岸芷汀蘭
親愛的學(xué)弟學(xué)妹,你們好!老學(xué)姐我剛剛趕完作業(yè),終于有時間跟你們聊聊我的高中選科經(jīng)歷。其實我想了很久,要怎么給你們做經(jīng)驗分享。最后,我決定以“回顧+建議”的方式跟你們聊聊選科。希望我的分享能對面臨選科的你們有所啟發(fā)。
話不多說,先亮出我的選科組合——“物理+地理+政治”。
關(guān)于選科,我首先考慮的是興趣。正所謂“熱愛可抵歲月漫長”,所以我選擇聽從自己的內(nèi)心,這個選擇不一定是最好的,但起碼是適合我的。選科之初,我從“興趣”這個角度出發(fā),將各個科目分門別類:非常喜歡政治,一般喜歡物理、歷史、地理,對生物無感,不喜歡化學(xué)。我選科最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一就是喜歡大于無感,若非必要絕不考慮不喜歡的科目。“興趣是最好的老師”這句話永遠(yuǎn)都不過時。
在選科的時候,可能你們會聽到這樣的聲音:“喜歡又不能當(dāng)飯吃” “選了××就是沒前途”“只有學(xué)不會理科的學(xué)生才會去選××”……作為一個選了自己喜歡的科目并堅持下來的人,學(xué)姐想跟你們說,喜歡的科目學(xué)起來那叫一個動力十足,雖然天天吐槽自己年紀(jì)輕輕就要禿了,但是樂在其中,也許苦惱過但絕對沒有后悔過。選了喜歡的科目還能“相愛相殺”,選了不喜歡甚至是討厭的科目那就只有單方面“受虐”了。
其次,我考慮的是人生規(guī)劃。在無可無不可的情況下,這個角度可以幫助我們篩選出必選項和可大膽舍棄項。說實話,在高一上學(xué)期,我并沒有非常明確的專業(yè)或者職業(yè)傾向,只有一種非常模糊的感覺。我知道自己大概率會選擇人文社科類的專業(yè),想從事的工作也是人文社科類的,幾乎不會考慮有關(guān)化學(xué)的專業(yè)。到這里,我心安理得地舍棄化學(xué)這一科目,因為我對化學(xué)實在是不感興趣。當(dāng)時的我也有一個比較堅定的想法——考研。而政治是考研的必考科目,正好它也是我非常喜歡的科目,必選項也就定下來了。
關(guān)于人生規(guī)劃,學(xué)姐想多嘮叨幾句,千萬不要有“高考之前只管拼命考高分,高考之后再想自己喜歡什么”的想法,因為人生規(guī)劃真的太重要了,它值得你現(xiàn)在就開始思考。在部分情況下,選科直接關(guān)系到你大學(xué)專業(yè)的選擇。在學(xué)姐身邊有很多這樣的例子,分?jǐn)?shù)考得不錯,卻無緣自己喜歡的專業(yè)。原因就是部分專業(yè)對于選考科目是有要求的。據(jù)我所知,大部分學(xué)校的漢語言文學(xué)專業(yè)要求首選科目是歷史,心理學(xué)專業(yè)要求首選科目是物理。如果對于未來暫時沒有十分明確的想法,那就給自己多留點選擇的余地。
再次,我考慮的是學(xué)科基礎(chǔ)及提升空間。畢竟高考更看重的還是綜合能力,也就是我們平常說的總分?;谶@個特點,在選科時,我們應(yīng)該在條件允許的情況下“趨利避害”,選擇自己的優(yōu)勢科目,避開自己的劣勢科目。學(xué)科基礎(chǔ)可以綜合多次考試分析,例如你某個科目幾乎每次考試都能名列前茅,那么大概率你這門學(xué)科的基礎(chǔ)是比較扎實的。同時還要考慮學(xué)科的提升空間。文科之所以給人一種簡單的感覺,是因為相對于理科,它的下限要高得多。理科中二三十分并不少見,相反在文科中只要稍微學(xué)一學(xué)就可以輕松考得五六十分,但是如果僅僅這樣就判定文科易學(xué)那就太草率了。文科的下限是不低,但上限同樣不高。文科主觀題較多,這是難度較高的一部分,同樣也是難以突破的一部分。基于這樣的分析,我最后在基礎(chǔ)和喜愛程度都相當(dāng)?shù)奈锢砗蜌v史兩門科目之中選擇了前者。
最后,我考慮的是教學(xué)資源。我的高中是一所縣重點中學(xué),教學(xué)資源非常有限。根據(jù)我們前幾屆的學(xué)長學(xué)姐反映,學(xué)校的教學(xué)資源會更傾向于人數(shù)較多的選科。在正式選科之前,我們學(xué)校進行了一次模擬選科,結(jié)果顯示選考地理的人多于選考生物的人。到此,我的最后一門選考科目——地理也定下來了。
沒有完美的選擇,即使是當(dāng)初看來十分完美的選擇也可能變成后來覺得十分糊涂的選擇??傆幸恍〇|西是我們無法預(yù)測的,但這也是生活的魅力所在。不要讓別人替自己做決定,否則以后每次遇到困難的時候,你就會埋怨,總覺得是別人把自己變成這樣的。相反,如果是自己選擇的路,跪著也會走完,起碼有那么一個瞬間,你心甘情愿過。