◎ 鄭單衣

[不 如]

倒不如先去借些星光

回來(lái)，今夜

如荒年，要打白條

如山借水

不過(guò)，許是越借越暗

越孤單，今夜

無(wú)明，星光是暫不外借的

無(wú)愛(ài)，愛(ài)也吝嗇

也不必剃度，借家

出家

敲，月下門(mén)，只借

一住字

卻得了慈悲，在家

天地寬，外借

顱內(nèi)星漢

忽加二，又乘一百

春宿南山，左右

心房，隨緣

互借，俗稱(chēng)掛單

[禪修既是]

禪修既是最大限度地

坐在自己里面

就像太空艙對(duì)接，合一

成為自己

是今生必修的

三生課程，當(dāng)然

也可能

自以為是卻適得

其反，恰好

最大限度地

坐在了自己外面

最大限度地

遠(yuǎn)離著自己

當(dāng)然，接近自己

通常還有一條秘密捷徑

以遠(yuǎn)離的方式

最大限度地

[鏡 像]

你有兩把椅子

如何才能同時(shí)就座

二而一

但無(wú)論如何

兩把椅子疊不成一把

一而二，很二

但半把不是椅子

卻可以二而一

用鏡像

你只有一把椅子

卻難免痛苦指數(shù)

超標(biāo)，目睹自己

同時(shí)坐進(jìn)了

另外，課堂導(dǎo)入必須緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)和教材。老師應(yīng)對(duì)課標(biāo)和教材進(jìn)行深層次的研究、挖掘，構(gòu)建知識(shí)框架，并據(jù)此設(shè)計(jì)出有利于突破知識(shí)框架體系的課堂導(dǎo)入。如果導(dǎo)入的設(shè)計(jì)不符合課標(biāo)要求，或者會(huì)將學(xué)生拉離教學(xué)內(nèi)容，那就應(yīng)該堅(jiān)決放棄。課堂導(dǎo)入必須符合學(xué)生需求。課程標(biāo)準(zhǔn)指出教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)與實(shí)施應(yīng)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，輕松愉快的學(xué)習(xí)。

兩把椅子

除非擊碎鏡子

二而一

[對(duì) 視]

我只看見(jiàn)那個(gè)孤立無(wú)援的人

在手繪一張異鄉(xiāng)地圖

五毫米厚的鏡面

望著我，說(shuō)

我只看見(jiàn)兩個(gè)

在對(duì)視

[內(nèi) 觀]

內(nèi)觀如伯英臨池

不知不覺(jué)便把幾個(gè)

廢紙箱寫(xiě)完，內(nèi)觀

如照妖鏡

只讀漢書(shū)晉書(shū)

學(xué)今欲歸

第二行

不必去倫敦

學(xué)英文，以致

華發(fā)滿鬢

三分戲墨三分

消磨三分開(kāi)心

一分莫名其妙

[鄉(xiāng)愁的邏輯]

樹(shù)在平時(shí)是不會(huì)離家出走的，除非

臺(tái)風(fēng)如不速之客，這時(shí)

樹(shù)就會(huì)突發(fā)癲癇，類(lèi)似

狂歡。所以，得及時(shí)去五金鋪

買(mǎi)最粗最結(jié)實(shí)那種

繩索，然后捆綁

在災(zāi)難中及時(shí)認(rèn)真

加固的，難道

不就是世人所謂的

鄉(xiāng)愁嗎

在五金鋪關(guān)門(mén)之前

開(kāi)花結(jié)果

類(lèi)似斯德哥爾摩癥候群定期發(fā)作

所謂安土重遷，黎民之性

除非你能從鳥(niǎo)群遷徙的糞便中

掏出樹(shù)種來(lái)

[邏輯訓(xùn)練手冊(cè)]

1

所以，雨下著，并且終于忘乎所以

下呀下著紛紛二字

只為自己而下。所以，下雨是

你愛(ài)我的N 種借口中

最難表達(dá)的一種

永不纏繞的

纖細(xì)，綿延，不絕

所以，雨下著下著便愈來(lái)愈像

雨在下著，而且，雨

從不躲雨，所以

2

禪修不再是禪修的借口

相當(dāng)于草書(shū)不再是

寫(xiě)錯(cuò)別字的借口

相當(dāng)于一旦黃雀在螳螂之后，蟬

在無(wú)知之后，便有

兩次被捕的可能

相當(dāng)于有人洗碗，愈洗

愈多，洗不完的碗呢，于是

出神。出神是最好的禪修

3

嗟乎，燕雀

嗟乎，鴻鵠

嗟乎相當(dāng)于

燕雀立下鴻鵠之志

嗟乎，鴻鵠立下燕雀

之志，嗟乎，相當(dāng)于

鴻鵠安知燕雀之志

4

傘，沒(méi)有傘，并且

從不用傘

所以雨繼續(xù)下著，所以

三只小貓躲在母腹內(nèi)側(cè)的

子宮里，相當(dāng)于用彩色紙

包了兩層的一份厚禮

在黑貓趁黑前來(lái)我家

躲雨之前

所以，三只小貓并非

順便出生

在傘下禮盒內(nèi)

對(duì)這些沒(méi)有雨傘的孩子們

其實(shí)，我所知甚多

但蜷縮在媽媽肚子里躲雨

絕對(duì)是天地間最好的禮物

5

所以，下雨能為戲墨

禪修，種芭蕉找到借口，雖然

你怎么也找不到繼續(xù)

不愛(ài)的借口停止工作的

借口因?yàn)橄掠?/p>

下雨總是禪修的借口

種芭蕉的借口

所以出神

6

所以，出神自帶入化的借口

不喝咖啡的借口

少奶走糖的借口

所以下雨禪修不宜聽(tīng)寫(xiě)

所以出神

所以出神入化時(shí)

謹(jǐn)守萬(wàn)有引力的雨再也找不到

剛好只下一半的借口

所以，雨繼續(xù)下著

并恰到好處地停在了空中

[蝴蝶效應(yīng)]

第一次拍翅：帶鳥(niǎo)巢的樹(shù)

島上那些帶鳥(niǎo)巢的樹(shù)，在蜻蜓的

復(fù)眼中，像極了

那些帶手機(jī)的男女

真是像極了

帶魚(yú)檔的碼頭，有燕窩的

屋檐，以及買(mǎi)菜送香蔥的

菜檔，這樣的小島

在蒼蠅的復(fù)眼中

真是像極了

你忘記帶走的那些黃蝴蝶

“送的，先生……”

帶蝴蝶的紅油菜真的像極了

帶小男友逛街的小女生

以及那些尚未帶上鳥(niǎo)巢的樹(shù)

蜘蛛的八只眼

真的，在這樣的晨光早市

老是忘記帶錢(qián)包的

我，也是像極了

我自己

和某幾個(gè)友善的街坊

以及眼前這位手捧蝴蝶如找碎銀

卻總是忘記收錢(qián)的老菜販

在我手中那把油菜上撲騰的

本地蝴蝶的復(fù)眼中，我們

以及，這些來(lái)自遠(yuǎn)方

會(huì)在途中開(kāi)黃花的油菜們

也真的是像極了

那些帶蜜蜂的紅油菜

第三次拍翅：蝴蝶

我們?cè)谕痪暥韧强?/p>

仿佛被古老輪回的潮水遺忘在外

我站在這里，站在這里發(fā)呆

從星星們的趾縫間我望著自己

布下白色陰影的黑眼圈

昨天……

她從我身后的枝丫上躍起

像馬群從空中捧回

一只蝴蝶，和她周?chē)目諝?/p>

一只蝴蝶在燈下講述著自己

身邊的蝴蝶

一只蝴蝶在燈下輕聲告訴我

她透明翅翼上的斑斕經(jīng)文

如此奧秘的經(jīng)文叫聲尖細(xì)

已隨驚恐的翅膀四散……昨天

昨天誰(shuí)曾是那群蝴蝶？