齊志偉

文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

一名叫余建春的農(nóng)民工，因?yàn)樵诳ㄟ~克爾數(shù)方面取得突破性成果獲得了國際數(shù)學(xué)界的普遍關(guān)注，甚至被浙江大學(xué)教授請至大學(xué)講臺當(dāng)眾宣講他的研究成果。

這一事件引發(fā)強(qiáng)烈反響。農(nóng)民工和數(shù)學(xué)天才，人們很難將兩種身份重合在余建春的身上。有人質(zhì)疑，一個農(nóng)民工研究深奧的數(shù)學(xué)理論正常嗎？是否有故作高深博眼球之嫌？也有人關(guān)心他的生存處境，不知道貧乏的物質(zhì)生活能否支撐他的數(shù)學(xué)研究；還有人認(rèn)為他的研究過于偏狹，顯得那么不切實(shí)際。

余建春說：“數(shù)學(xué)是我的興趣，我從小就對數(shù)學(xué)保持著執(zhí)著夢想，至于是否能被別人認(rèn)可并不重要?！?/p>

以上內(nèi)容具有啟示意義，請你結(jié)合材料寫一篇不少于800字的文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

寫作指導(dǎo)

這則材料屬于典型的“事件反響型”。該類型材料常有兩部分構(gòu)成——事件＋反響。事件為身為農(nóng)民工的余建春因?yàn)樵诳ㄟ~克爾數(shù)方面取得突破性成果獲得了普遍關(guān)注，大家的反響主要是基于這樣的“身份錯位”超越了自己固有的認(rèn)知?？忌趯忣}立意時，很容易發(fā)現(xiàn)這些人基本上都對余建春持質(zhì)疑態(tài)度。

接下來考生需要讀出命題者的價值取向，來確定自己的立意。材料中余建春的一番話正是立意的關(guān)鍵，“從小就對數(shù)學(xué)保持著執(zhí)著夢想”。我們常說“熱愛可抵歲月漫長”，夢想可讓內(nèi)心豐盈。也正因?yàn)檫@份“豐盈”、精神的富足，才讓余建春不去在意別人的看法，追求自己的人生又何必讓別人認(rèn)可呢？考生可據(jù)此立意，構(gòu)思行文。

參考立意：1.敢于追夢，勤于圓夢；2.追夢路上每一個人都是主角；3.堅(jiān)守本心，何懼世俗；4.豐富其精神，充實(shí)其人生；5.打破偏見，平凡一樣可以創(chuàng)造奇跡。

例文

無人間之煙火，何來百家之爭鳴

□黑龍江省大慶市第四中學(xué)? 張家寧

燈火輝煌，華燈初上，城市繁華的背后，是無數(shù)趕路人傾盡所有換來的普通生活。萬家燈火中堅(jiān)守初心，無問西東而自成芳華的熱愛，不應(yīng)被他人定義。

余建春一鳴驚人，憑借在卡邁克爾數(shù)方面的突破性成果獲得了國際數(shù)學(xué)界的贊賞和關(guān)注。而比起他研究的成果，更多人把眼光放在了他“普通人”“農(nóng)民工”的標(biāo)簽上。何等的偏見讓人們?nèi)绱巳ベ|(zhì)疑他人的夢想？普通人就不能獲得非凡的成就么？憑努力、靠實(shí)力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想不值得所有人肯定么？步履匆匆的時代，人們妄斷處境的平凡不可打破固有的壁壘，不難發(fā)現(xiàn)，這些人首先給自己設(shè)置了障礙，卻把偏見強(qiáng)加于人，何等可悲！

“風(fēng)起于青蘋之末，浪成于微瀾之間?！辈徽勚腥A藝術(shù)瑰寶的眾彩紛呈，暫不論諸多王侯將相的群英競出，難道我們眼前的霓虹閃爍沒有深藏著萬家燈火？袁隆平院士在泥土塵埃里潛心研究六十余年，張桂梅立德樹人扎根貧困地區(qū)四十余年，余建春與他們一樣，在浮沉云煙的平凡中閃爍自己的星輝，他們在功成名就之前一直是默默無聞的不被人熟知的普通人，但他們毅然決然選擇走下去，這便是真正的熱愛。那發(fā)自內(nèi)心的熱愛，如同鳳鳴鶴唳，伴著余聲裊裊，闡釋著歲月靜好。

“縱有狂風(fēng)平地起，我亦乘風(fēng)破萬里?！眲?chuàng)造的飛躍源自無數(shù)普通人對熱愛的渴求。不應(yīng)強(qiáng)加客觀條件，不應(yīng)持狹隘之心定奪他人內(nèi)心世界的豐盈程度，追求的境界與身份貴賤無關(guān)。每一個領(lǐng)域都為時代的航行提供力量，每一個普通人都有創(chuàng)造奇跡的力量，我們不應(yīng)小看基層，在無數(shù)繁榮富強(qiáng)的背后，正有那些燈火闌珊處的人間煙火。還記得外賣小哥雷海為的詩意人生吧？生活艱辛，在詩中獲取力量，我們又怎能剝奪他人對美好生活向往和追求的權(quán)利？也正因?yàn)樗钪袕浡碎g煙火氣息，身上的那份詩意才更打動人心。沒有人間之煙火，又何來百家之爭鳴？

敬一杯酒，敬南方的村落，敬粗糙的雙手，敬北方的春天，敬一步一回首，敬那些不甘平凡匆匆趕路的人。正所謂，內(nèi)心豐盈者，獨(dú)行也如眾。

評點(diǎn)

文章論點(diǎn)鮮明，思想深刻，字里行間可見作者對這一現(xiàn)象的深刻認(rèn)識。

首先，題目本身就具有思辨性，彰顯了作者的人生態(tài)度?！叭碎g煙火”與“百家爭鳴”對舉，正與材料中“農(nóng)民工”與“數(shù)學(xué)天才”相契合。

其次，行文中有很多發(fā)人深省的語句，如“萬家燈火中堅(jiān)守初心，無問西東而自成芳華的熱愛，不應(yīng)被他人定義?！薄斑@些人首先給自己設(shè)置了障礙，卻把偏見強(qiáng)加于人，何等可悲！”讀文如見人，文字背后是作者獨(dú)立思考、力透紙背的力量。文章中有對部分人偏見的批判，但更多的則是對如余建春一樣為夢想執(zhí)著堅(jiān)守之人的崇敬。

（編輯：于智博）