邱 荷
(湖南第一師范學(xué)院)
黨的二十大報告明確指出,中國式現(xiàn)代化要堅持物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷豐富人民精神世界。現(xiàn)代化是鄉(xiāng)風(fēng)文明發(fā)展的重要內(nèi)生變量,不斷催生鄉(xiāng)風(fēng)文明的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。同時,鄉(xiāng)風(fēng)文明的發(fā)展又為農(nóng)村現(xiàn)代化的發(fā)展提供強(qiáng)大的文化動力和精神動力。新時代鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)基于人民共同富裕這一中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求,既是物質(zhì)的共同富裕,也是精神的共同富裕。因此,不斷豐富人民精神世界,實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往,便成為新時代鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的價值旨?xì)w。
鄉(xiāng)風(fēng)文明作為一種倫理制度和文化制度,其本身就塑造和反映了人民群眾的精神世界。因此,鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)在某種程度上講,就是要通過不斷豐富人民群眾的精神生活,從而改造人民群眾的精神世界。從我國鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的實(shí)際來看,隨著物質(zhì)現(xiàn)代化的發(fā)展,傳統(tǒng)鄉(xiāng)風(fēng)不斷消解,處于一種傳統(tǒng)與現(xiàn)代交錯疊加的二元化狀態(tài)。一些傳統(tǒng)的民俗活動不斷退出歷史舞臺,如舞獅舞龍、皮影戲、踩高蹺、踢毽子、扭秧歌等,逐漸成為一種文化記憶。一些現(xiàn)代的精神生活,如電視電影、歌劇、現(xiàn)代舞蹈、書籍閱讀等,要么遠(yuǎn)離群眾現(xiàn)實(shí)生活,要么難以引起群眾興趣。當(dāng)前,部分群眾喜歡的是麻將、撲克、刷抖音等娛樂方式,這反映了部分群眾精神生活的娛樂化、通俗化、大眾化特征,但是這種精神生活高度單一化,并在現(xiàn)實(shí)生活中又通常表現(xiàn)為低俗化的傾向,難以發(fā)揮推進(jìn)現(xiàn)代鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的作用。因此,新時代鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)必須從豐富人民群眾的精神生活入手,通過改造人民的精神世界,達(dá)到移風(fēng)易俗的目的。
第一,要大力弘揚(yáng)和創(chuàng)新農(nóng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化作為一個民族、一個群體的文化記憶和傳承,是增進(jìn)集體文化共識、營造共同精神家園的重要基礎(chǔ)和紐帶。弘揚(yáng)農(nóng)村傳統(tǒng)文化,一要保護(hù)好農(nóng)村文化古跡和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。文化遺產(chǎn)承載著傳統(tǒng)文化的根和源,能夠在靈魂最深處激活人們的民族自豪感和精神歸屬感,讓人們記住歷史,留住鄉(xiāng)愁?,F(xiàn)在,很多農(nóng)村文化古跡由于無人管、無錢修而遭到破壞,必須通過政府牽頭、社會參與等方式,加大修繕和保護(hù)力度。一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代化進(jìn)程中不斷被淘汰,一些傳統(tǒng)手工藝和制作技術(shù)難以發(fā)展保留,這不僅是一種物質(zhì)生產(chǎn)方式的簡單更替,同時也是人們傳統(tǒng)精神生活的解構(gòu),帶來人民群眾精神生活在現(xiàn)實(shí)發(fā)展中的歷史性斷裂。因此,如何把非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為一種精神生活方式傳承下去,同時又能增加經(jīng)濟(jì)效益,是農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)中面臨的一個現(xiàn)實(shí)問題。當(dāng)前,應(yīng)該把非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與鄉(xiāng)村旅游休閑文化的發(fā)展結(jié)合起來,加大政府引導(dǎo)和政策支持,形成社會多主體參與、實(shí)體經(jīng)營與網(wǎng)絡(luò)推介相結(jié)合的模式。二要加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的宣傳教育。應(yīng)進(jìn)一步加大對傳統(tǒng)文化的研究、保護(hù)、開發(fā)和宣傳力度,大力扭轉(zhuǎn)重洋節(jié)輕傳統(tǒng)節(jié)日的趨勢,在社會上廣泛開展古詩文誦讀活動,恢復(fù)傳統(tǒng)禮儀,加強(qiáng)傳統(tǒng)文化類課程和教材體系建設(shè),加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的對外傳播,大力打造數(shù)字化傳統(tǒng)文化產(chǎn)品,建設(shè)傳統(tǒng)文化的網(wǎng)絡(luò)傳播平臺等等。三要努力實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換、創(chuàng)新性發(fā)展,使之與現(xiàn)實(shí)文化相融相通,共同服務(wù)以文化人的時代要求。農(nóng)村很多傳統(tǒng)文化活動之所以逐漸退出歷史舞臺,既有社會發(fā)展的原因,也與農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)狀況密切相關(guān)。當(dāng)前,隨著農(nóng)村大量青壯勞動力的外出,農(nóng)村常住人口銳減,大部分都是老幼婦孺,加之居住分散,一些傳統(tǒng)文化活動如舞獅舞龍等難以開展,京劇、皮影戲等文藝形式由于缺少創(chuàng)新,已經(jīng)很難符合現(xiàn)代人的審美要求。李子柒在網(wǎng)絡(luò)的紅火,說明傳統(tǒng)生產(chǎn)生活方式仍然具有巨大的精神魅力,群眾的精神生活不是缺少傳統(tǒng)文化基因,而是缺少時代創(chuàng)新。政府部門特別是村級組織要加大對傳統(tǒng)文化藝術(shù)形式的推廣,通過組織群眾文藝競賽活動、舉辦傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)等,不斷豐富群眾的精神生活。
第二,要大力繁榮農(nóng)村文化藝術(shù)事業(yè)。一要創(chuàng)作人民群眾喜聞樂見的文化產(chǎn)品?,F(xiàn)在抖音快速替代電影電視成為農(nóng)民的主要休閑方式,充分說明當(dāng)前很多電影電視作品在農(nóng)村沒有市場。廣大文藝工作者要貫徹以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,推出更多有思想、有溫度、有品質(zhì)、接地氣的作品。文藝創(chuàng)作要反映農(nóng)村群眾的真實(shí)生活,既要堅持正確的政治導(dǎo)向,又不能完全以政治性替代娛樂性,要把政治引導(dǎo)融于娛樂形式中,收到潤物細(xì)無聲的效果。要扭轉(zhuǎn)當(dāng)前文藝創(chuàng)作中“以洋為尊”“以洋為美”“唯洋是從”的風(fēng)氣,糾正“去思想化”“去價值化”“去歷史化”“去中國化”“去主流化”的不良現(xiàn)象,創(chuàng)造出更多具有原創(chuàng)性、時代性、民族性,反映人民群眾精神狀態(tài)的文化藝術(shù)作品。二要支持群眾性文藝活動的開展,做好宣傳工作。近幾年來,群眾性健身和文藝活動的發(fā)展顯現(xiàn)出后勁不足的問題,甚至在一些地方曇花一現(xiàn),這說明完全靠群眾性的自發(fā)難以推進(jìn)群眾性文藝活動的開展,政府要加強(qiáng)引領(lǐng)和提供基本物質(zhì)保障。宣傳工作要堅持正面宣傳為主,多報道人民群眾中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡,強(qiáng)調(diào)服務(wù)和引導(dǎo)相結(jié)合,不斷提高農(nóng)民的政治素養(yǎng)和道德素養(yǎng),克服宣傳報道脫離生活,同群眾貼得不夠緊的問題,堅決克服一味迎合市場帶來的低俗化現(xiàn)象。三要營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。網(wǎng)絡(luò)空間是億萬民眾共同的精神家園,要依法加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)空間的治理、整頓,以社會主義核心價值觀引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展,對網(wǎng)絡(luò)暴力、色情、詐騙、恐怖、宗教極端主義等反社會的內(nèi)容,尤其是對反社會主義、宣傳歷史虛無主義、歪曲黨的歷史的言論要堅決肅清,做到正能量充沛、主旋律高昂。農(nóng)民特別對本地新聞有著很大興趣,因此,地方政府應(yīng)加大對地方自媒體建設(shè),其內(nèi)容要重在反映地方民情,正確引導(dǎo)農(nóng)民正確價值觀的養(yǎng)成。
物質(zhì)富裕是人們獲得幸福的前提,幸福最終要體現(xiàn)為精神上的愉悅和滿足,精神富裕才是真正的富裕。鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的關(guān)鍵要立足于增強(qiáng)人們的精神力量,只有培育人們養(yǎng)成科學(xué)的幸福觀,提高追求精神幸福的能力,才能通過不斷提升人民的精神力量,豐富人民的精神世界,切實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明的建設(shè)。
建設(shè)鄉(xiāng)風(fēng)文明,提升人民的精神力量,要努力提高農(nóng)民的思想道德水平,充分挖掘傳統(tǒng)文化的豐富哲學(xué)思想、人文精神、教化思想、道德理念等,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想。要通過文藝作品,傳遞向上向善的價值觀,引導(dǎo)人們增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感,向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活。要注重道德實(shí)踐,培植人們養(yǎng)成明大德、守公德、嚴(yán)私德的道德習(xí)慣,學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉,學(xué)會感恩、學(xué)會助人,學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容,學(xué)會自省、學(xué)會自律。要重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,注意把一些基本道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律規(guī)范,使法律法規(guī)更多體現(xiàn)道德理念和人文關(guān)懷,通過法律的強(qiáng)制力來強(qiáng)化道德作用、確保道德底線,推動全民道德素質(zhì)提升。當(dāng)前,提升人們精神力量,最為重要的是要引導(dǎo)人們樹立勞動奮斗幸福觀,涵養(yǎng)新時代的勞動精神。
勞動是一切幸福的源泉,是豐富人民精神世界的必經(jīng)之路。人類在勞動中不斷實(shí)現(xiàn)主體客體化和客體主體化。勞動是人的存在方式,只有在勞動過程中,人的本質(zhì)才能得以實(shí)現(xiàn),人才能獲得幸福。勞動把人與動物區(qū)別開來,創(chuàng)造了人、發(fā)展了人,產(chǎn)生了區(qū)別于動物的超越物質(zhì)的精神追求,反過來,人的生命本質(zhì)也只有在勞動中才能得以確證。在勞動過程中,一方面,人的個性自由得以充分發(fā)揮,彰顯自己的智力和體力、意志和情感,自我價值得以實(shí)現(xiàn),從而獲得精神的滿足和愉悅;另一方面,通過自己創(chuàng)造的財富滿足社會的需要,對人類作出的貢獻(xiàn)越大,他的社會本質(zhì)實(shí)現(xiàn)的程度就越高,精神世界就越豐富。勞動是一件艱辛的事情,是人的腦力、體力和時間的付出,馬克思稱之為生命力的耗費(fèi),人類一切幸福都是通過勞動和奮斗得來的。從勞動的動機(jī)看,勞動固然是要獲得物質(zhì)財富,但最終意義在于自我價值和社會價值的實(shí)現(xiàn),使自己創(chuàng)造的財富更好地滿足社會的需要,在利他中實(shí)現(xiàn)利己而獲得幸福。從勞動的過程看,勞動應(yīng)是誠實(shí)勞動,要真抓實(shí)干,重行動、出實(shí)效,創(chuàng)造真實(shí)的社會財富。從勞動的本質(zhì)看,勞動是創(chuàng)造性勞動,簡單的重復(fù)勞動只能帶來人的物化,最終成為人們的一種精神負(fù)擔(dān)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神。勞動精神是一個合格的勞動者所具備的基本精神,主體是全體勞動者;勞模精神側(cè)重于在道德情操層面對勞動精神的超越,主體是杰出的勞動者;工匠精神側(cè)重于在職業(yè)能力層面對勞動精神的超越,主體是有著創(chuàng)新能力的勞動者。勞動精神側(cè)重辛勤勞動、誠實(shí)勞動;勞模精神凸顯艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn);工匠精神強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)、勇于創(chuàng)新。勞動精神、勞模精神、工匠精神是對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)精神的繼承和升華,是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn),是人民創(chuàng)造美好生活的強(qiáng)大精神動力。
當(dāng)前,要牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的勞動觀念。要加強(qiáng)勞動教育,開展以勞動創(chuàng)造幸福為主題的宣傳,把勞動教育納入社會教育和家庭教育中,培養(yǎng)人們樹立熱愛勞動的思想,養(yǎng)成勤于勞動的習(xí)慣,在勞動創(chuàng)造中追夢、圓夢,不斷磨煉自己的意志,成為懂得勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。要在廣大農(nóng)村形成以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的氛圍,激勵農(nóng)民進(jìn)一步煥發(fā)勞動熱情,激發(fā)創(chuàng)造潛能,通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。要樹立先進(jìn)標(biāo)桿,大力宣傳勞動模范和典型優(yōu)秀事跡,講好勞模故事、勞動故事、工匠故事,使愛崗敬業(yè)、勤勞致富在鄉(xiāng)村蔚然成風(fēng)。要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)前社會上一部分人貪圖安逸、追求享樂,追求一夜暴富;“躺平”“啃老”“炫富”“講排場擺闊氣”等現(xiàn)象層出不窮。要堅持正確的輿論導(dǎo)向,凈化社會風(fēng)氣,培養(yǎng)人們形成道德高尚的情操、積極健康的生活情趣,對農(nóng)村的一些講求攀比、鋪張浪費(fèi)的封建陋習(xí)要加大引導(dǎo)和整改。要培養(yǎng)一支有技術(shù)、敢創(chuàng)新、講奉獻(xiàn)的高素質(zhì)農(nóng)民產(chǎn)業(yè)大軍。要不斷加強(qiáng)對農(nóng)民的科技培訓(xùn),讓農(nóng)民掌握一技之長,有相對穩(wěn)定的收入來源,切實(shí)解決農(nóng)民的就業(yè)問題。要培養(yǎng)農(nóng)民養(yǎng)成“功成不必在我、功成必定有我”的奉獻(xiàn)精神,倡導(dǎo)久久為功,淡泊名利、無私忘我的工作作風(fēng),始終以主人翁姿態(tài)為社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)。要大力發(fā)揮農(nóng)民的創(chuàng)造精神,引領(lǐng)廣大農(nóng)民辛勤創(chuàng)業(yè),農(nóng)民企業(yè)家是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要力量,既要尊重市場規(guī)律,創(chuàng)造最大的利潤,遵守法律法規(guī),積極納稅,改善生產(chǎn)條件和環(huán)境,又要有慈善情懷和大義擔(dān)當(dāng),要盡自己的能力樂善好施,幫扶弱勢群體,帶領(lǐng)貧困家庭一起致富。
精神生態(tài)是人的精神生存狀況,精神是一個充滿生機(jī)與活力的開放系統(tǒng),一個“生態(tài)系統(tǒng)”。生活的質(zhì)量、生命的價值,個人的幸福感,其實(shí)在很大程度上取決于這一生態(tài)系統(tǒng)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)前,由于社會仍然普遍存在人與自我、人與社會、人與自然的異化,導(dǎo)致人的精神生態(tài)在不斷惡化,因此,鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的一個重要目標(biāo)就是要改善人民的精神生態(tài),從而從根本上促進(jìn)鄉(xiāng)村風(fēng)俗和村民心理的健康發(fā)展。
改善人民精神生態(tài),第一,要努力提高人民身體素質(zhì)和培育健康心態(tài)。一是廣泛開展鄉(xiāng)村健身運(yùn)動。要樹立大衛(wèi)生、大健康的觀念,健全鄉(xiāng)村健康教育體系,推動全民健身和全民健康深度融合,創(chuàng)新全民健身體制機(jī)制,加大公共體育基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和提高利用率,組織群眾開展健身休閑活動,普及科學(xué)的健身、養(yǎng)生知識,推進(jìn)全民健身文化發(fā)展。二是推動農(nóng)村群眾體育、競技體育、體育產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,發(fā)揮群眾性體育在厚植體育基礎(chǔ)中的重要作用。當(dāng)前重點(diǎn)是要加強(qiáng)政府引導(dǎo)和支持,加快農(nóng)村體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善體育健身組織,開展體育健身賽事,加強(qiáng)體育健身指導(dǎo),弘揚(yáng)體育健身文化。三是高度重視心理健康問題。從世界范圍來看,心理疾病普遍呈現(xiàn)發(fā)生率逐漸增高和發(fā)病年齡年輕化兩大趨勢。當(dāng)前要加大心理健康問題基礎(chǔ)性研究,做好心理健康知識和心理疾病科普工作,規(guī)范發(fā)展心理治療、心理咨詢等心理健康服務(wù)。一方面要逐漸消除心理疾病產(chǎn)生的社會因素,不斷深化改革,為人們創(chuàng)造一個公平、祥和的社會環(huán)境,提升心理健康服務(wù)水平,加強(qiáng)對心理疾病患者的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。另一方面要加強(qiáng)科學(xué)的人生觀、價值觀的培育,使人們養(yǎng)成理性平和的健康心態(tài),特別是農(nóng)村留守兒童、單親兒童的數(shù)量不斷增加,要不斷加強(qiáng)心理教育的師資培訓(xùn),普及心理健康教育。
第二,要注重家庭家教家風(fēng)建設(shè),形成良好社會風(fēng)尚。一要注重家庭。每個家庭都要大力弘揚(yáng)家庭傳統(tǒng)美德,辛勤創(chuàng)業(yè),團(tuán)結(jié)一心,把愛家和愛國統(tǒng)一起來,樹立高尚的家國情懷。要推動鄉(xiāng)村文明家庭建設(shè),營造一個和睦家庭。要把孝文化、勤儉作風(fēng)等傳統(tǒng)美德與社會主義核心價值觀結(jié)合起來,充分發(fā)揮鄉(xiāng)賢的帶頭引領(lǐng)作用,營造良好的家庭氛圍,特別是對單親家庭、留守兒童要給予更多關(guān)愛,讓他們感受到社會的溫暖。二要注重家教。家庭是人生第一個課堂,家庭教育最重要的是品德教育。家長要重言傳身教,注重孩子的道德培養(yǎng),引導(dǎo)孩子樹立熱愛祖國、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、艱苦樸素的品格,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,使孩子從小養(yǎng)成知孝敬、守公德、有愛心、遵法紀(jì)的美德,教會他們正確面對挫折和失敗,樹立堅忍、拼搏、追求真理的人生信念,形成美好心靈、良好心態(tài)。三要注重家風(fēng)。良好家風(fēng)的形成關(guān)鍵在于長輩的示范作用,要帶頭愛老敬老,勤勞樸實(shí),用自身良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、價值追求潛移默化地影響子女。社會是大課堂,生活是教科書,要健全社會教育資源有效開發(fā)配置的政策體系,加大鄉(xiāng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),豐富人民群眾的文化生活,通過對社會風(fēng)氣的引領(lǐng),樹立社會主流價值觀引領(lǐng)家風(fēng)建設(shè),形成家庭文明新風(fēng)尚。
第三,努力建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。一要推動廣大農(nóng)村形成綠色發(fā)展方式和生活方式。要不斷提高資源利用水平,加快構(gòu)建綠色生產(chǎn)體系,大力增強(qiáng)全社會節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,改變過多依賴規(guī)模粗放擴(kuò)張的發(fā)展模式。堅持源頭嚴(yán)防、過程嚴(yán)管、后果嚴(yán)懲,治標(biāo)治本多管齊下,自覺推動綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,讓資源節(jié)約、環(huán)境友好成為主流的生產(chǎn)生活方式。要通過科技創(chuàng)新和體制創(chuàng)新,推動能源消費(fèi)革命和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),破解綠色發(fā)展難題,形成人和自然和諧發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)新格局。二要加強(qiáng)農(nóng)村生態(tài)文明宣傳教育,把珍惜生態(tài)、保護(hù)資源、愛護(hù)環(huán)境等內(nèi)容納入國民教育和培訓(xùn)體系,納入群眾性精神文明創(chuàng)建活動,在農(nóng)村樹立節(jié)能就是增加資源、減少污染、造福人類的理念,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、低碳出行。三要以系統(tǒng)思維推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè),將生態(tài)理念融入鄉(xiāng)村建設(shè)全過程。將生態(tài)建設(shè)融入政治建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立綠色政績觀,把農(nóng)村生態(tài)文明的主要構(gòu)成要素納入社會發(fā)展評價和領(lǐng)導(dǎo)干部評價的體系。將生態(tài)建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)建設(shè),端正鄉(xiāng)村發(fā)展理念,充分認(rèn)識良好生態(tài)環(huán)境是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會財富新的增長點(diǎn),發(fā)揮其對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的持續(xù)支撐作用。將生態(tài)建設(shè)融入社會建設(shè),重視發(fā)揮社會組織和公眾在環(huán)境保護(hù)中的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),為社會各界積極參與環(huán)境治理提供物質(zhì)基礎(chǔ)、創(chuàng)造相應(yīng)條件,使政府和社會組織、公眾形成新型合作關(guān)系,協(xié)力推進(jìn)綠色發(fā)展。將生態(tài)建設(shè)融入文化建設(shè),大力培育鄉(xiāng)村生態(tài)文化,開展環(huán)保法律法規(guī)和知識宣傳,努力打造生態(tài)文化示范精品,提高農(nóng)民的生態(tài)文明素養(yǎng),動員全社會力量共同參與環(huán)境保護(hù),建設(shè)秀美鄉(xiāng)村,使之成為人們詩意的棲息地。