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無(wú)牙頜全口義齒修復(fù)新進(jìn)展學(xué)術(shù)論壇暨老年微創(chuàng)種植國(guó)家級(jí)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班舉辦

2022-11-24 17:27劉乙穎
關(guān)鍵詞:頜面學(xué)習(xí)班口腔醫(yī)學(xué)

(劉 洋、劉乙穎)

2021年12月23日-24日無(wú)牙頜全口義齒修復(fù)新進(jìn)展學(xué)術(shù)論壇暨老年微創(chuàng)種植國(guó)家級(jí)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班在北京線上成功舉辦,此次會(huì)議由北京口腔醫(yī)學(xué)會(huì)、《口腔頜面修復(fù)學(xué)雜志》主辦;解放軍總醫(yī)院口腔醫(yī)學(xué)研究所、《中華老年口腔醫(yī)學(xué)雜志》承辦。學(xué)習(xí)班由口腔醫(yī)學(xué)專家劉洪臣教授主持,由國(guó)內(nèi)著名口腔修復(fù)專家及口腔種植專家針對(duì)無(wú)牙頜全口義齒、種植義齒、覆蓋義齒等不同修復(fù)方法的難點(diǎn)、重點(diǎn)及新理念、新理論、新方法行了授課及培訓(xùn),并就無(wú)牙頜全口義齒修復(fù)后出現(xiàn)的常見(jiàn)問(wèn)題和處理方法等全面講解。

在開(kāi)幕式上,劉洪臣教授、宿玉成教授分別致詞,強(qiáng)調(diào)了無(wú)牙頜口腔修復(fù)對(duì)維護(hù)口腔健康與全身健康的重要性和必要性。在學(xué)習(xí)班上中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)院、中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)口腔種植專業(yè)委員會(huì)主任委員宿玉成教授講解了牙列缺失的種植負(fù)荷方案;中國(guó)整形美容協(xié)會(huì)口腔整形美容分會(huì)美容修復(fù)學(xué)術(shù)委員會(huì)理事、北京口腔醫(yī)學(xué)會(huì)口腔美容專業(yè)委員會(huì)工作秘書(shū)葛嚴(yán)軍主任授課介紹了全口種植固定上部修復(fù)材料的選擇;解放軍總醫(yī)院口腔醫(yī)學(xué)研究所、北京口腔醫(yī)學(xué)會(huì)口腔種植專業(yè)委員會(huì)前任主任委員劉洪臣教授詳細(xì)介紹了無(wú)牙頜種植修復(fù)的各類不同方式的選擇特點(diǎn);首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京朝陽(yáng)醫(yī)院、中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)牙周病學(xué)專委會(huì)常委王左敏教授針對(duì)激光在種植中的應(yīng)用的授課;解放軍總醫(yī)院第一醫(yī)學(xué)中心、中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)口腔頜面放射專業(yè)委員會(huì)委員王照五主任針對(duì)口腔頜面CBCT影像技術(shù)在臨床種植中的應(yīng)用做了詳細(xì)的講解;南京醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院、中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)口腔種植專委會(huì)常委湯春波教授針對(duì)老年無(wú)牙頜患者安全化種植修復(fù)策略做了授課;解放軍總醫(yī)院第一醫(yī)學(xué)中心、中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)口腔頜面修復(fù)專業(yè)委員會(huì)常委李亞男主任對(duì)上頜無(wú)牙頜老年患者即刻種植修復(fù)要點(diǎn)做了解析;解放軍總醫(yī)院第一醫(yī)學(xué)中心、中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)全科口腔專業(yè)委員會(huì)委員王俊成主任對(duì)老年口腔種植修復(fù)的特點(diǎn)及臨床適應(yīng)癥的選擇做了講解。在學(xué)習(xí)班專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)環(huán)節(jié),劉洪臣教授還針對(duì)全口義齒修復(fù)的咬合問(wèn)題及處理以及微調(diào)術(shù)做了詳細(xì)講解、特別報(bào)告了人工種植牙種植位點(diǎn)麻醉術(shù)。歷時(shí)2天會(huì)議的深入學(xué)習(xí)與探討,尤其是專家的病例分享受到參會(huì)人員的熱烈歡迎。

2天的線上會(huì)議有6000余人參加課程,反映深入了解了無(wú)牙頜全口義齒、種植義齒、覆蓋義齒等不同修復(fù)方法的難點(diǎn),對(duì)口腔無(wú)牙頜全口義齒修復(fù)的新方法、新技術(shù)在臨床上的應(yīng)用有很大幫助,對(duì)提高老年人無(wú)牙頜口腔修復(fù)的質(zhì)量,解決無(wú)牙頜患者特別是老年患者的口腔修復(fù)的難點(diǎn),提高生活、生命質(zhì)量有重要指導(dǎo)意義。許多學(xué)員建議舉辦更多的此類實(shí)用性強(qiáng)的專業(yè)培訓(xùn)。

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