国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

人文視域下中國紀(jì)實攝影創(chuàng)新路徑研究
——基于“中國大運河古橋保護攝影創(chuàng)作人才培養(yǎng)”項目

2023-02-26 13:56
關(guān)鍵詞:古橋大運河紀(jì)實

夏 楓

(新鄉(xiāng)學(xué)院新聞傳播學(xué)院,河南 新鄉(xiāng) 453003)

紀(jì)實攝影是與社會生活聯(lián)系十分密切的藝術(shù)形式,它是人類社會發(fā)展的視覺見證,也是文化遺產(chǎn)保護的重要手段。 真實性是紀(jì)實攝影的創(chuàng)作要求,無論是題材、 拍攝視角還是攝影師的人格都應(yīng)當(dāng)具有真實性。 紀(jì)實攝影工作者應(yīng)當(dāng)有強烈的社會責(zé)任感,自覺用鏡頭記錄人們的生活狀態(tài), 揭示社會發(fā)展中的問題。 換句話說,紀(jì)實攝影工作者的職責(zé)就是以鏡頭語言將社會中人與人、人與環(huán)境的關(guān)系作相對系統(tǒng)、全面的呈現(xiàn),以此促進社會的進步。

紀(jì)實攝影的魅力一方面體現(xiàn)在鏡頭語言創(chuàng)造的意境上,另一方面體現(xiàn)在攝影作品的主題和內(nèi)容上。就中國的紀(jì)實攝影而言, 那些優(yōu)秀的攝影工作者無一不是將深厚的人文情懷融入自己作品的, 從早期的解海龍、王福春到現(xiàn)在的陳杰、傅擁軍等人,都是在對社會生活進行細(xì)致觀察和深入思考的基礎(chǔ)上進行攝影創(chuàng)作的, 他們創(chuàng)作的初衷就是用紀(jì)實攝影作品表達對于社會問題的關(guān)注以及對于美好生活的向往。

一、中國紀(jì)實攝影發(fā)展概況

中國的紀(jì)實攝影從19世紀(jì)50年代起步, 至今已經(jīng)走過了170多年的歷程。 早期,中國紀(jì)實攝影的發(fā)展速度相對緩慢, 這一階段主要為非自覺的簡單記錄。20世紀(jì)20—30年代,以莊學(xué)本為代表的攝影工作者開展了有意識的、 系統(tǒng)的以文獻記錄為目的的拍攝活動。20世紀(jì)80年代中期,《國際攝影》雜志的老編輯王惠敏第一次使用“紀(jì)實攝影”一詞來指稱西方的系統(tǒng)采集圖片供文獻記錄使用的攝影形式。 20世紀(jì)80年代末期, 紀(jì)實攝影在中國成為一個獨立的攝影門類。 20世紀(jì)90年代,得益于創(chuàng)作環(huán)境的改善,中國的紀(jì)實攝影在理論和實踐上都取得了比較大的進步,紀(jì)實攝影對于社會發(fā)展的促進作用也日益凸顯。21世紀(jì)以來, 中國紀(jì)實攝影的創(chuàng)作思想和表現(xiàn)手法日漸成熟,并且取得了令人矚目的成績[1]50-51。

中國紀(jì)實攝影發(fā)展態(tài)勢總體向好, 但發(fā)展中出現(xiàn)的問題也不容忽視。就紀(jì)實攝影的內(nèi)容來講,目前主要存在以下兩個方面的問題:其一,紀(jì)實攝影的客觀性被消解。 客觀性是紀(jì)實攝影區(qū)別于其他攝影類型的顯著特征, 客觀性被消解會降低攝影作品的社會價值。 紀(jì)實攝影的客觀性被消解與其本身的發(fā)展有一定的關(guān)系。20世紀(jì)90年代末,新紀(jì)實攝影逐步興起。 由于新紀(jì)實攝影強調(diào)個性化的表達,在實踐中,為了增強作品的藝術(shù)性, 一些紀(jì)實攝影工作者甚至?xí)黄苽鹘y(tǒng)意義上的紀(jì)實底線。因此,新紀(jì)實攝影的興起, 在一定程度上消解了紀(jì)實攝影的客觀性。 其二,紀(jì)實攝影選題脫離社會生活。 近年來,一部分紀(jì)實攝影工作者片面追求“轟動效應(yīng)”,對民生問題關(guān)注不夠,導(dǎo)致作品的感染力不強。紀(jì)實攝影作品選題脫離社會生活主要與一些人認(rèn)識上的偏差有關(guān)。 隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展, 部分紀(jì)實攝影工作者的創(chuàng)作理念發(fā)生扭曲,他們急功近利,一味迎合市場需求而忽視了真正的社會問題, 導(dǎo)致其作品缺乏人文社會關(guān)懷[1]52。

二、紀(jì)實攝影創(chuàng)新發(fā)展路徑:以“中國大運河古橋保護攝影創(chuàng)作人才培養(yǎng)”項目為例

2022年8月16日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《“十四五”文化發(fā)展規(guī)劃》?!丁笆奈濉蔽幕l(fā)展規(guī)劃》提出:“加強對文學(xué)、戲劇、電影、電視、音樂、舞蹈、美術(shù)、攝影、書法、曲藝、雜技以及民間文藝、 群眾文藝等創(chuàng)作的規(guī)劃引導(dǎo)。 抓好重大現(xiàn)實題材、重大革命和歷史題材、新時代發(fā)展題材、國家重大戰(zhàn)略題材、愛國主義題材、青少年題材、軍事題材的創(chuàng)作生產(chǎn),推出更多謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌新時代、謳歌英雄的精品力作。 ”[2]因此,新時代的紀(jì)實攝影工作者應(yīng)當(dāng)自覺樹立大局意識, 切實承擔(dān)社會責(zé)任, 以高質(zhì)量的攝影作品記錄民族復(fù)興的歷史和人民奮斗的征程。

中國大運河是有著2500多年歷史的活態(tài)遺產(chǎn),是中華民族繁榮興盛的歷史見證, 也是中華民族文化基因和中國特色社會主義文化的優(yōu)質(zhì)載體。 大運河水系橋梁眾多,這些橋梁歷史悠久,具有較高的實用價值和文化藝術(shù)價值。申報“中國大運河古橋保護攝影創(chuàng)作人才培養(yǎng)” 這一項目的初衷就是通過講述大運河上古橋的故事,對大運河溝通南北、運通天下的文化記憶進行挖掘。 筆者負(fù)責(zé)拍攝的是大運河上位于河南省新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)縣合河村的一座古橋——合河石橋。筆者以下將結(jié)合自身的拍攝體驗,對紀(jì)實攝影創(chuàng)新發(fā)展的路徑進行探索。

(一)主題選?。悍?wù)國家發(fā)展大局

毛澤東同志在《在延安文藝座談會上的講話》中提出,文藝的方向就是“創(chuàng)造出許多為人民大眾所熱烈歡迎的優(yōu)秀的作品”[3]。 紀(jì)實攝影是反映人們生活狀態(tài)和社會發(fā)展中問題的一種藝術(shù)形式, 廣大紀(jì)實攝影工作者應(yīng)當(dāng)以《在延安文藝座談會上的講話》的精神為指引,牢固樹立服務(wù)人民大眾的理念,自覺把人民大眾作為服務(wù)對象和表現(xiàn)主體, 創(chuàng)作出反映人民大眾理想追求的作品。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的魂, 是新時代增強文化自覺、堅定文化自信、推進文化自強的力量源泉。 新時代的紀(jì)實攝影工作者應(yīng)當(dāng)將記錄和宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的職責(zé), 給后人留下有關(guān)中華民族歷史的重要資料。筆者參與的“中國大運河古橋保護攝影創(chuàng)作人才培養(yǎng)” 項目是國家藝術(shù)基金2022年度藝術(shù)人才培訓(xùn)資助項目, 該項目旨在通過開展中國大運河古橋保護攝影創(chuàng)作人才培訓(xùn),形成“運河古橋文化”系列影像作品,用影像講好大運河古橋的“一橋一故事”,為傳播運河文化、弘揚運河精神、培養(yǎng)文化自信、提升大運河的知名度和影響力做出貢獻。在創(chuàng)作的初始階段,筆者主要開展了田野調(diào)查,收集到大量有關(guān)合河石橋的圖片、傳說、文字資料。 隨著工作的開展, 筆者對于大運河的歷史價值、 文化內(nèi)涵以及大運河文化在中華傳統(tǒng)文化中的重要地位等都有了更加深刻的認(rèn)識, 由此產(chǎn)生了強烈的歷史責(zé)任感, 迫切希望為保護和宣傳大運河文化盡一份力量。在接下來的拍攝中,無論是對表現(xiàn)對象進行觀察,還是對對象的文化意義進行挖掘,筆者都傾注了深摯的情感。

(二)內(nèi)容呈現(xiàn):從受眾的接受心理出發(fā)

今天,人類社會已經(jīng)步入信息化時代,隨著科技的進步,圖像在傳播中被大量應(yīng)用。 受此影響,受眾普遍對觀看敘事結(jié)構(gòu)完整的專題紀(jì)實攝影比較感興趣,這類作品情節(jié)完整、人物形象豐滿,更易于喚起受眾的集體記憶并引發(fā)他們的共鳴。 筆者在創(chuàng)作過程中考慮到受眾的這一心理, 用鏡頭語言為受眾講述了一個古橋和村莊的故事。

合河石橋位于新鄉(xiāng)縣合河村北門外, 初建時為五孔,后擴建為七孔,是衛(wèi)河上游現(xiàn)存最大的明代七孔青石橋,現(xiàn)在仍在為兩岸村民的出行提供便利。筆者收集了不同時期不同攝影師拍攝的合河石橋照片, 在此基礎(chǔ)上制作了攝影手工書。 受眾打開手工書,不僅能夠看到古橋精美的構(gòu)造,而且也能夠看到幾十年間村落的變遷。 手工書展現(xiàn)了自然界的日月更迭、光影流轉(zhuǎn),也展現(xiàn)了人類社會的傳承賡續(xù)、生生不息。在觀看手工書的過程中,受眾一方面會驚嘆于文物古跡的神奇, 另一方面也會生發(fā)出關(guān)于文化傳承的思考。 2022 年12 月7 日,“大運河古橋影像展——中國大運河古橋保護攝影創(chuàng)作人才培養(yǎng)成果展”在浙江展覽館開幕。 在展覽期間,包括作者的作品在內(nèi)的眾多藝術(shù)作品以其深刻的意蘊和生動的表現(xiàn)形式受到了參觀者的好評,《錢江晚報》、 澎湃、今日頭條等多家媒體都對展會進行了報道, 參展的部分優(yōu)秀紀(jì)錄短片后來在學(xué)習(xí)強國平臺上陸續(xù)發(fā)布。

(三)美學(xué)追求:真實性和藝術(shù)性的統(tǒng)一

紀(jì)實攝影具有獨特的美學(xué)特征, 真實性和藝術(shù)性相統(tǒng)一是紀(jì)實攝影工作者的一貫追求。 紀(jì)實攝影作品以其主題、內(nèi)容、視覺表達來打動受眾,引發(fā)他們的共鳴。紀(jì)實攝影作品的主題和內(nèi)容具有真實性,而它的構(gòu)圖、光影等攝影語言又具有藝術(shù)性。當(dāng)人類社會進入21世紀(jì), 隨著科學(xué)技術(shù)的進步以及人們生活節(jié)奏的加快,視覺影像全方位進入人們的生活。在讀圖時代,受眾習(xí)慣于依靠瀏覽圖片獲取信息,并且獲得感官享受。有鑒于此,今天的紀(jì)實攝影工作者不能再像以往那樣滿足于拍攝文獻資料式的作品[4],而要努力拍攝具有較高美學(xué)價值的作品, 使受眾在受到啟迪的同時獲得審美體驗。

在拍攝合河石橋的過程中, 筆者以課題組制定的 《古橋影像檔案創(chuàng)作基本框架和拍攝備忘》 為指導(dǎo),建立并完善了合河石橋的影像檔案,與此同時,認(rèn)真思考如何藝術(shù)地呈現(xiàn)古橋的風(fēng)貌。 筆者通過觀察發(fā)現(xiàn), 合河石橋作為大運河上一座至今仍在使用的橋梁,每天都有村民在上面走過,在看似尋常的鄉(xiāng)村生活中, 蘊藏著獨特的民俗文化。 在拍攝的過程中,筆者以法國攝影家布列松創(chuàng)立的“決定性瞬間”理論作為指導(dǎo), 嘗試用鏡頭記錄村民平凡生活中的典型瞬間, 以富有張力的圖片為受眾呈現(xiàn)生動的鄉(xiāng)村生活圖景,從而展現(xiàn)古橋獨特的魅力。 此外,筆者還運用構(gòu)圖、影調(diào)等多種鏡頭語言,對合河石橋的形態(tài)以及兩岸村民的日常生活進行展現(xiàn)。

(四)藝術(shù)表現(xiàn):綜合運用多學(xué)科知識

在新媒體時代, 受眾不再像以往那樣有足夠的耐心欣賞紀(jì)實攝影作品[5],紀(jì)實攝影工作者應(yīng)當(dāng)思考如何創(chuàng)新表現(xiàn)手法來適應(yīng)受眾的欣賞習(xí)慣。 在這方面,《新京報》的做法具有啟發(fā)性。《新京報》的公眾號“拍者”定期向受眾推送專題報道,為了吸引受眾,“拍者”對專題報道的形式進行了創(chuàng)新。例如:對部分專題報道采取了先以微型紀(jì)錄片的形式作概括介紹, 然后以照片的形式具體呈現(xiàn)報道內(nèi)容的方式進行推送,使視頻與照片相得益彰。 為了方便受眾在智能移動終端上觀看,“拍者” 對于專題報道的排版方式也進行了調(diào)整。 要實現(xiàn)表現(xiàn)手法多元化,紀(jì)實攝影工作者就必須有豐富的知識, 對于紀(jì)實攝影所涉及的歷史、文化、社會、藝術(shù)等多個學(xué)科的知識都要有所了解, 同時還要具有綜合運用各學(xué)科知識進行創(chuàng)作的能力[6]。

“中國大運河古橋保護攝影創(chuàng)作人才培養(yǎng)”項目為筆者提供了學(xué)習(xí)的機會,筆者通過閱讀、交流、實踐,一方面提升攝影和短視頻制作能力,另一方面了解中國的大運河文化,研究豫北鄉(xiāng)村的民風(fēng)民俗,研習(xí)橋梁工程的相關(guān)知識。 最終,筆者不僅按照課題組的要求建立了合河石橋影像檔案, 而且還制作了相關(guān)紀(jì)錄短片, 并用攝影手工書的形式展現(xiàn)了這一文化遺存的獨特魅力。 在“大運河古橋影像展——中國大運河古橋保護攝影創(chuàng)作人才培養(yǎng)成果展”上,舉辦方也采用了很多新的技術(shù)手段。 例如:投影和燈箱的使用,營造出與傳統(tǒng)攝影展不同的氛圍,在增強了作品表現(xiàn)力的同時,也增強了展覽對于受眾的吸引力。

猜你喜歡
古橋大運河紀(jì)實
古橋古韻 靈動靈渠
秀美大運河 千年韻古今
走古橋,做古橋,感受古橋文化魅力
大運河:最后的絕唱
硯邊紀(jì)實
金元明時期北京地區(qū)古橋研究概述
放歌大運河
CHINAPLAS2016采訪紀(jì)實
混亂實驗室紀(jì)實
混亂實驗室紀(jì)實