文/陳淑芳 上海交通大學醫(yī)學院附屬國際和平婦幼保健院婦產(chǎn)科副主任醫(yī)師
案例故事:
小林是一位年輕的孕婦,既往的孕早中期產(chǎn)檢都很順利,各項指標正常,但在第32周的一次產(chǎn)檢中卻發(fā)生了變化,她的甲狀腺素數(shù)值明顯低于正常值。
“怎么會這樣呢?我平常都很注重飲食和運動!”帶著疑問,她咨詢了產(chǎn)檢醫(yī)生并做了進一步檢查,結果發(fā)現(xiàn)體內(nèi)缺少碘。原來,3年前小林在單位體檢時發(fā)現(xiàn)甲狀腺結節(jié),當時的影像檢查顯示,她的甲狀腺結節(jié)邊緣規(guī)整、清晰,無血流信號,醫(yī)生建議定期隨訪即可,暫不需要吃藥開刀。但小林聽說有甲狀腺結節(jié)的人不能吃含碘食物,否則結節(jié)會變大,甚至變“癌”,所以這些年她遠離一切含碘的食物,就連食鹽也必須是無碘鹽。
正是長期碘缺乏,讓這位準媽媽的甲狀腺素指標出現(xiàn)了異常。在醫(yī)生對癥下藥以及按需攝入含碘食物后,經(jīng)過3周的干預治療,小林的甲狀腺素指標逐漸恢復正常。
我國曾是碘缺乏病流行嚴重的國家之一。碘缺乏病是由于自然環(huán)境碘缺乏造成機體碘營養(yǎng)不良所表現(xiàn)的一組疾病的總稱,包括地方性甲狀腺腫大(俗稱“大粗脖子”)、克汀病等。自1994年,我國實施食鹽加碘以防治碘缺乏病的策略,居民碘營養(yǎng)水平得到明顯改善。
當前,我國居民中一般人群整體處于碘營養(yǎng)適宜的狀態(tài),正因如此,孕產(chǎn)婦、嬰幼兒等特殊人群往往容易忽視碘這一營養(yǎng)要素。但是,作為人體必需的微量元素之一,碘的生理功能非常強大:
1.促進嬰幼兒生長發(fā)育,調(diào)控年幼期的生長發(fā)育。
3.調(diào)節(jié)人體新陳代謝和能量轉(zhuǎn)換,促進糖、脂代謝。
4.激活人體內(nèi)許多重要的物質(zhì)代謝酶類。
誤區(qū)1:碘的多少對孕婦健康沒有影響
我國雖已基本消除了嚴重的碘缺乏,一般碘缺乏程度不會對孕婦自身健康有嚴重影響,但碘是合成甲狀腺激素的必需微量元素,對胎兒的腦發(fā)育至關重要。
孕婦如果缺碘,會影響甲狀腺激素的分泌,出現(xiàn)甲狀腺腫或甲狀腺激素水平下降,除導致流產(chǎn)、早產(chǎn)及死產(chǎn)等風險增加之外,還易引起胎兒腦神經(jīng)發(fā)育遲緩,并隨缺碘程度的加重而加重。如果嚴重碘缺乏,還可能給胎兒的腦和神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育帶來不可逆的負面影響,出生后表現(xiàn)出智力低下、聾啞、生長發(fā)育滯后等癥狀。
那么,碘是不是補充得越多越好呢?答案是否定的。孕婦若是過量補充碘,則可能導致寶寶出生后甲狀腺功能減退。
誤區(qū)2:沿海地區(qū)居民不會缺碘
因此,在探究過程中,教師要充分發(fā)揮主導作用,在實施過程中刻意加入方法和能力的滲透,以通過教師“變教為透”“變教為導”來實現(xiàn)學生的“變學為思”“變學為悟”,達到“以誘達思”的境界。要通過教師的有效引導,讓學生從模仿到主動,逐步進行探究學習。但教師在引導的過程中要做到適時、必要、謹慎、有效,使學生真正從探究中有所收獲,增進學生對自然規(guī)律的認識和科學素養(yǎng)的提升。
不少沿海地區(qū)的孕婦自認為碘的攝入已足夠,孕期不需要再作補充,但實際上,碘在自然界含量稀少,除在海水中含量較高外,大多數(shù)碘被土壤吸附的情況下,不易被生物所攝入。人體碘元素主要來自于食物和飲用水,其中80%以上來自食物,10%~20%來自飲水,0%~5%來自空氣。
我國沿海及部分重點地區(qū)碘營養(yǎng)監(jiān)測顯示,孕產(chǎn)婦等特殊人群仍面臨碘營養(yǎng)缺乏的風險,因為女性在懷孕時會發(fā)生特殊的生理變化,人體對碘的需求量明顯遞增;同時孕期孕婦腎臟對碘的清除速度增快,因而容易發(fā)生碘供不應求。若此時孕婦不及時補充碘鹽,不進食富含碘食物,極易發(fā)生碘營養(yǎng)不良。
誤區(qū)3:將碘的攝入與引發(fā)甲狀腺惡性腫瘤掛鉤
首先要明確補碘≠引發(fā)甲狀腺癌,目前尚無證據(jù)表明食鹽加碘與甲狀腺癌高發(fā)的現(xiàn)象有關聯(lián)。近年來,人群甲狀腺癌發(fā)病呈上升趨勢,國內(nèi)外學者分析認為有兩方面原因:一方面,甲狀腺癌發(fā)生與電離輻射、環(huán)境、飲食、生活方式、精神壓力等多種因素改變有關;另一方面,群眾就診率和健康體檢率明顯上升,特別是高分辨率超聲和細針抽吸細胞學診斷技術在臨床的廣泛應用,大幅度提高了甲狀腺癌的早期診斷率。
食用含有碘鹽標志的精制鹽。如果每日食鹽攝入控制5克以內(nèi),每日碘的攝入量在125微克,按世界衛(wèi)生組織定義的加碘食鹽烹調(diào)損失率為20%,實際攝入則為100微克左右。
除碘鹽外,需要經(jīng)常食用一些富含碘的食品。海產(chǎn)品是碘的良好食物來源,如海帶、紫菜、淡菜、蛤干、蚶干、干貝等,能有效預防碘缺乏。已經(jīng)出現(xiàn)碘缺乏癥狀的孕婦,除了通過食物攝入補充外,還要正確認識碘的作用,遵醫(yī)囑另外補充碘。
尿碘水平是評價人體碘營養(yǎng)狀況常用的方法。孕婦可以前往專業(yè)醫(yī)療機構,通過留取隨機或24小時尿液進行尿碘濃度測定,了解體內(nèi)碘的營養(yǎng)狀況。通過專業(yè)檢測,孕婦就可以知道自己是否患有碘缺乏,進而針對性地攝入碘。
延伸閱讀
關于補碘“吃鹽”的小訣竅
1.學會查閱包裝上的營養(yǎng)成分表,除了解蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、鈉含量外,還要看碘營養(yǎng)素的含量。2012年起,我國頒布了新的《食用鹽碘含量》標準,規(guī)定食用鹽產(chǎn)品(加碘食鹽)中碘的平均含量為2~3毫克/100克。
2.裝鹽的容器應有蓋,并避免陽光直曬、潮濕和高溫。鹽要隨吃隨買,不宜長期存放。
3.炒菜等烹飪時不宜過早放鹽,宜在食物快熟放入。烹飪時控制油溫,不要用油炒碘鹽。
4.健康人群一日鹽和碘的需要量,不單單指加碘的食鹽,還包括日常烹調(diào)所需的醬油、醋、醬、咸菜和一些休閑食品等的碘來源。