王廣義 張連奎
(吉林大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,吉林 長春 130012)
土地革命戰(zhàn)爭時期,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,共青團團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在反帝反封建的革命過程中發(fā)揮了積極且重要的作用。從1927年團的四大召開到1936年,共青團圍繞引領(lǐng)青年提出了一系列行之有效的策略和舉措,為團結(jié)廣大青年群眾、匯聚革命力量、最終奪取新民主主義革命的勝利貢獻了力量。
土地革命戰(zhàn)爭時期,青年學(xué)生積極參加反帝反封建的革命運動,并且發(fā)揮了重要作用。毛澤東指出:“‘五四’以來,中國青年們起了什么作用呢?起了某種先鋒隊的作用,這是全國除開頑固分子以外,一切人都承認的。什么叫先鋒隊的作用?就是帶頭作用,就是站在革命隊伍的前頭。中國反帝反封建的人民隊伍中,是由中國知識青年們和學(xué)生青年們組成的一支軍隊?!保?]共青團在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,組織青年參加了艱苦卓絕的土地革命,帶領(lǐng)廣大青年踴躍投身到反帝反封建的學(xué)生運動、工人運動和農(nóng)民運動之中,展現(xiàn)出不怕犧牲、浴血斗爭的精神風(fēng)貌。
大革命失敗后,全國很多地方都處在白色恐怖之中,黨團組織受到嚴重的破壞。毛澤東指出:“從此以后,內(nèi)戰(zhàn)代替了團結(jié),獨裁代替了民主,黑暗的中國代替了光明的中國。但是,中國共產(chǎn)黨和中國人民并沒有被嚇倒,被征服,被殺絕。他們從地下爬起來,揩干凈身上的血跡,掩埋好同伴的尸首,他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了?!保?]共青團在黨的號召和領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)廣大青年積極投身到反抗代表封建勢力的國民黨和新軍閥的革命斗爭之中。
一是組織青年投身挽救革命的斗爭中。1927 年5 月,共青團在黨的領(lǐng)導(dǎo)下在武漢召開了第四次全國代表大會,規(guī)定了共青團和青年運動的方針和面臨的任務(wù):“領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)青年參加爭取革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的斗爭,反對背叛民族利益的大資產(chǎn)階級,努力組成工農(nóng)及小資產(chǎn)階級的親密聯(lián)合,實現(xiàn)民主政權(quán);發(fā)展農(nóng)村的土地革命;在無產(chǎn)階級及其政黨領(lǐng)導(dǎo)之下,為全部被壓迫青年的解放而奮斗”[3]。1927 年8 月1 日,南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,許多共青團員、革命青年參加了起義?!鞍似摺睍h后,共青團中央于8 月12 日在武漢召開了全體中央委員會議?!敖窈髨F的中心任務(wù),就是積極參加黨領(lǐng)導(dǎo)的土地革命和武裝斗爭?!保?]共青團中央“八一二”會議表明,共青團及時實現(xiàn)革命轉(zhuǎn)變,中國青年運動開始了以土地革命為中心的革命道路。從1927 年到1930 年,共青團在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下在青年中做了許多宣傳與組織工作,積極動員青年參加毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義以及黨在廣東、湖北、江西等地組織的武裝起義。
二是組織青年參加反抗新軍閥的斗爭。國民黨取得政權(quán)后,在其統(tǒng)治區(qū)內(nèi)加強了對革命力量的鎮(zhèn)壓,但知識青年在共青團的引領(lǐng)下積極開展反抗斗爭。團的五大分析了學(xué)生運動的形勢,提出了共青團的策略方針:“就是在組織左派(指學(xué)生群眾中社會左派而言)學(xué)生群眾使之反抗各種各樣的壓迫與剝削,發(fā)揮他們反帝國主義的作用,注意發(fā)展各種左派性質(zhì)的青年團體和群眾的學(xué)生會,應(yīng)當參加領(lǐng)導(dǎo)贊助他們作本身利益的爭斗,加緊思想上與理論上的爭斗,把一部分貧苦激進的分子引進到工廠中農(nóng)村中軍隊中去,使之參加工農(nóng)革命斗爭”[5]。隨著國民黨新軍閥內(nèi)亂的相繼爆發(fā),廣大知識青年失去了對反動政府的幻想,并在團組織的引領(lǐng)下,逐步開始了反抗斗爭。1928年,北平學(xué)生反對軍閥閻錫山強制推行的“大學(xué)區(qū)制”;1929年5 月,上海學(xué)聯(lián)發(fā)動青年學(xué)生搗毀鎮(zhèn)壓學(xué)生運動的“整理委員會”,在“五九”國恥紀念日,舉行萬人游行示威活動;1929 年11 月,廈門集美學(xué)生總會領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生群眾舉行了反抗推行強迫軍事教育的示威活動,等等。在此期間,多方勢力對青年的爭奪也日益激烈。國民黨調(diào)整青年運動政策,取消了中央黨部的工人、農(nóng)民、婦女和青年部,改為民眾訓(xùn)練部,進而消解中國共產(chǎn)黨對青年等群團組織的影響。但是國統(tǒng)區(qū)的青年運動并未停止,而是在團組織的秘密影響下蓄積力量,等待新的革命高潮到來。
1927年大革命失敗使黨認識到,要取得革命的勝利必須向敵人統(tǒng)治薄弱的農(nóng)村進軍。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,大批的青年工人、農(nóng)民和學(xué)生,參加了井岡山、閩浙贛、鄂豫皖、湘鄂西、左右江等許多革命根據(jù)地的創(chuàng)建工作。共青團通過且富有成效的工作,成為黨的有力助手和后備軍,在根據(jù)地共青團組織的發(fā)展、保衛(wèi)根據(jù)地和建設(shè)根據(jù)地工作中發(fā)揮了重要的作用。
一是共青團組織在革命根據(jù)地得到迅速的發(fā)展。在創(chuàng)建革命根據(jù)地過程中,中國共產(chǎn)黨十分重視共青團組織和青年工作。在革命根據(jù)地,共青團最初是對外保密的,入團政治條件要求很高,入團要履行嚴格的手續(xù)。隨著土地革命的深入發(fā)展,根據(jù)地不斷擴大,共青團組織在蘇區(qū)迅速壯大起來。1930年秋,各根據(jù)地的共青團員已累計達到10萬余人,省、縣、區(qū)、鄉(xiāng)、村都建立了團的各級委員會。紅軍的團組織也得到加強,師以下單位建立有團委,軍以上單位在政治部里分設(shè)青年部。1931年初,團中央正式成立了共青團蘇區(qū)中央局,顧作霖任書記?!案鞲鶕?jù)地還建立有農(nóng)會青年部、工會青年部、反帝大同盟青年部、婦聯(lián)青年部、輕騎隊等一批青少年組織和工作機構(gòu)”[6],上述機構(gòu)與共青團協(xié)同開展工作,使蘇區(qū)的青年運動得以蓬勃開展。
二是在保衛(wèi)革命根據(jù)地中發(fā)揮作用。共青團帶領(lǐng)和組織廣大青年團員、少先隊員和工農(nóng)青年為擴大紅軍、保衛(wèi)根據(jù)地,做出了積極的貢獻。為了深入開展土地革命,打破國民黨反動派對根據(jù)地的軍事“圍剿”,共青團一項重要的工作就是開展“擴紅運動”。從中央蘇區(qū)到湘贛邊界、贛粵邊界,開展了規(guī)??涨暗臄U大紅軍運動,團員以身作則,不僅自己帶頭參軍,還要動員其他青年參軍。1933年5月,共青團中央作出《關(guān)于創(chuàng)立少共國際師》的決定,全師由1萬多名青年組成,黨團員占70%以上,平均年齡18歲左右?!巴恋馗锩鼞?zhàn)爭時期,在陜甘蘇區(qū)誕生了黨領(lǐng)導(dǎo)下的陜甘紅軍,也誕生了陜甘紅軍中的中國共青團組織,團和陜甘紅軍中的少年先鋒隊在開創(chuàng)陜甘邊根據(jù)地的斗爭中功績卓著,是甘肅早期青運的殊榮?!保?]從1930年到1933年短短兩年多的時間里,國民黨先后對蘇區(qū)發(fā)動了四次“圍剿”,共青團在擴軍運動中出色地完成了黨交辦的任務(wù),為保衛(wèi)革命根據(jù)地做出了貢獻。
三是在建設(shè)革命根據(jù)地中發(fā)揮作用。共青團組織在武裝保衛(wèi)根據(jù)地的同時,還有一項重要任務(wù)就是配合黨組織發(fā)展生產(chǎn),支援革命戰(zhàn)爭。為了建設(shè)革命根據(jù)地,共青團組織青少年積極參加蘇區(qū)的建設(shè),開展擁軍優(yōu)屬的義務(wù)勞動,努力生產(chǎn),發(fā)展蘇區(qū),口號就是“一切為了前線的勝利”。隨著革命戰(zhàn)爭的發(fā)展,搞好優(yōu)待紅軍家屬的工作成為共青團工作的一項重要內(nèi)容。1931年2月,共青團發(fā)起“共產(chǎn)青年團禮拜六”活動。此項活動以擁軍優(yōu)屬為主要內(nèi)容,要求團員和青少年每周抽出一天時間,組織起來,無償幫助紅軍家屬或耕作紅軍公田,等等。共青團中央的號召得到蘇區(qū)團組織和廣大團員青年的熱烈響應(yīng),并且很快從團員發(fā)展到全體青少年,后來推廣到各根據(jù)地機關(guān)及其他群眾組織的工作人員中。
1931年,日本帝國主義悍然發(fā)動了侵占中國東北的“九一八”事變。毛澤東指出:“在日本武力侵入中國以后,中國革命的主要敵人是日本帝國主義和勾結(jié)日本公開投降或準備投降的一切漢奸和反動派?!保?]中華民族面臨危亡的時刻,青年反應(yīng)最為敏銳和強烈,以抗日為代表的反抗帝國主義的斗爭,迅速成為這一時期青年運動的主旋律。
“九一八”事變后,國民黨政府奉行“攘外必先安內(nèi)”的反動政策,激起了全國人民抗日反蔣的怒潮。上海、北京、天津、漢口、廣州、濟南等地的青年學(xué)生,多次組織代表團到南京請愿示威,要求蔣介石抗日。“一二八”事變后,廣大青年和團員在中國共產(chǎn)黨的號召下積極聲援在上海和日軍作戰(zhàn)的十九路軍。青年們的愛國行動對抗日將士是很大的鼓舞,進一步增強了十九路軍抗日的決心。“從‘九一八’事變到1932 年‘一二八’淞滬抗戰(zhàn),這一時期以青年學(xué)生為主體的愛國救亡運動出現(xiàn)了三次高潮,打破了蔣介石叛變革命后白區(qū)萬馬齊喑的沉寂局面,促使了更多的青年和民眾覺醒”[9]。在此期間,共青團還積極組織義勇軍的招募工作,并對義勇軍和少先隊進行軍事和政治的訓(xùn)練,引領(lǐng)他們?nèi)ミM行革命的游擊戰(zhàn)爭。
1935 年6 月9 日,國民黨政府代表與日本華北駐屯軍司令簽訂了《何梅協(xié)定》,實質(zhì)上就是容忍將華北成為日本的控制范圍。中共北平黨組織積極發(fā)動愛國青年開展抗日救亡斗爭,掀起了波瀾壯闊的“一二九”運動,得到了全國各地的熱烈響應(yīng),并很快超出了學(xué)生的范圍,擴大成各界群眾的抗日救亡運動。為了適應(yīng)黨建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的要求,特別是團結(jié)各界青年抗日的需要,黨中央在1935 年11 月1 日發(fā)布了《關(guān)于青年工作的決定》,決定把共青團這個先進的共產(chǎn)主義組織改造成為廣大青年群眾的抗日救國組織。根據(jù)黨中央決定,共青團中央發(fā)表了《為抗日救國告全國各校學(xué)生和各界同胞宣言》,“宣告改造自己的組織為抗日救國的青年團體,歡迎一切愛國青年加入”[10]。1936 年初,青年學(xué)生意識到必須建立一個戰(zhàn)斗團體,把抗日救亡運動堅持下去,中華民族解放先鋒隊應(yīng)運而生。國統(tǒng)區(qū)的青年運動在共青團的領(lǐng)導(dǎo)下,以反抗帝國主義、爭取民族獨立為號召,廣泛建立抗日救國組織,掀起了全國抗日救亡的高潮。
在艱苦卓絕的斗爭中,共青團引領(lǐng)青年的理論和實踐經(jīng)受了一次次考驗,其對于引領(lǐng)青年的重要性和規(guī)律性的認識也隨之不斷深化,積累了豐富經(jīng)驗,形成了一系列重要觀點和行之有效的做法。
從共青團百年歷史看,“黨—團—青”的關(guān)系一直是共青團工作的主線。共青團一經(jīng)成立就成為黨聯(lián)系青年的紐帶,主要向青年群體灌輸、傳播和解釋黨的意志和主張?!爸袊睬鄨F始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),緊扣時代脈搏,團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年,深深植根于社會之中,在革命、建設(shè)和改革中發(fā)揮著生力軍作用?!保?1]土地革命戰(zhàn)爭時期,面對錯綜復(fù)雜、不斷變化的局面,共青團引領(lǐng)青年始終圍繞著黨的中心工作開展工作,是共青團事業(yè)不斷取得勝利的根本保證。
大革命失敗后,黨的中心工作轉(zhuǎn)移到土地革命,共青團迅速在黨的統(tǒng)一部署下,組織青年學(xué)生、青年工人、青年農(nóng)民參與其中,形成聲勢浩大的青年運動。1928年中共六大在《共產(chǎn)主義青年團工作決議案》中指出:“共產(chǎn)主義青年團是青年無產(chǎn)階級革命的政治組織,在革命運動中他是黨很有力的助手,經(jīng)過這個組織吸收青年工農(nóng)加入革命的斗爭,在這個斗爭的過程中把青年工人和被剝削的青年農(nóng)民、兵士與一部分革命的小資產(chǎn)階級的青年予以共產(chǎn)主義的訓(xùn)練”[12]。為了保衛(wèi)和建設(shè)蘇區(qū),共青團積極動員青年參加紅軍。1930年6月8日,共青團中央局通過《猛烈的擴大紅軍決議》,號召青年鼓起更高昂的斗志,把少先隊員和青年群眾輸送到紅軍中去?!熬乓话恕笔伦兒?,黨的中心工作轉(zhuǎn)移到抗日救亡斗爭。1931年9月,共青團中央發(fā)表《告全國青年書》,“號召全國青年起來罷工、罷課、罷市,抗議日本帝國主義的侵略暴行,要求國民黨政府出兵抗日”[13]。1936年11月,中共中央在《關(guān)于青年工作的決定》中提出,“應(yīng)該徹底改變在青年運動中的工作方式,拋棄一切第二黨的關(guān)門主義的工作方式,采取青年的、群眾的、民主的、公開的工作方式”[14]。共青團中央及時做出調(diào)整,組建了西北青年救國聯(lián)合會籌委會,同時在省縣兩級團委建立青年救國聯(lián)合會。共青團再次圍繞黨的中心任務(wù)實現(xiàn)了戰(zhàn)略重心的轉(zhuǎn)移?!霸谥袊恼误w系中,執(zhí)政黨與青年組織是理念相同、行動相應(yīng)的政治關(guān)系,即‘黨有號召,團有行動’。作為助手,黨在青年工作領(lǐng)域需要什么,共青團就應(yīng)該能夠提供什么?!保?5]回顧土地革命戰(zhàn)爭時期共青團的經(jīng)驗與教訓(xùn),堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),以服務(wù)黨的中心工作為抓手,才能更好地團結(jié)和引領(lǐng)廣大青年完成各項任務(wù)。
理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。習(xí)近平總書記指出:“青春力量一經(jīng)覺醒,先進思想一經(jīng)傳播,中華大地便迅速呈現(xiàn)出轟轟烈烈的革命新氣象?!保?6]土地革命戰(zhàn)爭時期在國統(tǒng)區(qū)的革命青年面臨著白色恐怖,隨時可能遭受迫害、拘押甚至砍頭的威脅;蘇區(qū)生活環(huán)境惡劣,未來發(fā)展不確定等不利因素;抗日救亡時期則面臨各種利益誘惑,等等。共青團在如此不利的情況下,引領(lǐng)青年的有力武器正是理想信念。
蔣介石發(fā)動“四一二”反革命政變以后,一些意志薄弱的青年人相繼脫離革命組織。在逆境中,共產(chǎn)主義的遠大理想成為凝聚青年群體的關(guān)鍵力量。馬克思本人在青年時期就立志為人類共同幸福而奮斗,他在十七歲的中學(xué)畢業(yè)論文中寫道:“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),那么,重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去,面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚”[17]。榜樣的力量是無窮的,數(shù)以萬計的革命者面對困境百折不撓,為了共產(chǎn)主義理想前赴后繼。在中央蘇區(qū),共青團在青年中間開展了共產(chǎn)主義遠大理想信念教育,要求黨團領(lǐng)導(dǎo)干部要定期參加學(xué)習(xí),優(yōu)秀團員要參加短期培訓(xùn)班等。“在思想領(lǐng)域中,占領(lǐng)了理想信念的制高點,就意味在任何環(huán)境中,都能做到無畏無懼,無往不勝”[18],共青團正是基于共產(chǎn)主義信仰,站在理想信念的制高點上,用偉大的目標感召青年,用科學(xué)的理論引導(dǎo)青年,用真正的實踐帶領(lǐng)青年,才凝聚起廣大革命青年和少先隊員,使他們成為革命的重要力量。
在社會大變革時期,要實現(xiàn)黨的政治理想,單憑黨團組織的力量是不夠的,需要喚醒最廣大的群眾參與其中。共青團的最核心工作之一,就是組織動員廣大青年群體聽黨話、跟黨走。共青團是一個龐大的組織系統(tǒng),共青團中央和地方團組織有效開展工作是保證做好青年工作的前提。土地革命戰(zhàn)爭時期,共青團中央一方面根據(jù)青年共產(chǎn)國際和中國共產(chǎn)黨的要求及時調(diào)整相關(guān)方針、政策,另一方面有效指導(dǎo)地方團組織開展工作。1927年大革命失敗后,共青團出現(xiàn)了取消主義和先鋒主義第二黨傾向。兩種主義的出現(xiàn)和發(fā)展都是僵化、片面地看待問題,都將嚴重地削弱黨的領(lǐng)導(dǎo)和青年在無產(chǎn)階級革命中的作用,使青年運動失去正確的方向。任弼時在《中國共產(chǎn)青年團中央局擴大會議的經(jīng)過與意義》一文中指出,“會議糾正了青年團工作的‘危機’,明確團組織應(yīng)加強對青年的政治工作;要‘改造團組織’;團組織在今后革命斗爭中應(yīng)成為‘黨在青年無產(chǎn)階級群眾極有力量的組織’等”[19]。1929 年7 月,共青團中央分別致信團滿洲省委、團山東省委和團江西省委,要求團滿洲省委必須了解滿洲的特殊情況,團山東省委應(yīng)根據(jù)山東實際情況具體運用,團江西省委應(yīng)給各地以更實際的指示。一切從實際出發(fā),成為共青團各級組織遵循的重要原則。
共青團引領(lǐng)青年還需要做到切實有效的宣傳。充分利用各種刊物對廣大青年進行宣傳。1927至1934年,《無產(chǎn)青年》《列寧青年》《青年實話》等刊物及時出版和發(fā)行,宣傳世情、國情,揭露社會矛盾,積極引導(dǎo)和鼓勵青年投入革命斗爭,是該時期對青年進行宣傳教育的重要載體。宣傳工作還要根據(jù)青年的特點展開,采用青年群體喜聞樂見的形式,“在宣傳鼓動中要注意運用政治口號、青工會議、工廠小報、歌曲、畫報、標語、傳單等方式”[20]。1931年少共蘇區(qū)中央局機關(guān)報《青年實話》正式出刊,“該刊主要刊載蘇區(qū)中央局文件,中共中央的有關(guān)指示及蘇區(qū)青年工農(nóng)武裝斗爭的消息,對蘇區(qū)紅軍中的青年工作和蘇區(qū)少先隊工作予以指導(dǎo)。該刊還經(jīng)常發(fā)表時事解說性文章,刊登歌曲、山歌和紅軍故事等文藝、通訊作品,文字通俗易懂”[21],“為了團結(jié)廣大中間群眾,統(tǒng)一學(xué)運,學(xué)委還根據(jù)廣大青年的特點、興趣和愛好,及時地作出決定,開展豐富多彩的群眾文化福利工作,以便推動抗日救國工作的開展”[22]。共青團中央還及時引導(dǎo)各地團組織調(diào)整和優(yōu)化宣傳工作?!豆睬鄨F陜西省委工作報告》中指出:“f.宣傳與煽動:宣傳與煽動是CY 教育團員、取得廣大青年群眾的主要任務(wù),團過去忽視了這個任務(wù)。對外的宣傳,僅是省委發(fā)表幾種宣言傳單,但這些東西都是千篇一律的歐化式的文學(xué),就是知識分子亦難了解,何況落后的勞苦青年呢?”[23]從青年的特點出發(fā),保證了共青團宣傳工作的實效性。
實事求是是黨的思想路線,更是共青團在引領(lǐng)青年過程中的根本原則和有效方法。土地革命戰(zhàn)爭時期,共青團在引領(lǐng)青年的過程中,面臨著指導(dǎo)方針變化、工作重心調(diào)整、白色恐怖威脅和多元價值競爭等諸多不利的因素,共青團不懼艱險,直面問題挑戰(zhàn)并及時調(diào)整,取得了實際效果。
馬克思認為:“人們的觀念、觀點和概念,一句話,人們的意識,隨著人們的生活條件、人們的社會關(guān)系、人們的社會存在的改變而改變?!保?4]社會物質(zhì)條件的改變,隨時隨地影響著人們的精神生活,滿足青年合理的需求是引領(lǐng)青年的基礎(chǔ)條件。共青團自成立之日起,就代表和維護青年群體利益,按照滿足青年需求、開展適合青年特點的各項活動和工作。
滿足青年正當需求,自然能夠獲得青年人的擁護與支持。青年需要先進的理論知識,共青團便廣泛傳播馬克思主義理論來指導(dǎo)青年,滿足青年思想上的需要;青年需要改善自己的文化水平,共青團便積極興辦各種類型的學(xué)校,讓青年接受文化教育;青年需要改善生活狀況,共青團便帶領(lǐng)青年積極發(fā)展工業(yè)和農(nóng)業(yè),努力解決青年的溫飽問題,提高青年的生活水平。土地革命戰(zhàn)爭時期,青年運動的重心由青年知識分子、青年工人轉(zhuǎn)移到青年農(nóng)民。共青團在引領(lǐng)青年農(nóng)民進步的過程中,把滿足其利益訴求作為工作的切入點。1929年2月,共青團中央發(fā)出關(guān)于濟難會工作的通告,指出“濟難會是群眾組織的一種方式,同時也是黨和團奪取工農(nóng)群眾的一個強有力助手”[25]。中央蘇區(qū)時期,黨提出的“打土豪、分田地”“只有參加紅軍才有飽飯吃”“土地屬于農(nóng)民階級”等口號和做法,成為吸引青年的有力武器。實踐證明,共青團在黨的領(lǐng)導(dǎo)下重視青年,盡可能地滿足了青年的精神和物質(zhì)需要,并為其成長成才提供了各種機會和保障。
大革命時期青年運動的主力軍是知識分子、青年工人,但進入到土地革命戰(zhàn)爭時期主力則轉(zhuǎn)為青年農(nóng)民。土地革命戰(zhàn)爭的歷史經(jīng)驗證明,中國革命離不開知識分子,但知識分子必須走與工人、農(nóng)民相結(jié)合的道路,中國革命才會取得勝利。毛澤東指出:“中國的知識青年們和學(xué)生青年們,一定要到工農(nóng)群眾中去,把占全國人口百分之九十的工農(nóng)大眾,動員起來,組織起來。沒有工農(nóng)這個主力軍,單靠知識青年和學(xué)生青年這支軍隊,要達到反帝反封建的勝利,是做不到的?!保?6]
共青團充分發(fā)揮學(xué)生激情、工人剛毅和農(nóng)民務(wù)實的特點,促進三者有機融合,成為引領(lǐng)青年的有效方法。大革命失敗后,中國共產(chǎn)黨開始組織和領(lǐng)導(dǎo)武裝暴動,創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地,這為青年知識分子、青年工人和青年農(nóng)民結(jié)合提供了機遇和條件。1927年5月30日,共青團中央發(fā)表五卅運動兩周年宣言指出:“五卅運動未得到‘直接的勝利’,原因在于‘農(nóng)民還沒有起來,工人也僅有一部分參加,而革命的聯(lián)合陣線中還有出賣革命的資產(chǎn)階級的存在’”[27]?!氨逼礁鲗W(xué)校的黨團組織不僅加強了對學(xué)生的宣傳和組織工作,還派黨團員深入到工人、農(nóng)民、士兵中去開展工作。”[28]蘇區(qū)的青年農(nóng)民進步很快,1930年,共青團員的人數(shù)就達到10萬,少先隊員達到30萬,他們已經(jīng)成為蘇區(qū)重要的革命力量?!斑@足以說明青年農(nóng)民這一群體已經(jīng)覺醒,已經(jīng)意識到自己所肩負的社會責任和革命任務(wù),他們已經(jīng)成為中國青年運動的新生力量,他們的加入使中國青年運動進一步深化,為中國革命的勝利積蓄了力量?!保?9]新民主主義革命的勝利充分證明,知識分子、工人和農(nóng)民的有效結(jié)合,充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢和特長,是革命勝利的因素之一。在這一過程中,共青團充分發(fā)揮便于與青年接觸有利的契機,促進了青年群體“學(xué)工農(nóng)”三者的結(jié)合。
當前世界正處于百年未有之大變局,共青團工作面臨著新的變化和挑戰(zhàn)。如何在新時代引領(lǐng)青年是共青團必須回答而且要回答好的突出問題。土地革命戰(zhàn)爭時期的工作經(jīng)驗,對于新時代共青團引領(lǐng)青年有著諸多啟示。
共青團引領(lǐng)青年,要做到主動而非被動。土地革命戰(zhàn)爭時期,青年群體面對來自各方勢力、不同主義、多種思潮的沖擊。共青團之所以最終贏得青年群體的認可、支持和擁護,在很大程度上是因為黨和團的主動出擊。在青年群體迷茫彷徨時,黨和共青團組織主動深入青年當中,為其答疑解惑,帶領(lǐng)其走向正確的道路。中國特色社會主義進入新時代,對于青年群體的爭奪也有愈演愈烈之勢,共青團必須掌握主動權(quán)。習(xí)近平總書記指出:“要千方百計為青年辦實事、解難事,主動想青年之所想、急青年之所急,充分依托黨賦予的資源和渠道,為青年提供實實在在的幫助,讓廣大青年真切感受到黨的關(guān)愛就在身邊、關(guān)懷就在眼前?!保?0]共青團需要通過主動作為,去贏得引領(lǐng)青年的主動權(quán)。
共青團引領(lǐng)青年,要做到為公而非為己。中國共產(chǎn)黨和共青團選擇馬克思主義作為自己的指導(dǎo)思想,最重要的原因之一就是其人民性的特質(zhì)。中國的革命、建設(shè)和改革始終都是以人民的利益作為出發(fā)點和落腳點。共青團在成立之初就面臨動員青年知識分子、青年工人參與革命運動的重要任務(wù),不僅要講出讓他們信服的道理,喚醒他們的政治覺悟,更重要的是讓他們明白為什么革命,為了誰去革命。土地革命戰(zhàn)爭時期,多方勢力對于青年的爭奪日益激烈,各個政黨、各種主義紛紛呈現(xiàn)。只有“無產(chǎn)階級政黨代表的是最大多數(shù)人民群眾的根本利益,是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的政黨”[31]。共青團始終堅持用共產(chǎn)主義的信仰,以爭取國家富強、民族獨立和人民幸福作為政治口號,動員、吸納和引領(lǐng)青年。習(xí)近平總書記指出“團的一大就明確提出了建設(shè)共產(chǎn)主義社會的遠大理想,亮出了社會主義的鮮明旗幟,在一代又一代青年心中點亮理想之燈、發(fā)出信念之光,這是共青團最根本、最持久的凝聚力”[32]。共青團要用共產(chǎn)主義先進的思想價值和奮斗目標感召青年、引領(lǐng)青年,踐行為人民服務(wù)的使命。
共青團的工作,必須走近青年,滿足青年正當需求,才能獲得青年人的擁護與支持。土地革命戰(zhàn)爭時期的大多數(shù)青年之所以能積極、無私地參加黨的各項事業(yè),正是由于共青團能夠真正幫助青年解決現(xiàn)實問題,滿足青年的精神需求和物質(zhì)需要。1930年6月13日,共青團中央致信團順直省委,嚴肅指出:“我們讀完你們來件的‘一個非常嚴重的感覺’,就是‘清談!官僚化!’;你們給各地的信,‘簡直是原則而又原則’,‘空空洞洞一無所有!’”[33]。當前共青團的首要任務(wù)是密切聯(lián)系青年,不能依托行政命令,更不能依賴文件、會議、匯報和指示,而是要真正走進青年群體。共青團干部要去除身上的“官氣”,消除普通青年對于共青團的陌生感和距離感,與他們在學(xué)習(xí)、生活和工作中打成一片。習(xí)近平總書記指出:“團的最大優(yōu)勢在于遍布基層一線、深入青年身邊。要緊扣服務(wù)青年的工作生命線,履行鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)這一政治責任,既把青年的溫度如實告訴黨,也把黨的溫暖充分傳遞給青年?!保?4]新時代的社會發(fā)生了深刻變化,共青團應(yīng)在服務(wù)和幫助青年的具體實踐中,比如就業(yè)、教育和發(fā)展等方面,走近青年、影響青年和引領(lǐng)青年。
共青團引領(lǐng)青年,要做到創(chuàng)新而非保守。習(xí)近平總書記指出:“青年是常為新的,最具創(chuàng)新熱情,最具創(chuàng)新動力。”[35]土地革命戰(zhàn)爭時期,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)共青團不斷進行著變革,兩次全國團的大會,都系統(tǒng)總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),及時調(diào)整工作部署。1935年11月,為適應(yīng)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的要求,根據(jù)黨中央的決定,團中央宣布改造自己的組織為抗日救國群眾性的青年團體。共青團實行改造以后,團組織中斷10年之久,1946年開始重新試建共青團。進入新時代,青年群體的工作也隨之發(fā)生了深刻的變化?!半S著民族復(fù)興進程的加速推進,共青團工作面臨著諸如深化改革、加強共青團基層組織、重視共青團制度形態(tài)等新要求與新挑戰(zhàn)。”[36]進入新時代,共青團引領(lǐng)青年有了更高的要求。習(xí)近平總書記指出:“‘常制不可以待變化,一途不可以應(yīng)無方,刻船不可以索遺劍?!睬鄨F只有勇于自我革命,才能跟上時代前進、青年發(fā)展、實踐創(chuàng)新的步伐?!保?7]只有不斷創(chuàng)新求變,才能贏得青年,才能引領(lǐng)青年。
當前在構(gòu)建人類命運共同體這一時代命題下,共青團需要引領(lǐng)青年用更加開放的胸懷融入世界,講好中國故事,展現(xiàn)中國力量,讓青春在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉業(yè)中綻放異彩。