張 建
〔常州工學(xué)院 馬克思主義學(xué)院,江蘇 常州 213032〕
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重思想建黨、理論強(qiáng)黨,是中國(guó)共產(chǎn)黨始終保持的優(yōu)良傳統(tǒng),是中國(guó)共產(chǎn)黨百年征程的成功密鑰。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出,“必須繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化”“著力建設(shè)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍”[1]。這是對(duì)新時(shí)代建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨、增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的再?gòu)?qiáng)調(diào),是對(duì)新階段中國(guó)共產(chǎn)黨人加強(qiáng)理論武裝、推進(jìn)自我革命的新要求。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記面對(duì)時(shí)代和實(shí)踐發(fā)展的新特征新要求,多次強(qiáng)調(diào)廣大黨員干部要學(xué)好“必修課”,把“必修課”作為努力提升執(zhí)政本領(lǐng)的重要舉措,作為不斷增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的重要?jiǎng)恿?。?xí)近平總書記關(guān)于學(xué)好“必修課”的重要論述,直面新階段新情況新挑戰(zhàn),堅(jiān)持理論與實(shí)踐、歷史與現(xiàn)實(shí)、問題與目標(biāo)的有機(jī)統(tǒng)一,內(nèi)涵豐富,意蘊(yùn)深遠(yuǎn),深刻回答了新時(shí)代廣大黨員干部“為什么學(xué)”“學(xué)什么”“如何學(xué)”等重大理論和實(shí)踐問題,有力拓展了廣大黨員干部理論學(xué)習(xí)的視野,為廣大黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、解決思想困惑、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)提供了根本遵循。面向新階段、邁上新征程的中國(guó)共產(chǎn)黨人,深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)好“必修課”重要論述的基本內(nèi)涵和核心要義,將“必修課”變?yōu)椤敖K身課”,將理論武裝化為前行動(dòng)力,具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記對(duì)廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章有許多重要論述,“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)黨章作為必修課,走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志要把學(xué)習(xí)黨章作為第一課。”[2]“全黨學(xué)習(xí)貫徹黨章的水平,決定著黨員隊(duì)伍黨性修養(yǎng)的水平,決定著各級(jí)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的水平,決定著全面從嚴(yán)治黨的水平。不論高級(jí)干部還是普通黨員,要做合格黨員,學(xué)習(xí)貫徹黨章都是第一位的要求。”(1)《全面落實(shí)“十三五”規(guī)劃綱要 加強(qiáng)改革創(chuàng)新開創(chuàng)發(fā)展新局面》,載《人民日?qǐng)?bào)》2016年4月28日第1版?!皩W(xué)習(xí)黨章是全體黨員的基本功,這個(gè)功課要經(jīng)常做?!边@些重要論述,向全黨發(fā)出了學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章的動(dòng)員令,形成了有關(guān)學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章的深刻思想,闡明了作為共產(chǎn)黨員都應(yīng)該不斷增強(qiáng)黨章意識(shí),自覺將學(xué)習(xí)黨章作為終身不輟的“必修課”,將尊崇黨章作為提升黨性修養(yǎng)的基本功,在維護(hù)黨章中體現(xiàn)先進(jìn)性和純潔性。
學(xué)好黨章“必修課”要明晰黨章地位。黨章是黨的一切工作的總章程,作為黨的總章程,黨章是全體共產(chǎn)黨員的立身之本,共產(chǎn)黨員學(xué)好黨章才能把握黨的性質(zhì)和宗旨,才能理解黨的路線、方針和政策,才能補(bǔ)足精神之“鈣”、發(fā)揮先鋒模范作用。黨章是強(qiáng)化政治規(guī)矩的根本標(biāo)準(zhǔn),作為黨的總規(guī)矩,黨章是每位黨員必須嚴(yán)格遵守、履行應(yīng)盡義務(wù)的根本行為規(guī)范,是全體黨員始終堅(jiān)定正確政治方向、強(qiáng)化對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的根本遵循,是共產(chǎn)黨員做到身心歸黨、以身許黨的永恒“心經(jīng)”。黨章是全面從嚴(yán)治黨的根本依據(jù),作為黨的根本大法,黨章是建立健全黨內(nèi)制度體系、解決黨內(nèi)問題的根本準(zhǔn)則,學(xué)好黨章是全面從嚴(yán)治黨的重要前提,是錘煉嚴(yán)實(shí)作風(fēng)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑。
學(xué)好黨章“必修課”要領(lǐng)會(huì)豐富內(nèi)涵。黨章是黨的性質(zhì)宗旨、戰(zhàn)略思想、奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn)。學(xué)好黨章“必修課”,要深刻理解黨的性質(zhì),積極踐行黨的宗旨,樹立為共產(chǎn)主義奮斗終生的遠(yuǎn)大理想;要全面理解黨的綱領(lǐng),始終堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)道路自信、制度自信、理論自信、文化自信;要時(shí)刻銘記黨的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì),努力維護(hù)黨紀(jì)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性;要牢記黨員義務(wù)權(quán)利,在逐條逐句通讀黨章中明晰權(quán)利與義務(wù)的內(nèi)涵,在正確處理好責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)系中守初心、鑄品格、擔(dān)使命,維護(hù)黨的肌體健康純潔,處處發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)習(xí)黨章要與黨史學(xué)習(xí)教育有機(jī)交融,在黨章學(xué)習(xí)中感悟黨百年奮斗的成就與經(jīng)驗(yàn),在黨史學(xué)習(xí)教育中把握黨章修改完善的演變軌跡。
學(xué)好黨章“必修課”要遵循科學(xué)方法。黨章集中反映全黨意志。學(xué)好黨章“必修課”,要把黨章作為“口袋書”,以精讀黨章原文為基礎(chǔ),原原本本學(xué),堅(jiān)持不懈學(xué),全面掌握和深刻領(lǐng)會(huì)黨章的基本內(nèi)容、基本精神和基本要求,把黨章的各項(xiàng)規(guī)定學(xué)深悟透、牢記在心;要把黨章作為“靈魂書”,在學(xué)好黨章中堅(jiān)定理想信念,保持政治清醒,堅(jiān)守人民立場(chǎng),凈化精神家園,優(yōu)化思想方法,檢視思想作風(fēng),時(shí)刻不忘共產(chǎn)黨人的歷史責(zé)任和精神追求,對(duì)黨忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng);要把黨章作為“總標(biāo)尺”,將黨章意識(shí)化為遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),在工作中經(jīng)常以黨章作為鏡子照一照自己的靈魂,作為尺子量一量自身的言行,始終做到按制度辦事、按規(guī)矩辦事,讓守紀(jì)律、講規(guī)矩成為一種習(xí)慣。
“學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論是共產(chǎn)黨人的必修課?!?2)《深刻感悟和把握馬克思主義真理力量 譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章》,載《人民日?qǐng)?bào)》2018年4月25日第1版?!拔覀円A得優(yōu)勢(shì)、贏得主動(dòng)、贏得未來,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上各種各樣的攔路虎、絆腳石,必須把馬克思主義作為看家本領(lǐng)?!?3)《深刻認(rèn)識(shí)馬克思主義時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義 繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化》,載《人民日?qǐng)?bào)》2017年9月30日第1版?!案刹恳砷L(zhǎng)起來,必須加強(qiáng)馬克思主義理論武裝?!?4)《在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng) 在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為》,載《人民日?qǐng)?bào)》2019年3月2日第1版。習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)好馬克思主義理論“必修課”的重要論斷,深刻闡明了學(xué)習(xí)和研究馬克思主義理論是中國(guó)共產(chǎn)黨人的“必修課”,新時(shí)代的廣大黨員干部“要把讀馬克思主義經(jīng)典、悟馬克思主義原理當(dāng)作一種生活習(xí)慣、當(dāng)作一種精神追求,用經(jīng)典涵養(yǎng)正氣、淬煉思想、升華境界、指導(dǎo)實(shí)踐”。[3]只有學(xué)好馬克思主義這門“必修課”,我們才能堅(jiān)定馬克思主義信仰、感悟真理的力量,自覺用馬克思主義科學(xué)理論武裝頭腦,做到“理論強(qiáng)”;才能永葆黨的初心使命,堅(jiān)守人民至上的價(jià)值理念,做到“政治強(qiáng)”;才能抓住主要矛盾、緊扣中心任務(wù),提高運(yùn)用馬克思主義分析和解決當(dāng)代中國(guó)實(shí)際問題的能力和水平,做到“本領(lǐng)強(qiáng)”。
學(xué)好馬克思主義理論是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)共產(chǎn)黨在百年奮斗征程中高度重視學(xué)習(xí)、研究馬克思主義理論,將掌握馬克思主義理論作為領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功。毛澤東曾深刻指出:“如果我們黨有一百個(gè)至二百個(gè)系統(tǒng)地而不是零碎地、實(shí)際地而不是空洞地學(xué)會(huì)了馬克思列寧主義的同志,就會(huì)大大地提高我們黨的戰(zhàn)斗力量,并加速我們戰(zhàn)勝日本帝國(guó)主義的工作”[4]533。鄧小平也強(qiáng)調(diào)指出:“提出一個(gè)新的要求,這不僅是專對(duì)新干部,對(duì)老干部也同樣適用,就是要學(xué)習(xí)馬克思主義理論”[5]。黨的歷史表明,我們黨始終永葆重視馬克思主義理論學(xué)習(xí)和教育的優(yōu)良傳統(tǒng),將馬克思主義作為廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念、提升思想境界、富足精神世界的思想武器,作為引領(lǐng)偉大實(shí)踐的磅礴力量。
學(xué)好馬克思主義理論要領(lǐng)悟理論精髓。馬克思主義是一個(gè)博大精深的科學(xué)理論體系,是無產(chǎn)階級(jí)政黨和社會(huì)主義國(guó)家的指導(dǎo)思想。學(xué)好馬克思主義理論“必修課”,就是要深刻了解馬克思的光輝業(yè)績(jī)和杰出貢獻(xiàn),全面系統(tǒng)掌握馬克思主義的基本立場(chǎng)、基本觀點(diǎn)、基本方法,深刻理解其內(nèi)在邏輯和時(shí)代內(nèi)涵,深刻把握其科學(xué)的世界觀和方法論,深刻領(lǐng)悟其真理的穿透力和價(jià)值的感召力。新時(shí)代學(xué)好馬克思主義理論,重在系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深刻領(lǐng)會(huì)新思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求,深刻體悟新思想中貫穿的鮮明人民立場(chǎng)、堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng),在不斷加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)中始終增強(qiáng)政治自覺、保持理論清醒。
學(xué)好馬克思主義理論要推進(jìn)理論創(chuàng)新。學(xué)好馬克思主義理論“必修課”,要增強(qiáng)理論創(chuàng)新意識(shí),在對(duì)馬克思主義的真學(xué)、真懂中培育理論創(chuàng)新自覺性,在對(duì)馬克思主義的真信、真用中增強(qiáng)理論創(chuàng)新堅(jiān)定性,不斷回答時(shí)代和實(shí)踐提出的新的重大課題;要開拓理論創(chuàng)新路徑,“堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”(5)《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》,載《人民日?qǐng)?bào)》2021年11月17日第1版。,將馬克思主義之“鑰”置于實(shí)踐之“鎖”中,以中華文明之“沃土”滋養(yǎng)馬克思主義“種子”,做好“兩結(jié)合”這篇大文章;要開辟理論創(chuàng)新格局,既以新時(shí)代的發(fā)展實(shí)踐推動(dòng)理論的內(nèi)容創(chuàng)新,又用通俗的中國(guó)話實(shí)現(xiàn)理論的形式創(chuàng)新,“創(chuàng)造生動(dòng)活潑的理論創(chuàng)新局面”,[6]使黨的理論創(chuàng)新成果始終彰顯“時(shí)代精神的精華”。
“黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課?!?6)《堅(jiān)持黨校姓黨根本工作原則 切實(shí)做好新形勢(shì)下黨校工作》,載《人民日?qǐng)?bào)》2015年12月13日第1版?!案刹康狞h性修養(yǎng)、思想覺悟、道德水平不會(huì)隨著黨齡的積累而自然提高,也不會(huì)隨著職務(wù)的升遷而自然提高,而需要終生努力。成為好干部,就要不斷改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)品格陶冶?!?7)《建設(shè)一支宏大高素質(zhì)干部隊(duì)伍 確保黨始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心》,載《人民日?qǐng)?bào)》2013年6月30日第1版。習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要論述,將黨性教育看作共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”“必修課”,從更深層次上指出了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要性,豐富和發(fā)展了馬克思主義黨性修養(yǎng)理論,為新時(shí)代廣大黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)指明了方向路徑,為新時(shí)代推動(dòng)黨性教育形成新格局提供了思想指引,對(duì)于廣大黨員干部在把握大勢(shì)中積極應(yīng)變求變、不負(fù)時(shí)代使命,在理論融鑄中汲取信仰力量、保持政治清醒,在實(shí)踐錘煉中胸懷“國(guó)之大者”、校準(zhǔn)前進(jìn)方向,從而把個(gè)人人生成長(zhǎng)融入黨的事業(yè)和人民需要之中,具有重要的指導(dǎo)意義。
加強(qiáng)黨性教育是黨的階級(jí)屬性的內(nèi)在要求。黨性是政黨階級(jí)性最高最集中的表現(xiàn),是一個(gè)政黨固有的本質(zhì)特性。無產(chǎn)階級(jí)政黨堅(jiān)持將階級(jí)性、人民性、先進(jìn)性與馬克思主義的科學(xué)性、革命性、實(shí)踐性相統(tǒng)一,將堅(jiān)強(qiáng)的黨性作為黨員的首要條件。百年奮斗的實(shí)踐充分證明,以馬克思主義思想理論武裝起來的中國(guó)共產(chǎn)黨,把增強(qiáng)黨員黨性作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,視為改造領(lǐng)導(dǎo)干部主觀世界的永恒課題,才保持和發(fā)展了黨的先進(jìn)性和純潔性,煉就“金剛不壞之身”。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足引領(lǐng)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的現(xiàn)實(shí)需要,更加注重黨性教育、黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,將加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)作為“黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石”(8)《堅(jiān)持用好批評(píng)和自我批評(píng)的武器 提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題能力》,載《人民日?qǐng)?bào)》2013年9月26日第1版。,推動(dòng)黨性教育常態(tài)化制度化,以崇高的黨性堅(jiān)守初心、接續(xù)奮斗。
加強(qiáng)黨性教育要明晰黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)涵。黨性修養(yǎng)這門必修課內(nèi)涵主要有,加強(qiáng)政治修養(yǎng),旗幟鮮明講政治,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;加強(qiáng)思想理論修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以理論上的堅(jiān)定促進(jìn)黨性上的堅(jiān)定;加強(qiáng)組織紀(jì)律修養(yǎng),遵守黨的政治紀(jì)律,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行民主集中制;加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng),堅(jiān)持黨的群眾路線,站穩(wěn)為民立場(chǎng)、守住為民初心,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng);加強(qiáng)道德修養(yǎng),明大德守公德嚴(yán)私德,保持高尚的道德情操和健康的生活情趣;加強(qiáng)能力修養(yǎng),堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,增強(qiáng)“八種本領(lǐng)”(9)在黨的十九大報(bào)告中,習(xí)近平總書記提出干部“既要政治過硬,也要本領(lǐng)高強(qiáng)”,明確指出干部需要增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)這“八項(xiàng)本領(lǐng)”。、提高“七種能力”(10)習(xí)近平總書記在二〇二〇年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。;加強(qiáng)自我修養(yǎng),在日常生活中注重完善自我,嚴(yán)以修身,正心明道,筑牢拒腐防變的思想防線,永葆清正廉潔的政治本色。
加強(qiáng)黨性教育要用好用活錘煉黨性的方式。習(xí)近平總書記從問題出發(fā),在不斷加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的過程中,科學(xué)回答了新時(shí)代如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)這一重大問題,為新時(shí)代廣大黨員干部加強(qiáng)黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)提供了基本遵循。新時(shí)代廣大黨員干部要自覺接受黨性教育,把加強(qiáng)黨性錘煉作為天天堅(jiān)持的常修課,在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)上率先垂范;要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,從根本上解決立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法和世界觀問題;要掌握和運(yùn)用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)馬克思主義政黨的銳利武器,不斷進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我教育、自我完善;要傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),砥礪對(duì)黨的赤誠(chéng)忠心,自覺擔(dān)負(fù)時(shí)代使命;要不斷加強(qiáng)斗爭(zhēng)歷練,注重發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,勇于彰顯斗爭(zhēng)膽魄,在敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)中做到思想清醒、政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良。
習(xí)近平總書記就學(xué)好黨史國(guó)史“必修課”強(qiáng)調(diào)指出,“歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課?!?11)《在對(duì)歷史的深入思考中更好走向未來 交出發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義合格答卷》,載《人民日?qǐng)?bào)》2013年6月27日第1版。“我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格?!?12)《學(xué)黨史悟思想辦實(shí)事開新局 以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年》,載《人民日?qǐng)?bào)》2021年2月21日第1版。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)好黨史國(guó)史的重要論述,立足“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),深刻闡明了黨史國(guó)史在黨和國(guó)家工作全局中的重要地位,深刻回答了新時(shí)代全黨對(duì)黨史國(guó)史“為什么學(xué)”“學(xué)什么”“如何學(xué)”等重大問題,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富、思想深刻,具有很強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性、針對(duì)性,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,深入推進(jìn)自我革命,以黨史國(guó)史中蘊(yùn)藏著的巨大精神“富礦”為動(dòng)力,在新的長(zhǎng)征路上堅(jiān)定歷史自信、把握歷史主動(dòng)提供了根本遵循。
學(xué)好黨史國(guó)史要牢牢把握時(shí)代方向。學(xué)好黨史國(guó)史,可以促進(jìn)我們把握時(shí)代大勢(shì)、明辨前行方向。在學(xué)史明理中樹立寬宏的歷史視野,黨史國(guó)史鐫刻著中國(guó)共產(chǎn)黨人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程,為我們把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢(shì),始終掌握黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的歷史主動(dòng)提供了借鑒;在學(xué)史增信中堅(jiān)定崇高的理想信念,從黨史中汲取理論滋養(yǎng),堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,走自己的路,不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”;在學(xué)史崇德中堅(jiān)守深厚的人民立場(chǎng),深切感悟“江山就是人民,人民就是江山”的理念,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,堅(jiān)守為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命;在學(xué)史力行中厚植強(qiáng)烈的使命意識(shí),以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng),貫徹新發(fā)展理念,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,堅(jiān)定答好新時(shí)代的答卷。
學(xué)好黨史國(guó)史要牢牢把握核心要義。學(xué)好黨史國(guó)史,要明晰黨百年奮斗的光輝歷程,中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民艱辛寫就的“不懈奮斗史”“理論探索史”“自身建設(shè)史”,充滿著苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲;要弄懂黨為國(guó)家和民族作出的偉大貢獻(xiàn),中國(guó)共產(chǎn)黨緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一主題,創(chuàng)造了“四個(gè)偉大成就”(13)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話中,將黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民創(chuàng)造的偉大成就精辟概括為“創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就、創(chuàng)造了社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大成就、創(chuàng)造了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就、創(chuàng)造了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就”。,書寫了人類發(fā)展史上驚天地、泣鬼神的壯麗史詩(shī);要“學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論,掌握馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,夯實(shí)敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的思想根基”;[7]要領(lǐng)悟黨在長(zhǎng)期奮斗中鑄就的偉大精神,中國(guó)共產(chǎn)黨人以偉大建黨精神為統(tǒng)領(lǐng),形成了一系列具體精神樣態(tài),構(gòu)筑起了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系;要汲取黨百年奮斗的寶貴經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)會(huì)“十個(gè)堅(jiān)持”(14)黨的十九屆六中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》提出“十個(gè)堅(jiān)持”的歷史經(jīng)驗(yàn),即堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持人民至上、堅(jiān)持理論創(chuàng)新、堅(jiān)持獨(dú)立自主、堅(jiān)持中國(guó)道路、堅(jiān)持胸懷天下、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、堅(jiān)持敢于斗爭(zhēng)、堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線、堅(jiān)持自我革命等。的精髓要義,在把握歷史規(guī)律、掌握歷史的主動(dòng)中凝聚奮進(jìn)力量、走好前面的路。
學(xué)好黨史國(guó)史要牢牢把握科學(xué)方法。學(xué)好黨史國(guó)史,要將科學(xué)認(rèn)識(shí)黨史國(guó)史作為一個(gè)重大的政治問題看待,牢固樹立正確黨史觀,堅(jiān)持以唯物史觀認(rèn)識(shí)黨史國(guó)史;要深刻把握三個(gè)“生動(dòng)教材”,即黨史國(guó)史是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、開展革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育的生動(dòng)教材,是堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的生動(dòng)教材,是“不忘初心、牢記使命”教育的生動(dòng)教材,深入挖掘黨史國(guó)史中具有獨(dú)特稟賦、紅色基因、感人力量的元素,使這些元素滲進(jìn)血液、浸入心扉;要講好中國(guó)共產(chǎn)黨的故事,全面展示共產(chǎn)黨人的堅(jiān)強(qiáng)黨性、遠(yuǎn)大理想、高風(fēng)亮節(jié)、犧牲精神,以黨史國(guó)史增強(qiáng)黨的感召力、影響力、凝聚力;要堅(jiān)持知行合一、學(xué)用結(jié)合,以大歷史的眼光正確認(rèn)識(shí)和把握世界,把學(xué)習(xí)黨史國(guó)史同做好現(xiàn)實(shí)工作結(jié)合起來,同解決實(shí)際問題結(jié)合起來,凝聚社會(huì)力量,更好走向未來。
習(xí)近平總書記就廣大黨員干部加強(qiáng)道德修養(yǎng)多次強(qiáng)調(diào)指出,“面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí),黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課。”(15)《深化改革發(fā)揮優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新思路統(tǒng)籌兼顧 確保經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展社會(huì)和諧穩(wěn)定》,載《人民日?qǐng)?bào)》2014年5月11日第1版?!邦I(lǐng)導(dǎo)干部要講政德。政德是整個(gè)社會(huì)道德建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)。立政德,就要明大德、守公德、嚴(yán)私德?!?16)《習(xí)近平李克強(qiáng)栗戰(zhàn)書趙樂際分別參加全國(guó)人大會(huì)議一些代表團(tuán)審議》,載《人民日?qǐng)?bào)》2018年3月11日第1版。這些重要論述,堅(jiān)持并推動(dòng)了馬克思主義道德學(xué)說的發(fā)展,賦予中華優(yōu)秀傳統(tǒng)道德文化以新的時(shí)代內(nèi)涵,深刻闡釋了廣大黨員干部在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義征程上“為什么要加強(qiáng)道德修養(yǎng)、如何加強(qiáng)道德修養(yǎng)”等重大問題,內(nèi)涵深刻、寓意深遠(yuǎn),對(duì)于廣大黨員干部自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),不斷提升道德認(rèn)知,強(qiáng)化道德自律,砥礪道德實(shí)踐,堅(jiān)持廉潔自律的道德操守,勤修社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,做到明大德、守公德、嚴(yán)私德,具有十分重要的理論意義和實(shí)踐意義。
加強(qiáng)道德修養(yǎng)是從政的首要問題。習(xí)近平總書記深刻闡明了新時(shí)代的廣大黨員干部為什么要加強(qiáng)道德修養(yǎng)?!皣?guó)無德不興,人無德不立”。中華民族是一個(gè)有著悠久崇德尚義傳統(tǒng)的民族,尤其是對(duì)為官?gòu)恼咛岢隽烁叩牡赖乱蠛推谕?,將其視為做人為官的首要基本問題。中國(guó)共產(chǎn)黨人一直高度注重道德修養(yǎng)。毛澤東要求全黨同志要做“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”。[4]660改革開放以來,黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的從政道德建設(shè)作為加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的重要內(nèi)涵。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記立足歷史和現(xiàn)實(shí)的雙重視野,站在中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度,大量援引我國(guó)傳統(tǒng)吏治思想中的名言警句教育領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,追求積極向上的生活情趣,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,為廣大黨員干部汲取歷史智慧加強(qiáng)道德修養(yǎng)提供了方向指引和根本遵循。
加強(qiáng)道德修養(yǎng)要把握核心內(nèi)涵。習(xí)近平總書記深刻闡明了廣大黨員干部要以德為先,在明大德、嚴(yán)公德、守私德中加強(qiáng)道德修養(yǎng)、提升道德自覺?!懊鞔蟮隆保褪菑V大黨員干部要忠誠(chéng)于黨,要從政治高度“鑄就忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于國(guó)家、忠誠(chéng)于人民和民族的良好品格,堅(jiān)定信仰,保持政治定力”[8],增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”;“嚴(yán)公德”,就是廣大黨員干部要用權(quán)為民,要深刻認(rèn)識(shí)權(quán)力來自人民,在位要一心為公、嚴(yán)守職業(yè)道德,為官要謀正避邪、遵循社會(huì)公德,用權(quán)要以人民利益為出發(fā)點(diǎn)、鑄牢公權(quán)之德;“守私德”,就是廣大黨員干部要強(qiáng)化操守,對(duì)待家庭要筑牢防線、家風(fēng)清正,對(duì)待親情要為公除私、守住底線,對(duì)待友情要明辨是非、注重品格,對(duì)待子女要傳承品格、德繼后人。崇尚對(duì)黨忠誠(chéng)的大德、為民造福的公德、嚴(yán)于律己的私德,三者相互交融,構(gòu)成了新時(shí)代廣大黨員干部加強(qiáng)道德修養(yǎng)的核心內(nèi)涵。
加強(qiáng)道德修養(yǎng)要注重學(xué)習(xí)自律。習(xí)近平總書記深刻闡明了廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部如何加強(qiáng)道德修養(yǎng)。加強(qiáng)道德修養(yǎng),要努力學(xué)習(xí)和掌握中華傳統(tǒng)政德教育的內(nèi)容,善于汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)道德中的歷史養(yǎng)分和思想精華,將傳統(tǒng)文化中的“正己”智慧與為民擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的初心使命結(jié)合起來,為自身道德修養(yǎng)提供豐厚的滋養(yǎng);要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),善于汲取人民群眾道德生活和道德實(shí)踐中蘊(yùn)藏著的巨大力量,真正做到取德于民,把自己的道德修養(yǎng)化作為人民服務(wù)的責(zé)任和動(dòng)力;要見賢思齊,善于汲取先進(jìn)典型身上所體現(xiàn)的道德精神和人格魅力,自覺洗滌自己的心扉,反省自己的靈魂,激發(fā)出加強(qiáng)道德修養(yǎng)的內(nèi)生動(dòng)力;要嚴(yán)于自律,善于汲取黨紀(jì)國(guó)法中蘊(yùn)含的道德力量,強(qiáng)化講政治、守規(guī)矩、守紀(jì)律意識(shí),做到慎獨(dú)慎微、行己有恥、手握戒尺,自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,練就一副“金剛不壞之身”。
批評(píng)和自我批評(píng)是中國(guó)共產(chǎn)黨一貫的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的有力武器,是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。進(jìn)入新時(shí)代,習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)防身治病的有力武器,“要用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,讓批評(píng)和自我批評(píng)成為每個(gè)黨員、干部的必修課?!?17)《堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨依規(guī)治黨 創(chuàng)新體制機(jī)制強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督》,載《人民日?qǐng)?bào)》2016年1月13日第1版?!芭u(píng)和自我批評(píng)是清除黨內(nèi)政治灰塵和政治微生物的有力武器,必須以整風(fēng)精神嚴(yán)格黨內(nèi)生活,著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力?!?18)《扎實(shí)開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng) 努力取得人民群眾滿意的實(shí)效》,載《人民日?qǐng)?bào)》2014年1月21日第1版。“讓正常的批評(píng)和自我批評(píng)成為黨內(nèi)政治空氣的清潔劑,讓黨員、干部習(xí)慣在相互提醒和督促中進(jìn)步?!?19)《全面貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)精神 增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨系統(tǒng)性創(chuàng)造性實(shí)效性》,載《人民日?qǐng)?bào)》2017年1月7日第1版。這些重要論述立足新時(shí)代推進(jìn)黨的自我革命,深刻回答了新時(shí)代加強(qiáng)黨的自身建設(shè)中“為什么要勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)、如何開展批評(píng)和自我批評(píng)”等重大問題,對(duì)于全黨用好批評(píng)和自我批評(píng)這一自我凈化的武器,以批評(píng)和自我批評(píng)營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),具有十分重要的指導(dǎo)意義。
深刻領(lǐng)悟批評(píng)和自我批評(píng)的重要作用。批評(píng)和自我批評(píng)作為一門必修課,是馬克思主義矛盾論觀點(diǎn)在黨內(nèi)政治生活中的重要實(shí)踐,是黨自我革命的力量源泉,是清除黨內(nèi)政治灰塵、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)的有力武器,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。中國(guó)共產(chǎn)黨在百年奮斗歷程中,堅(jiān)持用批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)銳利武器凝聚黨內(nèi)團(tuán)結(jié),從原則上分清是非、從思想深處達(dá)成共識(shí),推動(dòng)黨的事業(yè)健康向上發(fā)展。踏上新征程,批評(píng)和自我批評(píng)是新時(shí)代全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的治黨利器,以整風(fēng)精神開展好批評(píng)和自我批評(píng),才能始終保持黨的先進(jìn)性,不斷增強(qiáng)黨的凝聚力創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力。
深刻明晰批評(píng)和自我批評(píng)的科學(xué)內(nèi)涵。學(xué)好批評(píng)和自我批評(píng)這門必修課,要深刻理解開展批評(píng)和自我批評(píng)的三層含義,即敢于自我批評(píng)、敢于批評(píng)他人、樂于接受他人批評(píng)。敢于自我批評(píng),就是勇于自我揭短亮丑,勇于正視自己的不足,做到自我提高、自我凈化;敢于批評(píng)他人,就是勇于履職盡責(zé),勇于當(dāng)頭棒喝,做到掏心見膽、解決問題;樂于接受他人批評(píng),就是勇于發(fā)揚(yáng)民主,勇于接受監(jiān)督,做到聞過則喜、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。這三個(gè)層面相輔相成、相互交融,內(nèi)在統(tǒng)一于黨內(nèi)民主生活的實(shí)踐之中,是黨內(nèi)政治生活形成“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”局面的重要舉措。
深刻把握批評(píng)和自我批評(píng)的正確方法?!扒袑?shí)開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正違反黨的原則的言行和工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤”是黨章規(guī)定的黨員必須履行的八項(xiàng)義務(wù)之一。充分發(fā)揮批評(píng)和自我批評(píng)這一銳利武器的作用,一定要講究方式方法,營(yíng)造與人為善、團(tuán)結(jié)同志,同時(shí)又敢于批評(píng)、幫助同志的局面。要實(shí)事求是,講真話、講實(shí)話、講心里話,坦誠(chéng)相待、如切如磋、如琢如磨,不能主觀武斷;要貴在有恒,從日常點(diǎn)滴抓起,從具體問題管起,抓常抓長(zhǎng),不能只在一時(shí);要勇于糾錯(cuò),對(duì)待別人的批評(píng)要敢于正視、勇于改正,批評(píng)別人錯(cuò)了,更應(yīng)該及時(shí)糾正,不能將錯(cuò)就錯(cuò)。
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記立足歷史和現(xiàn)實(shí)的雙重視野,把握“兩個(gè)大局”的交織激蕩,面向“兩個(gè)百年”的時(shí)空轉(zhuǎn)換,將馬克思主義黨建理論與新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)廣大黨員干部提出了學(xué)好一系列“必修課”的戰(zhàn)略任務(wù),既傳承和發(fā)揚(yáng)了黨的百年優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)新和發(fā)展了加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的思想,又升華了新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)的思路,指明了新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)的方向。這些“必修課”相互聯(lián)系、相輔相成,貫穿著“不忘初心、牢記使命”這一主線,以增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)、提升執(zhí)政水平為目標(biāo),構(gòu)成一個(gè)內(nèi)在交融的整體,是新時(shí)代建設(shè)德才兼?zhèn)涓咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍的重要抓手。廣大黨員干部要深刻把握學(xué)好“必修課”蘊(yùn)含的政治邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯,樹立戰(zhàn)略思維、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,把學(xué)好“必修課”視作政治任務(wù),把“必修課”變成“終身課”,自覺從“學(xué)一陣”升華為“學(xué)一生”,加強(qiáng)理論涵養(yǎng)、筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣,站穩(wěn)人民立場(chǎng)、把握人生方向、勤于實(shí)踐鍛煉,就一定能在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中始終朝氣蓬勃、在雪霜風(fēng)雨中做到永不褪色,不斷譜寫新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。