劉江昆
翼城縣第五中學(xué)校是一所歷史悠久、芳菲遠(yuǎn)近的百年老校,擁有厚重的辦學(xué)歷史和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
近年來(lái),翼城五中秉承“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展理念,突出學(xué)生主體、厚植道德根基,迎來(lái)了文明校園創(chuàng)建與學(xué)校發(fā)展并駕齊驅(qū)、相得益彰的良好新局面。學(xué)校先后榮獲“翼城縣紅旗單位”“臨汾市文明和諧單位”“三晉課改名?!薄叭龝x課改示范?!薄吧轿魇〉掠痉缎!薄吧轿魇“偎鶎?shí)驗(yàn)學(xué)?!薄吧轿魇∥拿餍@”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
走進(jìn)翼城五中,一股清新素雅的文明之風(fēng)撲面而來(lái),校園主干道旁的德育櫥窗、教室外墻、走廊等處處都掛著體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的師生書(shū)法美術(shù)作品、文學(xué)作品以及名人名言等,濃厚的文化氣息流淌在校園的每一個(gè)角落……
在爭(zhēng)創(chuàng)文明校園工作中,翼城五中堅(jiān)持“以黨建帶創(chuàng)建,創(chuàng)建促黨建”,充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,凝忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)之心,匯文明創(chuàng)建之力。
構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。為了推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行、符合學(xué)校實(shí)際的實(shí)施方案,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各科室相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開(kāi)展創(chuàng)建工作,做到有的放矢,注重細(xì)節(jié),對(duì)照創(chuàng)建指標(biāo),逐項(xiàng)落實(shí)創(chuàng)建項(xiàng)目,確保達(dá)標(biāo)。
培育黨建品牌。學(xué)校黨總支以創(chuàng)建文明校園為契機(jī),進(jìn)一步夯實(shí)組織基礎(chǔ),持續(xù)不斷加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員模范帶頭作用;積極落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè),推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè);開(kāi)展學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型、規(guī)范型黨組織建設(shè),切實(shí)提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校黨建工作新局面。
教師是文明校園的使者,教師的示范作用勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。翼城五中把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,強(qiáng)師德、優(yōu)管理、提素質(zhì)、激活力,努力營(yíng)造讓廣大教師熱心從教、靜心育人的良好氛圍。
強(qiáng)師德師風(fēng),塑隊(duì)伍形象。心中有信仰,腳下有力量。翼城五中深入開(kāi)展教師職業(yè)道德教育和愛(ài)校教育,編寫(xiě)《翼城五中教師文明禮儀歌訣》,規(guī)范教師職業(yè)道德行為;積極修訂優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、模范班主任的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),考核辦法及獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)教學(xué)考核制度,日公布、月評(píng)選、年考核,促進(jìn)教師嚴(yán)格言行,培養(yǎng)良好的師德師風(fēng)。
強(qiáng)人才培養(yǎng),提隊(duì)伍素質(zhì)。學(xué)高為師,身正為范。翼城五中制定了教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,開(kāi)展集體備課,實(shí)行“聽(tīng)—評(píng)—研—改”一體化的教研活動(dòng),建立教研微信群,開(kāi)展“同課異構(gòu)”、教學(xué)設(shè)計(jì)”大比武,微課設(shè)計(jì)比賽,電子備課比賽等活動(dòng),有效提高了教師業(yè)務(wù)技能與水平。與此同時(shí),學(xué)校各類教師社團(tuán)每學(xué)期開(kāi)展各項(xiàng)比賽,形成了積極向上、努力進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的教師隊(duì)伍精神風(fēng)貌。如今,一支師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)化教師隊(duì)伍正在形成。
德育是學(xué)校教育之本,需要用洋溢的激情、溫潤(rùn)的精神去探索。為讓德育芬芳浸潤(rùn)學(xué)生心靈,翼城五中大力探索,不斷豐富德育教育的內(nèi)容和形式,逐步形成了全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。
德育課程化,讓立德樹(shù)人落地生根。翼城五中將核心價(jià)值體系融入到教育教學(xué)全過(guò)程,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把班級(jí)的目標(biāo)內(nèi)化為自己的追求和行動(dòng);制定《翼城五中學(xué)生一日行為常規(guī)》,通過(guò)日常監(jiān)督、規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和規(guī)則意識(shí);設(shè)立“校園文明崗”,檢查學(xué)生一日常規(guī)和文明禮儀情況;在全校播放《青少年文明禮儀教育專題片》,編寫(xiě)《翼城五中文明禮儀歌訣》,促進(jìn)文明校園的建設(shè);每周開(kāi)設(shè)一節(jié)心理教育課,設(shè)立心理咨詢室,疏解學(xué)生心理問(wèn)題;開(kāi)展各類安全專題教育及法制教育,強(qiáng)化學(xué)生法制意識(shí),進(jìn)而形成良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。
德育活動(dòng)化,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。翼城五中的德育工作不是一味的說(shuō)教,而是通過(guò)具體的活動(dòng)來(lái)影響人的靈魂,從而達(dá)到“潤(rùn)心細(xì)無(wú)聲”的目的。
翼城五中成立了五中之聲播音社、百舸文學(xué)社、翰墨書(shū)法社、英語(yǔ)之家等社團(tuán),為廣大學(xué)生提供了展示自我的舞臺(tái)、搭建接觸社會(huì)的平臺(tái)。堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期開(kāi)展“愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì),真情溫暖人間”社會(huì)宣傳、“書(shū)香共享,愛(ài)心傳遞”圖書(shū)募捐、“給困難同學(xué)一份陽(yáng)光”“愛(ài)心送給敬老院”“我為家鄉(xiāng)添塊瓦”等豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在潤(rùn)物無(wú)聲中得到了鍛煉與自我成長(zhǎng)。
一系列活動(dòng)的開(kāi)展,猶如春雨點(diǎn)滴入土,灑落在學(xué)生心田,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)學(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng)。
一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。翼城五中在師生共同的躬耕下,盡吐芳華,一路飛歌,欣欣向榮。展望未來(lái),翼城五中將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài),匯聚文明力量,開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái),書(shū)寫(xiě)壯麗新篇。