范后震 左亞文 范后成

（1.合肥工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院，合肥 230000；2.武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院，武漢 430000；3.安徽省桐城師專，安慶 231400）

在以手機媒體、互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體發(fā)展背景下，人們工作與生活受技術(shù)影響出現(xiàn)不小的改變。為順應(yīng)時代發(fā)展，需要將黨建與互聯(lián)網(wǎng)有機地結(jié)合起來，建立互聯(lián)網(wǎng)+黨建的工作模式，可以解決傳統(tǒng)黨建無法激發(fā)大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)積極性的問題，還可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺提高信息傳播速度，強化黨的凝聚力，對于黨性教育工作的開展有良好促進作用。在新時期大學(xué)生黨支部建設(shè)工作需要根據(jù)實際需求，創(chuàng)新工作模式，將信息化技術(shù)與黨建工作融入大學(xué)生黨支部管理活動中，滿足大學(xué)生黨支部在服務(wù)育人和管理育人方面的需求。

一、學(xué)習(xí)型黨支部特點分析

傳統(tǒng)組織是通過控制、管理等方式，實現(xiàn)發(fā)展目標。學(xué)習(xí)型組織基于自身需求，在達成共識后建立共同愿景，是一種擁有自主改善心智與正確價值觀的模式。從基層黨組織作用與任務(wù)層面進行分析，學(xué)習(xí)型黨組織應(yīng)該擁有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)組織成員達成組織發(fā)展目標，扮演領(lǐng)導(dǎo)者與自主管理的新角色。學(xué)習(xí)型黨組織需要發(fā)展為具備較強學(xué)習(xí)能力、奮進和諧、民族團結(jié)的優(yōu)秀隊伍。黨組織成員需要成為學(xué)習(xí)上的標兵、政治方面的先鋒，建立安定和諧的模式。全體黨員需要善于學(xué)習(xí)、勤懇勞動、齊心協(xié)力，建立有效、科學(xué)的學(xué)習(xí)機制。黨支部需要始終擁有與時俱進、開拓創(chuàng)新的思路，形成辦實事、重實踐、求實效的工作風(fēng)氣，銳意進取，大膽創(chuàng)新，由此可以獲得良好的工作成效并能獲得大眾認同。

（一）明確組織目標

學(xué)習(xí)型黨組織理論提出共同愿景觀點，可以將其確立為發(fā)展目標并為設(shè)計工作愿景。按照現(xiàn)在新的黨章在社會主義發(fā)展初期制定的方針和線路。主要是以經(jīng)濟建設(shè)為中心，團結(jié)全國各族人民，堅持進行改革開放、四項基本原則不能動搖。黨建工作有效、科學(xué)的發(fā)展對我國社會主義事業(yè)至關(guān)重要。學(xué)習(xí)型黨支部，需要在黨中央部署下確定工作計劃與發(fā)展目標，黨支部政策應(yīng)該在工作方面設(shè)定目標，調(diào)整工作模式，為黨支部發(fā)展提供動力，由此使黨員向共同目標方向推進工作。黨支部需要主動制定階段發(fā)展目標，為黨員成長發(fā)展提供條件，突出學(xué)習(xí)型黨支部具備的特征，使其特有的組織類型，可以更好地引導(dǎo)黨支部成員自主管理，相互學(xué)習(xí)，發(fā)展黨員能力，更加出色地完成黨的建設(shè)任務(wù)。

（二）保持正確價值取向

在中國特色社會主義理論體系中，馬克思主義理論極為重要，黨員需要掌握馬克思主義理論的觀點、立場方法，提高創(chuàng)新思維、戰(zhàn)略思維、底線思維，辯證思維，能夠正確判斷形勢，在政治層面保持堅定的信念和清醒的思維。中國共產(chǎn)黨需要將為人民服務(wù)作為工作宗旨，在實踐各類活動時，學(xué)習(xí)型黨組織應(yīng)該繼承馬克思主義理論。在實踐中進行發(fā)揚，以愛國主義作為改革創(chuàng)新與民族精神的核心，踐行社會主義榮辱觀，關(guān)注民眾，聯(lián)系群體，提高黨執(zhí)政能力，改善民生，良好的服務(wù)大眾，為我國社會主義建設(shè)工作全面開展服務(wù)。除此之外，通過學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，為民眾起到引領(lǐng)示范作用，提高黨在人民群眾中的影響力。

（三）提高管理的先進性

黨員需要具備終身學(xué)習(xí)的意識，學(xué)習(xí)的收獲可以決定個人學(xué)習(xí)的廣度、深度與學(xué)習(xí)態(tài)度。堅持學(xué)以致用，對黨員自身能力的提升有一定的促進作用，可以使黨員終身受益。黨組織需要關(guān)注學(xué)習(xí)活動，在當下明確學(xué)習(xí)實踐與學(xué)習(xí)理念，對黨組織發(fā)展起到的重要作用，其可以使黨組織永葆先進性，還可以推動黨組織自我發(fā)展、自我完善、自我提高。中國共產(chǎn)黨為社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，需要堅持自我改善，調(diào)整現(xiàn)有的管理模式，變更工作方法與做法，將改善現(xiàn)有的行政模式作為重要內(nèi)容，選擇科學(xué)的管理方法，可以良好推進活動。學(xué)習(xí)型黨支部應(yīng)該明確組織目標，還需要引導(dǎo)組織成員參與團隊學(xué)習(xí)活動，掌握先進的理念，吸納優(yōu)秀文化，可以創(chuàng)造性探索，總結(jié)社會規(guī)律，為黨組織順應(yīng)時代方向發(fā)展提供導(dǎo)向信息。

（四）以育人作為學(xué)習(xí)目的

黨支部為保障各類建設(shè)工作良好進行，應(yīng)該履行教育方面的職能，為黨開展各類工作培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的任務(wù)，打造現(xiàn)代化強國，需要大批量創(chuàng)新型、高素質(zhì)的人才推進國家建設(shè)工作。黨的基層組織需要顧全大局，開闊視野，打破傳統(tǒng)思維局限，引導(dǎo)各類優(yōu)秀人才參與現(xiàn)代化建設(shè)與黨的各項政策工作中。建立人才隊伍，可以為黨建工作提供基石。經(jīng)驗與知識猶如鷹之雙翼，經(jīng)驗與知識，任何一方出現(xiàn)缺失，都無法使鷹在天空自由翱翔，經(jīng)驗與知識對黨員亦是如此。

在矛盾多、條件艱苦的地方，可以更好地錘煉人的能力與意志，干部需要深入基層，了解群眾的想法，基于實際層面考量，沖到在改革發(fā)展的主戰(zhàn)場，需要服務(wù)群眾并且工作在最前沿，可以磨煉黨員品性提高黨員能力。黨組織應(yīng)該為黨員布置更多任務(wù)，還需要為其提供磨煉的機會，使黨員可以在實踐活動中得到錘煉。通過實踐活動，使黨員獲得大量的知識與經(jīng)驗，使黨員形成終身學(xué)習(xí)意識，也可以使黨內(nèi)部形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”馬克思主義學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的意義

黨的十九大報告提出黨在未來建設(shè)中的任務(wù)，先進性與黨執(zhí)政能力始終為黨建設(shè)的主要任務(wù)，馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是落實黨建設(shè)任務(wù)的有效舉措。與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)不同，在時代高速發(fā)展的過程中，需要豐富黨支部學(xué)習(xí)方式，合理應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，豐富知識傳播途徑，由此可以使馬克思主義學(xué)習(xí)型黨組織在互聯(lián)網(wǎng)時代中更快的發(fā)展，完成建設(shè)任務(wù)。

（一）激發(fā)大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)動力

在科學(xué)技術(shù)、政治多極化、全球經(jīng)濟一體化發(fā)展的過程中，挑戰(zhàn)與機遇并存，不斷出現(xiàn)新矛盾、新問題與新情況，人們不懂、不熟悉的事物逐漸增多，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)無法讓學(xué)校精準的把控社會發(fā)展，使學(xué)生黨員不能精準的把握新時期發(fā)展方向，學(xué)習(xí)黨的新路線、方針，長此以往會使學(xué)生黨員失去學(xué)習(xí)意識。對我國學(xué)生黨員進行問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)型黨支部在建設(shè)中出現(xiàn)一定問題，黨員個體學(xué)習(xí)性不足，當下在互聯(lián)網(wǎng)時代應(yīng)該保持黨員個體學(xué)習(xí)的積極性，促使黨員相互交流，促進黨員個體參與學(xué)習(xí)活動，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供基本條件。在互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡(luò)傳媒載體為宣傳活動提供良好的發(fā)展平臺，可以通過網(wǎng)絡(luò)推進支部工作。黨組織可以通過網(wǎng)絡(luò)組織黨員活動，通過網(wǎng)絡(luò)整合資源，引導(dǎo)學(xué)生黨員學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)型黨組織成員逐漸形成學(xué)習(xí)意識。通過網(wǎng)絡(luò)資源與各類網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動，加深對共產(chǎn)主義理想信念的理解程度，讓黨員可以感受到學(xué)習(xí)的現(xiàn)實價值與歷史意義，將自身成長價值與學(xué)習(xí)使命統(tǒng)一起來，使學(xué)習(xí)變成自身的一種責(zé)任。傳統(tǒng)管理模式難以提高信息傳播效率，組織內(nèi)部成員存在信息不對稱的情況，部分成員對組織了解不足，難以良好的參與組織開展的活動?；诰W(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立網(wǎng)絡(luò)信息平臺，黨支部可以使用新媒體領(lǐng)導(dǎo)黨建工作，朝電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化方向發(fā)展，突破專業(yè)、空間、時間的束縛，使用各類方式宣傳理論教育活動，讓黨員成員可以快速獲取信息，還能借助各類活動，了解學(xué)習(xí)的必要性與實效性，由此形成學(xué)習(xí)意識，通過學(xué)習(xí)獲取大量知識，實現(xiàn)自我超越。

（二）提高黨支部團隊學(xué)習(xí)能力

在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高速發(fā)展的過程中，黨支部開展學(xué)習(xí)討論與分享活動，受到地域與時間的限制，難以促使黨員進行積極溝通與探討。使用互聯(lián)網(wǎng)可以實現(xiàn)學(xué)習(xí)場所的延拓，將學(xué)習(xí)活動轉(zhuǎn)移到虛擬空間，利用網(wǎng)絡(luò)平臺組織學(xué)生黨員相互交流，提高信息傳輸速度，還可以使學(xué)生黨員掌握各自的想法，及時獲得信息解答疑惑，對黨員深度學(xué)習(xí)有良好的促進作用。通過網(wǎng)絡(luò)平臺構(gòu)建的學(xué)習(xí)活動，提高黨支部成員的學(xué)習(xí)能力。團隊學(xué)習(xí)的目的在于讓成員相互交流，使信息內(nèi)容開放且可以快速傳播，通過創(chuàng)造性的方式啟發(fā)人類智慧，使學(xué)習(xí)效率大幅度攀升。與傳統(tǒng)信息傳播方法不同，基于網(wǎng)絡(luò)平臺與相關(guān)技術(shù)建立信息傳播渠道，可以提高信息傳播效率，還能縮短信息傳播的縱向距離。利用網(wǎng)絡(luò)傳媒載體可以組織各類學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。依托網(wǎng)絡(luò)平臺為黨員個體提供良好的交流機會，相關(guān)個體可以分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。除此之外，定期組織大學(xué)生黨員參與學(xué)習(xí)交流活動，讓學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)中確立目標，并朝著目標努力。

（三）有利于學(xué)生思想動態(tài)引領(lǐng)

高校需要在新時期明確教育任務(wù)，作為國家人才培養(yǎng)的主要場所，國家與社會培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人與建設(shè)者。為此，需要完成立德樹人的教育任務(wù)，青年為網(wǎng)絡(luò)的使用主體，考慮到高校在讀學(xué)生尚未形成健全成熟的人生觀、世界觀與價值觀，容易受到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響。高校需要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)環(huán)境監(jiān)控工作，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況，通過新媒體建立管理平臺，定期圍繞社會熱點開展研討話題，組織大學(xué)生黨員進行探究，由此可以在高校建立網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)陣地，擁有輿論引導(dǎo)權(quán)，發(fā)揮正能量。黨支部借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)平臺傳播正能量信息，推動黨支部高效、可靠的開展各類工作。

三、互聯(lián)網(wǎng)時代建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部的建議

（一）確定學(xué)習(xí)內(nèi)容

黨支部組織黨員學(xué)習(xí)時，可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源建立便于黨員學(xué)習(xí)的方式，互聯(lián)網(wǎng)具備互動性與開放性，為黨員提供豐富的學(xué)習(xí)資源，還可以為黨員互動探究建立平臺，讓黨員了解國內(nèi)外最新發(fā)生的信息，可以自由安排學(xué)習(xí)地點與時間，交流對各類信息的看法。黨支部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)大致分為基本理論、專業(yè)學(xué)習(xí)與政治理論學(xué)習(xí)，需要明確學(xué)習(xí)理念，還應(yīng)該規(guī)范自身行為，成為人民大眾的表率。黨員應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)馬克思主義理論知識，還需要學(xué)習(xí)黨最新提出的政策、方針，具備與時俱進的意識，關(guān)注國家時事，成為先進理念學(xué)習(xí)先鋒。掌握大量的知識和黨最新提出的建設(shè)意見，使黨員借助先進理論指導(dǎo)實踐，明辨是非并忠誠于人民與黨的事業(yè)，堅定社會主義信念，一心一意為人民大眾服務(wù)。

學(xué)習(xí)型黨支部應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)知識共享最新理論創(chuàng)新成果、決策、會議要聞、思想政治教育指導(dǎo)性文件等信息，組織黨員進行研討與學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)組織黨員探究學(xué)習(xí)黨的理論知識，了解群眾對黨發(fā)展的建議，掌握馬克思主義理論原則，提高黨員參與執(zhí)政的積極性。學(xué)習(xí)型黨支部應(yīng)該從學(xué)以致用的角度出發(fā)，結(jié)合黨員成長需求與黨員完成黨建設(shè)任務(wù)必須具備的能力，安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源，確保黨員具備扎實的專業(yè)文化基礎(chǔ)，更深入的掌握人民服務(wù)本領(lǐng)、技能。為達到該目標，一方面需要開展線上教育活動，夯實黨員的基本理論基礎(chǔ)，另一方面需要組織線下實踐活動，讓黨員參與到群眾服務(wù)活動中，可以提高黨員服務(wù)群眾的能力。

（二）建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺

學(xué)習(xí)型黨支部需要在信息網(wǎng)絡(luò)時代下，通過微信、QQ、博客、網(wǎng)站等方式，提高信息傳遞效率，可以擴大信息宣傳推廣的輻射范圍，宣傳新時代中國特色社會主義思想，積極培育社會主義核心價值觀。黨支部應(yīng)該建立健全的學(xué)習(xí)制度，還需要制定黨員學(xué)習(xí)反饋欄與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計劃，按照黨員學(xué)習(xí)需求與工作正常推送信息，比如高水平文章供黨員學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)平臺信息存儲量巨大，資源豐富，黨員可以通過各類資源學(xué)習(xí)知識，利用網(wǎng)絡(luò)平臺與他人分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，在相互協(xié)作共同學(xué)習(xí)中，提高黨員的學(xué)習(xí)動力。黨員需要推動基層發(fā)展、服務(wù)基層，為此當下應(yīng)該提高黨員與群眾的聯(lián)系程度，在網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航欄目中涉及法治時政、理論教育等方面的內(nèi)容。利用互聯(lián)網(wǎng)與群眾聯(lián)系，向群眾宣傳生活、生產(chǎn)方面的經(jīng)驗，還可以設(shè)置留言板，了解群眾對各類服務(wù)的感受，供黨員研究，從而可以制定針對性解決方案。

結(jié) 語

互聯(lián)網(wǎng)與黨建相結(jié)合是黨支部順應(yīng)新時代發(fā)展必須推進的工作，基于當代學(xué)生特點拓展馬克思學(xué)習(xí)型黨支部學(xué)習(xí)陣地，借助互聯(lián)網(wǎng)平臺快速傳遞信息，使黨員通過對新媒體的應(yīng)用，快速了解信息，可以引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情，提高對知識、業(yè)務(wù)的運用能力，引導(dǎo)黨支部組織開展各類工作，同時使其朝學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化方向發(fā)展，對學(xué)習(xí)型黨組織發(fā)展有一定的促進作用。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，組織建設(shè)工作，利用網(wǎng)絡(luò)資源構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織，可以提高黨務(wù)工作透明性，還可以使黨組織利用各類信息進行決策，提高決策的科學(xué)化與民主化，讓黨員個體具有學(xué)習(xí)興趣，可以積極參與學(xué)習(xí)活動。網(wǎng)絡(luò)有積極的一面，也有消極的一面，為學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)營造良好環(huán)境的同時，也存在一定的風(fēng)險。為推動黨建工作良好發(fā)展，需要從理論層面、學(xué)術(shù)層面進行分析，建立科學(xué)的模式，推動馬克思學(xué)習(xí)型黨支部持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。