曹丹潔

文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

材料一：花兒為什么謝了呢？我的熱烈的愛把它緊壓在我的心上，因此花謝了。琴弦為什么斷了呢？我強(qiáng)彈了一個(gè)它不能承受的音節(jié)，因此琴弦斷了。——泰戈?duì)?/p>

材料二：一切重壓與負(fù)擔(dān)，人都可以承受，它會(huì)使人坦蕩而充實(shí)地活著?！滋m·昆德拉

學(xué)校文學(xué)社擬出一期社刊，其中“大家談”欄目本期討論主題為“承受”。欄目主編向你約稿，請(qǐng)你結(jié)合上面兩則材料，寫一篇不少于800字的文章，談?wù)勀愕睦斫夂退伎肌?/p>

寫作指導(dǎo)

材料一蘊(yùn)含的哲理是：過(guò)多的愛和過(guò)大的壓力只會(huì)使效果適得其反。當(dāng)然，作文時(shí)不必局限于談“愛”或“壓力”，只要扣住“不能超過(guò)一個(gè)限度”“凡事應(yīng)適可而止”構(gòu)思立意即可。

材料二表明輕松會(huì)毀掉人的生活，壓力能夠讓人坦蕩而充實(shí)地活著，壓力越大，生活越真實(shí)。材料中的“坦蕩”，可以是成功，可以是安全，可以是精彩，可以是突破，可以是創(chuàng)新，可以是鳳凰涅槃。材料的核心意思不是輕松的危害，而是重在闡釋人能承受任何壓力，壓力能讓人變得更充實(shí)，更強(qiáng)大，更有可能成功。

作文時(shí)可以挑選其中一則材料立意寫，“能承受”或者“不能承受”，也可以寫出對(duì)“承受”的思辨性認(rèn)知。

需注意，兩則材料是不同境況下的理解，都是合理的，不要因?yàn)橹С帜骋环蕉シ穸硪环?。?yīng)該在承認(rèn)其合理的基礎(chǔ)上選擇其一寫或者結(jié)合著寫。

例文

我們，推石上山

□江蘇省梅村高級(jí)中學(xué)? 陳彥天

加繆有言：“沒(méi)有無(wú)陰影的太陽(yáng)，你必須認(rèn)識(shí)黑夜?！闭缛諒?fù)一日推石上山的西西弗斯，身體和心理都承受著太多，卻依然在巨石一次次滾落后，再度出發(fā)。

我并不否認(rèn)負(fù)擔(dān)的壓迫性，也并不鼓吹精神的無(wú)限性。但我始終相信，個(gè)體應(yīng)勇于去承受不可測(cè)的重壓，因?yàn)樗谷顺鋵?shí)而坦蕩，在重壓中痛并快樂(lè)著；我也始終認(rèn)為，人類要諦聽那些生命不能承受的一切，在趟過(guò)苦難的江河后再度推石上山。

所謂“承受”，是個(gè)體面對(duì)外界壓力的反應(yīng)。被動(dòng)地應(yīng)對(duì)，消極地逃避，很可能在持續(xù)的重壓下轟然倒下；唯有以樂(lè)觀的心態(tài)、必勝的信念迎難而上，以“蠻拙”的毅力奮然向前，才有突破的契機(jī)。正是“天將降大任”，必先“拂亂其所為”，進(jìn)而“動(dòng)心忍性”“增益其所不能”。

故而，我相信磨礪的必要與“承受”的不可或缺?！俺惺堋钡膬H僅是苦痛、礪煉，更有孤寂與冷清?！疤故幎鋵?shí)”的前提，是身有重壓而心懷釋然，是身有苦痛而心有慰藉，是現(xiàn)實(shí)不順?biāo)煊谌硕癯撈D難。個(gè)體在現(xiàn)實(shí)的重壓中必要自己尋求突破，培養(yǎng)強(qiáng)大的內(nèi)心品性。

然而，并非所有的重壓都可以承受。熱烈的愛使花兒凋謝，強(qiáng)烈的音讓琴弦繃斷。這聲強(qiáng)大的音節(jié)放至如今，就是人類共同面臨的全球危機(jī)與變局。從生命不能承受的痛，到讓人類舉步維艱的重，俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)至今未絕、新冠病毒牽動(dòng)人心，國(guó)際局勢(shì)云波詭譎。外界的大環(huán)境讓每個(gè)個(gè)體承受更多，而我們似乎也忽略了那些弱者們。當(dāng)我們重新深刻認(rèn)識(shí)人類正在承受的苦痛，當(dāng)我們重新想起人類命運(yùn)，我們才會(huì)更加深切地與他們共情，去感知他們的承受；我們才會(huì)理解人類的本性，去尋求未來(lái)的出路；我們才會(huì)與時(shí)代同頻共振，再度號(hào)召人們一起，推石上山。我相信個(gè)體的生命奇跡，我也相信人類的智慧理性，終有一日，人類能再度屹立，同氣連枝。

此刻，面對(duì)生活的苦難、青春的難題，我亦將迎難而上，承受一切重壓，不忘心系天下，一日一日推石上山。而終有一日，我們將再度一同出發(fā)。

評(píng)點(diǎn)：文章最大的亮點(diǎn)就是對(duì)“承受”的思辨認(rèn)知和思想境界的闊大。文章從加繆的名言和西西弗斯推石上山的故事開篇，很有文藝性。然后思辨地闡釋“承受”，不否認(rèn)承受負(fù)擔(dān)的壓迫性，也不鼓吹精神的無(wú)限性，提出要盡可能去承受壓力，實(shí)現(xiàn)個(gè)體的突破。接著作者站在人類命運(yùn)共同體的角度，看當(dāng)今世界很多弱勢(shì)群體正在承受著不可承受之痛，從而提醒自己和世人應(yīng)敢于直面，承受改變這種狀態(tài)的責(zé)任和重?fù)?dān)，這一層次體現(xiàn)了作者的“大我”情懷，使文章達(dá)到上乘水平。最后首尾呼應(yīng)，文章圓融。（編輯：關(guān)曉星）