陳 昊

(湖南圖書館,湖南長沙 410001)

1 引言

隨著5G時代的到來,圖書館與時俱進,廣泛利用新媒體技術(shù)開展宣傳活動,打造立體多樣的宣傳方式和便捷的宣傳渠道,讓社會各界對圖書館的價值和功能形成清晰的認識,把圖書館零門檻、免費向社會開放的公益文化機構(gòu)形象深入人心,從而提高公眾對圖書館的利用率。作為新媒體的一種形式,短視頻以多元化內(nèi)容、碎片化傳播、移動交互性的特點受到了網(wǎng)民的歡迎。圖書館通過短視頻向公眾介紹圖書館資源、業(yè)務(wù)工作、閱讀活動等公益服務(wù),能改變公眾對傳統(tǒng)宣傳方式的刻板印象,以更生動、更有創(chuàng)意、更直接的方式宣傳圖書館,展示圖書館的形象。

2021年7月,湖南圖書館與主流媒體平臺芒果TV共同制作《當紅不讓湘圖館藏》節(jié)目,以短視頻為載體,宣傳紅色革命文獻,傳播紅色文化。節(jié)目在雙方宣傳平臺一經(jīng)推出,引發(fā)了較大反響和關(guān)注,枯燥的紅色革命文獻和圖書館的平凡工作受到眾多讀者的追捧。筆者認為,《當紅不讓湘圖館藏》短視頻節(jié)目是一次成功的紅色文化宣傳,對于圖書館宣傳推廣工作,無論是內(nèi)容創(chuàng)意策劃、跨界合作還是運用新媒體宣傳手段等方面,都具有參考價值和啟示。

2 《當紅不讓湘圖館藏》實踐概況

2.1 項目創(chuàng)意和概況

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。立足中國共產(chǎn)黨百年華誕的重大時刻和“兩個一百年”歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點,全國上下集中開展黨史學習教育[1],社會各部門、各系統(tǒng)、各領(lǐng)域都緊密配合、支持合作、協(xié)同進行。在這個大背景下,湖南圖書館與芒果TV充分挖掘、考量雙方資源、優(yōu)勢,秉承友好積極態(tài)度共同促進紅色文化宣傳。

雙方從節(jié)目的策劃、內(nèi)容的選擇、腳本的撰寫以及整個拍攝過程都全程參與、深度合作。湖南圖書館提供館內(nèi)拍攝場地、工作人員以及紅色文獻資料,安排圖書館古籍、地方文獻等專家執(zhí)筆撰寫革命文獻介紹及其背后的故事初稿;芒果TV承擔相關(guān)活動經(jīng)費、藝人調(diào)配、專業(yè)拍攝制作等相關(guān)工作。最后,形成10期短視頻節(jié)目,分別介紹湖南圖書館的特色紅色革命文獻和圖書館服務(wù)工作。

2.2 圖書館合作的優(yōu)勢

2.2.1 具有豐富的紅色文獻資源

從黨史和革命文化的范疇與當前“四史”的學習教育來看,紅色文獻主要是指1919年至1949年中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民在革命建設(shè)和改革中創(chuàng)造的一切文字記錄和圖像與錄音資料[2]。據(jù)不完全統(tǒng)計,湖南圖書館收藏1919年至1949年期間的革命文獻500余種,特別是在湖南本地創(chuàng)刊的革命文獻居多。這些紅色文獻不僅是珍貴的歷史資料,也是紅色文化傳播的重要載體,具有鮮明的湖湘地方紅色文化特色,也見證了湖南乃至全國抗戰(zhàn)重大歷史事件的艱苦革命史和共產(chǎn)黨員的革命信念。

2.2.2 具有適宜的閱讀空間

閱讀場景化服務(wù)是近年來圖書館常用的新型服務(wù)形式。舒適合宜的閱讀空間,不僅給讀者好的硬件設(shè)施體驗感,也營造了好的書香氛圍。湖南圖書館分眾分齡分功能打造了少兒閱讀室、國學堂、黨史學習室、休閑吧等多個新型文化空間,為讀者提供個性化的服務(wù)體驗。國學堂是湖南圖書館近年來,重點改造開放的一個提供琴棋書畫鑒賞創(chuàng)作、詩詞歌賦賞析研討、茶花香膳品味雅集、經(jīng)史子集閱讀分享、湖湘作家文庫展示的公共閱讀空間。在設(shè)計上,它體現(xiàn)最具東方特色的“四水歸堂”庭院元素,兼顧現(xiàn)代審美特點以及閱讀功能需求;功能上,舉辦古琴講座、書畫交流會、文化研討會等日常讀者活動。這個閱讀空間一方面從設(shè)計和功能上,符合紅色宣傳片拍攝選景要求,另一方面其單獨封閉空間不影響圖書館安靜的讀書氛圍,不會給日常讀者服務(wù)產(chǎn)生影響。將其選為此次宣傳片的主要拍攝陣地,既能展現(xiàn)圖書館閱讀空間之美,又節(jié)約了拍攝經(jīng)費,更重要的是在館拍攝,規(guī)避了革命文獻提取難點,遵循了以保護革命文獻的宣傳要求。

2.2.3 讀者基數(shù)大,讀者群體范圍廣泛

公共圖書館作為重要的公共文化服務(wù)陣地,免費向社會開放的公益文化機構(gòu),其零門檻、無限制的特有屬性,擁有不同文化層次和社會各領(lǐng)域各階層人群的讀者。截至2021年底,湖南圖書館持卡讀者達138萬人次,官方微信粉絲41萬人次,全年流通150萬人次左右,全年為讀者舉辦各種活動400多場,線上線下參加近700萬人次,以其服務(wù)普及化、均等化等優(yōu)勢,還在不斷吸引更多讀者走進圖書館。2021年,為慶祝建黨100周年,湖南圖書館展開了一系列的黨史學習活動,眾多讀者的廣泛參與,因此,芒果TV與湖南圖書館合作拍攝紅色文化短視頻,前期累計了一定的觀眾基礎(chǔ),便于后期節(jié)目上線宣傳推廣。

2.3 項目實踐探索

2.3.1 前期準備,制定方案

紅色文獻介紹的前期拍攝準備:雙方經(jīng)過多次實地場地考察,確定把湖南圖書館的國學堂、四樓古籍閱覽室作為拍攝地。在拍攝前,按照拍攝需求,在保留原有空間特色的基礎(chǔ)上,重新進行空間布局、場景搭建。經(jīng)過雙方反復(fù)討論后,從湖南圖書館館藏500多種革命文獻中選出7本供拍攝,分別是《湘江評論》《平民讀本》《工人周刊畫報》《湖南農(nóng)民革命》《紅軍日報》《體育周報》《共產(chǎn)黨宣言》。湖南圖書館文獻專家以每本紅色文獻為主要內(nèi)容撰寫文獻介紹初稿,芒果TV邀請國內(nèi)黨史專家以此為參考,最后形成考據(jù)嚴謹,集歷史性、通俗性、趣味性于一體的腳本定稿。

圖書館服務(wù)的前期拍攝準備:從眾多圖書館工作內(nèi)容中,選出代表性的讀者服務(wù)項目,分別為“借閱服務(wù)”“親子閱讀”以及“文物修復(fù)”,來呈現(xiàn)圖書館的日常工作,作為拍攝“一日圖書館員vlog”工作短視頻的主要內(nèi)容。

雙方協(xié)商一致,制定《當紅不讓湘圖館藏》詳細的拍攝和宣傳方案,策劃拍攝十期短視頻,七期介紹紅色革命文獻和三期介紹圖書館日常工作,每期時長約為5分鐘,每周發(fā)布兩期。

2.3.2 中期執(zhí)行,精心組織

前期準備完畢,進入為期5天的拍攝。湖南圖書館以不影響本館日常的借閱服務(wù)為宗旨,派出多名工作人員協(xié)助現(xiàn)場拍攝。主要協(xié)調(diào)革命文獻調(diào)撥拍攝使用、閱讀空間使用、道具場景等服務(wù)工作和安排圖書館工作人員出鏡工作。經(jīng)過事前申請,根據(jù)拍攝進度,將《湖南農(nóng)民革命》等七本革命文獻分批單本從古籍室調(diào)撥至拍攝場地進行拍攝,圖書出庫送至拍攝均由湖南圖書館工作人員全程跟隨,每本古籍拍攝時長控制0.5-1小時,拍完即送回書庫。視頻呈現(xiàn)主要由芒果TV旗下簽約藝人李莎雯子、馬萱、李強等當任宣傳片講解員,講述湖南圖書館這7本館藏特色革命文獻內(nèi)容及其文獻背后的故事。

為展現(xiàn)湖南圖書館的讀者服務(wù),芒果TV旗下3名簽約藝人分別擔任一日圖書管理員,與圖書館3名工作人員一起體驗圖書館的日常工作,拍攝了三期“一日圖書館員vlog”工作短視頻。內(nèi)容分別為“借閱服務(wù)”“親子閱讀”以及“文物修復(fù)”?！敖栝喎?wù)”主要是跟隨圖書館一線工作人員從事書面采編、上書整架工作;“親子閱讀”主要是跟隨館內(nèi)工作人員做一回“故事爸媽”,擔任繪本講課人,為孩子們講繪本故事;“文物修復(fù)”主要是跟隨古籍修復(fù)專家,知曉古籍修復(fù)的步驟。工作短視頻的內(nèi)容考量,主要突出圖書館服務(wù)特色,又不能讓拍攝影響?zhàn)^內(nèi)的正常借閱服務(wù)工作,所以將這部分的拍攝放在閉館后拍攝,做到了工作、拍攝兩不誤。

2.3.3 后期成片,宣傳效果明顯

經(jīng)過半個月的拍攝和制作,最后形成十期短視頻宣傳片。從7月9日開始到7月25日播放,每周發(fā)布兩期,雙方利用各自平臺上線短視頻節(jié)目進行共同推廣。芒果TV在其藝人經(jīng)濟微博、抖音、視頻號、B站等新媒體渠道上線節(jié)目;在湖南廣電、文創(chuàng)園、公交車站、地鐵等地方進行戶外廣告投放宣傳;在出版的內(nèi)部雜志、線上電子刊進行線上宣傳。湖南圖書館在其官方微博、視頻號、抖音等自媒體視頻同步播放;湖南圖書館微信公眾號特設(shè)“湘圖藏典籍 紅色映初心”館藏紅色文獻概述欄目,除了具體介紹7篇用于拍攝紅色宣傳片的紅色文獻,還精選了其他13篇介紹館藏紅色文獻的原創(chuàng)文章。此外,《當紅不讓湘圖館藏》短視頻節(jié)目被學習強國平臺轉(zhuǎn)發(fā)報道,“湘圖藏典籍 紅色映初心”原創(chuàng)20篇紅色文獻均被學習強國轉(zhuǎn)載報道,為更多讀者打開了一個了解湖湘紅色文化的窗口。截至2022年7月1日,芒果TV全媒體平臺曝光率2.5億次,數(shù)據(jù)曝光量直線上升;學習強國平臺210萬余次;湖南圖書館全媒體平臺點擊率8萬余次。此次合作獲得了較大的流量和關(guān)注,拓寬了湖南圖書館宣傳渠道,宣傳效果顯著。

同時,眾多讀者在湖南圖書館微信公眾號、視頻號和芒果TV平臺留言,表達對這檔節(jié)目的喜愛,值得一提的是吸引了眾多年輕群體對湖南圖書館的關(guān)注,掀起了來省圖打卡的熱度。合作期間,圖書館工作人員工作態(tài)度和精神風貌,得到了合作方肯定,建立了媒體圈良好口碑,后期,陸續(xù)有媒體來湖南圖書館進行其他閱讀活動和品牌服務(wù)項目的采訪報道,保證了湖南圖書館在國內(nèi)主流媒體穩(wěn)定的曝光率,樹立了湖南圖書館良好的社會形象。

3 《當紅不讓湘圖館藏》的創(chuàng)新和亮點

《當紅不讓湘圖典藏》短視頻節(jié)目創(chuàng)新推廣了館藏資源、弘揚了紅色文化,無論是從宣傳效果、宣傳方式還是宣傳內(nèi)容,都有許多創(chuàng)新之處和鮮明特點。

3.1 依托契合度高的優(yōu)質(zhì)媒體平臺

芒果TV作為新媒體的代表,是湖南廣播電視臺旗下唯一在線視頻新媒體平臺,與湖南衛(wèi)視共同構(gòu)建了湖南廣電“一體兩翼,雙平臺協(xié)同發(fā)展”的媒體格局。它作為網(wǎng)絡(luò)視頻主流媒體,憑借其獨特的內(nèi)容優(yōu)勢成為中國五大視頻網(wǎng)(優(yōu)酷、愛奇藝、搜狐視頻、騰訊視頻)之一[3]。據(jù)芒果超媒披露2021年業(yè)績預(yù)告,芒果TV月活躍用戶1.8億,有效會員數(shù)達5040萬,是湖南乃至全國影響力比較大的媒體平臺,在宣傳資源、宣傳力度、視頻專業(yè)拍攝能力、宣傳影響等方面有無可避免的優(yōu)勢。對于圖書館而言,宣傳工作一直處于劣勢,盡管官方自媒體平臺擁有一定的粉絲量,但是其遠沒有達到芒果TV平臺的影響力。此次湖南圖書館攜手芒果TV開展紅色文化宣傳,充分發(fā)揮了圖書館的館藏和空間資源優(yōu)勢,充分利用了芒果TV的技術(shù)和平臺優(yōu)勢,實現(xiàn)“資源”和“流量”強強聯(lián)合。尤其,本次合作不是簡單的利用平臺報道圖書館活動信息的宣傳方式,而是共同參與、深度滲透,共同制作原創(chuàng)節(jié)目宣傳特色紅色資源和紅色文化。

3.2 推出“圖書館+媒體+短視頻”宣傳推廣新模式

湖南圖書館依托優(yōu)質(zhì)媒體平臺,以“圖書館+媒體”模式展開宣傳推廣,能有效節(jié)約宣傳經(jīng)費,擴大宣傳渠道。此次紅色文獻介紹以原創(chuàng)短視頻形式推出,打造了“圖書館+媒體+短視頻”宣傳推廣新模式,讓年代久遠且枯燥的紅色文獻館藏立體、生動、鮮活起來,突破了圖書館之前海報宣傳、書目推薦、展覽等單一、單向、靜態(tài)的宣傳模式。同時,短視頻利用藝人講解黨史和紅色文化,既立足當下社會熱點,又符合青年讀者個性化要求,其傳播方式更具創(chuàng)意性、亮點化。讀者通過觀看短視頻,聽閱讀推廣人的講解,獲取文獻的內(nèi)容,了解文獻背后的故事,讓黨史學習兼具趣味性和深度。這一模式還打破了時間和空間的限制,擴大了宣傳覆蓋面,讓不能到館的讀者,在家也能深入了解和學習紅色革命文獻,為讀者打開了解紅色文化好圖書館服務(wù)的新窗口。同時,短視頻加入了實時反饋互動,讀者利用彈屏、留言等方式表達自己的看法,提高宣傳反饋的及時性,為后期紅色文獻宣傳提供有效信息,便于及時調(diào)整宣傳內(nèi)容、改善宣傳方向,契合讀者需求,提高用戶粘性。

3.3 內(nèi)容豐富,深具湖湘文化特色

根據(jù)獨特性、有趣性、通俗性原則,從湘圖館藏中精心選取了七本紅色文獻用于拍攝,這七本紅色文獻均與湖湘紅色革命歷史有關(guān),充分展示了湖湘革命紅色文化和三湘兒女的革命精神,讓黨史學習充滿趣味性、滲透性和感染性,便于大眾接受。

第一,文獻獨一性?！拔逅摹睍r期湖南學生聯(lián)合會創(chuàng)辦、毛澤東主編的第一份正式刊物《湘江評論》全部5期,整套出自徐特立藏書專室,是徐特立先生保存的,是徐特立與毛澤東師生情誼的珍貴見證;《工人周刊畫報》是目前所發(fā)現(xiàn)的全國唯一的一期畫報,這張珍貴的《工人周刊畫報》是共產(chǎn)黨員、革命烈士楊福桃藏在老屋墻壁中的。

第二,文獻的趣味性。百姓津津樂道的吃粽子蘸墨汁不自知故事主角陳望道寫的書就是翻譯的《共產(chǎn)黨宣言》,湖南圖書館收藏的版本是1920年再版的1000冊“藍頭本”之一;“革命不是請客吃飯,不是做文章……”這段耳熟能詳?shù)脑挸鲎悦珴蓶|的《湖南農(nóng)民運動考察報告》,也就是后來以單行本出版的《湖南農(nóng)民革命》。

第三,文獻的代表性?！扼w育周刊》是湖南近代史上第一份體育報刊,也是我國最早的一批具有重要影響力的體育刊物之一;《紅軍日報》是紅軍歷史上的第一份報紙。

宣傳紅色文獻的同時也宣傳了圖書館?！懂敿t不讓湘圖館藏》除了推薦了紅色文獻,三集“一日圖書館員vlog”,宣傳了湖南圖書館的館風館貌、閱讀資源、服務(wù)工作,讓讀者了解紅色文化的同時,展現(xiàn)了湖湘形象和文化品位,擴大了社會知名度和美譽度。十期短視頻深具湖湘特色,充分展示湖湘文化和湖南圖書館的文化品位和文化擔當形象。

3.4 發(fā)揮明星流量,強化項目的宣傳效應(yīng)

本次短視頻節(jié)目邀請了7位明星作為閱讀推廣人向大眾介紹這七本革命文獻,利用明星流量效應(yīng)和社會影響力,吸引了大眾對短視頻的關(guān)注。閱讀推廣人一直以來是圖書館宣傳推廣的重要組成部分之一,作為圖書館的一張名片有效展現(xiàn)圖書館的魅力和內(nèi)涵。尤其是優(yōu)秀的公眾人物,能發(fā)揮名人效應(yīng),激發(fā)大眾對圖書館和閱讀的關(guān)注,其成本和效應(yīng)都是事半功倍。本次短視頻的明星,大多數(shù)都是年輕的藝人,從事主持、演員等各個領(lǐng)域的工作,有大量的青少年粉絲群體,由他們來推薦紅色文獻,講解紅色故事,能正確引導年輕群體對黨史知識的關(guān)注,激發(fā)青少年的愛國情懷。宣傳片上線后,藝人在個人社交平臺進行推薦,粉絲效應(yīng)完成了第一波的觀眾積累,粉絲進行二次轉(zhuǎn)發(fā)推薦,又進一步提高了宣傳實效。同時,三集“一日圖書館員vlog”的工作短視頻,以藝人親自體驗圖書館的工作為視頻核心內(nèi)容,滿足了大眾的好奇心,增加了大眾對圖書館的了解,吸引了大量讀者走進圖書館。

4 宣傳推廣的啟示

《當紅不讓湘圖典藏》主題鮮明,契合時代需求,立足讀者個性化要求,創(chuàng)新了宣傳活動內(nèi)容和方式,積極傳播紅色文化。但是,宣傳活動也存在覆蓋范圍不夠廣、技術(shù)利用不充分、品牌效應(yīng)不明顯的問題。作為特色文獻推廣的宣傳案例,筆者進行了深入的思考,為今后圖書館宣傳推廣提供了內(nèi)容、形式等方面的參考,以期實現(xiàn)圖書館宣傳的常態(tài)化、創(chuàng)意化、亮點化。

4.1 立足社會熱點,積極整合宣傳優(yōu)勢資源

宣傳工作要在把握大局大勢、社會熱點、品牌活動的基礎(chǔ)上,秉持聯(lián)接讀者、傳播先進文化的職責,拓展宣傳渠道、豐富宣傳手段。特別是在重要時間節(jié)點和重要活動中,要挖掘館藏、塑造品牌、策劃選題做好宣傳工作,每年聚焦元旦、春節(jié)、六一、中秋等重要節(jié)日和“4·23世界讀書日”“公共圖書館服務(wù)宣傳周”“讀書月”等全國性主題日,圖書館宣傳工作要緊緊圍繞這些時間點,從宣傳渠道、宣傳內(nèi)容、宣傳方式、宣傳深度等方面,全方面、多視角做好有計劃、有重點、有深度的宣傳報道工作,讓館藏資源、閱讀活動、日常服務(wù)工作得到充分展示,擴大圖書館的宣傳影響力,提升學校、企業(yè)、媒體等社會機構(gòu)對圖書館的認知度。一是要整合自身的宣傳平臺。湖南圖書館充分利用自身網(wǎng)站資源、新媒體資源、館內(nèi)宣傳展示設(shè)施、館內(nèi)可用于宣傳的空間場地等宣傳資源。5G時代,特別要積極利用自身的新媒體賬號,鞏固官方微信、微博、官網(wǎng)、數(shù)字閱讀平臺、短視頻平臺等線上陣地,建立全方位多維立體宣傳矩陣。如湖南圖書館微信公眾號影響力穩(wěn)定增長,一直穩(wěn)居全國公共圖書館微信公眾平臺清博指數(shù)排行榜冠軍,擁有38萬粉絲,在吸引讀者、提升內(nèi)容閱讀量等方面已經(jīng)獲得很好的效果。官方微博、官方視頻號、官方抖音號為讀者提供多樣化的數(shù)字資源及各種讀者服務(wù)資訊,實現(xiàn)信息公布流通的高效運轉(zhuǎn),建立圖書館自身新媒體平臺的宣傳機制。二是要整合好宣傳信息。將宣傳工作陣地前移,溝通和服務(wù)工作下沉,與報社、電視、廣播電臺、網(wǎng)媒等新聞媒體保持密切聯(lián)系,有目的、有計劃、有步驟開展各項新聞宣傳工作。在牢牢把握意識形態(tài)主線的前提下,及時把湖南圖書館的多樣化的活動、服務(wù)、資訊向新聞媒體傳達,努力做到“一次性采集、多渠道發(fā)布、快速度傳播、廣覆蓋受眾”。《當紅不讓湘圖典藏》能與芒果TV達成合作,也是湖南圖書館長期保持媒體圈穩(wěn)定的曝光度,優(yōu)質(zhì)的館藏資源和閱讀推廣活動吸引了其注意力,特別是建黨100周年,向媒體報送了館內(nèi)豐富多彩的黨史學習活動,讓芒果TV能關(guān)注到湖南圖書館優(yōu)質(zhì)、珍貴的文獻紅色資源,是促成這次合作的客觀條件之一。

4.2 聯(lián)合社會力量,創(chuàng)新宣傳推廣新路徑

在互動性、開放性趨勢下,跨界合作滲透到各行各業(yè),通過自身資源的優(yōu)勢和其他資源的價值,搭配應(yīng)用創(chuàng)造1+1＞2的效果。此次紅色宣傳片的合作成功最重要的原因是與芒果TV實行資源共享和優(yōu)勢互補,撬動雙方的技術(shù)、受眾、平臺等多方資源。湖南圖書館有紅色館藏資源和文獻研究專家資源,芒果TV有拍攝制作專業(yè)技術(shù)和平臺流量,共同創(chuàng)新內(nèi)容和宣傳方式,促進了紅色文化宣傳實效。宣傳推廣工作不能閉門造車,要主動“走出去”,積極“引進來”,聯(lián)合力量共同宣傳推廣。其次,書目推薦是公共圖書館閱讀推廣工作的重要內(nèi)容,紅色書籍也是全民閱讀的重要組成部分,但是由于紅色文獻原著以及黨史書籍,專業(yè)性強、枯燥難懂,特別是這些有歷史年度的革命文獻,不僅難得一見,而且由于時代的變化,語言體系的變化,多數(shù)讀者了解意愿低,主動學習能動性低?！懂敿t不讓湘圖典藏》創(chuàng)新館藏推薦形式,以藝人短視頻講解作為主要內(nèi)容,化文字閱讀為視頻觀看,提高讀者對黨史學習的興趣和吸引力。因此,在今后的宣傳工作中,要敢于嘗試、努力創(chuàng)新,以讀者喜好和需求為立足點,構(gòu)建更為智能化、精準化的宣傳方式,為讀者提供更加便捷、人性化的文化體驗服務(wù)。

4.3 挖掘館員特長,全館各部門聯(lián)動

《當紅不讓湘圖館藏》集聚了宣傳部門和特藏文獻部、文獻保管部、研究輔導部、讀者活動部、少兒推廣組等多個業(yè)務(wù)部門,各施其力,各展其長。臺前幕后工作人員達到了20多名,研究型、學術(shù)型、業(yè)務(wù)骨干工作人員各司其職、緊密協(xié)作。特藏文獻部、文獻保管部、研究輔導部專家學者撰寫介紹紅色文獻原創(chuàng)文章20篇;宣傳部門從宣傳推廣專業(yè)角度,綜合分析從中選出7篇,作為紅色館藏代表拍攝宣傳片向大眾進行推廣;讀者活動和閱讀推廣選出形象氣質(zhì)佳、表達能力強的工作人員,同藝人完成“一日圖書館員vlog”拍攝。其充分挖掘館員的特長,最后才呈現(xiàn)出兼專業(yè)性、趣味性、學習性、觀賞性于一體的紅色革命文獻宣傳片。館員的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是做好圖書館工作的關(guān)鍵,圖書館要建立長效健全的宣傳機制,充分挖掘館員特長,激發(fā)其潛能為宣傳工作貢獻力量。一是要健全機構(gòu)設(shè)置。設(shè)置好宣傳部門,統(tǒng)籌管理宣傳工作,建立了各部門聯(lián)動、全館上下同頻共振的宣傳工作機制,制定合適的宣傳計劃。遇到重大宣傳主題活動,宣傳部門能統(tǒng)籌安排、優(yōu)化布局、策劃選題,讓重點主題活動內(nèi)容和效果得到充分展示。二是人才結(jié)構(gòu)合理,因才施崗。領(lǐng)導要加強與館員的溝通,了解館員的專業(yè)特長,把合適的人才放置到合適的崗位;善于挖掘館員潛能,激發(fā)館員的工作主動性,讓其感受到自身的價值,激發(fā)工作積極性。三是要根據(jù)圖書館和館員發(fā)展需求,提供長效、多渠道的學習和培訓機制,不斷完善館員本身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)技能,提高館員其他工作技能和工作素質(zhì),

4.4 以點帶面,延伸宣傳工作觸角

任何活動宣傳都應(yīng)該以點到面,讓單個活動和圖書館其他品牌活動聯(lián)動,擴大活動影響力,促使宣傳效果疊加。圖書館宣傳的本質(zhì)應(yīng)該是展示圖書館服務(wù)價值和服務(wù)理念,讓更多人了解圖書館,從而走進圖書館。以《當紅不讓湘圖館藏》為例,它采取線上短視頻形式介紹紅色文獻和其背后的故事,是這個主題活動宣傳的主要陣地和重點內(nèi)容。湖南圖書館除了官方微信同步推出“湘圖藏典籍 紅色映初心”館藏紅色文獻概述欄目,還線下同步策劃了紅色文獻展,展出紅色文獻107件。線上線下聯(lián)動,將紅色宣傳主題從點到面進行深度推廣,豐富了讀者的體驗感,滿足了讀者的興趣,提升了讀者對紅色革命文獻的深度了解。依托豐富的紅色館藏,后續(xù)開展閱讀推廣活動,把紅色宣傳主題貫穿進去,從多渠道、全方位挖掘活動的新聞價值,積極促成多家媒體規(guī)模化、氣氛濃、影響廣的紅色文化宣傳合力,延伸了《當紅不讓湘圖館藏》宣傳的觸角。宣傳工作既要做好單個宣傳活動的認真,又要有一盤棋的高站位點,才能打好宣傳“組合拳”。

5 結(jié)語

《當紅不讓湘圖館藏》基于紅色文獻與短視頻創(chuàng)新表達,為讀者了解紅色文化和圖書館服務(wù)打開了新的窗口。同時,也為今后宣傳推廣內(nèi)容策劃、宣傳手段創(chuàng)新、宣傳渠道拓展等方面工作提供了新的借鑒。公共圖書館要在立足現(xiàn)有文獻資源和館藏條件下,充分利用自身優(yōu)勢,吸引社會各方力量合作,共同探索圖書館宣傳推廣的新路徑,促進圖書館宣傳推廣,提升圖書館品牌形象。