劉卓然

冷風(fēng)輕輕地吹過(guò)了柏樹(shù)，吹過(guò)了村子，也吹過(guò)了老家的那條小溪。

距離上一次見(jiàn)到老家小溪不知過(guò)了多久，大概有五六年了吧。好不容易能回來(lái)一次，我當(dāng)然要去看看心心念念的小溪。

小溪沒(méi)有太大的改變，只是岸邊多栽了幾棵柳樹(shù)，新建了一個(gè)洗衣臺(tái)，還有幾塊大石頭被浪花沖刷后留下的痕跡。突然，我看見(jiàn)小溪里有一群美麗的師公魚(yú)在自在地游著，我的思緒又回到了那天……

我像往常一樣，和村里的小伙伴們一起拿著漁網(wǎng)去撈師公魚(yú)。師公魚(yú)是一種野生魚(yú)，小的像瓜子，大的像橡皮，十分惹孩子們喜愛(ài)。一開(kāi)始，我們像無(wú)頭蒼蠅一樣，左撈撈，右撈撈，撈了半天還是竹籃打水——一場(chǎng)空，一條也沒(méi)有撈到。于是小伙伴們想了個(gè)“渾水摸魚(yú)”的辦法。我們將大塊大塊的泥土扔進(jìn)小溪，妨礙魚(yú)兒的視線，當(dāng)然我們也看不見(jiàn)魚(yú)兒了。最后，我們又用石頭堵住魚(yú)兒的去路，終于成功地捉到了魚(yú)兒。

看天色還早，我們又找來(lái)薄薄的石頭打著水漂，比誰(shuí)打得多，打得好。只是我每次跟小伙伴們打水漂時(shí)，總是會(huì)拖后腿。小伙伴們都打得十分好，甚至還可以打成一條長(zhǎng)龍，可到我打時(shí)，石頭要么只飛兩三米，要么直接沉水底。雖然打得不怎么樣，但我仍然很有興趣，玩得不亦樂(lè)乎。

站在溪邊，我感受到了一種溫暖，不知是夕陽(yáng)的余溫，還是回憶的溫暖。

（指導(dǎo)教師蘇月）