■ 中共黑龍江省委黨校第二青年理論學(xué)習(xí)小組組長 許 爽
中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì),是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次十分重要的大會(huì),是一次高舉旗幟、凝聚力量、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會(huì)。大會(huì)通過的報(bào)告是黨和人民智慧的結(jié)晶,是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民奪取中國特色社會(huì)主義新勝利的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng),是馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。我們要把全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。要堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,自覺把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。
解決真知的問題,真理才能真知。要解決真知的問題就要學(xué)懂理論的前提和弄清理論的根據(jù),做到有理有據(jù)。黨的二十大報(bào)告提出“六個(gè)必須堅(jiān)持”,其中居于首位的就是“必須堅(jiān)持人民至上”,它的理論前提是馬克思主義的唯物史觀。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,它的理論根據(jù)是黨的百年實(shí)踐反復(fù)證明著“人們自己創(chuàng)造自己的歷史”。延安紅色政權(quán)是陜北人民用小米哺育出來的,淮海戰(zhàn)役的勝利是人民用小車推出來的,農(nóng)村改革是小崗村村民“冒死”摁紅手印開啟的,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是蘇南群眾在改革大潮中摸索出來的,新時(shí)代數(shù)字經(jīng)濟(jì)、共享經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)購經(jīng)濟(jì)的新業(yè)態(tài)新模式也是人民創(chuàng)造出來的……黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào):“新時(shí)代的偉大成就是黨和人民一道拼出來、干出來、奮斗出來的!”理論的科學(xué)前提和理論的實(shí)踐根據(jù)相結(jié)合構(gòu)成了理論的真理性。這個(gè)真理不僅指馬克思主義基本原理,還包括黨的創(chuàng)新理論的道理學(xué)理哲理,有了對(duì)理論真理性的認(rèn)識(shí),才能深信不疑,刻骨銘心。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神,必須堅(jiān)持全面準(zhǔn)確,深入理解內(nèi)涵,精準(zhǔn)把握外延。要原原本本、逐字逐句、全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告,在學(xué)原文、悟原理、知原義上下功夫。一是全面系統(tǒng)學(xué),注重一個(gè)“全”字,在掌握精髓上下功夫。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào),我們堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),是要運(yùn)用其科學(xué)的世界觀和方法論解決中國的問題,而不是要背誦和重復(fù)其具體結(jié)論和詞句,更不能把馬克思主義當(dāng)成一成不變的教條。要做到知其言更知其義、知其然更知其所以然。二是及時(shí)跟進(jìn)學(xué),注重一個(gè)“早”字,在與時(shí)俱進(jìn)上下功夫。學(xué)習(xí)黨的二十大精神要同學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話和相關(guān)文件結(jié)合起來,尤其要將習(xí)近平總書記參加黨的二十大廣西代表團(tuán)討論時(shí)的重要講話、《中共中央關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的決定》結(jié)合起來學(xué)習(xí),在常學(xué)常新中強(qiáng)化理論武裝。三是深入思考學(xué),注重一個(gè)“通”字,在融會(huì)貫通上下功夫。學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告要同學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、黨的十九大報(bào)告精神結(jié)合起來,同學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)東北地區(qū)和黑龍江省重要講話重要指示精神結(jié)合起來,一體學(xué)習(xí),融會(huì)貫通。
解決真情的問題,真情才能真信。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào):“廣大青年要堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走?!睂?duì)黨的創(chuàng)新理論的真信,包含著一個(gè)可信、相信、自信、堅(jiān)信的邏輯進(jìn)程。只有對(duì)黨有真感情,相信黨,才能心甘情愿聽黨話、感黨恩、跟黨走。如何做到真信呢?一是用雄辯的歷史邏輯昭示人。我們黨的歷史,就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。一百年來,我們黨堅(jiān)持解放思想和實(shí)事求是相統(tǒng)一、培元固本和守正創(chuàng)新相統(tǒng)一,不斷開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界,創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論,形成了“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,這是歷史發(fā)展的必然結(jié)果。二是用輝煌的實(shí)踐成果說服人。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。廣大黨員對(duì)創(chuàng)新理論的“信”,不僅僅是建立在單純的思想灌輸上,更是建立在堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)上。黨的二十大報(bào)告回顧總結(jié)了過去五年的工作和新時(shí)代十年的偉大變革,這是加強(qiáng)黨的理論武裝最鮮活的教材,是強(qiáng)化“四個(gè)自信”最生動(dòng)的范本。三是用領(lǐng)袖的人格魅力感召人。領(lǐng)袖的人格魅力與理論的真理魅力是相輔相成、相得益彰的,令人信服的人格魅力彰顯著顛撲不破的真理魅力。作為習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者,習(xí)近平總書記是在革命家庭的熏陶下,在艱苦生活和基層一線的磨礪中,在各個(gè)層級(jí)的工作實(shí)踐中,在同人民群眾休戚與共的緊密聯(lián)系中成長起來的人民領(lǐng)袖,具有強(qiáng)大的人格魅力。廣大青年要把《習(xí)近平談治國理政》第一卷、第二卷、第三卷、第四卷與《習(xí)近平的七年知青歲月》《習(xí)近平在正定》等重要著作列入學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷增強(qiáng)對(duì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。
解決言必信、行必果的問題,真行才能真用。我們黨從來就不是坐而論道,而是起而行道、強(qiáng)調(diào)知行合一的,是以科學(xué)的理論為指導(dǎo)解決現(xiàn)實(shí)問題的,同時(shí)又在解決問題的過程中,增進(jìn)對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí),不斷豐富發(fā)展理論。作為黨校教師,要履行好傳播黨的創(chuàng)新理論的職責(zé),通過理論聯(lián)系實(shí)際,提出破解現(xiàn)實(shí)問題的對(duì)策,探索擺脫困境的路徑,洞察社會(huì)演進(jìn)的規(guī)律。一要提升政策領(lǐng)悟力,精準(zhǔn)宣傳黨的理論。不僅要講清楚黨的政策的基本概念,更要深入分析其精神實(shí)質(zhì),把政策解讀準(zhǔn);要挖掘政策背后的歷史背景和根本動(dòng)因,把政策解讀透;要彰顯支撐政策的學(xué)理基礎(chǔ),從認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的學(xué)理框架,把政策解讀深。二要提高理論研究能力,充分闡釋黨的理論。要從學(xué)術(shù)視角對(duì)新理念新戰(zhàn)略新舉措進(jìn)行學(xué)理闡釋,用學(xué)術(shù)框架對(duì)重大理論和現(xiàn)實(shí)問題作出學(xué)理分析,引導(dǎo)年輕教師積極撰寫理論文章、申報(bào)理論課題。三要錘煉調(diào)查研究能力,發(fā)揮智庫作用。黨校是黨和國家的重要智庫,年輕教師要走出校門,通過調(diào)查研究找準(zhǔn)“真問題”,才能在前瞻性、對(duì)策性研究中站得高、看得遠(yuǎn)、謀得深、想得實(shí),提升黨校新型智庫影響力。
青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。廣大青年要學(xué)深悟透黨的二十大報(bào)告中提出的新思想新論斷、作出的新部署新要求,推動(dòng)黨的二十大精神入腦入心、落實(shí)落地。讓青春在拼搏中出彩、在奮斗中閃光,以真才實(shí)學(xué)為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。