郭 瑛

(廣州圖書館,廣東 廣州 510623)

2018年4月8日，文化和旅游部正式掛牌成立，意味著文化與旅游產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)融合發(fā)展，“詩與遠方”終于走到了一起。在文旅融合時代背景下，國內(nèi)外圖書館界專家和學(xué)者主要從公共圖書館的場館設(shè)置、文獻服務(wù)和信息服務(wù)等方面，開展了大量的研究，從宏觀層面探討了公共圖書館在文旅融合背景下的發(fā)展路徑，取得了豐碩的成果。其中，王文娟以“龍江文脈”品牌為例，探究了文旅融合視域下圖書館加強地方文獻閱讀品牌建設(shè)的路徑[1]；周艷紅分析了游學(xué)的定義以及其與公共圖書館的聯(lián)系,提出了公共圖書館開展游學(xué)閱讀推廣的方案和建議[2]；秦志華在分析文旅融合對圖書館閱讀推廣的空間、受眾、主題等方面影響的基礎(chǔ)上,建議通過強化評估和反饋等方式提升圖書館閱讀推廣的服務(wù)效能[3]。但就整體而言，學(xué)界針對文旅融合背景下的公共圖書館閱讀推廣服務(wù)的專項研究則較少，而筆者所在的廣州圖書館作為圖書館事業(yè)改革的排頭兵和“全國文化和旅游系統(tǒng)先進集體”，在文旅融合閱讀推廣方面進行了一系列富有創(chuàng)新意義的探索，從而積累了一些成功經(jīng)驗。本文就廣州圖書館文旅融合閱讀推廣實踐展開探究，以期豐富相關(guān)領(lǐng)域研究，為公共圖書館開展文旅融合服務(wù)提供裨益，為后續(xù)研究提供參考借鑒。

1 公共圖書館開展文旅融合閱讀推廣活動必要性

“滿足人民過上美好生活的新期待，必須提供豐富的精神食糧”[4]，公共圖書館是文化體系中的重要一環(huán)，也是社會教育的主陣地，承擔(dān)的一定的文化職能和教育職能。在文旅融合的現(xiàn)代社會中，公共圖書館又肩負新使命，主要包括培養(yǎng)并提高閱讀興趣、建立教育使命、掃盲使命、文化傳播使命、文旅結(jié)合時代的信息擴展使命以及促進社會和諧等[5]。以文化助力旅游業(yè)發(fā)展，豐富旅游體驗，宣傳旅游新形勢，讓旅游更具人文價值，進一步提升全民文化素養(yǎng)，是公共圖書館義不容辭的責(zé)任。文旅融合“也體現(xiàn)在圖書館的文化地標、景點觀光、文化體閑等功能之中”[6]。緊跟文旅融合的步伐，公共圖書館開展文旅融合閱讀推廣活動也為公共圖書館本身賦予新魅力，有利于吸引更多人走進圖書館、利用圖書館，使得文旅融合和全民閱讀互為推手、攜手并進，提升公共圖書館服務(wù)效益。

全民閱讀是提升中華民族精神面貌的重要途徑。公共圖書館應(yīng)當(dāng)通過開展閱讀指導(dǎo)、讀書交流、演講誦讀、圖書互換共享等活動，推廣全民閱讀[7]。公共圖書館作為閱讀推廣的主陣地，在全民閱讀活動中發(fā)揮了積極作用，閱讀推廣服務(wù)也成為圖書館的主要服務(wù)內(nèi)容，成為圖書館業(yè)務(wù)發(fā)展較快的領(lǐng)域。公共圖書館如何在文旅融合時代背景下高質(zhì)量開展閱讀推廣工作，成了業(yè)界專家和學(xué)者亟需思考和研究的一個新課題。圖書館界需要不斷創(chuàng)新閱讀推廣服務(wù)理念與途徑，積極開展相關(guān)領(lǐng)域閱讀推廣活動，從而在文旅深度融合的熱潮中，讓公共圖書館閱讀推廣服務(wù)實現(xiàn)進一步轉(zhuǎn)型升級，使公共圖書館真正成為“詩與遠方”相結(jié)合的精神高地，成為陪伴公眾終身成長的精神家園。

2 廣州圖書館文旅融合閱讀推廣實踐探索

步入閱讀新時代，閱讀推廣活動是公共圖書館的重要服務(wù)，在傳統(tǒng)文獻資源服務(wù)的基礎(chǔ)上，為讀者提供了新選擇，增加了閱讀推廣形式，豐富了閱讀生活。開展閱讀推廣活動也是文旅融合實踐的重要內(nèi)容，是公共圖書館響應(yīng)文旅融合政策的重要抓手。廣州圖書館舉辦了一系列讀者活動，切實推進文化與旅游產(chǎn)業(yè)深度融合，主要活動如表1所示。

表1 廣州圖書館文旅融合閱讀推廣主要活動The main activities of reading promotion of integration of the culture and tourism in Guangzhou Library

2.1 文旅融合閱讀推廣特色服務(wù)：地鐵閱讀活動

廣州地鐵是深受廣州市民歡迎的交通工具，客運量龐大，在全國地鐵中名列前茅。2020年在第25個世界讀書日來臨之際，廣州圖書館圍繞“朝夕閱讀 不負韶華”的主題，聯(lián)合書香羊城全民閱讀活動組委會辦公室、廣州地鐵共同打造廣州地鐵三號線“悅讀地鐵·碼上閱世界”數(shù)字閱讀專列，為期一個月。閱讀專列的六節(jié)車廂將分別以“過往-當(dāng)下-未來”的時間脈絡(luò)設(shè)計，讓乘客置身于立體式、沉浸式的閱讀體驗當(dāng)中，同時，為市民提供《時間簡史》《月亮與六便士》《追風(fēng)箏的人》等18本正版經(jīng)典電子書。市民游客在乘坐地鐵時，通過掃碼免費閱讀正版經(jīng)典電子書，在行中讀，在讀中行。此外為了增添閱讀趣味，閱讀專列還在廣州數(shù)字出版有限公司的協(xié)助下特別推出趣味穿越互動小游戲，乘客可以通過掃描車廂內(nèi)的二維碼，測試自己的專屬作家氣質(zhì)，并有機會獲得廣州市公共圖書館讀者證、精品好書、2020書香羊城十大好書免費讀等閱讀大禮包。活動影響較大，社會反響良好，得到新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、信息時報等媒體報道。

2.2 文旅融合閱讀推廣精準服務(wù)：針對特殊對象的活動

“穗港澳青少年文化交流季”活動從2016年開始由廣州市文化廣電旅游局主辦，廣州圖書館積極響應(yīng)上級號召并重要參與其中，活動內(nèi)容主要包括“粵港澳大灣區(qū)中小學(xué)生故事大會”“粵港澳大灣區(qū)青少年六一藝術(shù)匯”“粵港澳大灣區(qū)人文灣區(qū)少年行”等，其中，“粵港澳大灣區(qū)人文灣區(qū)少年行”主要由主辦方帶領(lǐng)廣州、香港、澳門三地的“小使者”通過參觀永慶坊、廣州粵劇藝術(shù)博物館、澳門回歸賀禮陳列館等地方，引領(lǐng)三地青少年尋根嶺南文化，讓具有歷史文化符號的文物建筑、獨特的民俗喚醒大灣區(qū)青少年共同的文化記憶，進一步增強大灣區(qū)青少年對廣府文化深厚歷史底蘊的認知與認同感。其次，舉辦“書及遠方”廣圖研學(xué)活動。該活動是將研究性學(xué)習(xí)和探索性體驗相結(jié)合的“圖書館+”研學(xué)項目。“書及遠方”廣圖研學(xué)活動以圖書館特色資源和服務(wù)為基礎(chǔ)保障，依托和聯(lián)合社會力量，充分發(fā)揮公共圖書館社會教育和閱讀推廣職能作用，凸顯廣州城市中心圖書館文化背景特色?；顒右哉n程方式呈現(xiàn)，寒暑假每月一期。再次，舉辦“旅游分享會——新西蘭親子之旅”，邀請嘉賓從路線、景點、美食、旅程生活體驗等方面為讀者分享經(jīng)驗，并展開互動交流，為家庭親子旅游提供借鑒。此外，廣州圖書館還針對老年人舉辦了“‘銀發(fā)悅讀’系列活動：旅游特攻——老友出行安全旅游知識分享會”，從“銀發(fā)族”的實際需求出發(fā)，邀請專業(yè)講師從出游前準備、出游中注意事項兩方面打造適合長者的出行攻略，詳細解讀目的地選擇、行李準備、前期知識儲備、安全事項等相關(guān)內(nèi)容，為老年人結(jié)伴出行提供指引。

2.3 文旅融合閱讀推廣本土服務(wù)：地方特色文化活動

嶺南文化歷史悠久，源遠流長。廣府文化是嶺南文化的重要內(nèi)容，是粵語地區(qū)中主要的地域文化，覆蓋以廣州為核心的珠江三角洲地區(qū)。廣州圖書館結(jié)合地方文化舉辦了一系列富有特色的活動，在促進粵港澳大灣區(qū)文化建設(shè)方面產(chǎn)生了積極影響。廣州人文館是廣州圖書館的主題圖書館之一，專門提供地方人文專題服務(wù)，依托地方文獻館藏資源，開展了“粵劇粵曲大家談”“花城人文薈”“唐詩宋詞粵語”講座等活動，帶領(lǐng)讀者欣賞粵語之美，品閱廣府文化，促進文化交流。其次，廣州圖書館設(shè)立廣州之窗城市形象推廣廳，與廣東廣播電視臺粵聽APP合作舉辦“讓世界聽見嶺南”系列活動，其中，“雞蛋仔帶你知嶺南”展覽觀展市民游客達8 000人次，活動影響力大，得到了新華網(wǎng)、南方網(wǎng)、廣州日報、廣東廣播電視臺等主流媒體報道。此外，舉辦“廣圖粵語角”系列活動和“友創(chuàng)意展”之“潮玩地·文藝匯·美食啖”——廣東省潮玩地、文藝地、美食地旅游暨導(dǎo)向設(shè)計展，并于2019年12月在澳門回歸祖國二十周年之際，由廣州圖書館、廣州大典研究中心與澳門科技大學(xué)圖書館、澳門科技大學(xué)社會和文化研究所主辦，文仕文化博物檔案館協(xié)辦的“全球地圖中的廣州”展覽，觀展市民游客達1.3萬人次，活動參與度高，深受市民游客青睞。

2.4 文旅融合閱讀推廣專題服務(wù)：多元文化活動

“環(huán)球之旅”多元文化系列活動是由廣州圖書館多元文化館推出的文化主題系列活動?；顒右源龠M多元文化交流、展現(xiàn)文化多樣性為出發(fā)點，圍繞各個國家的文化、社會、歷史等主題，舉辦展覽、廣圖真人書、悅讀分享會等一系列活動。2019年，廣州圖書館圍繞“一帶一路”戰(zhàn)略等主題，與意大利駐廣州總領(lǐng)館等聯(lián)合舉辦“達·芬奇的藝術(shù)——不可能的相遇”“雅克·布雷爾與比利時”展覽等，其中，“達·芬奇的藝術(shù)——不可能的相遇”展覽在達·芬奇逝世500周年之際，首次展出利用高清數(shù)碼復(fù)原的17幅達·芬奇不同時期的作品，活動社會反響良好，觀展公眾達5.6萬人次。2021年3月，“拉斐爾的藝術(shù)——不可能的相遇”展覽在廣州圖書館負一層展廳舉行，共展出拉斐爾36幅作品的高清數(shù)碼還原版，一度成為網(wǎng)紅展覽，觀展公眾達7.2萬人次，專業(yè)導(dǎo)賞、專家講座、藝術(shù)工作坊等配套活動深受游客喜愛，為市民游客帶來多姿多彩的文化享受。

其次，依托休閑生活館具有的休閑旅游功能，開展“旅游達人talk”“自由自在看世界——90后的自由行旅游體驗”等活動，邀請嘉賓帶領(lǐng)讀者了解英國、希臘等國家的風(fēng)土人情，分享旅游心得。再次，舉辦與旅游相關(guān)的讀者培訓(xùn)活動，2020年10月，廣州圖書館電子閱覽室舉辦了“‘走進攝影藝術(shù)’系列課堂——邊旅游邊成為攝影師”活動，讓更多讀者體驗旅游拍照的樂趣。此外，舉辦“美國《國家地理》帶你‘云’上旅游——足不出戶擁有‘詩和遠方’”講座，為讀者在新型冠狀肺炎疫情期間，帶來了一次特殊的線上旅游活動，緩解疫情帶來的壓抑、郁悶等不良情緒。

2.5 文旅融合閱讀推廣主題服務(wù)：圖書館游學(xué)活動

“閱天下·邂逅圖書館之美”是由中國圖書館學(xué)會閱讀推廣委員會主辦的活動。自2018年啟動以來至2020年7月，共有涵蓋公共圖書館、高校圖書館等在內(nèi)的10家圖書館加入活動承辦館，118家圖書館成為活動成員館?！伴喬煜隆ゅ忮藞D書館之美”微博主題超話點擊量85萬，發(fā)表主題帖1 000余條。活動影響范圍廣泛，取得了積極的社會影響。廣州圖書館位于廣州市中心地段，毗鄰珠江，依托其獨具特色的地理優(yōu)勢和精巧美麗的建筑設(shè)計成為公眾心中的網(wǎng)紅圖書館。近年來，廣州圖書館積極參與該活動，以圖書館聯(lián)盟互動的形式，倡導(dǎo)并引領(lǐng)“閱讀+旅行+學(xué)習(xí)”觀，讓讀者感受到無處不在的閱讀推廣服務(wù)，實現(xiàn)學(xué)習(xí)與旅游并進。

3 公共圖書館文旅融合閱讀推廣活動路徑

3.1 加強活動品牌建設(shè)

目前公共圖書館文旅融合閱讀推廣活動尚處于探索、起步階段，活動數(shù)量較少，且較為零散、隨機，穿插在各個活動品牌中，缺乏頂層設(shè)計。文旅融合閱讀推廣活動品牌更是鳳毛麟角。公共圖書館要立足圖書館資源、服務(wù)和對象，以讀者需求為導(dǎo)向，分析不同類型活動的受眾群體，從全館角度統(tǒng)籌舉辦或設(shè)立文旅融合閱讀推廣活動品牌，有效規(guī)范品牌名稱，設(shè)計品牌標識(logo)，使文旅融合閱讀推廣活動品牌與讀者需求、能力提升等進行有機結(jié)合。廣州圖書館文旅融合閱讀推廣活動舉辦數(shù)量相對較多，但是在頂層設(shè)計方面仍需加強，從而創(chuàng)立更多的文旅融合閱讀推廣活動品牌，加強品牌建設(shè)，將活動品牌和基本服務(wù)緊密結(jié)合，依托旅游美食館、語言學(xué)習(xí)館等主題圖書館開展相應(yīng)的品牌活動,推進文旅融合，構(gòu)建文化信息、文化資源和文化旅游活動為一體的城市文化宣傳平臺。

3.2 促進多元文化交流

文化宣傳推廣，尤其是對地方文化的繼承和宣傳，是公共圖書館的重要任務(wù)之一[8]。在文旅融合的背景下，公共圖書館應(yīng)積極投身地方文化資源建設(shè)，結(jié)合傳統(tǒng)的文獻、信息服務(wù)，通過展覽、講座、讀行結(jié)合等活動形式，宣傳、普及本地特色歷史文化，在激發(fā)讀者旅游興趣的同時，讓地方文化走出去，擦亮本土文化閱讀推廣名牌。廣州圖書館設(shè)置廣州人文館和廣州之窗城市形象推廣廳，保存地方文獻資源，舉辦“粵劇粵曲大家談”“唐詩宋詞粵語”講座等各式各樣的閱讀推廣活動，宣揚廣府文化。公共圖書館在推廣本土文化的同時，也需著眼于全球文化，積極打造全國乃至世界各地文化旅游閱讀推廣活動品牌，推動多元文化交流，讓讀者身居一地而閱世界文化，充分發(fā)揮社會繼續(xù)教育主陣地的職能，為公眾提供多元的文化交流平臺，增進公眾對不同文化的了解、尊重和包容。廣州圖書館設(shè)立多元文化館，舉辦了“環(huán)球之旅”多元文化系列活動，同時，發(fā)揮休閑生活館具有的休閑旅游功能，舉辦“旅游達人talk”等系列活動，使公眾能夠更加全方位、多領(lǐng)域地享受文旅融合閱讀推廣服務(wù)，在廣州市建立了極具開放性的公共文化交流平臺。

3.3 加強多方合作共贏

文旅融合圖書館作為順應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展潮流出現(xiàn)的新生事物，當(dāng)前還沒有形成較大的規(guī)模，因此需要借助外界力量的扶持來促使自身不斷發(fā)展壯大[9]。獨木難以成林，公共圖書館文旅融合閱讀推廣服務(wù)要想開展得力，離不開社會合作伙伴的支持。在社會中挖掘合作資源，廣泛發(fā)展合作伙伴，推動公共圖書館文旅融合閱讀推廣活動朝著多元化方向發(fā)展，并形成長期合作關(guān)系。其次，公共圖書館本身具有休閑旅游功能，在文旅融合大背景下，公共圖書館可加強館際聯(lián)動，發(fā)揮自身特色，聯(lián)合舉辦相關(guān)閱讀推廣活動，讓公眾感受到閱讀無處不在。再次，積極響應(yīng)上級單位及業(yè)界學(xué)會號召，參與舉辦相關(guān)大型活動。廣州圖書館與廣州地鐵合作，打造閱讀旅游專列，同時，積極參與廣州市文化廣電旅游局、中國圖書館學(xué)會閱讀推廣委員舉辦“穗港澳青少年文化交流季”“閱天下·邂逅圖書館之美”等活動，與澳門科技大學(xué)圖書館聯(lián)合舉辦“全球地圖中的廣州”展覽，努力加強多方合作，形成文旅融合合力，建立長期合作共贏關(guān)系。

3.4 開展針對特殊對象的活動

《公共文化服務(wù)保障法》指出“各級人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年人、老年人、殘疾人和流動人口等群體的特點與需求，提供相應(yīng)的公共文化服務(wù)”。公共圖書館是在政府及局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)下開展公共文化服務(wù)的重要陣地。在文旅融合時代，公共圖書館應(yīng)結(jié)合實際情況，根據(jù)不同讀者群體的需求，開展相關(guān)閱讀推廣活動，提高活動的針對性，實施精準的文化旅游閱讀推廣服務(wù)。廣州圖書館參與舉辦“穗港澳青少年文化交流季”活動，針對兒童與青少年開展“粵港澳大灣區(qū)中小學(xué)生故事大會”“粵港澳大灣區(qū)青少年六一藝術(shù)匯”“粵港澳大灣區(qū)人文灣區(qū)少年行”等活動，在研學(xué)旅游中增強了青少年對廣府文化的認同感，同時，舉辦“旅游分享會——新西蘭親子之旅”，與親子家庭分享旅游心得。此外，創(chuàng)造性地針對老年人開展“‘銀發(fā)悅讀’系列活動：旅游特攻——老友出行安全旅游知識分享會”，為“銀發(fā)族”結(jié)伴出行提供訊息。

4 結(jié)束語

“古有孔子率眾弟子周游列國，今有圖書館攜廣大讀者閱覽天下。”[10]旅游的實質(zhì)就是文化體驗、認知和分享。文化的發(fā)展需要旅游進行傳播和傳承，旅游的發(fā)育離開文化就會失去核心和靈魂。文旅融合為公共圖書館的閱讀推廣服務(wù)提供了新方向，注入了新內(nèi)涵，同時也提出了高的要求，帶來了新挑戰(zhàn)。公共圖書館只有不斷創(chuàng)新閱讀推廣服務(wù)理念與方法，才能在文旅深度融合的熱潮中，實現(xiàn)進一步轉(zhuǎn)型升級，從而讓更多讀者走進圖書館，享受閱讀生活。