陸平

大家熟悉的詠物詩多是托物言志，即在物象中寄托作者的人格追求。但還有一類詠物寄情詩，創(chuàng)作目的是與他人交流情感，所詠雖為現(xiàn)實(shí)之物，但更多是借以向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的情感或形容兩人的交情，如《白雪歌送武判官歸京》。2022 屆蘇錫常鎮(zhèn)四市一模卷的古代詩歌閱讀題，討論的就是一首詠物寄情詩。

雪中寄李知誨判官

[唐]方干

聚散聯(lián)翩急復(fù)遲，解將華發(fā)兩相欺。

雖云竹重先藏路，卻訝巢傾不損枝。

入戶便從風(fēng)起后，照窗翻似月明時(shí)。

此時(shí)門巷無行跡，塵滿尊罍誰得知。

15. 下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3 分）

A. 雖然全詩并無一個(gè)“雪”字，但各聯(lián)都從不同角度緊扣“雪”來行文。

B. 雪或聚或散，時(shí)急時(shí)緩，落在詩人的白發(fā)上，更增其年華老去之慨。

C. 頷聯(lián)通過描寫竹枝和鳥巢，刻畫出雪積得厚，也傳達(dá)了詩人的情致。

D. 起風(fēng)后，詩人回到屋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)庭中積雪反射月光，映得窗戶很明亮。

16. 詩歌尾聯(lián)和白居易《問劉十九》中“晚來天欲雪，能飲一杯無”相比，用意有相同之處，但表達(dá)更含蓄，意蘊(yùn)也更豐富，請作簡要分析。（6 分）

詩題的“雪中”明確了全詩的內(nèi)容范圍，“寄李知誨判官”則指明了本詩的抒情指向。15 題和16 題分別就這兩方面設(shè)置。

15 題A 項(xiàng)從總體上把握了本詩：“雖然全詩并無一個(gè)‘雪’字，但各聯(lián)都從不同角度緊扣‘雪’來行文?！盉、C、D 三項(xiàng)則具體解說了首、頷、頸聯(lián)中的雪。

首聯(lián)“聚散聯(lián)翩急復(fù)遲，解將華發(fā)兩相欺”，上句描繪雪的紛飛，即選項(xiàng)所謂“或聚或散，時(shí)急時(shí)緩”。下句“解”字，相當(dāng)于“能”，如唐楊巨源《和令狐舍人酬峰上人題山欄孤竹》：“能讓繁聲任真籟，解將孤影對芳蘭?！薄皩ⅰ弊?，相當(dāng)于“與”，如宋張耒《將至壽州初見淮山二首（其二）》：“秋色解將愁并至，年華偏與客相催?！薄捌邸弊?，由欺壓義引申為勝過、超越，如唐丘為《左掖梨花》：“冷艷全欺雪，余香乍入衣?！薄跋嗥邸保椿ハ酄巹?。“解將華發(fā)兩相欺”，是說白雪和白發(fā)相互競賽，看誰更白。這句表面詠雪，實(shí)則寫自己發(fā)白勝雪，B 項(xiàng)所說“增其年華老去之慨”不誤。

頷聯(lián)“雖云竹重先藏路，卻訝巢傾不損枝”，內(nèi)容比較簡單，上下句都是在形容積雪之厚重：雪壓彎了竹枝，遮住了道路，壓彎了樹枝，使鳥巢掉落，但樹枝沒有折斷。這只是白描眼前場景，其中情感還要從“雖云”“卻訝”的轉(zhuǎn)折中去體會(huì)。唐代盧照鄰《行路難》：

君不見長安城北渭橋邊，枯木橫槎臥古田。

巢傾枝折鳳歸去，條枯葉落任風(fēng)吹。

一朝零落無人問，萬古摧殘君詎知。

這是借大樹的摧折感嘆人事的衰敗。方詩說“巢傾不損枝”，則鳥已飛去，樹未損傷，情況比盧詩要好，所以前面加上“卻訝”，和上句“竹重先藏路”的景象構(gòu)成反差。類比人事，就是說仕途受阻，友人不至，但身尚健全，猶存期待。這種情感上的先抑后揚(yáng)，就是C 項(xiàng)說的“情致”。

頸聯(lián)“入戶便從風(fēng)起后，照窗翻似月明時(shí)”，上下句“照窗”“入戶”的主語都是雪。D 項(xiàng)說“詩人回到屋內(nèi)”，顯然有誤。為符合律詩頸、頷兩聯(lián)均需對仗的要求，上句改變了原本的語序，正常的表達(dá)應(yīng)該是“便從風(fēng)起后入戶”。下句“翻”即“反”，有反而的意思，“翻似”相當(dāng)于“倒好像”。上下句構(gòu)成一個(gè)連貫的情境：起風(fēng)后，雪隨風(fēng)飄入屋內(nèi)，積雪的反光照在窗上，亮得就像月光明朗之時(shí)。

對于尾聯(lián)“此時(shí)門巷無行跡，塵滿尊罍誰得知”，15 題沒有進(jìn)行專門分析，一方面因?yàn)?6 題將重點(diǎn)提問尾聯(lián)，另一方面因?yàn)槲猜?lián)中的雪比較隱晦。古時(shí)沒有如今硬化的路面，很容易踩踏出足跡，所以“行跡”并不是雪日的專屬，如西晉張協(xié)《雜詩》：“房櫳無行跡，庭草萋以綠?！钡热淮嗽姀?qiáng)調(diào)“此時(shí)”，那么就是著眼于路上積雪，原本極易留下足跡，但現(xiàn)在沒有，說明門巷完全無人走過。這就透出了孤獨(dú)寂寞。

16 題提出白居易《問劉十九》中“晚來天欲雪，能飲一杯無”，是在幫助我們理解尾聯(lián)的下句“塵滿尊罍誰得知”。原本賞雪與飲酒是佳配，白居易的詩和張岱的文《湖心亭看雪》都令我們印象深刻。但方干家中的尊罍（盛酒器）已經(jīng)積滿了灰塵，說明長久閑置不用。不飲酒的原因可以有很多，但這里說“誰得知”，就是把原因找在他人身上。方干保留酒器，說明他對與人把酒言歡是有所期待的，可是無人得知、無人關(guān)心。這是方干在表達(dá)孤獨(dú)、無人理解的心境。

再考慮本詩是寄與李知誨的交際詩，則此中又有對李知誨的情感。“此時(shí)”不單指下雪之時(shí)，也指與李知誨分處兩地之時(shí)。李知誨離開之后，再無人拜訪方干，故方干家門前再無行跡，家中酒樽也再未使用。這就是把李知誨當(dāng)作了自己的唯一知己，“誰得知”是對李知誨的訴說和呼喚。

【參考答案】

15．D（3 分）

16．都是期待朋友能來賞雪喝酒；前者是直接發(fā)出邀請，后者通過“塵滿尊罍”寫出很久沒有人和他一起飲酒，委婉地表達(dá)期望；“誰得知”表明作者將李知誨視為知己，更包含他孤獨(dú)、無人理解的心境。（6 分，每點(diǎn)2 分）