陳慶芝
(西藏民族大學(xué)黨委宣傳部,陜西 咸陽 712082)
思想政治教育一直以來都是學(xué)校尤其是高等學(xué)校育人的重要抓手,“國勢之強由于人,人材之成出于學(xué)”。大學(xué)生是祖國的未來,是民族復(fù)興的脊梁,抓好大學(xué)生思想政治教育是一個永恒課題,必須常抓不懈、久久為功。惟有如此,才能幫助大學(xué)生們系好人生的“第一??圩印?,打牢思想的基礎(chǔ)、價值觀念的基礎(chǔ)。新時代思想政治教育是高校工作中的重中之重,一定要全面貫徹落實好黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務(wù),解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題,為國家培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奉獻智慧和力量。
高校中思想政治教育的方式方法有很多,其中校園網(wǎng)中的新聞傳播在思想政治教育中也起到一定的作用。近年來,為了加大對大學(xué)生的思想政治教育力度,許多高校結(jié)合自身實際在校園網(wǎng)建設(shè)上下了很大功夫,有的學(xué)校充分利用校園網(wǎng)建立了諸如“紅色網(wǎng)站”等,大大提高了育人效果。所以,充分發(fā)揮高校校園網(wǎng)新聞傳播中的思想政治育人作用,對于提升高校思想政治工作質(zhì)量起到很大的作用。因此,只有把二者相結(jié)合帶來的影響重視起來,才能提升校園網(wǎng)中新聞傳播的質(zhì)量,切實將思想政治教育的成果運用起來。
作為校園媒體,校園網(wǎng)的新聞傳播能充分發(fā)揮他在大學(xué)生思想政治教育中的優(yōu)勢,具有時效性、貼近性、針對性等特點[1]。如,在國家重大事件的重要節(jié)點,校園網(wǎng)可以開辟專欄集中進行報道學(xué)習(xí)。另外校園網(wǎng)中報道的新聞事件,都是學(xué)校近期開展的主要工作,這些新聞事件對廣大師生的工作、學(xué)習(xí)、生活具有很強的引領(lǐng)作用,對師生所產(chǎn)生的作用會更直接更有效,教育效果會更好。
在當前研究中,可以看到許多學(xué)者對高校校園媒體新聞傳播與思想政治教育的關(guān)系進行了很多探討,但針對校園網(wǎng)中新聞傳播對思想政治教育的影響的研究并不多。筆者認為應(yīng)用校園網(wǎng)新聞傳播能夠幫助思政教育的開展。但隨著新媒體的到來,校園網(wǎng)的瀏覽量受到了一定影響,對學(xué)校的思想政治教育無疑也受到影響。所以本文就是要著眼于發(fā)揮校園網(wǎng)新聞傳播的作用,促進廣大干部職工和學(xué)生思想素質(zhì)的提高,改進思政教育模式,使思政教育走出課堂、走進生活。
綜上所述,校園網(wǎng)新聞傳播對思政教育工作的開展起著積極的促進作用。多年來,我國高校積極開展思政教育,并且不斷拓展思政教育的途徑,加大思政教育的比重,提高思政課程對學(xué)生品格塑造的影響。借助高校校園網(wǎng)新聞傳播這一優(yōu)勢進行思政教育能夠提高思政教育的效率、擴大影響范圍、加大影響力度。在通過校園網(wǎng)獲取信息的同時,接受相關(guān)思想政治素養(yǎng)的培養(yǎng),對學(xué)生而言是便捷有效的學(xué)習(xí)模式。
學(xué)生的政治素養(yǎng)和政治理論水平的高低直接反映了學(xué)校對思政教育的重視程度。在新媒體時代,學(xué)生以一種更多樣化的態(tài)度,更便利快速的方式審視當今的政治生活,這就可能學(xué)生的思想產(chǎn)生波動[2],如何及時解決這一難題,這就給高校思政教育提出了更高的要求。校園網(wǎng)雖然只是校園媒體的一種,但也起著至關(guān)重要的作用,通過校園網(wǎng)新聞,學(xué)生可以了解和掌握學(xué)校各方面的動態(tài),尤其各學(xué)校網(wǎng)站都鏈接了像學(xué)黨史、學(xué)團課等思想性、理論性比較強的專題網(wǎng)站,可以通過思想的傳播和精神的傳承來提高學(xué)生的政治素養(yǎng)。因此,高校思想政治工作從提升學(xué)生政治素養(yǎng)和政治理論水平角度來開展,一項重要的工作就是要充分發(fā)揮校園網(wǎng)新聞傳播的作用,對引導(dǎo)學(xué)生建立科學(xué)的思想政治體系具有非常重要的意義。
一個人思想觀念的轉(zhuǎn)變能夠影響多方面的轉(zhuǎn)變,尤其在青年隊伍中,青年學(xué)生已經(jīng)有了較獨立的人格,但由于各方面原因,青年人的價值觀很容易引起波動,如何幫助他們系好人生的第一??圩?,是擺在思想教育工作者面前的一項重要任務(wù)。因此,推送有價值、有意義的與時俱進的內(nèi)容是做好校園網(wǎng)新聞傳播的重要途徑。目前,各高校不僅在網(wǎng)頁設(shè)計上吸引學(xué)生,更在發(fā)布的內(nèi)容上絞盡腦汁,發(fā)布的內(nèi)容既要有高度,又要有深度,從而對學(xué)生進行有效的教育引導(dǎo)。但要想使校園網(wǎng)新聞傳播對學(xué)生的價值觀念起到充分的教育作用,這對從事高校思政工作者來說是一項重要的課題。
道德意識具體包括道德觀念、道德情感、道德意志、道德信念和道德理論體系等,是人們在長期的道德實踐中形成的。大學(xué)生群體尤其是剛邁入大學(xué)的新生,在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)達的時代,毫無疑問,學(xué)生的道德思想意識方面很容易受到多方面不同程度的影響,必然會出現(xiàn)一定程度的變化。為了有效建設(shè)完善學(xué)生的道德意識觀念,在對學(xué)生進行思想政治教育的過程中,高校要注重利用校園網(wǎng)站這個窗口,大力宣傳社會主義核心價值觀,營造充滿正能量和人文氣息的思想政治環(huán)境,充分發(fā)揮高校校園網(wǎng)新聞傳播的積極作用[2]。
在新興媒體的沖擊下,以校園網(wǎng)為代表的傳統(tǒng)媒體受到很大影響,瀏覽量明顯下降。校園網(wǎng)的限定范圍只是學(xué)校,受眾是學(xué)校教職工和學(xué)生。雖然受眾少,但仍存在一些問題。例如,學(xué)校不是很重視校園網(wǎng)中新聞傳播對思想政治教育的作用,工作人員由于其他工作導(dǎo)致對新聞稿件處理的不及時,也有可能存在得過且過的思想等等,這些都大大影響了新聞傳播的質(zhì)量,進而影響到傳播范圍,在一定程度上降低了對思想政治教育的積極影響。
新媒體的出現(xiàn)使人人都成了自媒體,從根本上改變了信息傳播的途徑及受眾的收視習(xí)慣,補足了傳統(tǒng)傳播手段的短板,為此各高校順勢而為紛紛建立了官方微博、微信公眾號等新興媒體,新媒體如雨后春筍般應(yīng)運而生,這使廣大師生能在短時間內(nèi)獲取更多的信息,這確實給師生們帶來了極大便利,彌補了校園網(wǎng)新聞傳播的“軟肋”,這就給傳統(tǒng)校園媒體尤其是校園網(wǎng)新聞傳播帶來了不小的挑戰(zhàn)。
校園網(wǎng)是展現(xiàn)學(xué)校精神風(fēng)貌的一個重要窗口,是展示學(xué)校教學(xué)、科研、校園文化、精神文明建設(shè)、思想政治教育等多方面工作成果的重要平臺,為促進學(xué)校發(fā)展充分發(fā)揮了凝聚共識和輿論引導(dǎo)作用。學(xué)校應(yīng)充分重視這么重要的陣地,但目前許多高校在網(wǎng)站頁面設(shè)計上缺乏創(chuàng)新,而且網(wǎng)站只能分享,沒有互動交流功能,身處高速發(fā)展的信息時代卻沒跟上時代發(fā)展的步伐,這在一定程度上限制了校園新聞傳播的力度和范圍。
校園網(wǎng)新聞版塊有專門的通訊員隊伍,他們大多都是各單位的教職工和學(xué)生骨干,但由于人員經(jīng)常有崗位變動,剛剛培養(yǎng)起來的人又被不熟悉業(yè)務(wù)的人所取代,所以這支隊伍不是很穩(wěn)定,這就導(dǎo)致通訊員隊伍能力和水平的參差不齊。通訊員素質(zhì)的高低直接影響了新聞稿件的質(zhì)量,也就影響了新聞傳播的有效性,達不到思政育人的目的。
重視是做好一件事的重要前提。要發(fā)揮校園網(wǎng)中新聞傳播對學(xué)生思想政治起到教育的作用,當務(wù)之急就是引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的重視,在已有基礎(chǔ)上不斷探索創(chuàng)新。不僅要在校園網(wǎng)的版面上進行再創(chuàng)新,更要在稿件的標題、內(nèi)容上進行挖掘,使稿件內(nèi)容更富有新聞性、可讀性,新聞標題更加簡明扼要,吸引眼球;可以開展調(diào)查研究,學(xué)習(xí)借鑒其他高校校園網(wǎng)辦得好的先進的技術(shù)和管理經(jīng)驗,結(jié)合自己學(xué)校的實際,對校園網(wǎng)在版面設(shè)計,功能增加上進行進一步提升,增加視覺效果,體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色,從根本上改變校園網(wǎng)新聞傳播的潛在問題[3]。
近年來,由于新媒體的沖擊,各高校校園網(wǎng)在內(nèi)容的拓展上也作了不少嘗試,也取得了實際效果,但由于沒有建立長效的體制機制,使得校園網(wǎng)在營造思政育人濃厚氛圍方面有些欠缺?!八颊恕笔且豁椥枰L期堅持的工作,高校校園網(wǎng)需要建立有效的體制機制,充分發(fā)揮好平臺的傳播特色和優(yōu)勢,努力為“思政育人”營造良好的輿論氛圍以及校園文化氛圍。比如每年的新生入學(xué)季、國慶節(jié)、國家重要會議等重大時間節(jié)點[4],利用校園網(wǎng)集中開展宣傳造勢,調(diào)動師生員工的積極性,使師生員工參與到這項工作中來,達到“思政育人”的目的。
針對學(xué)生更青睞新媒體的現(xiàn)象,要提高校園網(wǎng)新聞傳播對思想政治教育的影響力,就要從學(xué)生入手,開展有針對性的活動,逐步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注校園網(wǎng)的習(xí)慣。如組織學(xué)生開展打卡活動,以班級為單位開展打卡21天活動[3],并制定一定的獎勵機制。讓學(xué)生每天分享所看到的新聞對自己的影響和啟發(fā),如對自己思想意識、價值觀念等方面的影響,這樣養(yǎng)成打卡的習(xí)慣,會大大提高校園網(wǎng)新聞傳播的力度,起到教育學(xué)生的作用。
校園網(wǎng)站雖然是傳統(tǒng)媒體,與新媒體相比,有自身的不足,如缺乏互動性、靈活性,但校園網(wǎng)站具有信息量大、圖文并茂、隨時更新等特點[1]。它可以更加深入具體地對事件及相關(guān)問題進行比較全面的報道,從而達到比較好的傳播效果。所以學(xué)??梢詰{借這一優(yōu)勢在校園其他媒體尤其是新媒體上嵌入鏈接,這樣一部手機就可以很方便地讓學(xué)校更多的教職員工和學(xué)生深入了解學(xué)校的各方面工作,傳播的范圍和力度就會明顯增強增大,也就能更有效地發(fā)揮校園網(wǎng)新聞傳播對學(xué)校思想政治教育工作的影響。
針對通訊員素質(zhì)參差不齊的問題,學(xué)校一般每年都要舉辦培訓(xùn),但有時由于各種原因,培訓(xùn)效果不是很好。所以有必要轉(zhuǎn)變培訓(xùn)的方式方法,在通訊員的“四力”上下功夫,四力即腳力、眼力、腦力、筆力。四力是指習(xí)近平同志對宣傳思想干部提出的新要求、新期待。作為最基層的通訊員隊伍也要在“四力”上下足功夫,不斷增強“四力”,努力打造一支政治理論水平高、本領(lǐng)過硬、敢于創(chuàng)新的通訊員工作隊伍。總之,要凝聚全校力量,調(diào)動所有可使用的專業(yè)人員,加強通訊員隊伍建設(shè),只有這支隊伍各方面都提高了,新聞報道的質(zhì)量就會“水漲船高”,校園網(wǎng)新聞傳播思政育人的效果才會好[3]。
校園網(wǎng)作為傳統(tǒng)媒體,在網(wǎng)頁板塊設(shè)計上各高校差別不是很大,有很多約定俗成的內(nèi)容,像領(lǐng)導(dǎo)講話、會議信息、舉辦的活動等存在內(nèi)容單一、可讀性不強等缺點和不足,對大學(xué)生思想變化的及時掌握和引導(dǎo)校園網(wǎng)沒有充分展現(xiàn)出來,就降低了學(xué)生關(guān)注校園網(wǎng)的興趣。也很少有與學(xué)生互動的功能,作者瀏覽了很多高校的校園網(wǎng),有的只有領(lǐng)導(dǎo)信箱的功能,所以要想充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,就必須在與學(xué)生的互動性上下功夫,加強與學(xué)生的聯(lián)系和溝通,讓學(xué)生參與到學(xué)校的建設(shè)中來,使學(xué)生能充分地了解學(xué)校,深刻認識自己,重新定位自己,從而達到思政育人的作用。但這項工作實施起來確實難度很大,需要集全校之力共同來做好此項工作。
隨著時代的發(fā)展,新興媒體的隊伍不斷涌現(xiàn)發(fā)展壯大,高校學(xué)生接觸到的信息龐雜繁多,所以對大學(xué)生加強思想政治教育是當前高校急需解決的一項重要課題。校園網(wǎng)作為高校思想政治教育的重要傳統(tǒng)陣地,在學(xué)校思政教育工作中有著其他媒體不可替代的特殊功能和重要地位,因此,在實踐中,高校需要進一步探索創(chuàng)新,提升校園網(wǎng)新聞傳播的深度和廣度,正面引導(dǎo)學(xué)生的行為及文化觀念,密切學(xué)生與學(xué)校的聯(lián)系。提高校園網(wǎng)新聞傳播的社會效益,引導(dǎo)學(xué)生樹立奮發(fā)圖強的精神,提升學(xué)生的政治素養(yǎng),進而為思想政治教育育人作出更大貢獻。