曹天曉

（中國計量大學(xué)人文與外語學(xué)院 浙江杭州 310018）

1937年冬，在侵華日軍的鐵蹄踏進(jìn)南京之前，南京國民政府官員以及許多市民、學(xué)生紛紛逃出城外，向偏僻鄉(xiāng)村或者武漢、重慶、成都等大后方轉(zhuǎn)移。在輾轉(zhuǎn)流徙的過程中，一些逃難者用日記記錄了當(dāng)時的所見所聞、所思所想，成為后人了解那段歷史最鮮活的史料。但遺憾的是，經(jīng)過八十載滄桑歲月之后，僅有少量逃難日記保存了下來，得到整理發(fā)表的更是鳳毛麟角。就筆者所見，目前僅有小岵《小難民自述》[1]、孫錦云《逃難日記》[2]、周廉臣等人的《一位小學(xué)校長的逃亡日記》[3]、顧蔗園《藕孔日記》[4]以及陳達(dá)宇《流亡日記》[5]五種得到了整理或影印出版。

南京圖書館藏《佚名日記》以線裝無格紙書寫，正文為硬筆字，左行直書，間有毛筆草書刪改及批點(diǎn)，全稿約計80筒子頁，近二萬字，其中包含四千多字他人批注。由于該稿本封面、內(nèi)頁均未署名，亦無鈐印，正文也未提及任何具體人名，故長期以“佚名日記”為名，登記在南京圖書館的書目檢索系統(tǒng)中①，目前未見有學(xué)者整理、利用或提及。

不同于前述幾種逃難日記或?yàn)閮和暯?，或?yàn)槟行砸暯牵暇﹫D書館所藏《佚名日記》的作者是一位生活優(yōu)渥、受過高等教育的年輕女性。因此該日記的寫作視角完全不同于其他難民日記，所思所想更加富有廣度和深度、筆觸也更加細(xì)膩。再者，通過對日記中的蛛絲馬跡進(jìn)行仔細(xì)考證，筆者發(fā)現(xiàn)該日記作者的身份十分特殊，她就是近代中國最大漢奸汪精衛(wèi)的長女汪文惺，日記中的四千多字批注正是出自汪精衛(wèi)親筆，而日記的寫作時間下限是汪精衛(wèi)發(fā)表“艷電”正式叛國投日的八個月前。因此，無論將之視為一個普通知識青年的避難日記，還是作為漢奸汪精衛(wèi)女兒的日記，此日記均具有十分重要的史料價值。

1 佚名日記作者的身份

南京圖書館所藏的這部《佚名日記》稿本全文約二萬字，封面、正文均未出現(xiàn)任何一個完整人名，只有爸爸、媽媽、甘先生、唐先生、屈先生這樣的模糊稱謂。日記內(nèi)容多為心理獨(dú)白，所載現(xiàn)實(shí)生活事件不多，因此要想確知作者的身份、性別、姓名不太容易。問題的突破口首先在以下這則日記中：

穿了一身男裝，跟著琦哥一行人等，去聽爸爸對（湖北）鄉(xiāng)政（干部）人員訓(xùn)練班演講，每人聽到“不戰(zhàn)而焦土的結(jié)果人民只有死”，慘然長吁。隱隱滿眼無告的民眾，自殺、投河、餓死、給敵人殘殺，婦孺不能幸免……演講中說明各國對中國的態(tài)度和現(xiàn)在戰(zhàn)爭情形，說明游擊戰(zhàn)的利弊、焦土戰(zhàn)的意義，和鄉(xiāng)教（政）人員今后應(yīng)有的努力。大意如此，全文報載詳細(xì)，已剪下收藏起來了。（1938年1月23日）②[6]

這則日記中提到，作者的父親在1938年1月23日這天為湖北鄉(xiāng)政干部人員訓(xùn)練班做抗戰(zhàn)形勢演講，可見其父親必然是國民政府的中高級官員，并且當(dāng)天演講內(nèi)容“全文報載詳細(xì)”。

循此線索，筆者查到一篇題為《抗戰(zhàn)期間我們所要注意的幾點(diǎn)：一月二十三日在湖北省鄉(xiāng)政干部人員臨時訓(xùn)練班講》的演講稿，發(fā)表于1938年1月23日，署名汪精衛(wèi)，收在《閩政與公余非常時期合刊》第16期。該文前半部分的主要觀點(diǎn)是：“第一，是認(rèn)識清楚敵人的力量。第二，是認(rèn)識清楚國際的形勢。第三，是認(rèn)識清楚自己的力量?！焙蟀氩糠謩t是指明奮斗的方向和消耗戰(zhàn)的意義，作者特別強(qiáng)調(diào)“不戰(zhàn)而焦土”于抗戰(zhàn)有害：“我們更必須知道在展開游擊戰(zhàn)的地方，軍隊如魚，人民如水。如果這地方成了焦土，則水已沒有，魚何能游？以上種種，皆可證明所謂焦土戰(zhàn)，是戰(zhàn)而至于焦土?！盵7]凡此，皆與《佚名日記》中所述演講內(nèi)容“說明各國對中國的態(tài)度和現(xiàn)在戰(zhàn)爭情形，說明游擊戰(zhàn)的利弊、焦土戰(zhàn)的意義，和鄉(xiāng)政人員今后應(yīng)有的努力”若合符契?？傊撗葜v稿的發(fā)表時間、演說對象、演講內(nèi)容、主要觀點(diǎn)，均與《佚名日記》1938年1月23日所載旁聽父親演講之事完全吻合，故可斷定該日記作者就是《抗戰(zhàn)期間我們所要注意的幾點(diǎn)：一月二十三日在湖北省鄉(xiāng)政干部人員臨時訓(xùn)練班講》這篇演講稿的作者汪精衛(wèi)的子女。

其次，日記中所載相關(guān)信息也可佐證作者父親是汪精衛(wèi)。如該日記1938年3月30日提到故鄉(xiāng)為廣州，而汪精衛(wèi)生于廣東三水縣，該縣曾隸屬廣州府。當(dāng)天日記還提到“舊居西華二巷”，該址位于今廣州市越秀區(qū)東風(fēng)西路以北、解放北路以西，東距中山紀(jì)念堂不到三百米。查《申報》1926年5月17日第9版《汪精衛(wèi)胡漢民先后離粵》一文提到：“高語罕、陳公博、甘乃光等主張汪氏出席，汪氏亦以為然，故由某醫(yī)院遷回西華二巷汪宅?！盵8]可見汪家確曾居住于西華二巷。

再次，日記中提到的人物雖然只有模糊的稱謂，但皆可與汪精衛(wèi)的交際圈一一對應(yīng)。如1937年12月23日日記中寫道：“唐先生今天來吃晚飯，我們亦可以知得南京陷落的情形。據(jù)說：退兵時，士兵互相踐踏，由海軍部到挹江門，尸首（推）〔堆〕積五尺多高，江上浮滿敗兵，呼號求救之聲不絕，悲不可言，慘不忍睹?！边@天距南京陷落正好十天，作者當(dāng)時已隨家人避往漢口。在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中敗退的唐姓軍官中最著名的自然是唐生智（1890—1970年），其曾擔(dān)任南京衛(wèi)戍司令長官，在日軍陷城前夜渡江撤退，后輾轉(zhuǎn)至漢口向蔣介石請罪[9]。并且唐生智事后自述：“在漢口時，有一次汪精衛(wèi)邀我去他家里吃飯?！盵10]正與《佚名日記》的記載相吻合。

在1938年4月2日日記中，作者寫道：“記得廖伯伯曾經(jīng)寫過一首詞，詞中有兩句：‘……宇宙間，惟愛長存，萬事都隨流水……’”這位會寫詞的“廖伯伯”，應(yīng)該是國民黨元老廖仲愷（1877—1925年），廖氏與汪精衛(wèi)、胡漢民同為國民黨元老，故汪精衛(wèi)子女稱之為“廖伯伯”。并且廖仲愷雅好填詞，有《雙清詞草》傳世，只是今存《廖仲愷集》中未收錄日記中所載殘句。除此之外，日記中提到的“甘先生”（1937年11月15日）、“屈先生”（1938年3月10日）分別可以對應(yīng)甘乃光（1897—1956年）、屈映光（1881—1973年），二人皆曾與汪精衛(wèi)共事；至于“十一姑丈”則是汪精衛(wèi)的至交兼秘書曾仲鳴（1896—1939年），其在汪文惺日記中出現(xiàn)的次年便在越南河內(nèi)被刺殺汪精衛(wèi)的軍統(tǒng)特務(wù)誤殺[11]；日記中的“母親”自然是陳璧君，“琦哥”則是陳璧君的堂侄陳國琦。

要之，上述證據(jù)充分表明，該《佚名日記》作者正是汪精衛(wèi)的某個子女。而據(jù)公開資料，汪精衛(wèi)有六個子女，除一名夭折外，其余五人分別是：長子汪文嬰（1913—2011年）、長女汪文惺（1914—2015年）、次女汪文彬（1920—2015年）、三女汪文恂（1922—2002年）、次子汪文悌（1928—），那么日記作者究竟是哪一位呢？

據(jù)該日記1938年3月16日所載：“這種追憶，又是五六年前在中大附中時的情形了……在我十七八歲的時候，過了這樣的一年，便到南京去了?！庇纱丝芍?，1938年時作者大約22～24歲，這一年汪文嬰25歲，汪文惺24歲。其次，由前文所引1938年1月23日日記“穿了一身男裝”可知，作者并非男性，而是女扮男裝，再結(jié)合日記中透露出的細(xì)膩敏感的情思、柔弱多病的身體狀況來看，作者的女性身份可以確定無疑，故當(dāng)排除汪文嬰。再次，日記中提到“十一月廿九日，無錫失守……還記得在教育學(xué)院念書的時候……”。而汪文惺正是畢業(yè)于江蘇省立教育學(xué)院，該校當(dāng)時的校址位于無錫，而汪文嬰則畢業(yè)于德國某大學(xué)，與日記所述情形不符。最后，日記作者多次提到自己體弱多病，如1938年2月26日日記云：“經(jīng)過多少愛護(hù)扶持，漸漸生長起來，然而仍是常常生病。讀一年書，便病三個多月，或是讀幾個月，便病一年。”1938年3月10日日記中提到“媽媽擔(dān)心我體弱”。這與汪文惺的情況也十分吻合，汪文惺出生在法國，是個早產(chǎn)兒，生下來只有1.3千克，醫(yī)生認(rèn)為她隨時可能夭折[11]，這也是她早年體弱多病的原因之一。

總之，從父親身份以及年齡、性別、教育經(jīng)歷、身體狀況等各方面來看，該日記作者必然是汪精衛(wèi)的大女兒汪文惺。

2 日記批點(diǎn)者的身份

該《佚名日記》的特殊之處在于，在正文以外還有批點(diǎn)文字。這些批點(diǎn)文字可分為三類：一是隨文夾批，既有改正錯別字、病句，亦有涉及內(nèi)容的整句刪改；二是天頭、地腳的眉批和腳批，這類批點(diǎn)主要是評價日記的文章寫法、補(bǔ)充糾正日記的思想內(nèi)容、解釋刪改原因等，亦有少數(shù)是對尾批的補(bǔ)充說明；三是日記篇末的尾批，此類批點(diǎn)僅分布于1938年1月2日以后，內(nèi)容是閱讀日記后的感想，篇幅較長者達(dá)1 300多字。批點(diǎn)內(nèi)容總計達(dá)4 000多字，占日記稿本總字?jǐn)?shù)的五分之一左右。文字均為毛筆草書，字跡相似，眉批中有不少是對隨文夾批和尾批的補(bǔ)充解釋，如1938年4月23日日記中有一條眉批云：“我不會寫‘她’字?！边@條眉批是對尾批中“他”字的解釋。以此可知，三類批點(diǎn)文字均為同一人所書。

現(xiàn)代日記屬于十分私密的文獻(xiàn)，尤其女性日記更不可能輕易給外人看，因此批點(diǎn)者只可能是汪文惺的父親汪精衛(wèi)、母親陳璧君或者未婚夫何孟恒（1916—2016年）、兄長汪文嬰。首先可以排除何孟恒，因?yàn)閾?jù)何孟恒回憶，1937年11月中旬，他與家人（即汪精衛(wèi)一家）一起搭乘“永綏”艦從南京避至漢口，這與汪文惺日記的記載相符。但不久，何孟恒受到岳父汪精衛(wèi)的鼓勵，赴成都繼續(xù)讀書，“離開漢口西飛，已是次年的二月了”，直到七月份學(xué)期結(jié)束才又回到漢口[12]。而汪文惺在1938年3月3日離開漢口，轉(zhuǎn)至香港，3月16日左右曾短暫至廣州，3月26日又回到漢口，她與何孟恒的活動軌跡并不重合。然而汪氏日記中有大量隨文批校，尤其是1938年1月2日至4月23日的日記，幾乎每篇后面都有尾批，從文字篇幅來看不像是后來補(bǔ)寫，而是即時所評。何孟恒與汪文惺各在一方，因此不可能是日記的批點(diǎn)者。

從批點(diǎn)的字跡、內(nèi)容、人物稱謂來看，汪精衛(wèi)的可能性最大。首先，批點(diǎn)字跡為草書，體現(xiàn)出較高的書法水準(zhǔn)。其次，從行文語氣、措辭來看，批點(diǎn)文字處處體現(xiàn)長輩對晚輩的教育、鼓勵、愛護(hù)之意。例如“此段議論正確”“這一段寫得情景逼真”“明白透切”“沉著堅定”“此是正論”“語簡而意沉，真摯動人”“此句最好，如此方不灰心，方有勇氣戰(zhàn)勝一切”等。長輩語氣至為明顯者，如1938年1月11日日記眉批：“我所盼望的就是這些青年。”僅此一處便可排除汪文惺的兄長汪文嬰、未婚夫何孟恒等平輩人。最后，批點(diǎn)文字對胡適的稱謂不同尋常。如1938年1月2日日記尾批云“適之此文……”，通常而言，只有關(guān)系十分親密的朋友或年長位高者才會如此稱呼胡適，一般人大概會稱“適之先生”、“胡適之”或“胡適”，汪精衛(wèi)與胡適私交甚篤，汪的年齡、地位均高于胡，故可如此稱呼，而陳璧君則不符合這些條件。

從日記關(guān)鍵信息的修改情況，也可以作出判斷。在1938年1月23日聽父親演講一段，日記原本寫作“鄉(xiāng)政人員訓(xùn)練班”，批點(diǎn)者增字補(bǔ)充為“湖北鄉(xiāng)政干部人員訓(xùn)練班”；后文誤寫作“鄉(xiāng)教人員”，批點(diǎn)者又將“教”字改為“政”字。只有演講者本人才會對演講對象的名稱如此清楚、態(tài)度如此嚴(yán)謹(jǐn)。而且該段日記有眉批：“戰(zhàn)死是應(yīng)盡的義務(wù)，給敵人殘殺，是無可如何。不戰(zhàn)而焦土，使人民無以為生，而輾轉(zhuǎn)就死，則于民有害，于敵無損?！边@段眉批文字是解釋日記中復(fù)述的演講內(nèi)容“不戰(zhàn)而焦土的結(jié)果人民只有死”，正與汪精衛(wèi)《抗戰(zhàn)期間我們所要注意的幾點(diǎn)：一月二十三日在湖北省鄉(xiāng)政干部人員臨時訓(xùn)練班講》這篇演講稿中關(guān)于焦土戰(zhàn)的評論文字相互補(bǔ)充，也只有演講者本人才有“義務(wù)”和“能力”對別人復(fù)述的演講內(nèi)容作出如此詳盡的解釋。

此外，批點(diǎn)中體現(xiàn)出來的政治觀點(diǎn)與汪精衛(wèi)所提倡的“冷靜的理智”以及對蔣介石政府的批評立場完全吻合。批點(diǎn)中體現(xiàn)的政治觀點(diǎn)有兩點(diǎn)需要注意。一是反對焦土抗戰(zhàn)，尤其是“不戰(zhàn)而焦土”。如1937年12月27日日記中，批點(diǎn)者批評政府“既已決定不戰(zhàn)而退，則又何以燒盡日本人在青島的產(chǎn)業(yè)”，以致激怒日本人在山東大肆屠殺人民以為報復(fù)，并在眉批中補(bǔ)充道：“拿破侖攻俄國時，俄將莫斯科煨燼，以困拿破侖，是有計畫的。沒有計畫，便不能如此做法。”這一批評劍鋒直指蔣介石，因?yàn)楫?dāng)時在青島實(shí)施“焦土抗戰(zhàn)”的沈鴻烈正是奉了蔣介石的命令[13]。再如一月二十三日聽父親演講一段，批點(diǎn)文字也是旗幟鮮明地反對焦土抗戰(zhàn)。二是反對國民政府將淪陷區(qū)人民一律視作“順民”。同樣在12月27日日記中，作者對淪陷區(qū)“順民”表達(dá)理解之同情，批點(diǎn)者深以為然，并在眉批中寫道：“‘順民’有兩種，一種是甘心降敵的，一種是因?yàn)闆]有抵抗力而受制于敵的?？蓱z大多數(shù)的人，是屬于后者，應(yīng)該設(shè)法聯(lián)絡(luò)，以期拯拔他們出來。”然后又在下文痛批國軍丟棄人民：“俄國焚毀莫斯科時，先叫人民走開，然后軍隊走開，敵人入城之后，方才縱火，這是一定的次序，斷沒有軍隊先走，撇下人民的道理?！币陨线@些批點(diǎn)文字透露出一個共同傾向，即反對堅決徹底而單一的抗戰(zhàn)政策，主張冷靜而理性的分析，具體情況具體對待。這與汪精衛(wèi)在1938年11月長沙大火事件后發(fā)表的《為什么誤解焦土抗戰(zhàn)》一文所提倡的“冷靜的理智”完全吻合[14]，也與汪精衛(wèi)一貫反對蔣介石的政治立場相符。

3 汪文惺生平及日記內(nèi)容

此日記作者汪文惺原名汪惺，字仲蘊(yùn)，1914年12月28日出生于法國圖盧茲（Toulouse），由于汪精衛(wèi)夫婦當(dāng)時急于回國，便將其與兄長汪嬰一同托付給好友方君瑛、曾醒照料，因此兄妹二人取名“嬰”“惺”。1931年，侵華日軍發(fā)動九·一八事變，警醒了全國人民，尤其是青年學(xué)生。當(dāng)時十幾歲的汪文惺正在江蘇無錫的省立教育學(xué)院讀書，也與同學(xué)一起舉著小旗，高呼口號，到南京國民政府門前請愿，要求抗日、懲治賣國賊[11]。1934年，汪文惺與金陵大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)生何孟恒訂婚，1939年3月二人在越南河內(nèi)完婚。就在二人新婚不久，便發(fā)生蔣介石派軍統(tǒng)特務(wù)行刺汪精衛(wèi)的事件。汪精衛(wèi)投日之后，汪文惺明確表示反對，并且從未在汪偽政府擔(dān)任任何職務(wù)，因此抗戰(zhàn)勝利后，汪文惺未受審判。解放后，汪文惺夫婦二人移居香港，起初辦花卉農(nóng)場，后來何孟恒受聘于香港大學(xué)植物系，汪文惺則在香港多所小學(xué)任教，并改名“汪楚芙”。1984年退休后，隨女兒移居美國新澤西州，度過了安詳?shù)耐砟辍?015年9月13日，汪文惺在紐約病逝，享年101歲[15]。

如果拋開“汪精衛(wèi)女兒”這一身份枷鎖，此日記內(nèi)容可以概括為：抗日戰(zhàn)爭時期一位從南京城逃難出來的知識女青年輾轉(zhuǎn)各地避難的經(jīng)歷以及心路歷程。該日記的時間起止為1937年11月15日至1938年4月23日。以1938年1月18日為界，可以分為前后兩部分。從1937年11月15日到次年1月17日為第一部分，主要寫現(xiàn)實(shí)避難經(jīng)歷和對抗戰(zhàn)時局的看法。作者在1937年11月21日離開南京，轉(zhuǎn)移至武漢，期間不斷聽聞南京、無錫、杭州、濟(jì)南、青島等地的戰(zhàn)況，以及政府的抗戰(zhàn)措施、人民的流離失所、散兵土匪的擄掠人民，當(dāng)然還有日軍在南京、上海、濟(jì)南等地對中國平民的屠戮。但這些現(xiàn)實(shí)事件的記載大多比較簡略，日記中大部分文字是作者內(nèi)心的所思所想。從1938年1月18日到1938年4月23日是日記的第二部分，這時作者已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離前線戰(zhàn)場，轉(zhuǎn)移到了香港、廣州等大后方城市。這段時間的日記主要記載作者對中國近代落后原因的反思、改造社會的愿望、讀書感想、自我勉勵、回鄉(xiāng)所思、香港與廣州等地的抗戰(zhàn)氛圍等。最后一篇日記因讀魯迅小說《傷逝》深有觸動，抄錄該小說數(shù)千字，并寫有讀后感。

不同于一般的流水賬式的生活記錄，此日記更像是傳統(tǒng)的作文日課，幾乎每篇皆有敘述的中心，相當(dāng)于一篇首尾完整的文章。批點(diǎn)中對此亦有揭示，如1938年1月2日日記尾批云：“此課系賅括胡適之所著《治學(xué)的方法與材料》?！蓖?月19日日記眉批云：“各課以此一課為做得最好，敘事既明潔，說理又清真也?！泵寂臀才羞€有大量對文章寫法的評語。在尾批之后往往有半頁空白，這顯然是因?yàn)樽髡呙繉懸黄沼浺冉唤o批點(diǎn)者評閱，評閱完后再繼續(xù)寫下一篇。但由于紙張背面（即偶數(shù)頁）不便書寫，于是便直接跳到下一頁從正面（即奇數(shù)頁）開始寫，于是便出現(xiàn)了許多空白頁。從這些細(xì)節(jié)可以看出，該日記寫作目的之一是為練習(xí)作文水平，因此幾乎每寫一篇便有長輩作批點(diǎn)，這也體現(xiàn)了民國時期以日記訓(xùn)練寫作能力的教育方式[16]。

4 《佚名日記》的史料價值

正因?yàn)椤敦沼洝返淖珜懻咄粑男示哂休^強(qiáng)的作文意識，所以日記雖然篇幅不長，但內(nèi)容十分豐富，具有一定的史料價值。

首先，該日記記錄了國軍抗戰(zhàn)情況與日軍侵華暴行。如1937年12月23日日記中記錄唐生智來訪，并聽其講述南京保衛(wèi)戰(zhàn)撤退時的情形：“退兵時，士兵互相踐踏，由海軍部到挹江門，尸首推積五尺多高，江上浮滿敗兵，呼號求救之聲不絕，悲不可言，慘不忍睹?！?938年1月12日從報紙上得知“日軍占領(lǐng)以后的獸行，奸淫擄掠，無所不為，南京的難民區(qū)，上海的難民，給他們宰割，最近杭州……”由于作者不在抗戰(zhàn)前線，日記中記載的多是從其他個人或報紙上聽聞的消息，因此這方面內(nèi)容的史料價值比較有限。

其次，該日記記錄了后方城市抗戰(zhàn)氛圍。這部分內(nèi)容由于是作者的親身經(jīng)歷，且不同于新聞報紙的官方敘事，因此尤其顯得珍貴。如寫漢口遭遇日軍空襲前后的場景：

約十時半，忽然警報，我們一起到銀行，街上的人萬分?jǐn)D擁。攜男帶幼，很多婦女一手抱著嬰兒，一手挽著幾個小孩，頭發(fā)亂蓬蓬的，倉倉惶惶，跟著人走，簡直不知如何是好。老婦哭喪著面，和兒孫一起，耳孫到是像看熱鬧，城隍出游一樣的高興彩烈，又多笑嘻嘻的，非大人厲聲責(zé)罵，滿街滿巷吵鬧的聲音，車馬亂行，鳴笛叫得令人發(fā)火。（1938年1月11日）

正如批點(diǎn)所云：“這一段寫得情景逼真?！痹诳找u到來前，男女老幼的表現(xiàn)各不相同，不諳世事的兒童將逃難場面當(dāng)作是趕集，在哭喪的人群中興高采烈，這種荒誕而又真實(shí)的場景，非親身經(jīng)歷，則難以寫出。

再如1938年3月3日，汪文惺隨家人轉(zhuǎn)移到香港，當(dāng)時日軍尚未逼近這片樂土，她看到的是完全不同于武漢的一番場景：“到了香港，滿眼青翠欲滴的大樹，和碧綠的草茵，蔚藍(lán)色的青天耀著麗日，都是在漢口所沒有的。一切新鮮活潑，似乎我也在大自然中跳躍了。無論香港如何的美麗，缺少了愛國的熱忱，這熱忱不能燃燒久居于所謂安樂窩——香港的人了?！保?938年3月3日）身處香港這個“安樂窩”中，汪文惺卻仍然惦念著淪陷區(qū)的同胞，始終無法開心起來。她對香港的“冷淡”氛圍表示理解：“也許是生活太安逸的原故，和戰(zhàn)區(qū)生活的同胞們太隔閡了，所以引不起強(qiáng)烈的情緒……若然香港的人們目擊著戰(zhàn)區(qū)中的同胞這樣的妻離子散、血肉橫飛，想再也不能曼舞高歌了吧！”

最后，《佚名日記》的發(fā)現(xiàn)對研究部分近代人物的生平與思想具有一定的參考研究。汪文惺日記中提到的人物雖然不多，但都是比較重要的歷史人物，比如汪精衛(wèi)、陳璧君、唐生智、曾仲鳴等，其日記對以上各人的行蹤事跡有所補(bǔ)充。比如唐生智從南京撤退后曾到漢口拜訪汪精衛(wèi)，此前無論是關(guān)于汪精衛(wèi)還是唐生智的文獻(xiàn)史料中，均未記載這次見面的準(zhǔn)確日期，汪文惺日記的發(fā)現(xiàn)則可補(bǔ)充相關(guān)歷史信息。

當(dāng)然，此日記涉及的歷史人物中最重要的還是作者的父親汪精衛(wèi)。該日記稿本中有大量汪精衛(wèi)的親筆批點(diǎn)，計有眉批和腳批61條、尾批7條，共4 000多字。最長的一條尾批多達(dá)1 300余字。此外，日記中還有難以計數(shù)的隨文批校，既有對誤字病句的訂正，也有對措辭、觀點(diǎn)的修改。從中皆可考察汪精衛(wèi)當(dāng)時的思想狀況。在日記記錄的時期，汪精衛(wèi)尚未變節(jié)投日，但從日記的批點(diǎn)中可以看出，他在此時已經(jīng)流露出與主流抗戰(zhàn)政策不同的想法，例如反對焦土抗戰(zhàn)、反對將淪陷區(qū)人民視作叛國“順民”等，這在前文已經(jīng)有所分析。日記中有一處關(guān)于抗戰(zhàn)決心的評點(diǎn)文字尤其值得注意。在一月十二日聽聞日軍占領(lǐng)南京后的暴行以后，汪文惺十分悲憤，當(dāng)天日記中表達(dá)了堅持抗戰(zhàn)、視死如歸的決心：

……每人負(fù)起國家興亡的責(zé)任，抱必死的決心，求最后的勝利，將散沙成為鐵石，成為堅牢不破的壁壘，才能說全民抗戰(zhàn)，才能說以四萬萬五千萬同胞共赴國難，挽救國家危亡，求民族的生存而奮斗。要這樣，我敢說，中國不亡，中國是絕不能亡的國家！（1938年1月12日）

汪精衛(wèi)對這則日記的態(tài)度十分耐人尋味。對于汪文惺日記中其他表達(dá)政治觀點(diǎn)的文字，汪精衛(wèi)的批點(diǎn)多有措辭、語句方面的修改，而對這一則日記，除了對一個訛字“壁”的改正外，別無任何修改。只評論了四個字：“沉著堅定?！边@四個字只是對日記文字的評價，并未透露評論者自身的態(tài)度，這顯然是一種謹(jǐn)慎而誠實(shí)的表達(dá)。由此可以推測，汪精衛(wèi)至遲在1938年1月已經(jīng)對堅持抗戰(zhàn)失去了信念，因此才會有不久之后的賣國投敵行徑。

總之，從日記中涉及的事件、人稱等細(xì)節(jié)可以斷定，南京圖書館所藏《佚名日記》稿本的作者是民國時期的知識青年汪文惺，其中的批點(diǎn)文字則是其父汪精衛(wèi)所書。作為一名受過現(xiàn)代高等教育的知識青年，汪文惺以女性特有的敏銳情感與細(xì)膩筆觸，在日記中生動刻畫了抗日戰(zhàn)爭時期后方知識青年探索民族命運(yùn)的心路歷程，并記錄了避難時期的所見所聞所思，因此其日記具有珍貴的文獻(xiàn)史料價值。

注釋：

① 需要說明的是，雖然南京圖書館書目檢索系統(tǒng)中有《佚名日記》，但《南京圖書館古籍普查登記目錄》（國家圖書館出版社2019年12月出版）未著錄該書。

② 本段引文正文夾注文字是日記稿本原有的隨文批注，刪除符亦為批注者所標(biāo)。南京圖書館藏《佚名日記》稿本未標(biāo)頁碼，下文凡引用《佚名日記》，均括注日記稿本中的日期。