李麗霞

閱讀綜述

閱讀說明文的重要一環(huán)是理清說明順序，說明文的說明順序包括時間順序、空間順序和邏輯順序。

時間順序多用于說明事物的建造過程、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、歷史的發(fā)展過程、文字的演變過程、動植物的生長過程等，文中含有表時間的詞句，特征比較明顯。

空間順序多用于建筑的構(gòu)造、事物的形狀等，文中含有表空間方位的詞句，如東、西、南、北、里、外、左、右、從上到下等。

邏輯順序多用于介紹事物的性質(zhì)、種類、原理、功用，以及解釋成因等。常用的邏輯順序包括：由現(xiàn)象到本質(zhì)、由原因到結(jié)果、由特點(diǎn)到用途、由整體到局部、由抽象到具體、由主要到次要等。

在考場上理清說明順序時，一般有以下兩種方法：

1.抓住說明對象。以說明某一事物構(gòu)造為主的說明文，往往按空間順序來說明；以說明某一事物發(fā)展過程為主的說明文，往往按事物形成的時間順序來說明；以說明某些事理、事物相互關(guān)系及其特點(diǎn)為主的說明文，往往按邏輯順序來說明。

2.把握語言標(biāo)志。時間順序多有表時間變化的詞語，空間順序多有表空間方位的詞語，邏輯順序多有表邏輯關(guān)系的詞語。