訾彥鋒
(安陽師范學(xué)院,河南 安陽 455000)
2020年以來,新冠肺炎疫情在全球蔓延,它不僅嚴(yán)重威脅著我國公民健康,也給全球公共衛(wèi)生安全帶來了極大的沖擊。如何在疫情期間及疫情后安撫公眾情緒,使公眾的社會(huì)安全感得到最大程度的滿足,這些都是亟待解決的問題,也是目前我們面臨的新挑戰(zhàn)[1]。重大突發(fā)事件發(fā)生后,會(huì)在短時(shí)間內(nèi)對社會(huì)安全感產(chǎn)生巨大破壞。密切關(guān)注新冠肺炎疫情常態(tài)化防控下的居民社會(huì)安全感,對促進(jìn)社會(huì)良性運(yùn)作和基層治理具有重要指導(dǎo)性作用,對加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定具有十分重要的意義。
本文研究對象為河南省A市。河南省A市有500多萬人,歷史悠久,產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),是典型的北方中等城市。2020年初有新冠肺炎少量確診病例,2020年4月后無確診病例。以該市為研究對象代表性強(qiáng)、可信度高。
本文運(yùn)用的研究方法為問卷調(diào)查和結(jié)構(gòu)式訪談。
問卷設(shè)計(jì)。本研究在借鑒已有成果基礎(chǔ)上編制了調(diào)查問卷。調(diào)查問卷的第一部分為答卷者個(gè)人基本情況,第二部分為正式問卷部分。正式問卷部分有兩項(xiàng),第一項(xiàng)為新冠肺炎疫情嚴(yán)重時(shí)期(2020年1月至3月)社會(huì)安全感測量,第二項(xiàng)為新冠肺炎疫情常態(tài)化防控階段社會(huì)整體安全感測量。其中第一項(xiàng)問卷參考網(wǎng)絡(luò)問卷“新冠肺炎下青年的安全感狀況調(diào)查”(https://www.wjx.cn/xz/65620741.aspx.),第二項(xiàng)問卷參考汪海彬《居民安全感問卷的編制及應(yīng)用》[2]。新冠肺炎疫情嚴(yán)重時(shí)期(2020年1月至3月)社會(huì)安全感測量選取了12個(gè)居民關(guān)注的問題,涉及整體評價(jià)、主觀行為、安全感觀念等;新冠肺炎疫情常態(tài)化防控階段社會(huì)整體安全感測量的22個(gè)題目涉及居民社會(huì)安全感的各個(gè)方面,包括公共安全感、家庭安全感、職業(yè)安全感、社會(huì)穩(wěn)定感、社區(qū)安全感以及身體安全感等6個(gè)方面。問卷采用五維度回答方式,提供完全符合、符合、不確定、不符合以及完全不符合等5個(gè)選項(xiàng), 分別賦值1-5分,并定義為分?jǐn)?shù)越低越表現(xiàn)出較低的社會(huì)安全感。
結(jié)構(gòu)式訪談。本研究對被訪談?wù)叩脑L談問題為:①疫情嚴(yán)重時(shí)期(2020年1月至3月)及新冠肺炎疫情常態(tài)化防控階段(2020年4月后),您覺得您在社會(huì)生活中是否有安全感?②經(jīng)過此次疫情后,您覺得您在社會(huì)生活中是否有安全感?③經(jīng)過此次疫情后,您覺得在那些方面存在問題?④您為什么有這樣的評價(jià)?通過訪談,我們能夠了解A市居民對疫情期間和疫情常態(tài)化防控階段社會(huì)安全感的直觀評價(jià),還能發(fā)現(xiàn)當(dāng)前公眾在社會(huì)安全感方面存在的問題,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這些問題的原因。
2020年7月至8月期間,研究者在A市居民中開展了“新冠肺炎疫情影響下居民社會(huì)安全感狀況調(diào)查”。基于疫情防控實(shí)際需要,本次調(diào)查采用線上和線下相結(jié)合的方式。共發(fā)放調(diào)查問卷252份,收回有效問卷243份,有效問卷率96.4%。訪談32人,包含公務(wù)員、教師、個(gè)體工商戶、學(xué)生及普通市民等。
通過分析問卷調(diào)查結(jié)果,我們可以知道新冠肺炎疫情嚴(yán)重時(shí)期,A市居民社會(huì)安全感整體上處于較低水平。A市居民社會(huì)安全感測量記分標(biāo)準(zhǔn)是完全符合記5分、符合記4分、不確定記3分、不符合記2分、完全不符合記1分。12個(gè)問題的平均得分情況為:“現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境讓我感到安全”1.7分,“我所在的地區(qū)社會(huì)秩序很好”2.3分,“現(xiàn)在出門我會(huì)感到緊張和危險(xiǎn)”1.9分,“我的醫(yī)療衛(wèi)生用品(口罩、酒精、藥品等)儲(chǔ)備足”2.2分,“即使我現(xiàn)在患上新冠肺炎,我相信醫(yī)生都能治好我”2.9分,“我對家庭的或者自己的經(jīng)濟(jì)收入感到擔(dān)心”2.8分,“我擔(dān)心去上學(xué)或者上班會(huì)感染新冠肺炎”2.4分,“政府處理新冠肺炎的能力很好”3.2分,“我對政府應(yīng)對新冠疫情的措施都認(rèn)同”3.4分,“家庭環(huán)境讓我感到安全”3.1分,“我能放心地吃下我買的食物”2.6分,“看到與新冠疫情相關(guān)的消息,會(huì)讓我焦躁不安、難受、無力”2.4分。
從上述問卷得分可以看到,居民“現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境讓我感到安全”選項(xiàng)平均分僅為1.7分,表明居民對該階段的社會(huì)環(huán)境普遍感到不安全;“現(xiàn)在出門我會(huì)感到緊張和危險(xiǎn)”選項(xiàng)平均分為1.9分,也反映了這個(gè)問題。值得關(guān)注的是,在該部分調(diào)查中,分值較高的均表現(xiàn)為對政府、醫(yī)院的認(rèn)可,“我對政府應(yīng)對新冠疫情的措施都認(rèn)同”“政府處理新冠肺炎的能力很好”“即使我現(xiàn)在患上新冠肺炎,我相信醫(yī)生都能治好我”等3個(gè)選項(xiàng)的平均得分分別為3.4分、3.2分和2.9分,明顯高于其他多數(shù)問題的得分。此外,在結(jié)構(gòu)訪談中也得到與該調(diào)查問卷同樣的結(jié)果,即在疫情嚴(yán)重時(shí)期,居民普遍缺乏社會(huì)安全感,但普遍認(rèn)可政府的措施。
通過分析新冠肺炎疫情影響下社會(huì)整體安全感測量中的22個(gè)問題,我們可以知道,在新冠肺炎疫情常態(tài)化防控階段,A市居民社會(huì)安全感整體上處于中等水平,其社會(huì)安全感總體得分為64.32,單項(xiàng)均值接近理論中值3。具體來說,A市居民關(guān)于家庭安全感的題目得分都相對較高,幾個(gè)題目的平均分達(dá)到3.8。對于公共安全感這一方面相對得分較低,比如“我會(huì)因?yàn)榧膊〉膫鞑ザ鴵?dān)憂”的平均得分僅為1.9,對環(huán)境污染(垃圾、衛(wèi)生等)感到擔(dān)憂的平均得分僅為2.2。此外,在職業(yè)安全感、社會(huì)穩(wěn)定感、社區(qū)安全感以及身體安全感方面的題目都接近3。
結(jié)構(gòu)式訪談結(jié)果與調(diào)查問卷基本一致,也顯示A市居民的社會(huì)安全感整體上處于中等水平。
結(jié)合問卷中的個(gè)人基本情況,調(diào)查發(fā)現(xiàn)居民安全感在性別、年齡、學(xué)歷、經(jīng)濟(jì)狀況、職業(yè)等方面都存在差異,如男性居民社會(huì)安全感要優(yōu)于女性居民,社會(huì)安全感隨著年齡的增加而下降,學(xué)歷越高的個(gè)體社會(huì)安全感得分越高于學(xué)歷低的居民,經(jīng)濟(jì)收入越高的居民社會(huì)安全感越高。
通過問卷調(diào)查和訪談,我們發(fā)現(xiàn)A市居民對社會(huì)安全有所擔(dān)憂。在問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn),A市居民的社會(huì)安全感處于中等水平,尤其是居民對公共安全、社會(huì)環(huán)境的評價(jià)較低。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)影響其社會(huì)安全感水平的主要因素有以下幾個(gè)方面:一是A市居民社會(huì)安全感受到了突發(fā)事件的影響。2020年以來新冠肺炎疫情的突然暴發(fā),嚴(yán)重影響居民的正常生活,造成了社會(huì)面的恐慌焦慮,甚至社會(huì)正常運(yùn)行狀態(tài)一度停止,人員被短時(shí)間限制流動(dòng)等。疫情防控常態(tài)化以來,這一突發(fā)公共衛(wèi)生事件所造成的恐慌持續(xù)影響著居民的生活,對居民社會(huì)安全感造成了負(fù)面影響。二是A市居民社會(huì)安全感也影響著個(gè)體的生活秩序。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多被調(diào)查者指出,由于新冠肺炎疫情等一些突發(fā)事件,個(gè)人更加擔(dān)心自身以及周邊的安全。有的被訪談?wù)哒劦?,受疫情影響,?021年開始數(shù)月內(nèi)就沒有去過商場超市,也不在外面吃飯。三是居民社會(huì)安全感日益受到網(wǎng)絡(luò)的影響,特別是負(fù)面影響。在對A市居民社會(huì)安全感的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)對居民社會(huì)安全感的影響十分深遠(yuǎn),尤其是其負(fù)面影響更為突出。有被訪談?wù)咧赋?,若是有人在某個(gè)微信群里面說其小區(qū)出現(xiàn)了一個(gè)疑似病例,雖然之后被證明是謠傳,但是當(dāng)時(shí)那幾天會(huì)特別擔(dān)心害怕,會(huì)對家里反復(fù)消毒等。四是居民缺乏社會(huì)安全感心理調(diào)適機(jī)制。許多民眾在面對這些社會(huì)性突發(fā)事件時(shí),往往不能正確面對,從而引發(fā)相應(yīng)的恐慌,甚至一些概率性極小的事件也能引發(fā)公眾的擔(dān)憂。同樣的,由于缺乏相應(yīng)的心理調(diào)適機(jī)制,一些事件所引發(fā)的不安全感會(huì)持續(xù)較長的時(shí)間。此外,伴隨著城市化的進(jìn)程,個(gè)人更多地被限制在工作場所、家庭等空間之中,居民之間的聯(lián)系越來越少,居民的參與意識不斷削弱,在一定程度上不利于其社會(huì)安全感的提升。
針對上述問題,我們認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面提升居民社會(huì)安全感。
為應(yīng)對重大突發(fā)事件造成的社會(huì)安全感變化,要加快健全基本公共服務(wù)體系,完善社會(huì)保障制度,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理,推進(jìn)社會(huì)治理體系和治理能力現(xiàn)代化,防范和應(yīng)對社會(huì)風(fēng)險(xiǎn),有效激發(fā)社會(huì)活力,增強(qiáng)居民抵制社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的能力,增強(qiáng)社會(huì)應(yīng)對重大突發(fā)事件的韌性[3]。各級政府及其主管部門要主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)治理的新要求,提高運(yùn)用系統(tǒng)思維辦事的能力,提升風(fēng)險(xiǎn)意識,始終把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國家安全放在各項(xiàng)工作的首位,切實(shí)做好安全防范工作,努力提高居民的社會(huì)安全感。
積極推動(dòng)社區(qū)綜合治理工作,嘗試進(jìn)一步加強(qiáng)相鄰社區(qū)的聯(lián)接,激發(fā)居民的社區(qū)主人翁意識,增強(qiáng)社區(qū)居民參與社區(qū)治理的主動(dòng)性,動(dòng)員居民積極參與社區(qū)活動(dòng),增進(jìn)社區(qū)與居民的感情交流。在社區(qū)內(nèi)部注重建立比較完善的心理調(diào)適機(jī)制,開展社區(qū)心理互助,加強(qiáng)社區(qū)朋輩教育,不斷增進(jìn)社區(qū)化解重大突發(fā)事件能力,提高居民的安全感體驗(yàn)。
網(wǎng)絡(luò)安全事關(guān)安全穩(wěn)定大局,也是黨和人民密切聯(lián)系的橋梁和紐帶。習(xí)近平總書記指出:“讓互聯(lián)網(wǎng)成為我們同群眾交流溝通的新平臺,成為了解群眾、貼近群眾、為群眾排憂解難的新途徑,成為發(fā)揚(yáng)人民民主、接受人民監(jiān)督的新渠道?!盵4]正因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)如此重要,才需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,“網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清、生態(tài)良好,符合人民利益。網(wǎng)絡(luò)空間烏煙瘴氣、生態(tài)惡化,不符合人民利益”[4]。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管不力就會(huì)威脅國家安全和社會(huì)穩(wěn)定,制止網(wǎng)絡(luò)謠言,以正能量的話語體系主導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)空間是當(dāng)前不容忽視的工作。為了使居民安全上網(wǎng)、放心上網(wǎng),各級網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管單位應(yīng)根據(jù)自身的職責(zé)要求,明確網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管的功能、責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。當(dāng)然,各級監(jiān)管單位也要嚴(yán)格自律,強(qiáng)化管理機(jī)制,注意保護(hù)用戶隱私,防止濫用職權(quán),完善網(wǎng)絡(luò)文化安全體系。此外,也應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)執(zhí)法力度,持續(xù)打擊網(wǎng)絡(luò)謠言,維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)的清朗空間。
公共安全是國家安全的重要組成部分,是保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的基礎(chǔ)與保障,加強(qiáng)居民公共安全教育是黨和政府的重要職責(zé)。政府應(yīng)調(diào)動(dòng)居民參與社會(huì)公共安全教育活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性,增強(qiáng)人們抗擊公共安全事件危害的決心和力量,鞏固人們戰(zhàn)勝困難的信念和態(tài)度,使廣大人民群眾團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,為構(gòu)建安全和諧的社會(huì)而竭盡全力[5]。在具體操作上,政府可以從完善立法、加強(qiáng)投入、推進(jìn)社會(huì)化、健全教育體系、擴(kuò)大教學(xué)資源、創(chuàng)新教學(xué)方式等方面加強(qiáng)基礎(chǔ)公共安全教育。同時(shí),政府還應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)企事業(yè)單位、居(村)民委員會(huì)、各級各類學(xué)校等組織開展安全教育培訓(xùn)和宣傳,不斷增加人們對公共安全教育的參與度,從而提高全社會(huì)居民增強(qiáng)社會(huì)安全感的能力。
像新冠肺炎疫情這樣的重大突發(fā)事件令人猝不及防,廣泛、深刻地影響公眾的社會(huì)安全感,如果沒有相應(yīng)的處置預(yù)案往往會(huì)使人倉促應(yīng)對甚至驚慌失措,影響國家安全和社會(huì)穩(wěn)定,已經(jīng)受到黨和政府的高度重視。我們要做到習(xí)近平總書記所要求的“堅(jiān)持底線思維、增強(qiáng)憂患意識,有效防范和化解前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)”,“加快完善各方面體制機(jī)制,著力提高應(yīng)對重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平”[6],著力提升公眾的社會(huì)安全感。