(“河?xùn)|近”涂去)泉明比者,再陷常山,(“提”涂去)攜爾首櫬,(“亦自常山”涂去)及茲同還。撫念摧切,震悼心顏”……書寫時的義憤填膺如潮水般涌來,又痛斷肝腸泣血哽咽,剛健頓挫夾雜零亂潦草,奮筆疾書以至枯筆艱澀,更顯蒼勁悲愴。《祭侄文稿》漫卷英風(fēng)烈氣,完全打破了傳統(tǒng)書法唯美的中和形式,激發(fā)英雄受難的慘烈想象,讓觀者感到丑陋、驚懼、郁結(jié)、憤懣,同時又召喚出一股反抗的郁勃之氣,這恰恰就是英雄悲劇的特征。
儒家人格英雄的悲壯力量在書法史上再次爆發(fā)是晚明,以倪元璐、黃道周和王鐸為代表。而促成此書法潮流的則是心學(xué)的流行,我曾在專著《儒學(xué)與書道》中專門梳理了心學(xué)培養(yǎng)的狂者人格與書法創(chuàng)新之間的關(guān)系:“受莊禪趣味深刻影響的傳統(tǒng)二王帖學(xué),不再能呼應(yīng)士階層普遍的心理渴求,他們需要新的線條方式和造型,表現(xiàn)內(nèi)心道德信仰的堅毅感、對崇高理想的執(zhí)著熱情、在種種激烈沖突中遭遇的痛苦、悲憤以及對各種外在羈絆的傲睨、反抗和沖決,等等,精致優(yōu)美而典雅的氣韻玩賞,漸漸被蒼勁宏大而張揚的氣勢追求所代替,書法形式的變革和突破在所難免?!泵髑宥Ω铮覈M?,不管是倪元璐的自縊殉國,黃道周的英勇就義,還是王鐸的開城投降,作為士大夫的代表,他們在重大的歷史變故中表現(xiàn)出的激烈抗?fàn)幒徒^望放棄,都具有強烈的悲劇性特征。他們的書法作品大多以雄肆的氣骨勝,卻包含大量破壞傳統(tǒng)形式美的筆法、結(jié)體和章法,比如倪元璐尖利的偏鋒、扭曲苦澀的線條,黃道周傾危拗峭的結(jié)體,王鐸的漲墨污染和狼藉點畫、東倒西歪的章法等等,這些不和諧因素恰恰能營造出身陷苦難的場景和心境,非常類似于我們在觀看悲劇時直接體驗到的震驚、厭惡、撕裂、危急、掙扎、傷痛、絕望等等情緒。但英雄悲劇的特點是,所有消極情緒經(jīng)由英雄的偉大人格和道義力量的激蕩都得到崇高升華,從而喚醒堅定的精神信仰。
這里重點探討王鐸的特殊性,他的復(fù)雜在于經(jīng)歷了堅守與背叛的煎熬與屈辱。1638年王鐸曾上書請纓衛(wèi)國遭拒,被崇禎排斥。1640年被任命為南京禮部尚書,南行中顛沛逃難,親人接連去世。1644年清兵入南京,他又被南明朝弘光帝和首輔馬士英所棄,遭南京民眾群毆險些喪命。此時的王鐸對于舊朝的昏聵無能不僅絕望而且痛恨:“故君擇臣,臣亦擇君,孰肯以其身徒勞于是非黑白混淆之世,以性命日待于湯鑊之前歟?!”他不會為衰朽的舊朝殉節(jié),轉(zhuǎn)而對新朝報以希望,但是當(dāng)他開城投降做了貳臣,儒家傳統(tǒng)的節(jié)操觀和滿族皇室的鄙夷態(tài)度卻令他深陷恥辱中。清順治三年(1646)王鐸借杜甫的詩宣吐自己的心緒,再次草書《秋興》。這八首詩交織著家國的殘破與深秋的荒涼,壯麗的盛世回憶與凄楚的心境雜陳,其中“聞道長安似弈棋,百年世事不勝悲。王侯第宅皆新主,文武衣冠異昔時”更是與王鐸當(dāng)下的處境相似。因此他的這次創(chuàng)作相比之前同樣內(nèi)容的書寫更加強烈激蕩,運用了大量枯墨和糾盤的線條,表達焦灼而歷經(jīng)劫難的心境,甚至讓人感到了潦倒頹唐。但是,就像杜甫詩的悲壯氣質(zhì)一樣,王鐸是騰挪勁健的,他內(nèi)心有堅持的力量,哪怕再狼藉不堪,也可以重新收拾河山,依然能體會到他頑強而壯闊的情懷。
晚清大變局之下,儒家人格再次遭遇危難的挑戰(zhàn)。從鴉片戰(zhàn)爭到甲午戰(zhàn)爭,接連的失敗,震驚國人,悲憤激越的情緒遍布士林,他們紛紛表達對時世的憂患與批判,呼喚革新的到來,自強變法呼聲日益高漲,士林中英雄輩出。康有為作為戊戌變法的發(fā)動者,雄強自負,其詩亦氣勢不凡,如《登萬里長城》:“秦時樓堞漢家營,匹馬高秋撫舊城。鞭石千峰上云漢,連天萬里壓幽并。東窮碧海群山立,西帶黃河落日明。且勿卻胡論功績,英雄造事令人驚!”詩中景象高遠,喻古說今,保家衛(wèi)國,舍我其誰。這種英雄氣質(zhì)在他的書法中也得到了充分表現(xiàn)??涤袨樵谧兎ㄊ『笠欢瘸撩越鹗瘜W(xué),但不是逃避,而是借助鼓吹雄強的碑派書法以振興民族精神。他融合石門頌、瘞鶴銘、石門銘等多種碑體,創(chuàng)造出雄逸開張的書風(fēng)。近觀其大幅對聯(lián)杰作,不僅有宏大的結(jié)體和磅礴的氣勢,仔細品鑒其點畫用筆,重墨逆筆戰(zhàn)掣,充滿艱澀郁勃之質(zhì),這是他屢敗屢戰(zhàn)抗?fàn)幰簧耐饣?,既被時代的困苦所壓抑,壓抑到最深的深淵,又用一股永不磨滅的力量掙扎攀升飛揚,仿佛要在粘重的泥濘里開出一條道路,亦如驚雷閃電般劃破長夜,讓人聯(lián)想到古希臘悲劇中的《普羅米修斯》,聯(lián)想到米開朗基羅的雕塑《摩西像》,都彰顯出英雄不屈不撓帶領(lǐng)苦難民族去爭取光明與自由的偉大剛正力量。
悲劇類型中的命運悲劇,特別突出了人類無法抗拒的命運強制性,比如古希臘悲劇《俄狄浦斯王》《阿伽門農(nóng)》《安提戈涅》,主人公在多種價值沖突中被撕裂,難逃厄運,最終陷于無解的悲愴中。相對于英雄悲劇中道義的堅定和力量感,命運悲劇縈繞著一種迷惘的絕望,“沉沒在窒息一切告慰的‘悲’中的靈魂,再也不能指望它有飛升之日?!睆倪@些特質(zhì)來看,書法史中有一些典型書家具有這種特點,比如元代的楊維楨,清末的沈曾植。他們都具有典型的儒家人格特點,但在歷史特殊的際遇中,面對亂世的價值混亂無能為力,對自身曾經(jīng)堅守的價值也發(fā)生了質(zhì)疑,對未來的家國和自身命運一片迷茫,因而既以一種乖戾的形式抗?fàn)?,又陷入苦悶分裂?/p>
楊維楨作為元代詩壇領(lǐng)袖,根底杜甫、李白、李賀三家,《四庫全書總目》評其有“橫絕一世之才”,但“高者或突過古人,其下者亦多墮入魔趣?!?《四庫全書總目》提要卷一百六十八 集部二十一《鐵崖古樂府》)錢謙益《列朝詩集小傳·鐵崖先生楊維楨》中也提到這種矛盾性:“隱然有曠世金石聲,人之望而畏者,又時出龍鬼蛇神,以眩蕩一世之耳目,斯亦奇矣?!边@種奇異的“魔趣”和“龍鬼蛇神”,其實與他的書法趣味有一種相似性。元代書壇總體受趙孟 秀美書風(fēng)影響,而楊維楨卻特立獨行,故意寫得怪誕不經(jīng)。他拒絕沉浸在唯美夢鄉(xiāng)中,還保持著一份對時代苦難的痛覺和清醒,艱難地咀嚼著時代的苦澀:“堪悲,身國俱亡。把煙花山水,等閑無主。嘆高臺百尺,頓遭烈炬。休覷,珠翠總劫灰,繁華只廢基。惱人意,尀?zāi)头扼槐庵?,一片太湖煙水?!薄拔鬣徸蛞箍薇┳?,東家今日悲免官。今日不知來日事,人生可放酒杯干?”家國敗亡,士人淪落,命運無常,他自身也經(jīng)歷了數(shù)次罷官的打擊,只有潦倒酒杯,放逐山水。明代吳寬曾評價他的書法如“大將班師,三軍奏凱。破斧缺斨,倒載而歸”(吳寬《匏翁家藏集》),其實尚未切中楊維楨的悲涼心境。以他的代表作《真鏡庵募緣疏卷》為例,內(nèi)文雖是募緣卻帶譏誚,各種字體生硬地雜糅,斷折撩尖,瘸腿聳肩,有如鐵拐李拄杖,鐘馗捉鬼,他想用書法刻畫的就是一幅“龍鬼蛇神”橫行的亂世之像,是“魔道”當(dāng)世的瘋癲心態(tài)。在《鐵笛清江引》中他寫道:“鐵笛一聲天作紙,筆削春秋旨。千年鬼董狐,五代歐陽子。這的是斬妖雄楊鐵史!”在元代特殊的歷史困局中,一介文士于現(xiàn)實中無法斬妖除魔,只能用文字嬉笑怒罵,用書法驚世駭俗,以刺激污濁之世,宣發(fā)郁結(jié)之氣。
同樣遭遇類似歷史困局的還有清末民初的沈曾植。作為晚晴一代大儒,參與過變法維新、洋務(wù)運動以及張勛復(fù)辟的士大夫,沈曾植的一生都在經(jīng)歷中西價值的激烈沖撞,他不斷在其間擺蕩,深陷歷史的迷局而痛苦不堪。1912年他在自題像贊中寫道:“是桎義梏仁,天之戮民;是燭幾而避世,國之罪臣;滔滔者天下皆是也。獨善其身,胡不反其真……而猶局此眴息之存也,噫!”在仁義禮智頹喪的亂世中,沈曾植深懷幽憤與自責(zé),在復(fù)辟失敗后有殉身的念頭。這種憂患到自絕的心態(tài)在清末民初不少儒士那里也同樣存在,比如梁濟、王國維等,他們都意識到改革的必要性,但也都感到西方價值對他們據(jù)以安身立命的傳統(tǒng)價值正構(gòu)成巨大沖擊。他們孤傲地堅持不逐時流,卻又被歷史潮流所拋棄和嘲弄,其分裂悲愴可想而知。
相對于同時代的大多數(shù)碑派書家,沈曾植身上的矛盾性令他多了一份命運的滄桑和孤峭,他要將自己復(fù)雜得多的心緒訴諸書法造型,借此展露深藏的崢嶸與苦痛。他克服了大多數(shù)碑派書家用筆結(jié)體相對單一的局限,融冶豐富的書學(xué)資源,以臥筆中鋒、絞鋒和偏側(cè)鋒交替變換,創(chuàng)造出欲行還澀的艱辛筆調(diào)和蜿蜒曲折的線條,在扁方內(nèi)抱的凝重結(jié)體內(nèi)卻充滿向外沖撞翻飛的尖刺與凌厲。通過這些執(zhí)拗怪誕的造型,更能體會到他的心靈經(jīng)歷著時代創(chuàng)痛的磨礪,深刻地表現(xiàn)了那個時代士人的氣質(zhì)甚至民族的氣質(zhì),像一位滿身瘡痍的巨人,步履艱難地跋涉在命運昏暗而漫長的隧洞中。
西方悲劇中的性格悲劇和社會悲劇類型,集中代表是莎士比亞戲劇和批判現(xiàn)實主義文學(xué),其主要特征是揭露人性弱點、社會制度及觀念習(xí)俗對人生的毀滅、壓制、異化及摧殘,其啟蒙意義極為深遠。中國的批判現(xiàn)實主義精神發(fā)源于儒家“詩可以怨”的傳統(tǒng),并在元明清的戲劇和小說中得到激化發(fā)展。中晚明“理法”與“性情”的沖突十分尖銳,徐渭就處于這個時代,一生都在與傳統(tǒng)的社會制度與觀念抗?fàn)帯?/p>
徐渭是詩文、書畫、劇作俱佳的杰出藝術(shù)家,他出身低微,卻稟賦卓異,堅持真我才性而不屈就八股模式,所以科舉八次都未中。為幕僚期間,因幕主胡宗憲涉嫌嚴嵩案下獄,懼怕被牽連,精神焦慮以致發(fā)狂,幾度自殺未遂。又因嫉妒猜疑而殺妻,下獄七年,倍遭磨難。出獄后以字畫為生,貧病交迫,晚境凄涼。他曾在《題葡萄圖》中悲嘆:“半生落魄己成翁,獨立書齋嘯晚風(fēng)。筆底明珠無處賣,閑拋閑擲野藤中?!痹谛煳嫉膬r值觀中,科舉出仕是改變卑微地位的唯一途徑,但他卻屢試不中,不可避免地陷入邊緣、冷落和憂憤中;而另一方面,強烈的主體自由意識和杰出才華又令他堅持真我本色,努力爭取獨立人格和平等的社會地位,這種阻塞又不屈的往復(fù)折磨,造成了他極度敏感、自尊、桀驁的個性。再加上他幼年失祜,青年時妻亡家敗,中年事業(yè)坎坷,一生都陷于無常的不安全感中,因而在長期缺乏關(guān)愛和不平等的待遇里養(yǎng)成了嫉妒、仇恨而多疑的性情,甚至陷入瘋狂的失控行為。這一點與古希臘悲劇中的《美狄亞》和莎士比亞的戲劇《奧賽羅》的人物形象類似,都因嫉妒的人性弱點被激化而釋放出毀滅性的破壞力。然而人性弱點被激化的原因還是在傳統(tǒng)觀念的愚昧以及社會制度的僵化腐敗。
徐渭曾寫劇作《狂鼓史》,通過禰衡痛罵曹操,借古諷今,影射當(dāng)朝奸相嚴嵩,揭露他們橫行于世的蛇蝎心腸和丑惡嘴臉,同時也抒發(fā)積郁心中的憤恨。《翠鄉(xiāng)夢》以民間傳說“月明和尚度柳翠”的故事揭露官吏的陰險毒辣和禮教禁欲主義的虛假。徐渭因自身慘痛多舛的命運,深切了解現(xiàn)實的殘忍和壓抑在底層士人的心聲。這種“奇窮不可遏滅之氣”將他推至悲劇形式創(chuàng)造的巔峰,并延伸至?xí)▌?chuàng)作中。
徐渭批判當(dāng)時流行的趙體書風(fēng),“筆態(tài)入凈媚,天下無書矣”,提倡怨刺寄興,表達真我本色。他在書法中表現(xiàn)出的痛苦和掙扎感是前所未有的,特別是晚期狂草作品,筆法恣肆潦倒,線條顫抖盤繞,墨色濃重枯澀對比強烈,結(jié)體散亂放縱,字距行距密集悶塞,仿佛讓人看到一個須發(fā)零亂,衣衫襤褸,獨立于荒郊寒風(fēng)中的落魄寒士,呼天搶地,欲投無門。就像他在《雪竹》詩中所吶喊的:“畫成雪竹太蕭騷,掩節(jié)埋清折好梢。獨有一般差似我,積高千丈恨難消。”朱仁夫在書法史中評價其“已到狂放無以復(fù)加的程度”,“既不同于張旭的顛,懷素的狂,也不同于山谷的禪逸,而是徐渭自己的‘怪與瘋’,是面對黑暗社會憤疾的傾瀉、血淚的揮灑、痛苦的呼號,是勃然不可磨滅之氣的升騰,是借筆墨來沖刷自己胸中的種種塊壘?!?/p>
其實在明清時期還有類似這樣的書畫名士,都不再以傳統(tǒng)帖學(xué)模式來局囿悲痛落魄的心境,紛紛在形式上創(chuàng)新探索,其中揚州八怪最為突出,像黃慎踉踉蹌蹌、枯藤蔓草般的題畫書,高鳳翰右手病殘后,以左手書寫的放浪草體等。特別是金農(nóng),他也有仕途挫折的經(jīng)歷,一生游歷,賣字畫為生,晚年窮困。他獨創(chuàng)的漆書,在黑重的方塊排列中斜插入尖厲的掃刷,如鯁在喉,如芒在背,如幾聲尖叫嘶喊打破僵板沉寂的黑夜,駭人耳目,讓人于渾渾噩噩中突然直面人生的刺痛與愁慘。可以說碑學(xué)開始興盛后,在表達痛苦情緒和悲郁抗?fàn)幮膽B(tài)上,有了更多的形式可能性。
西方20世紀以來出現(xiàn)了具有強烈虛無感的悲劇類型,特別是經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn),曾經(jīng)的啟蒙理性和價值理想被摧毀,貝克特的《等待戈多》以荒誕的戲劇形式表達了西方世界的沉淪與絕望,虛無主義的黑暗籠罩整個文藝界。而中國這個具有悠久佛教傳統(tǒng)的國度,在苦難深重的近現(xiàn)代,既有虛無主義的悲涼之霧,又飽含不舍棄的悲憫情懷,書法藝術(shù)中能兼而表達者就是弘一。
弘一法師的前半生榮華順?biāo)?,似乎與悲劇精神毫不相關(guān),但他對時代的苦難及人性的困境高度敏感,深懷悲憫,這恰恰與所有具有偉大人道主義精神的悲劇藝術(shù)家一樣,要去承擔(dān)這種苦難,并盡一生去喚醒和解救。書法是弘一法師弘法的重要方式,他在前半生積淀的藝術(shù)經(jīng)驗和審美心性,為他創(chuàng)造一種既空虛冷寂又飽含受難精神的字體奠定了基礎(chǔ)。
弘一年輕時受康、梁影響,追求變革維新,積極學(xué)習(xí)西方文化并致力于藝術(shù)教育,在書法氣質(zhì)上,主要以碑版為師,作品方剛勇猛。但出家后,隨著佛教義理的滲化,自律生活與傳法活動的日益深入,其心性發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變,弘一曾自述書風(fēng)的變化:“拙書爾來意在晉書,無復(fù)六朝習(xí)氣?!薄靶嗳酥炙菊撸降?、恬靜、沖逸之致也?!彼饾u泯除了魏碑的雄強霸悍,又徹底揚棄了晉書的秀美飄逸,有筋骨卻不執(zhí)著于筋骨,有結(jié)體卻似無意于結(jié)體,字體疏松瘦削,字間行間大量留白,營造出舍棄一切而所剩無幾的空寂心境。在佛教的世界觀中,萬法皆緣起性空,所以諸行無常,諸法無我,人生猶如夢幻泡影,虛幻不實,所以要放下執(zhí)著,回歸心靈清凈,才能解脫煩惱苦難??沼^本身帶有濃重的虛無主義色彩,是對人世間欲望與情感的勘破,所以弘一的字既沒有美的色相,更沒有氣勢,這是斬絕了人世利益追求的結(jié)果,也是斬斷了親緣關(guān)系、情緣關(guān)系的孤光自照,所以整體書法透出落落寡合的孤絕之境,這是虛無之光難免帶來的清冷悲涼。這些特征與西方20世紀文藝中表達的世界是荒原、他人是地獄、個體只有孤獨自守的狹窄閉鎖形態(tài)有相似之處。但弘一走出孤冷的方式就是獻身到佛教慈善事業(yè),從而獲得了超脫。
弘一修行律宗,生活用度降至最低,僧衣補了又補,圓寂前的苦寒之境,讓人感到的已經(jīng)不是律己而是虐己。臨終前他寫下“悲欣交集”四字,字形枯槁,用筆拙澀,如油干燈盡,卻還有天真爛漫之態(tài),讓人既悲戚酸楚又含笑領(lǐng)悟其圓寂的從容心態(tài)。他用這種特殊方式詮釋了自己的人生與心境:放下自我的一切,但并不因此厭世、離世,“能以無我之偉大精神,而作種種之事業(yè)無有障礙?!蔽覀儚乃囊恍β?lián)中也可體會:“了世皆如夢,見心無所生”“諸佛等慈父,人命如電光”“不為自己求安樂,但愿眾生得離苦”“我當(dāng)于一切眾生猶如慈母”“寧受地獄苦,得聞諸佛名”“平等觀諸法,悲心救世間”佛教中充滿舍身救世的故事,地藏王菩薩“我不入地獄誰入地獄”、誓將地獄迷徒渡脫殆盡的智勇精神,深深吸引著一代代高僧大德為之奮斗不息,這是打破虛無主義絕境的人性溫度、智慧火種與受難精神,這一點恰恰又與儒家的救世思想對接上。弘一曾題書“念佛不忘救國,救國不忘念佛”,并跋曰“佛者,覺也。覺了真理,乃能誓舍身命,犧牲一切,勇猛精進,救護眾生,保衛(wèi)國家。”朱光潛評價他“以出世的精神做著入世的事業(yè)?!边@也許就是他于亂世中既蹈入個體冷寂又舍己濟民,既虛無又悲憫,既舍棄又作為 ,悲欣交集的復(fù)雜心態(tài)和釋然吧。
以上從英雄悲劇、命運悲劇、性格悲劇、社會悲劇、荒誕悲劇多個類型理解書法史上的代表書家和作品,可以看出儒家和佛教思想在孕育傳統(tǒng)知識分子的悲劇精神中起到了核心作用,同時書家個性、人生境遇、社會時局也構(gòu)成了多重因素。書家大多因自身的悲劇性人生激發(fā)、尋繹與悲劇精神匹配的書法形式,不僅在觀念上打破了視覺形式美的束縛,更注重悲境悲情的復(fù)雜刻畫與創(chuàng)造,令書法形式擁有了更豐富深刻的精神品質(zhì)。
書法中的喜,這里并非指向“喜劇性”,因為喜劇性所具有的諷刺、幽默、詼諧等性質(zhì),必須依賴相關(guān)的思想內(nèi)容敘述才能體會,較難直接通過書法的抽象形式獲得。而喜劇中有一類狂歡的類型,與書法中的狂草有一定的可比性,都指向心靈從各種規(guī)范中解放出來,獲得前所未有的自由。但狂草只是書法審美世界的一小部分,所以我們在書法中經(jīng)常體驗到的“喜”,主要還是形式優(yōu)美、和諧與秩序帶來的審美愉悅和心靈自由。書論中還有多種類似表達,比如“樂”“游”“暢”“悅”“怡”“醉”“恬然”等,這種精神幸福感并不一定以激越的形態(tài)表現(xiàn)出來,而是雋永綿長地浸潤在日常生活中,并推動書法活動成為一種普遍的審美生活方式。千百年來無數(shù)文人以它為樂,不僅陪伴他們度過了愉悅的游藝時光,而且寄托了高雅的人生理想。
漢代趙壹《非草書》曾記錄當(dāng)時人們癡迷草書的盛況:“夫杜、崔、張子,皆有超俗絕世之才,博學(xué)余暇,游手于斯,后世慕焉,專用為務(wù),鉆堅仰高,忘其疲勞,夕惕不息,仄不暇食?!睍ㄒ蚱鋬?yōu)美而抒情的感染力,為人們的審美熱情提供了絕佳之徑,雖被視為技藝小道,卻令人樂此不疲,這也是魏晉書法得以隆盛并不斷創(chuàng)造杰作的精神基礎(chǔ)。其實儒家非常重視審美體驗與修養(yǎng),有“志道據(jù)德,依仁游藝”的兼融志向,孔子在“吾與點也”的認同中推崇的最高人生歸宿就是審美,“游藝”是道德人生的豐滿和潤澤,而“游”是由“藝”悟“道”的自由愉悅心境。莊子也盛贊《逍遙游》中無拘無束、游于天地大美中的神人,而游刃有余躊躇滿志的庖丁不僅技藝精湛,更達到了順應(yīng)自然、與道合一的自由境界。所以儒、道兩家都把藝術(shù)作為提升人生境界、獲得個人心靈自由的重要途徑。
由于書法是凝聚了自然律和自然美的符號化自然,沉浸其中,不管是臨寫還是創(chuàng)造,都能將書寫者帶入天人合一的欣暢審美境界——即孫過庭所說的 “神融筆暢”之境。李日華《紫桃軒雜綴》曾描寫書法激發(fā)想象力的過程:“必須胸中廓然無一物,然后煙云秀色,與天地生生之氣自然湊泊筆下,幻出奇詭?!薄皩憯?shù)字,必須蕭散神情,吸取清和之氣在于筆端。今揮則景風(fēng),灑則甘雨,引則飛泉直下,郁則怒松盤糾,乍疾乍徐,忽舒忽卷,按之無一筆不出古人,統(tǒng)之亹亹自行胸臆?!彼运J為人們篤意書法,是因為“書道中備有真寂玄曠,與夫雄姿綽態(tài),可攝種種根性,令其醉心耳。”這種種根性,就包括人與自然生命的親近、審美需求以及人性中各種情志抒發(fā)的渴望,都可以借助簡便的書法活動得到滿足。
宋代尚意書風(fēng)盛行,個人意趣凸顯,重視自我的精神自由快感。歐陽修《試筆》曰:“蘇子美嘗言:明窗凈幾,筆硯紙墨皆極精良,亦自是人生一樂?!薄豆P說》又云:“有暇即學(xué)書,非以求藝之精,直勝勞心于他事爾……學(xué)書不能不勞,獨不害情性耳。要得靜中之樂,惟此耳?!睂W(xué)書靜中有樂,頤養(yǎng)性情,提升智慧,品味尤勝于其他消閑活動,蘇軾《東坡題跋》也說:“自樂于一時,聊寓其心,忘憂晚歲,則猶賢于博弈也?!薄妒n舒醉墨堂》詩云:“自言其中有至樂,適意無異逍遙游。近者作堂名‘醉墨’,如飲美酒消百憂”所以古人多有戲筆、醉墨、弄翰之謂,戲魚、戲鴻之喻,表達戲書之樂。李日華《竹懶書論》中記載了他縱筆為樂的一天:“今霜降后天氣驟凜,晴窗映幾,筆硯無塵,頗思娛弄柔翰,追古人行狎縱恣之趣以自快?!边@種無功利的審美游戲,更能于自然無意間解放法度,釋放心跡,愉悅自我。
除了從傳統(tǒng)儒家和道家的人生理想角度理解書法之喜,還可以從現(xiàn)代心理學(xué)的角度揭示其心理動力,這里主要引入積極心理學(xué)的代表米哈里·契克森米哈賴的心流理論。米哈里借用了物理學(xué)關(guān)于能量轉(zhuǎn)換的一個定義“熵”,熵是能量渙散轉(zhuǎn)化為無序的狀態(tài),而生命現(xiàn)象就是將多種散放的能轉(zhuǎn)化為生物能,從無序中發(fā)展出有序,這就是“負熵”。米哈里敏悟到這種奇跡般的力量,在心理分析中提出“精神熵”的概念。大量的資訊和不同際遇會對人們的意識目標(biāo)和結(jié)構(gòu)造成混亂,陷入“精神熵”中,這時人們會焦慮、煩躁,而且“精神熵是常態(tài)”。但是人類也有與之相反的最優(yōu)心靈體驗,他稱之為“心流”,它具有的特征是專注、愿意為之付出的目標(biāo)、即時的回饋,可以掌控并創(chuàng)造,全神貫注而忘卻了日常的煩惱瑣事,甚至達到了忘我的境界,似乎被一股洪流帶領(lǐng)著體驗到無窮的樂趣。其實儒家之“游于藝”、道家之“游刃有余”“坐忘”都是強烈心流體驗的最佳例證。顯然,幸福來源于意識的目標(biāo)化和能量轉(zhuǎn)化的集中有序生長。
書法肈于自然,本身就是將萬象抽象化后建立的符號化宇宙秩序,在秩序的基礎(chǔ)上歷代書家增益其優(yōu)美典雅的形態(tài),使之成為秩序、和諧與美的凝練代表,當(dāng)我們欣賞、臨習(xí)和創(chuàng)作時,精神進入有序的專注狀態(tài),心流隨之產(chǎn)生,并達到忘我的境地。米哈里說:“暫時忘我,似乎是件很愉快的事,不再一心一意地想著自己,才有機會擴充對自我的概念,消除自我意識可以帶來自我超越,產(chǎn)生一種自我疆界向外擴展的感覺。這種感覺并非幻想,而是跟某種‘大我’親密接觸的實質(zhì)體驗;這種互動關(guān)系跟那些通常相當(dāng)遙遠的實體,產(chǎn)生極為難得的一體感?!边@就是中國古人常說的“天人合一”,與天道的貫通,在書法活動中實現(xiàn)了。由于忘我地學(xué)習(xí)和吸收,新技巧和新成就使自我變得更復(fù)雜豐富,意識不僅在有序和優(yōu)美中得到安頓,而且獲得能量生長繁榮。
米哈里認為由于心流的產(chǎn)生來源于自成目標(biāo)的心靈體驗,因此能將生命歷程提升到當(dāng)下境界:“疏離變成介入,樂趣取代了無聊,無力感也變成了控制感,精神能量會投注于加強自我,不再浪費于外在目標(biāo)上。體驗若能自動自發(fā)地產(chǎn)生報酬,當(dāng)下的生命就有意義,不需要再受制于將來可能出現(xiàn)的報償?!边@其實與禪宗強調(diào)當(dāng)下體驗與頓悟的知覺方式類似,追求瞬間永恒的意義滿足感。中國古代文人注重日常書寫的美觀,并孜孜于細節(jié)的品味,就是因為隨時隨地地書寫與欣賞即刻會帶來自我豐滿與拓展。并且在生命困頓之時,還能以書法來戰(zhàn)勝“精神熵”的折磨,幫助他們度過艱難的時光,從王羲之、蘇軾、趙孟 身上可以看到典型的表現(xiàn)。他們并未直接表達處境里的煩惱與悲情去強化這種消極情緒,而是通過書法之寧靜與和諧重建了心靈秩序,撫慰了心靈,享受當(dāng)下的生命意義,這正是追求書法之“喜”的心理依據(jù)。
體驗書法中的悲與喜,并非僅僅通過書法作品的直觀形式,而是要借助書寫內(nèi)容、人物傳記、文史儲備、哲學(xué)與心理學(xué)的思索,調(diào)動豐富的想象、人生的經(jīng)驗,全身心地感悟,才能進入歷史場景,感同身受書家的境遇及創(chuàng)作時的情感,自然生發(fā)相對完整準確的審美判斷。所謂“人藝合一”,不僅指向藝術(shù)家的人生與藝術(shù)的水乳交融,也指向接受者的人生與藝術(shù)理解的豁然貫通。在體驗或悲或喜的書法中,我們洞察人性的自由品質(zhì),明晰人生的內(nèi)驅(qū)動力,引領(lǐng)我們向著人生與藝術(shù)圓融的慧境飛躍。